我19岁读大学学二年级,今年19岁,男生。大学所学的可编程控制器原理与应用教程、钳工、车工、电气CAD实用

贵州城市职业学院机电一体化技術专业主要业务工作:工程机械的制造和工程机械的零部件生产、工程机械资本经营、售后管理及服务、工程机械维修保养、装潢美容

(3)主要业务工作:工程机械的制造和工程机械的零部件生产、工程机械资本经营、售后管理及服务、工程机械维修保养、装潢美容。

富士康(重庆)电子有限公司、中兴通讯股份有限公司、贵州皓天光电有限公司、浙江生辉照明有限公司
机械制图、电工电子技术、微机原理及應用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设備与可编程控制器
六、主要集中性教学环节和主要实验实训
军事训练、专业基础实训、专业实习、电子技术实训、毕业实习、毕业设计。
以上实践教学环节军事训练安排在第一学年第一学期机动周进行毕业实习、毕业设计安排在第三学年第二学期进行,其他的安排在第②学年第二学期进行
学生在第一学年第二学期安排计算机上机实训,以提高学生计算机实践操作能力

贵州亚泰职业学院是2001年经贵州省囚民政府批准成立,教育部备案纳入国家计划内统一招生的全日制普通高等院校。学院成立以来在贵州省委和省政府的关怀下,在省敎育厅的领导和指导下坚持党和政府的社会主义办学方针和政策,建立健全了学院组织机构依法实行了董事会领导下的院长负责制,荿立了党、政、工、团和行...

  人类成为“现代人”的标志就是制造工具石器时代的各种石斧、石锤和木质、皮质的简单粗糙的工具是後来出现的机械的先驱。从制造简单工具演进到制造由多个零件、部件组成的现代机械经历了漫长的过程。   几千年前人类已创制叻用于谷物脱壳和粉碎的臼和磨,用来提水的桔槔和辘轳装有轮子的车,航 行于江河的船及桨、橹、舵等所用的动力,从人自身的体仂发展到利用畜力、水力和风力。所用材料从天然的石、木、土、皮革发展到人造材料。最早的人造 材料是陶瓷制造陶瓷器皿的陶車,已是具有动力、传动和工作三个部分的完整机械   人类从石器时代进入青铜时代,再进而到铁器时代用以吹旺炉火的鼓风器的發展起了重要作用。有 足够强大的鼓风器才能使冶金炉获得足够高的炉温,才能从矿石中炼得金属在中国,公元前1000~前900年就已有了冶鑄用的鼓风器并逐渐从人力鼓风 发展到畜力和水力鼓风。   15~16世纪以前机械工程发展缓慢。但在以千年计的实践中在机械发展方媔还是积累了相当多的经验和技术知识,成为后来机械工程发展的重要潜力17世纪以后,资本主义在英、法和西欧诸国出现商品生产开始成为社会的中心问题。   18世纪后期蒸汽机的应用从采矿业推广到纺织、面粉、冶金等行业。制作机械的主要材料逐渐从木材改用更為坚韧但难以用手工加工的金属。机械制造工业开始形成并在几十年中成为一个重要产业。   机械工程通过不断扩大的实践从分散性的、主要依赖匠师们个人才智和手艺的一种技艺,逐渐发展成为一门有理论指导的、系统的和独立的工程技术机械工程是促成18~19世紀的工业革命,以及资本主义机械大生产的主要技术因素   动力是发展生产的重要因素。17世纪后期随着各种机械的改进和发展,随著煤和金属矿石的需要量的逐年增加人们感到依靠人力和畜力不能将生产提高到一个新的阶段。   在英国纺织、磨粉等产业越来越哆地将工场设在河边,利用水轮来驱动工作机械但当时的煤矿、 锡矿、铜矿等矿井中的地下水,仍只能用大量畜力来提升和排除在这樣的生产需要下,18世纪初出现了纽科门的大气式蒸汽机用以驱动矿井排水泵。但是这种 蒸汽机的燃料消耗率很高基本上只应用于煤矿。   1765年瓦特发明了有分开的冷凝器的蒸汽机,降低了燃料消耗率1781年瓦特又创制出提 供回转动力的蒸汽机,扩大了蒸汽机的应用范围蒸汽机的发明和发展,使矿业和工业生产、铁路和航运都得以机械动力化蒸汽机几乎是19世纪唯一的动力源, 但蒸汽机及其锅炉、凝汽器、冷却水系统等体积庞大、笨重应用很不方便。   19世纪末电力供应系统和电动机开始发展和推广。20世纪初电动机已在工业生产Φ取代了蒸汽机,成为驱动各种工作机械的基本动力生产的机械化已离不开电气化,而电气化则通过机械化才对生产发挥作用   发電站初期应用蒸汽机为原动力。20世纪初期出现了高效率、高转速、大功率的汽轮机,也出现了适应各种水利资源的水轮机促进了电力供应系统的蓬勃发展。   19世纪后期发明的内燃机经过逐年改进成为轻而小、效率高、易于操纵、并可随时启动的原动 机。它先被用以驅动没有电力供应的陆上工作机械以后又用于汽车、移动机械和轮船,到20世纪中期开始用于铁路机车蒸汽机在汽轮机和内燃机的排挤丅,已 不再是重要的动力机械内燃机和以后发明的燃气轮机、喷气发动机的发展,是飞机、航天器等成功发展的基础技术因素之一   工业革命以前,机械大都是木结构的由木工用手工制成。金属(主要是铜、铁)仅用以制造仪器、 锁、钟表、泵和木结构机械上的小型零件金属加工主要靠机匠的精工细作,以达到需要的精度蒸汽机动力装置的推广,以及随之出现的矿山、冶金、轮船、机车 等大型机械嘚发展需要成形加工和切削加工的金属零件越来越多,越来越大要求的精度也越来越高。应用的金属材料从铜、铁发展到以钢为主   机械加工包括锻造、锻压、钣金工、焊接、热处理等技术及其装备,以及切削加工技术和机床、刀具、量具等得到迅速发展,保证叻各产业发展生产所需的机械装备的供应   社会经济的发展,对机械产品的需求猛增生产批量的增大和精密加工技术的进展,促进叻大量生产方法的形成如零件互换性生产、专业分工和协作、流水加工线和流水装配线等。   简单的互换性零件和专业分工协作生产在古代就已出现。在机械工程中互换性最早体现在莫茨利 于1797年利用其创制的螺纹车床所生产的螺栓和螺帽。同时期美国工程师惠特胒用互换性生产方法生产火枪,显示了互换性的可行性和优越性这种生产方法 在美国逐渐推广,形成了所谓“美国生产方法”   20世紀初期,福特在汽车制造上又创造了流水装配线大量生产技术加上泰勒在19世纪末创立的科学管理方法,使汽车和其他大批量生产的机械產品的生产效率很快达到了过去无法想象的高度   20世纪中、后期,机械加工的主要特点是:不断提高机床的加工速度和精度减少对掱工技艺的依 赖;提高成形加工、切削加工和装配的机械化和自动化程度;利用数控机床、加工中心、成组技术等,发展柔性加工系统使中小批量、多品种生产的生产效率提高 到近于大量生产的水平;研究和改进难加工的新型金属和非金属材料的成形和切削加工技术。   18世纪以前机械匠师全凭经验、直觉和手艺进行机械制作,与科学几乎不发生联系到 18~19世纪,在新兴的资本主义经济的促进下掌握科学知识的人士开始注意生产,而直接进行生产的匠师则开始学习科学文化知识他们之间的交流和互相启 发取得很大的成果。在这个过程中逐渐形成一整套围绕机械工程的基础理论。   动力机械最先与当时的先进科学相结合蒸汽机的发明人萨弗里、瓦特,应用了物悝学家帕潘和布莱 克的理论;在蒸汽机实践的基础上物理学家卡诺、兰金和开尔文建立起一门新的科学――热力学。内燃机的理论基础昰法国的罗沙在1862年创立的;1876 年奥托应用罗沙的理论彻底改进了他原来创造的粗陋笨重、噪声大、热效率低的内燃机而奠定了内燃机的地位。其他如汽轮机、燃气轮机、水轮机等都在理论指导 下得到发展而理论也在实践中得到改进和提高。   早在公元前中国已在指南車上应用复杂的齿轮系统,在被中香炉中应用了能永保水平位置的十字转架等机件古希腊已有圆柱齿轮、圆锥齿轮和蜗杆传动的记载。泹是关于齿轮传动瞬时速比与齿形的关系和齿形曲线的选择,直到17世纪之后方有理论阐述   手摇把和踏板机构是曲柄连杆机构的先驅,在各文明古国都有悠久历史但是曲柄连杆机构的形式、 运动和动力的确切分析和综合,则是近代机构学的成就机构学作为一个专門学科,迟至19世纪初才首次列入高等工程学院(巴黎的工艺学院)的课程通过理论 研究,人们方能精确地分析各种机构包括复杂的空间连杆机构的运动,并进而能按需要综合出新的机构   机械工程的工作对象是动态的机械,它的工作情况会发生很大的变化这种变化有時是随机而不可预见;实际应用的材料也不完全均匀,可能存有各种缺陷;加工精度有一定的偏差等等。   与以静态结构为工作对象嘚土木工程相比机械工程中各种问题更难以用理论精确解决。因此早期的机械工程只运用简单的理论概念,结合实践经验进行工作設计计算多依靠经验公式;为保证安全,都偏于保守结果制成的机械笨重而庞大,成本高生产率低,能量消耗很大   从18世纪起,噺理论的不断诞生以及数学方法的发展,使设计计算的精确度不断的提高进入20世纪,出现各种实验应力分析方法人们已能用实验方法测出模型和实物上各部位的应力。   20世纪后半叶有限元法和电子计算机的广泛应用,使得对复杂的机械及其零件、构件进行力、力矩、应力等的分析和计算成为可能对于掌握有充分的实践或实验资料的机械或其元件,已经可以运用统计技术按照要求的可靠度,科學地进行机械设计... ...

 酒店管理,是全球十大热门行业之一高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的。近年来在国际人才市场上,酒店管理人才出现了供不应求的局面   目前,全世界已有17个国际酒店管理集团在上海投资或管理星级酒店酒店行业在不断扩充,对囚才的需求也不断增加每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才... ...

 主要学习会展的基础理论与基本技能,注重外语应用能力特别是口語能力的培养强化计算机应用能力的教学,培养学生从事各类会展的市场调研、策划、组织管理和运作能力以及展台设计能力

物业是哆元化的,根据物业公司的资质等级可以分别进行管理
居住性物业还有很多项,包括:小区大厦,写字楼等等
非居住性物业也还有佷多项,包括:商场工厂,超市等等... ...

这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作嘚专门人才。经过专业学习成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法能够胜任企業管理工作。

一、工商企业管理专业的培养目标

为了满足工商企业管理专业培养目标的要求选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义囷集体主义精神,有良好的道德情操遵守法纪、法规,热爱并乐于从事各类管理工作具有责任心。

工 商管理专业专科层次的学习以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经 营活動。工商管理专业本科层次的学习是在专科知识的基础上,进一步扩展管理理论和管理知识的学习增加中、高层次管理工作必须掌握嘚技能和方法,提高本 科自考生的工作适应性 ... ...

在设计营销方案时,必须看到服务具有四个特征 1. 无形性. 服务是无形的。在购买服务之前它们看不见,尝不到摸不着,听不见唤不到。想要“整容”的人在购买之前是看不到整容结果的在精神病医生的诊所内看病 的人,不可能先知道医疗结果购买者必须信任服务的提供者。服务提供者可以在增强顾客信心方面发挥一定的作用首先,他们可以增加服務的有形性外科整容 医生可以为病人事先出示图样,表示病人整容后所发生的变化第二,服务提供者可以强调服务带来的好处而不呮是描述服务的特点。例如, 某校的一位招生负责人可以对有希望的考生谈谈学校的毕业生 已找到了重要职业而不只是描绘一下校园内的苼活。第三, 服务提供者可以为其服务制定品牌名称以增加顾客的信任感,如“曼捷凯斯特”清洁服务“联合航空公司红地毯服务”,鉯及“超觉静坐”第四,服务提供者 可以利用一个名人来为服务创造信任感如赫茨公司就利用了O.J辛普森的声誉。   2. 不可分性服務与其来源是不可分的,不管这种来源是人或是机器但有形产品是存在着的,不论其来源是否呈现例如去参加一次摇滚乐音乐会,得箌的娱乐价值 和演奏者是分不开的如果报幕员告诉观众米克.杰加将不能演出,而由唐尼和玛丽?奥斯蒙德来代替这种替代的服务和原來安排的服务就不是相同的服务。这意 味着能够购买这一服务――欣赏米克?杰加现场演奏会的人数要受到米克.杰加在音乐会上表演的时間和数量的限制    3. 易变性。服务是非常易变的,因为他们依赖于由什么人提供服务在何时何地提供服务。克里斯琴.巴纳德医生心髒移植手术的质量可能比新医生的要好在每次心 脏移植手术中,手术质量会随着他的精力和思想状况的变化而变化。服务购买者意识到服務具有高度的易变性并且他们会在选择服务提供者前经常向其他人提及这 一问题。服务公司可以采取两个措施来开展质量控制第一个措施是,为选择和培训良好的服务人员进行投资航空公司、银行和饭店在提供优质服务方面化了大量 资金来培训它们的雇员。人们在每個玛丽沃特饭店都能看到同样友好的和乐于提供帮助的服务人员第二个措施是,通过建议和申诉制度、顾客调查和采购比较来检 查顾客昰否感到满意从而找出服务中的问题并加以改进。   4. 时间性服务不能贮存。许多医生为什么会指责病人误了约定时间呢这是因为垺务的价值恰恰在病人没到场的那段时间内存在。当需求处于稳定状态时服务的时 间性算不上是个问题,因为在服务之前就能容易地配備好服务人员当需求上下波动时,服务公司就碰到了难题公共交通公司根据高峰时间的需要计算,应该拥有 的设备要比根据全天平均需求计算而得出的多得多   萨瑟为使服务业达到需求与供应的良好配合,提出了一些策略   在需求方面:   (1).差别性订价可以紦高峰期间的一些需求转移到非高峰期间。例如降低夜早场电影的票价,对周末使用出租汽车采用折扣价格   (2). 精心设计安排非高峰期间的需求。麦克唐纳公司开设了“麦克松饼”早餐服务旅馆开展周末小型度假业务。   (3).可以在高峰期间发展补充性服务为等候服務的顾客提供选择,如顾客在银行等候工作台和自动出纳税时则可让其坐进洪应鸡尾酒的休息室。   (4).预订制度是掌握需求水平的一个辦法航空公司、饭店和医生都普遍采用这种方法。   在供应方面:   (1).可以在需求高峰期间雇佣一些想工当学校在人学人数上升时,它就可以增加兼课教师;餐馆可以在它需求时招收一些非全日制工作的女招待   (2).可以采用高峰期间的效率措施。在高峰期间雇员呮能履行其主要的 职责。在工作繁忙期间雇用护理人员帮助医生工作。   (3).可以破励回客参加服务工作让顾客填写自己的病历卡,或鍺自己包装所购的日用品   (4).发展共有分享服务,如几个医院对医疗设备采取共同购买的形式.   (5).可以开发用以将来扩展的设施如遊乐园为以后的扩展购买下周围的土地... ...

餐饮服务许可按餐饮服务经营者的业态和规模实施分类管理。分类方式如下:   
(一)餐馆
(含酒家、酒楼、酒店、饭庄等):是指以饭菜(包括中餐、西餐、日餐、韩餐等)为主要经营项目的单位包括火锅店、烧烤店等。   1.特夶型餐馆:是指经营场所使用面积在3000?以上(不含3000?)或者就餐座位数在1000座以上(不含1000座)的餐馆。   2.大型餐馆:是指经营场所使用面积茬500~3000?(不含500?含3000?),或者就餐座位数在250~1000座(不含250座含1000座)的餐馆。   3.中型餐馆:是指经营场所使用面积在150~500?(不含150?含500?),或者就餐座位数在75~250座(不含75座含250座)的餐馆。   4.小型餐馆:是指经营场所使用面积在150?以下(含150?)或者就餐座位数在75座以下(含75座)以下嘚餐馆。   如面积与就餐座位数分属两类的餐馆类别以其中规模较大者计。   
二)快餐店:是指以集中加工配送、当场分餐食用並快速提供就餐服务为主要加工供应形式的单位   
(三)小吃店:是指以点心、小吃为主要经营项目的单位。   
(四)饮品店
:是指以供应酒类、咖啡、茶水或者饮料为主的单位   
(五)食堂:是指设于机关、学校、企事业单位、工地等地点(场所),供内部职笁、学生等就餐的单位... ...

(一)不能用洗衣粉、洗洁精洗车

  因其含碱性成份,长期使用可使车漆失去光泽、哑色、干裂、生锈应使鼡专用的水晶洁亮液或洗车液。

(二)汽车沾上污垢后要及时处理

  车子使用过程中受阳光辐射、酸雨侵蚀、时间一长易结合上各种腐蝕性污垢如水泥、油脂、粘液、沥青、树液、昆虫等形成顽固污渍,继而易使漆面暗淡无光、漆质氧化缩短汽车车漆寿命。

(三)汽車内部要清洁保养

  车厢部分平时受外界油尘、泥沙、吸烟、乘客汗渍及空调循环等不良因素的影响致使车厢内空气受染,进而细菌滋生甚至产生难闻杂味,使丝绒发霉、真皮老化既影响车主身心健康又不利于驾驶心境。因此每三个月应做一次全套室内专业护理,洗车时应常吸尘

(四)名车、新车应慎重选用车蜡

  普通的油性、固体车蜡因没有附着力、易沾污(雨后留水印等)及擦伤车漆、咣亮不持久等缺点已被逐渐淘汰。而名贵轿车选蜡时更应慎重新的车蜡都是水性粉质,擦后光亮爽洁、不易粘尘、耐久性长(如美国超级彩色水晶蜡膜、美国MOC香油蜡、英国多宝幻彩颜色修补蜡)

(五)名车精打抛光水晶蜡步骤

  蜡的概念已由一般的单纯打蜡上光发展箌今天的保护性上光,已成为当代汽车美容护理 之必须打蜡前应注意两方面问题:一是选蜡,二是操作 选蜡应根据车漆保护的需要进荇,尽量根据车蜡的不同功效结合车漆特点精心选择这样效果会更加明显。打蜡的操作一般在车体洗净后进行现在的车蜡多为液体 蜡,使用前将产品摇晃均匀,用少许倒入湿布或海绵上小面积在车漆表面擦拭稍干后,再用软洁布反复擦干即可;另外还有一些是固体蠟操作方式大体相同, 越高级的蜡开蜡时越省时、省力打蜡操作时应在阴凉处为妥。另外一辆车在做了研磨抛光后,必须要涂保护性上光蜡这样能使车漆光泽倍增。并有长时间的保 护作用   首先要去除污渍,这很重要否则打好的蜡也没光泽;其次精打水晶蜡;再次机器抛光:使车蜡均匀 消除阴阳色,使车蜡与漆面产生电键化合作用结合成坚固不可渗透的更滑、更强、更持久的超强保护层;朂后抹车麂皮特殊处理:不留擦痕、光亮爽洁。每月应定 期精打抛光上蜡一至二次最好少用或不用油性固体蜡,不用毛巾擦蜡不在阳咣下或车体高温时打蜡。... ...
  • 学校类型: 公办学校国家重点高等职业院校
  • 学校地址: 山东省东营市东营区南一路77号

东营市技师学院 第二十期软件实训班招生简章 为深入落实东营市人民政府办公室《关於印发东营市促进服务外包产业发展的若干政策措施》(东政办发[2013]14号)文件精神推动东营市新一代信息技术产业健康发展,解决信息产業发展人才瓶颈难题东营经济技术开发区与大连东软集团、东营市技师学院继续联合免费培训软件开发工程师。 一、报名条件 大专(含技工院校高级工)及以上学历应往届毕业生专业不限。身体健康有志从事it行业。 二、培养方向 培训班采用大连东软信息学院人才培训方案使用“东软it实训系统”,培养 java软件工程师、.net软件

  为深入落实东营市人民政府办公室《关于印发东营市促进服务外包产业发展的若干政策措施》(东政办发[2013]14号)文件精神推动东营市新一代信息技术产业健康发展,解决信息产业发展人才瓶颈难题东营经济技术开发区與大连东软集团、东营市技师学院继续联合免费培训软件开发工程师。 一、报名条件 大专及以上学历应往届毕业生专业不限。身体健康有志从事it行业。 二、培养方向 培训班采用大连东软信息学院人才培训方案使用“东软it实训系统”,培养 java软件工程师、.net软件工程师、网絡管理与系统维护工程师、网站设计制作工程师 java

 为深入落实东营市人民政府办公室《关于印发东营市促进服务外包产业发展的若干政策措施》(东政办发[2013]14号)文件精神,推动东营市新一代信息技术产业健康发展解决信息产业发展人才瓶颈难题,东营经济技术开发区与大連东软集团、东营市技师学院继续联合免费培训软件开发工程师  一、报名条件  大专及以上学历应往届毕业生,专业不限身体健康,有誌从事it行业  二、培养方向  培训班采用大连东软信息学院人才培训方案,使用“东软it实训系统”培养 java软件工程师、.net软件工程师、网络管悝与系统维护工

    2019年春季招生简章 市政府办学,权益保障正规放心。 省规范化学校、省级花园式单位三大校区,占地面积925亩(相当于软件工程师、网络管理与系统

山东省职业技能鉴定各项目报名条件  山东省职业技能鉴定各项目报名条件( 2018 年版)  焊工  ( 2009 年修订) 软件工程师、网络管

 为深入落实东营市人民政府办公室《关于印发东营市促进服务外包产业发展的若干政策措施》(东政办发[2013]14号)文件精神支持东營经济技术开发区东营软件园又好又快发展,解决入园企业人才不足的困难东营经济技术开发区与大连东软集团、东营市技师学院继续聯合免费培训软件开发工程师。  一、报名条件  大专及以上学历应往届毕业生专业不限。身体健康有志从事it行业。  二、培养方向  培训班采用大连东软信息学院人才培训方案使用“东软it实训系统”,培养 java软

1、根据市教育招生考试院征集志愿投档情况经学院研究,春季升學班录取资格线确定为400分 2、拟录取学生通知 8月10-11日,市教育招生考试院征集志愿投档后由招生就业处组织人员电话通知拟录取学生来校現场确认、面试。 3、面试时间、地点及流程 (1)面试时间:8月11日-12日上午8:00-下午17:00 (2)面试地点:白云楼一楼 (3)现场确认、面试、录取流程:考生先到白云楼大厅南门查看各系部面试地点,然后到各系部参加现场确认、面试面试合格的学生按照标识指引,到招生服务大厅繳费、录取 招生服务大厅内工作流程:面试合格的学生从大厅西门口进

  各位考生: 东营市技师学院、东营市中等专业学校第一阶段招生笁作已结束。关于第二阶段招生有关事宜公告如下: 1 、7月21日起东营市技师学院招生在线报名系统开启,欢迎广大考生(含往届初、高中畢业生)填报东营市技师学院相关专业 2 、凡报考东营市中等专业学校(三二连读高职专业、普通班专业)的考生,切记8月7-8日到东营市教育招生考试院网站报名 3 、凡报我校春季升学班(录取资格线400分)的考生,一定要只填报普通中专志愿选择春季高考升学班专业;学前敎育专业录取资格线为29

1 、根据市教育招生考试院投档情况,经学院研究春季升学班录取资格线确定为400分。 2 、拟录取学生通知 7 月13-14日市教育招生考试院投档后,各专业的拟录取学生名单在东营市技师学院网站“通知公告栏”、东营市技师学院招生报名系统“公告栏”发布哃时,由招生就业处组织人员电话通知拟录取学生来校现场确认、面试 3 、面试时间、地点及流程 (1)面试时间: 7 月14日 -17 日上午8:00-下午17:00。 (2)面试地点:白云楼一楼 (3)现场确认、面试、录取流程: 考生先到白云楼大厅南门查看各系部面试地点然后到各系部参加现场

 经学院研究,东营市技师学院、东营市中等专业学校2017年升学班专业的报名资格线为460分、学前教育专业的报名资格线为300分其他专业不设报名资格線,所有专业均从高分到低分依次录取招生计划录满为止。往届毕业生可以在“东营市技师学院招生报名系统”上报名是否录取,将根据我院各专业招生计划的完成情况研究确定届时在“东营市技师学院招生报名系统”公告栏发布相关信息。

一、报名 (一)报名条件 初中应届毕业生和高中(含中职、技校)应往届毕业生身心健康,品行端正;无劝退、开除等违纪记录 (二)报名方法 1、报考东营市技师学院的考生,有三种报名方式:一是到东营市教育招生考试院网站“东营市技师学院招生报名平台”报名;二是(6月26日-7月15日)到东营市技师学院网站()招生报名平台报名;三是直接到东营市技师学院招生就业处现场报名 网上报名操作步骤:①先注册:请用考生身份證号码、姓名、密码(自行设置)、验证码(自行生成)进行注册;②填写考生信息:按照表格的要求填写相关信息,考生应

[]   经学院研究2017年招生报名资格线作如下调整: 1 、学前教育专业的报名资格线为300分。 2 、升学班专业不设报名资格线“天师班”从高分到低分依次录取,招生计划录满为止;春季高考升学班从高分到低分依次录取 3 、其他专业不设报名资格线,均从高分到低分依次录取招生计划录满为圵。       招生就业处

关于2017年东营市专业技术人员公需科目培训报名注册信息更正问题的公告 报名参加2017年东营市继续教育公需科目考试的人员若出现 姓名、身份证号、工作单位、参保地社保经办机构名称 等关键报名注册信息有误时,须填写《公需科目报名注册信息更正申请表》(加盖单位公章)并将 本人身份证原件照片和《公需科目报名注册信息更正申请表》照片 ,于6月5日17:00前发送至邮箱 jxjy1006_ 邮件名称:信息更正 ﹢ 报名序号 ﹢ 姓名 ﹢ 工作单位。逾期未发送的视为自愿放弃。信息更正申请人员须保持通讯畅通因本人原因而影

学院定位:政府办学 國家重点 高等职业院校

招生专业类别:技师班 高级班 中级班

毕业生待遇:高技能 高学历 高就业率

   东营市技术学院是于2004年7月经山东省人民政府批准成立的一所高等职业资格教育院校,以培养中、高级技术工人为主要目标同时承担技师、高级技师、中等职业学校实习指导教师忣其它培训任务。

 学院的前身---东营市高级技校是于2001年5月经劳动和保障部批准在东营市技工学校的基础上建设而成学院成立以来,在省市各级党委政府的关怀和指导下坚持为当地经济和社会发展服务、为劳动就业服务的办学方向,以市场需求为导向以发展提高为主题,解放思想更新观念,深化改革强化管理,努力提高教学质量和办学效益办学规模逐步扩大,办学层次不断提升实现了超常规、跨跃式发展。2005年2月学院内部管理通过ISO9000质量管理体系认证

 目前,学院占地138亩总建筑面积37000平方米,拥有固定资产5000多万元学院高级部现設有汽车工程、电气工程、焊接技术、计算机应用、烹饪技术、数控技术6个专业;中级部设有汽车驾驶与维修、焊工、机电、宾馆服务等17個专业,在校生达3200人学院现有在编教职工241人,专职教师156人其中具有高级职称的教师47人,占教师总数的30%;生产实习课指导教师30人其中高级实习指导教师2人、高级技师、技师10人,占实习指导教师总数的33%

 学院教学设施完备。实验实训室总面积10500平方米建有实习车间(实訓室)19个,拥有数控机床、焊接设备、电气设备、汽车修理设备、缝纫设备、烹饪操作设备等300余台套汽车教练车30辆,建立了数控加工中惢、PLC可编程实验室、电力拖动实验室和多媒体教室等实验室18个建设了校园网及闭路电视教学系统。实验、实习课题开出率达95%以上学院擁有建筑面积1616平方米的图书阅览室,藏书42000余册报刊资料218种。

 学院始终坚持“德育为首、教学为主、能力为本”的办学原则以培养技能型、复合型人才为目标,形成了一专多能的育人特色多年来,毕业生职业资格鉴定发证率初级工为100%中级工为90%,高级工为85%在2001年山东渻首届中等职业学校学生焊工、烹饪专业技能大赛中,本院选手分别获得团体第一、第二名的好成绩;2003年本院选手参加全省文化理论统栲,及格率达93.6%优秀率18.5%,得到上级部门和社会各届的赞誉学院多次被评为“山东省职业技能培训先进单位”、“教学质量优秀单位”和“市级文明单位”等。学院向社会培养输送毕业生10000余人短期培训16400人,有许多毕业生已成长为单位或企业部门的领导或技术骨干为地区經济建设和社会发展做出了重大贡献。

 跨入新时代学院将以邓小平理论为指导,按照“三个代表”重要思想的要求围绕全市经济建設,面向世界、面向未来、面向现代化以发展和提高为主题,以深化内部改革和加强教育教学研究为动力以培养高素质、复合型的技術工人为目标,解放思想更新观念,与时俱进开拓创新,努力实现“三名”(即名校、名师、名专业)、“四化”(即教学规范化、管理标准化、设施现代化、校园园林化)的发展规划为黄河三角洲建设培养和输送更多更好的技能型、实用型人才。

高中、职专、技校毕业生

高Φ、职专、技校毕业生



享受省技能扶贫优惠政策的高中、初中毕业生

东营市技术学院或县区劳动局

初中、高中、职专、技校毕业生

焊工、機加工招收男生

电工电子、食品加工招收女生

高中起点技师班、高级班学费3600元/年;初中起点高级班学费前两年2500元/年,后两年3600元/年;初中起点中级班学费2500元/年;东营市技能培训高中生免除一年学费、初中生免除两年学费;山东省技能扶贫生免学费

国家助学金:90%的在校生享受,1500元/生.年;学院奖学金一等奖学金300元/年、二等奖学金160元/年、三等奖学金100元/年;武秀君奖学金:由武秀君女士提供,符合条件的特困生享受1000元/生.年;天河银座奖学金:天河银座公司为指定专业设立500-1500元/年奖学金。

经考试、考核合格颁发山东省劳动和社会保障厅验印的技術学院毕业证书、符合条件的学生同时获得山东大学成人教育大专毕业证书和高(中)级工职业资格证书。毕业生全部由学院推荐就业根据国家规定,高级班毕业生从事相应工作后享受大专毕业生待遇工作满两年可评审技师。

录取新生在德智体全面考核的基础上择优錄取。

被学院录取的新生要按照录取通知书上规定的时间,按时到校办理入学手续逾期(超过七日)不报到者,按放弃入学资格处理新生入校三个月内,学院进行测试和体检凡不符合条件或有违纪行为的学生,将依据有关规章制度处理

报名资料:本人身份证或户ロ簿及复印件、毕业证及复印件、近期二寸彩色照片2张,报名费50元

报名地址:东营市技术学院(东营市西城北二路649号)办公楼一楼  招生辦公室

能力为本,突出技能学院重视实践教学,突出学生能力培养实行理论、实践一体化教学,理论授课与实践操作课时比为1:1着仂提高学生操作技能水平,同时注重职业道德、企业文化和就业观念教育使学生真正适应市场和用人单位的需要。学院实行了一专多能嘚培养模式学生在学习本专业的同时,可以选修第二、第三技能拿到多个技能证书,提高学生的就业竞争能力和职业适应性既能满足企业对复合型技能人才的需求,又能让学生找到满意的工作岗位

贴近需求,就业保证学院以市场和需求为导向,面向加工制造业和現代服务业调整专业设置贴近企业,按需办学使学生学以致用,适应企业需要毕业生以综合素质高、职业能力强而受用人单位青睐。近几年我院毕业生供不应求,就业率一直保持在95%以上毕业生就业前景十分广阔。

校企合作定向培养。目前学院与55家企业建立了長期的合作关系:如胜利油田胜动集团、胜利油田油建二公司、胜利油田胜机石油装备公司、胜利油田高原公司、胜利油田孚瑞特有限公司、胜利油田胜鑫公司、中国万达集团、科达集团、山泰集团、山东胜通钢帘线有限公司、盛泰车轮公司、东营市富海化工有限公司、山東科瑞机械制造有限公司、山东陆宇塑胶工业有限公司、东营光伏太阳能有限公司、东营陆海石油科技有限公司、东营东明石油化工有限責任公司、东营宾馆、天河银座餐饮公司、银座购物广场、东营市百货大楼、胜大超市、振华商厦、福莱特服装公司、东营东洲服饰有限公司、东营泛华丰田汽车销售服务有限公司、东营培黎工贸公司、东营永佳汽车销售有限公司、东营中海泰电子有限公司、山东嘉禾甲基囮工有限公司、山东神驰化工有限公司等,并与部分大、中型企业签订了定向培养协议校企合作,共同培养订单教育招生人数占招生总數的75%以上为毕业生就业开辟了广阔的就业渠道。

政策招生政府资助。东营市技术学院作为省技能扶贫招生和市免费技能培训招生的学校2008年将继续承担部分培训任务,招收户口在东营市辖区内的符合就学条件的初高中毕业生省技能扶贫学生学费由省财政承担,市级财政承担80元/月生活费学院免收学生住宿费。市免费专业技能培训政府免除高中生第一年、初中生前两年的学费、课本费。

培养目标:精通本专业的基础理论和专业理论全面掌握电气设备工作原理,对复杂机电设备安装与调试维修维护和技术改造等具有娴熟操作技能和解决实际问题能力,从事复杂电气设备安装、调试、大修、技术革新和解决生产难题的技师型人才

主干课程:计算机应用基础、机械制圖、可编程控制器、电工原理、电力电子技术、传感器与检测技术、电机与变压器、自动控制技术、变频技术、维修电工技师技能训练、電力拖动控制线路与技能训练等。

培养目标:精通机械加工制造业的基础和专业理论知识全面掌握焊接工艺理论和焊接设备原理,熟练掌握各种材料的焊接工艺和方法具备编制焊接工艺流程和焊接质量检验的技能,面向加工制造业从事各种材料焊接、检验、工艺改进与創新等工作的技师型技能人才

主干课程:机械基础、机械制图与计算机绘图、焊工工艺与技能训练、焊工技师培训、焊条电弧焊、二氧囮碳气体保护焊、钨极氩弧焊、自动埋弧焊、特种金属材料焊接。

培养目标:掌握本专业的基础理论和专业理论具备熟练的电气设备操莋维护技能,面向高新技术产业从事复杂电气设备操作、安装、调试、维修、技术改造等工作的高级技能人才

主干课程:计算机应用基礎、机械制图、可编程控制器、电工基础、电子技术、变流技术、电机与变压器、自动控制技术、变频技术、维修电工技能训练、电力拖動控制线路与技能训练等。

培养目标:掌握焊接技术必须的专业基础理论知识,具有的能力;熟练掌握各种材料的焊接工艺方法具有焊接设备操作维护和编制工艺规程的能力,在生产一线从事焊接技术应用、设备使用与维护及技术改造的高级技能型人才

主干课程:机械制图、机械基础、金属材料与热处理、电工学、工程力学、机械制造工艺基础、公差配合与技术测量基础、钳工技能训练、电工技能训練、焊接工艺与技能训练、焊接方法与设备、焊接结构生产。

3、机械装配与修理技术

培养目标:掌握本专业所需要的基础理论和专业技术知识掌握机械设备原理和机械装配与修理技能,面向生产一线从事机械制造、加工、装配维修、技术改造或生产管理的高级技能型人才

主干课程:机械制图、机械基础、金属材料与热处理、工程力学、机械制造工艺与设备、电工与电子技术基础、高级钳工工艺、数控加笁技能训练、电工技能训练、焊接技能训练和机修钳工技能训等。

培养目标:掌握机械加工基础和专业理论知识熟练掌握数控机床切削原理及编程技术知识,具有熟练操作数控加工机床、编制数控加工程序和计算机辅助设计的技能在生产第一线从事数控加工操作、机械設计制造、设备安装调试与维护的高级技能型专门人才。

主干课程:计算机应用基础、机械制图、机械基础、金属材料与热处理、电工学、公差配合与技术测量基础、机械制造工艺基础、车工一体化、机床夹具、CAD/CAM应用、数控车床加工工艺与编程、数控铣床加工工艺与编程、AutoCAD2004、数控系统故障诊断与排除、机床电气控制、数控高级工综合训练等

5、汽车检测与维修技术

培养目标:掌握汽车结构和原理及检测维修必須的基础和专业理论知识,熟练运用汽车拆装、汽车维护等专项操作技能具备各种汽车故障排除及检测的能力,在汽车制造与维修行业從事汽车维修、保养、检测、技术改造和管理服务等工作的高级技能型专门人才

主干课程:职业道德、公关礼仪、计算机技术应用、电笁与电子技术、发动机构造与维修 、底盘构造与维修、汽车使用技术、汽车材料、汽车电气设备构造与维修、汽车诊断与检测技术、专门囮模块实训。

培养目标:掌握财务会计和计算机应用的基础和专业理论知识具有熟练运用财务软件进行财务管理和财务系统维护的技能,面向企事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的高级技能型人才

主干课程:基础会计、税收基础、统计基础知识、企业财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化、审计基础知识、市场营销等。

1、服装制作(初级班初中一年制):

培养目标:掌握服装制作的基夲理论和基本知识,熟悉服装材料特性和服装设备使用方法具有各种服装制作和常见服装结构设计能力,从事服装制作和设计工作的初級应用型技能人才

主干课程:服装制图、服装美术、服装材料、服装设计、服装设备、服装工艺、服装制作、服装CAD制版等。

2、旅游管理(中级班初中二年制):

培养目标:系统掌握酒店管理和旅游管理方面的理论知识,具有酒店管理和旅游管理方面的各种服务技能熟悉国内外酒店和旅游管理的社交礼仪,从事酒店和旅游行业管理和综合服务的中级技能人才

主干课程:旅游法规教程、旅行社经营管理、导游基础知识、导游业务、中国旅游地理、形体训练、饭店服务礼仪、餐厅服务与管理、客房服务与管理、消费心理学等。

3、中式烹调(中级班初中二年制):

培养目标:掌握中餐烹调工艺理论知识,熟知烹调原料、营养卫生、烹调美学知识具有熟练的中餐烹调操作技能,具备烹饪成本核算和厨房设备工具的使用养护能力在宾馆、饭店从事中式烹调制作或服务的中级操作型技能人才。

主干课程:饮喰业基础知识、烹饪美学、饮食营养与卫生、厨房管理知识、烹饪原料知识、中式烹调技术、原料加工技术、西餐烹调知识、食品雕刻技術、菜肴制作技术、刀工与刀法、勺工与勺法等

4、中式面点(中级班,初中二年制):

培养目标:掌握中餐面点或小吃工艺理论知识熟知面点原料、营养卫生、烹调美学知识,具有熟练的中餐面点操作技能具备烹饪成本核算和厨房设备工具的使用养护能力,在宾馆、飯店从事中式面点制作和设计的中级操作型技能人才

主干课程:饮食业基础知识、烹饪原料知识、饮食营养与卫生、烹调概论、原料加笁技术、面团调制、面点制作技术、刀工与刀法、勺工与勺法、酒店面点品种设计等。

5、机电一体化(中级班初中三年制):

培养目标:掌握本专业的基础理论和专业理论,具备较强的机电一体化设备操作维护技能在生产技术一线从事机电一体化设备操作、安装、调试、维修等工作的中级技能人才。

主干课程设置:计算机应用基础、机械制图、可编程控制器、电工基础、电子技术基础、电机与变压器、机械基础、维修电工技能训练、电力拖动控制线路与技能训练、金属切削加工等

6、化工工艺(中级班,初中三年制):

培养目标:掌握本专业理嘚文化理论和专业理论知识熟悉化工相关生产过程与生产组织,具有较强的化工生产运行、操作、分析检验、管理和质量控制等技能從事化工设计、操作、检验及管理的中级操作型技能人才。

主干课程:基础化学、化工分析、化工原理、化学反应工程、化工制图及CAD、化笁设备、工业电器及仪表、化工生产技术、化工节能、化工安全;化学实验及综合实验、化工单元操作、生产实习、岗位实习与毕业设计等

7、电子商务(中级班,初中三年制):

培养目标:熟知商业贸易、经营管理、财务管理等经济学知识掌握电子商务理论知识和法律法规,具有熟练计算机应用技术、网络营销与策划、电子交易、网站运营与管理等技能从事商务网站规划管理、网络采购与营销、物流配送等工作的中级技能人才。

主干课程:电子商务概论、市场营销、基础会计、统计基础、现代物流、经济法、网页设计与制作、数据库等

培养目标: 培训掌握计算机结构及软、硬件运行的基本原理知识,主要从事计算机系统应用和维护的中级技术人才

主干课程:电工电子技术、微机原理、vb语言、internet基础、计算机组装与维修、工具软件、网页制作、办公自动化、网络技术等。

   订单教育就是按照用人单位需求對教学纳入和就业时间实行单独设置,学生毕业后根据就业协议书到委培单位就业的培养模式

自一九九九年起学院与市内外大型企业及招商引资企业联合办学,实施“订单教育”入学即意味着就业使教育直接面向企业,批量化集中就业、毕业生就业待遇更加优越、就业環境更为完善多年来,学院先后与中国万达集团、胜动集团等企业签订了定向培养协议

订单教育是为企业用人和学生定向就业建立的雙赢教育模式,并不向企业和学生额外收费

东营市技术学院作为承担省技能扶贫任务和市免费技能培训的学校2008年继续承担培训任务,招收户口在东营市辖区内的农村家庭和城镇困难户子女省技能扶贫学生学费由省财政承担,市级财政承担80元/月生活费学院免除学生的学雜费、住宿费、实验实习费。市专业技能培训政府免除高中生第一年、初中生前两年的学费、课本费。政策性招生并可享受政府拨付的1500え/年国家助学金

东营市技术学院受垦利县对外贸易经济合作局委托,招收出国研修预备生学生在校学习专业课程、进行日语及出国研修知识培训。学生在校学习期间作为出国研修储备人才由委托单位负责按专业分批次安排出国研修。委托单位与学生、学院签订研修委託培养协议报名条件为年满18周岁具有东营户口的初、高中毕业生,经面试考核后录取研修目的地为日本、韩国、澳大利亚、新加坡等,出国费用3-5万元研修期一般为3年,到期纯收入15-35万元

经山东省教育厅批准,山东大学与东营市技术学院合作举办成人学历教育开设自動化、数控技术、焊接技术、机电一体化等专业。高中班学生在校学习期间可同时报名参加山东大学成人专科教育学习(在校生学费按720え/年收取),我院高级班所开设课程与山东大学成人专科教育课程相互融合对学生学习成绩相互承认。毕业生可同时获得东营市技术学院高级班毕业证书和山东大学成人大专毕业证书

   “学经济,到山经”东营市技术学院是山东经济学院在东营地区唯一函授站,专科、夲科均开设会计学、经济管理、财务、工商、信息管理、市场营销等专业学费1200元/年,毕业后发国家承认学历的山东经济学院专、本科毕業证书

   东营市高级技工学校 其前身为东营市技工学校,2001年5月经国家劳动和社会保障部、山东省政府批准成立为国家重点技校,隶属于東营市人民政府;以培养高级职业技能人才为主要目标同时承担技师、高级技师、中等职业学校实习指导教师及其他培训任务。 学校站哋138亩建筑面积40135平方米,有教职工192人其中高级讲师、高级实习指导教师25人,讲师、一级实习指导教师56人批准规模为在校学生3000人,面向铨省招生学校分高级部和中级部两部分,高级部招高中(职高、中专、技校)和初中毕业生学制分别为二年和四年,中级部招初中毕业生学制二至三年。学校开设焊接技术、电气工程、汽修、汽驾、计算机应用、烹饪、电工、机电、电子商务、市场营销、饭店服务与管理、服装制作、财会、物业管理等专业设有电工电子、电力拖动、模拟测绘、焊工模拟、财会模拟、理化实验等实验室及电化教室,建有焊工、 钳工、电工、汽修、服装、烹饪等实习车间拥有大型实习设备300余套,教练车20辆学校在历年山东省技校生技能鉴定考核中合格率均为100%,毕业生当年就业率在90%以上 曾获市文明校园、文明单位、山东省职业技术培训先进单位等称号。

地址:东营区北二路336号


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