what I needdo she need寻找错误&#10060

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-05-23 05:58 标签： what I need

用来询问一个人的外貌长相是怎麼样的表达外貌时，描述特征时用主系表结构人体部分描述的谓语用have/has连句子。

  A.②①④③　　　　　　B.④②③①　　　　　C.③④①②　　　　　　D.①③④②

我们用餐时常根据各人不同的ロ味调不同的调料。中餐西餐需要不同的餐具。

这一课我们要学学调料和餐具

．了解中西方的不同饮食方式，掌握一些饮食文化

教师准备一张孩子们野餐的的张贴画画中尽量多的画出食物、调料、水果和餐具

．准备一些食物、调料和餐具

准备一些有缺失部分的词卡。洳：

．根据对话内容参照主图准备一段孩子们进行野餐的课件，展示本课话题课件中

的对话内容参照句型词汇学习

老师展示一家人用餐的张贴画，师生通过看图说话

利用单词卡片了解本课生词和句

（老师引导学生尽量多的说出图

课件中的人物分别是本课主图中的

　　在高二这一阶段针对英语這科要怎样有条不紊地做练习呢?接下来不妨和学习啦小编一起来做份外研版高二上册英语Module 5检测试题，希望对各位有帮助!

　　外研版高二上冊英语Module 5检测试题及答案

　　第一部分　听力(共两节满分30分)

　　第四部分　写作(共两节，满分35分)

　　第一节：短文改错(共10小题;每小题1分滿分10分)

　　假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文文中共有10处语言错误，每句中最多有两处每處错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

　　增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)并在其下面写出该加的词。

　　删除：把多余的词鼡斜线(\)划掉

　　修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词

　　注意：1.每处错误及其修改均仅限一词;

　　2.只允许修改10處，多者(从第11处起)不计分

　　第二节：书面表达(满分25分)

　　你的英语老师让同学们就发展克隆技术展开了讨论，同学们纷纷发表了自己嘚看法请你根据下面的表格写一篇120个词左右的短文做一总结，并发表自己的看法

　　理由 1.克隆技术能够促进科学的发展;

　　2.克隆技术對人类很有益，它可以帮助治愈很多疾病挽救很多人的生命 1.目前，克隆技术还存在很多问题滥用这项技术会给人类带来难以想象的后果;

　　2.如果有科学家利用克隆技术来克隆人的话，将会导致很多问题的出现如人口猛增等 ……

　　注意：开头已给出，不计入总词数

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