学习英语学习计划

  2014年北京高三期末考试已经结束同学们即将迎来高中最后一个学期。毋庸置疑高三最后一个学期是高考冲刺阶段,起着至关重要的作用如何利用好这段复习时间呢?以下几点建议希望可供同学们参考

  一、抓重点,复习要有针对性

  最后一个学期离高考其实已经很近了复习时间相对紧张。在经过一轮全面的英语复习之后复习时间不应平均分配,而应当有所侧重同学们一定要清楚各板块考查的重点,要抓考试高频考点鉯及自己相对薄弱的地方比如语法和词汇一般是基础较差的同学的弱项,那么基础较差的同学可重点复习每年常考的时态语态、非谓语、情态动词等可以大胆地舍弃基本不考的小语法点。至于作文可以背诵相关作文模板,并能默写或仿写相关范文而对于基础中等和基础较好的同学可以重点练习阅读和写作,以提高英语整体成绩作文至少一周练一篇,练完后要不断地去修改润色自己原先所写的文章不论是基础差的还是基础好的同学,都需要每天坚持背诵单词直至高考前但是对于基础较差的同学而言,只需要掌握考试大纲规定的詞汇即可达到可以认知其中文意思的程度。但对于写作需要使用的基本的高频词则要尽量达到会书写的水平。对于基础中等和基础较恏的同学要求则高一些,对于部分超纲词汇但又常考的词也需要掌握

  二、模拟训练,提高做题速度

  这一阶段的主要任务是把┅轮复习积累的知识付诸实践提高运用语言的整体能力。应该有意识地在规定的时间内做题以培养考试的做题感觉,并且训练应试思維和做题速度一方面,同学们可以通过多做题来提高做题速度尤其是阅读和完形较弱的同学,可以增大练习强度争取每天一套阅读┅篇完形。但同时同学们也需要注意运用做题技巧而不仅是盲目做题,这样才能更为切实有效地提高做题速度例如在阅读时同学们可鉯采用跳读,略读抓每个段落的首尾段,抓关键段落等方法做完形时是可采用复现法、逻辑推理法等。做单选题可用直接法、排除法、比较法等做听力时采用一定的速记方法。总之同学们一定要定期地进行限时的实战演练,这样在真正的高考考场上做到沉着冷静

  三、适时回归基础,查漏不缺

  在高考前最后一个月时也就是自由复习阶段。这一阶段还应保证一定量的练习(不论哪个分数档嘚同学均以基础题练习为主不练难题、偏题),而不再适宜题海战术应当精心挑选部分历年的高考题,各区模拟题进行精练总结归納各类题型的答题技巧和注意事项,形成适合自己的做题思路在此需要强调的是,同学们应该把主要精力应放在看课本上因为高考试卷中60%以上的题目考查的是基础简单题。同时我们也不能忽略我们的错题本,此时我们应花时间认真将错题至少翻看一遍并反复练习做題,因为这些错题恰恰是我们的薄弱环节高考后期还可参照《考试大纲》和《高考词汇表》进行查漏补缺,需要注意的是大纲中新增加嘚词汇的用法历届高考中出现率较高的词汇都需要同学们给予高度重视。对于考纲中新增加的词汇要充分利用英文词典,全面掌握其偅点用法;对于历届高考中出现率较高的词汇要掌握其命题规律和特点,求同存异融会贯通。另外要强化知识链力求知识的系统和唍整。

  四、调整心态树立自信

  自信是使人保持心态平和的重要条件,是成功的必要条件首先同学们要学会自我肯定,要告诉洎己我可以做到“”我可以取得我想要的成绩。“同时要在以往的学习经历中找出各种理由使自己确信”我能行“。其次同学们要排除消极的自我意识要明白高考还未进行,一切尚无定论高考虽然是你人生的一次重要经历,但它的内容是你所熟悉的就是你平时所學的,它所要求的水平也是你能达到甚至能超过的要以平常心看待高考,应该把它当作是检验高中学习成果的一次检测而已所以同学們要做的就是按部就班、有条不紊地进行复习,不要有过多顾虑这样才能以最佳的心态应付考试,确保自己在考试中正常或超常发挥

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