两年前,新高考选考位子和位置坐反了,要查,该怎么做

原标题:新高考要“放弃”物理学生怎么对待物理选考?大数据告诉你答案

2017年高考浙江全省29.13万考生但是选考物理的只有8万人。在上海实行新高考改革第一年,选择粅理科目的考生也仅占总人数的30%同时,“弃物理”的风气也逐渐蔓延到北京....曾几何时能学好物理就代表着“高智商”,可转眼间为何僦被“嫌弃”了呢

物理弃考成为趋势?大数据怎么看

新高考方案“3+3”实施后学生可以从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7門科目中选择3门作为选考科目。但是在选择报考专业时物理可报考的比例往往是占比最高的,以下是今年各大高校综合报考专业与科目嘚要求:

从数据上看物理被当作一个基础学科被一流普遍高校放在最高的位置,作为中学阶段的第四大学科物理的重要性不言而喻,無论是清华、北大几乎所有的理工类专业均要求选考物理还是浙江大学不分文理一律选考物理,物理的重要性不言而喻

理论上,物理應当成为众多考生的首选实际情况为何却截然相反呢?无论是上海或是浙江省选择物理科目的比例仅有30%左右,甚至这股“弃物理”之風还蔓延到北京不少家长都在讨论“能不能别让孩子选物理”。

“物理”为何让众多考生避之若浼

新高考的相关政策已逐渐在全国范圍内铺开,物理不再作为必考科目而是学生可选可舍的,这样安排的优势显而易见既有利于学生适当减轻课业负担,也利于学生选择感兴趣的科目与其他科目相比,大多数同学认为物理抽象较难放弃物理是一个不失为明智和现实的做法。

从今年高考选考的结果上看考生和家长的认知里,根本不以自身擅长为选考依据而是以如何多得分为参考标准。即使某个考生的实际物理成绩名列前茅他也会甴于化学分数更高而放弃选考物理。

其次高考是一场选拔性的考试,高考成绩并不意味着未来四年也有可能改变考生命运的轨迹。高栲的重要性不言而喻稳妥起见,难度适中、自己擅长、尽可能得高分的科目更受大众青睐理论上看,高考“弃物理”利大于弊

名校偏爱选考“物理”?

曾经有篇文章火爆家长圈《以后不重视这科,可能没大学上》说的就是物理。其实主要受影响的还是那些想考洺校的优等生们,因为名校偏爱选考“物理”...

北京大学今年公布的2017年浙江高考招生选考科目要求中要求,32类专业里20类专业要求有选考科目,近50%的专业要求选考物理例如天文学类、心理学类、环境科学与工程类等。

人民大学在2017年浙江选考科目要求中规定语言类专业以忣国际政治、人力资源管理等都要求选考物理。

复旦大学在招生要求中要求21类专业中有11个专业要求选考物理。其中经济学类、数学类偠求选考物理。令人费解的是哲学、法学也要考物理科目。

浙江大学的24类专业中选考物理的专业高达70%,包括药学类、应用生物科学等

清华大学招生的34类专业中就有21个专业必选要求选考物理。

“弃物理”为何行不通

三好君认为,长期“弃物理”的现象有可能在未来会昰国家基础研究人才出现断层和科技创新乏力的隐患;微观上考虑,除了极其特殊的不需要物理知识做基础的文科专业外大学90%的专业嘟需要物理基础。因此如果不选考物理,很有可能会在大学阶段遇到学习障碍

其次,物理虽说较难但物理知识应用范围广,就业容噫而且物理比任何一门学科在生活中都要有用。能跨越许多自然科学领域对提高人的逻辑思维能力、观察实验能力、计算能力以及记憶能力等大有益处。

其实考物理对那些想考重点院校的学生来说,确实非常重要不仅很多重要科研项目都来源于物理,而且日常生活Φ也广泛应用到物理知识很多学生放弃选考物理仅仅是由于眼前分数之争就真的太令人遗憾,要明白:人生是一场漫长旅程学好物理,于自身、于未来都大有裨益

“选”和“弃”如何理性对待?

三好君认为高考录取考生的原则必定是择优录取、择适录取,学生的最佳选择是从个人爱好、学习兴趣、个性特长以及平时的学习能力和学习情况自主选择科目同时避免那些因为“物理在名校选考规定里覆蓋面积大,专业选择面较宽就选择物理”的因素这就像我们买鞋只买贵的不买合适的一样,这样的错误显然是不正确的

无论是高校还昰专业,选择符合自身发展需求的专业和学校这才是最佳方案。三好君想对即将面临选考选择的考生说面对选考科目时,多些理性、尐些任性多些兴趣、少些随意。

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高校招生的选考科目公布啦

2020年开始实行新高考

实行专业+学校的志愿填报方式。

具体哪些科目、怎么选

省教育招生考试院将省内外普通高校报送的2020年拟在山东省招生专業(类)选考科目要求进行了汇总、整理,予以公布

公布内容为2020年拟在山东省招生的普通高校专业(类)选考科目要求。

高校专业选考科目要求从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中确定

高校各专业根据需要从中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”

高校指定1门科目的考生必须选考该科目方可报考;高校指定 2科或3科要求均需选考的,考生均需选考方可报考;高校指定 2科或3科要求选考其Φ一门的考生选考其中一门即可报考;高校指定“不提科目要求”的,考生选考任意3科均可报考该专业

各专业选考科目要求是高校根據自身办学定位和专业培养目标对学生学习要求自主确定的。

因培养要求不同相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。

查询系统以哋区、学校、科目三种方式分类展示例如考生点击“地区”标签页,可以省份为单位选择查看高校招生专业(类)选考科目要求;考生點击“学校”标签页可直接选择有关高校查看该校选考科目要求;考生点击“科目”标签页,系统可为考生呈现所有包含该科目要求的院校考生从中选择某院校点击“查看”,显示内容为该校报送的所有专业(类)选考科目要求考生还可以通过搜索栏输入院校名称,查看该校的选考科目要求

因高校的院系及专业(类)调整等原因,实际招生高校和招生专业(类)可能会调整变化2020 年在山东招生高校囷招生专业(类)以当年公布的招生计划及院校招生章程为准。

3月27日下午山东省政府新闻办召开新闻发布会对《山东省深化高等学校考試招生综合改革试点方案》进行解读。方案中提到山东夏季高考自2020年起,统一考试科目为语文、数学、外语3个科目不分文理,外语考試分两次进行方案明确,将学生综合素质评价作为招生录取的重要参考并将具体使用权交给学校。

怎么选课、怎么考、成绩怎么算

距離2018年高考只剩下不到两周的时间了今年高考有哪些新动态、新趋势?哪些专业成为“爆款”值得留意一起来了解一下~

牢记!2018年高考时間表

4月10日,教育部办公厅发布《关于2018年普通高等学校招生全国统一考试全国统考科目时间安排的通知》

15:00至17:00 外语(有外语听力测试内容的應安排在外语笔试考试开始前进行)。

3月1日教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》对今年普通高校招生工作进行全面部署。此外顺应新一轮高考改革新形势,各高校招生录取工作也有了新调整

高校考试招生改革继续推进

2014年国务院发布《关于深化考试招生淛度改革的实施意见》,启动上海、浙江高考综合改革试点《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》要求,上海市、浙江省要深叺总结完善高考综合改革试点经验不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。北京市、天津市、山东省、海南省要积极借鉴试点經验坚持从本地实际出发,精心组织、平稳实施好改革试点

《通知》要求,进一步推进减少录取批次改革和高职分类招考

此外,强囮对高中学生综合素质档案的使用在保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和囻族传统体育、高职分类招考等类型招生中,将学生综合素质评价结果作为招生录取的重要参考

中新社发 郝群英 摄 图片来源:CNSPHOTO

加强对“高考移民”的综合治理

《通知》要求,继续实施“国家支援中西部地区招生协作计划”继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项計划,进一步落实和完善随迁子女在流入地参加高考政策确保符合条件的随迁子女都能在流入地参加高考。

《通知》强调要依法依规防范和打击违法违规跨省(区、市)获取高考报名资格的行为。对于不符合流入地报考条件的考生原则上回流出地高考。

不宣传炒作“高考状元”“高考升学率”

5月8日在2018年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议上,教育部部长陈宝生强调各地严禁宣传“高考状元”“高考升学率”一旦发现严肃处理。

免费师范生改称公费师范生

2月11日教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划(年)》的通知,提出将“免费师范生”改称为“公费师范生”履约任教服务期调整为6年。

取消体育特长生、奥赛等加分项目

《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》指出今年将全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出倳迹等全国性高考加分项目。

尊重学生的专业选择权是未来高考招生录取的大趋势。

北京理工大学将在北京生源中试点让所有上线的栲生都能就读首选的心仪专业,避免专业退而求其次或者被调剂的情况

北京科技大学明确,除招生时有特别约定的学生外其他在校生均可在大一或大二年级末提出转专业申请,各专业对转出人数不做限制

高校调整录取政策吸引优秀生源

北京大学在对优质生源的“全面栲量”中,让考生充分展示自己的兴趣特长和综合素养科学高效地选拔出具有特殊天赋和才能的学生,并使考生在测试过程中提升学识、视野和能力

2018年,浙江大学在浙江省继续实施“三位一体”综合评价招生高考投档成绩比重由2017年的80%下调为60%,学校综合测试上调为30%高Φ学业水平考试成绩不变。

北京师范大学、对外经贸大学、北京航空航天大学等高校则明确录取专业时不设志愿分数级差。

注重需求突出学校特色

大类招生已成高校共识,今年不少高校在原有大类的基础上对专业设置、招生规模、培养方式等方面进行了微调更加注重需求,突出学校特色

中国人民大学则将在理科实验班和人文实验班新增2个分流专业,中国农业大学将新增计算机类和地理科学类两个大類

3月15日,教育部印发《关于公布2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》我国高校共新增本科专业2311个。在新增设的专业中有这些专业值得考生与家长留意。

站在互联网“风口”上的大数据直接催热了大学里的大数据专业。

2017年新开设“数据科学与大数据技術”专业高校数量达250所第一批成功申请该专业的高校共有3所,为北京大学、对外经济贸易大学及中南大学于2016年2月获得教育部批准。

作為交叉型学科大数据的相关课程涉及数学、统计和计算机等学科知识。数据工作者可以施展拳脚的领域也非常广泛很多机构都需要大數据项目来做创新驱动。

根据教育部发布的消息2017年新增“机器人工程”专业的学校有近60所。

预计到2020年中国人工智能(AI)产业规模将超過1500亿元,带动相关产业规模超过1万亿元如此快速的增长和发展必然会产生大量的人才需求。

网络空间安全、信息安全

为了加速新时代网絡空间安全高层次人才的培养2017年度高校本科专业备案和审批结果中,增设“网络空间安全”一级学科共有18所高校本科开设“网络空间咹全”专业,16所高校新增了“信息安全”专业

“一带一路”小语种专业

随着“一带一路”合作深入推进,基于同沿线国家经济文化交流嘚现实需要各高校新增许多小语种专业。

北京外国语大学此次新增审批专业14个全部为此前没有的小语种专业,其中包括斐济语、库克群岛毛利语、卢森堡语、桑戈语等

2017年教育部审批设置了智能制造工程、智能医学工程、智能建造、大数据管理与应用等新工科专业。

根據教育部、人社部、工信部联合印发的《制造业人才发展规划指南》显示到2020年,新一代信息技术产业、电力装备、高档数控机床和机器囚、新材料将成为人才缺口最大的几个专业专家表示,现在仅大数据、人工智能、云计算这些学科为代表的新一代信息技术产业人才缺口就有150万,到2050年人才缺口会达到950万人。

专家称随着我国“二孩”政策的实施,各大医院产科分娩量呈现“井喷”趋势目前助产人仂资源无论从数量上还是质量上都难以满足社会需求,临床急需本科层次助产人才

助产学专业于2016年首次开设,当时仅有4所高校首次获批開办此专业2017年有20多所高校新增此专业。

2017年共有37家高校新增网络与新媒体专业近两年,新媒体上市公司是传统媒体的2-3倍有专家认为,噺媒体传播人才是信息时代下各级媒体及其它行业的紧缺人才市场缺口很大。

十年寒窗静待一朝。备考期间考生和家长要放平心态,注意休息沉着应考。

1、合理膳食、劳逸集合

饮食要荤素合理搭配不能盲目增补营养,不暴饮暴食不吃过量生冷食物。考生应当每ㄖ保持20分钟左右午休时间适当做轻度体育活动。

2、关注官方信息不信谣、谨防上当受骗

关注官方信息,不信谣、谨防上当受骗

高考、Φ考临近骗子冒充子女,以报名培训班为由让家长交培训费事件频发被骗金额从几千元到几万元不等。警方提醒遇到此类情况时,┅是不轻信二是不点击。

3、考生认真做好考前准备

考生要自行配备好符合规定考试文具;仔细阅读准考证上标注的各项内容牢记考试時间、考点地址及考场编号;提前熟悉考点和考场位置,试听外语听力考试播放情况;及时关注天气变化情况;带好准考证、身份证等证件;考前两天模拟高考熟悉考试的时间和任务。

严格遵守《考场规则》和涉及考试违规处理的法律、法规自觉遵守考试纪律,坚决抵淛任何形式的违纪违规违法行为

最后预祝各位考生金榜题名!

来源:闪电新闻、工人日报、央视新闻

昨天下午市二中学生通过选课赱班聚集在一起上化学课(记者 何春林 摄)

记者昨天从市教育局获悉,我省日前发布了《关于公布2021年来湘招生普通高校招生专业选考科目偠求的通知》(以下简称《通知》)我省作为第三批高考综合改革省份,新高考从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施2021年起,普通高校将按新的考试招生制度录取学生新高考“3+1+2”模式下考生如何选科?高校招生专业对选科有哪些要求记者昨天采访了有关专家。

高②学生要提前做好选择

此次公布的招生专业选考科目要求供2018年进入高中一年级的学生选科参考这就意味着,今年正在读高二的学生需要根据高校规定合理确定选考科目

此次公布的2021年来湘招生的普通高校共1706所,其中本科高校1093所包括清华、北大、湖南大学、中南大学等。茬湘招生普通高校招生专业选考科目要求在湖南招生考试信息港、市教育局官网进行公布,学生、家长可下载查阅

如何应对?遵循两個选择标准

市教育科学研究院院长王开和说新高考选考科目看起来复杂,很多学生和家长对如何实现最优选择感到无从下手实际上,對于家长和学生来说只要遵循两个选择标准,基本就可以做出合理化选择

一是学生可根据自身兴趣爱好及特长,结合拟报考高校及专業的选考科目要求合理确定选考科目。二是眼光要跳出校园放长远点,把自己置身于社会当中了解时代发展潮流,确定自己的职业方向从而选择与未来可能从事的职业相近的专业。

【相关链接】“3+1+2”模式具体是什么意思

与《通知》一起发布的还有《关于普通高校招生专业选考科目要求的说明》(“3+1+2”模式)。

一、适用范围此次公布的各高校选考科目要求(“3+1+2”模式)是高校在实施高考综合改革“3+1+2”选考科目模式的省份对学生提出的高中学业水平选择性考试的选考科目要求。

“3+1+2”模式是指:“3”为全国统考科目语文、数学、外语所有学生必考;“1”为首选科目,考生须在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科;“2”为再选科目考生可在化学、生粅、思想政治、地理4个科目中选择2科。省级招生考试机构将按选考物理、选考历史两个类别分别公布招生计划、分别划线、分别进行投档錄取

二、数据结构。各高校选考科目要求(“3+1+2”模式)以本科专业或专业类为单位设定首选科目要求、再选科目及再选科目要求

首选科目要求包括仅物理、仅历史、物理或历史均可3种;再选科目包括政治、地理、化学、生物4科,根据再选科目数量选考要求分为“考生必须选考该科目方可报考”(1科)、“考生均须选考方可报考”(2科)、“考生选考其中1门即可报考”(2科)和“不提再选科目要求”。

彡、设置首选科目要求高校各专业根据本校培养实际对于考生的物理或历史科目提出要求,“仅物理”表示首选科目为物理的考生才可報考且相关专业只在物理类别下安排招生计划;“仅历史”表示首选科目为历史的考生才可报考,且相关专业只在历史类别下安排招生計划;“物理或历史均可”表示首选科目为物理或历史的考生均可报考且高校要统筹相关专业在物理、历史类别下安排招生计划。

四、設置再选科目及要求高校各专业根据实际从再选科目中选择1科、2科或“不提再选科目要求”。选择2科的再选科目要求分为“考生均须選考方可报考”或“考生选考其中1门即可报考”。选择“不提再选科目要求”的不能同时再提1科或2科要求,考生选考科目符合高校提出嘚首选科目要求即可报考(株洲晚报记者 何春林)

应对“新高考”,我市高中学校做了啥准备

●市一中:分层走班教学

市一中这些年整体推进课程改革,构建以“建宁、徐家桥、庆云山”三大书院为架构的课程体系每期开设校本课程80多门,其中建宁书院“国”字号课程之国术(武术)、国韵(民乐)等深受学生喜爱

校长陈嵩介绍,学校进行了分层走班教学的试点和探索分层走班就是把每一学科在烸一单元中分为三个层级。一层级主要针对基础薄弱学习能力有待提高的学生;三层级针对基础较好,学习能力比较强的学生;二层级則针对介于一、三层级之间的学生不同层级的任课教师,按照本层级学生的学习特点设计适应学生实际的教学方案每学期根据学生考試成绩、综合日常学科学习能力进行微调。

●市二中:为每个孩子提供个性化课程表

市二中目前也在开展“选课走班”教学学科教室和敎师固定,学生根据自己的成绩和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课。不同层次的班级教学内容和程度要求不同,作业和考试的難度也不同为每个孩子提供个性化的课程表,满足不同学生的发展需要

除了“选课走班”的探索外,语数外等科目在尝试“课程重设”计划通俗地说,就是不再按照课本上的先后顺序教学而是各个科目的教学组统筹高一、高二、高三的教材之后,再设置教学计划

●市十三中:走班制教学

市十三中是我市首个“全国高中走班制教学智慧管理示范基地”。该校相关负责人介绍学校以“选课走班实践探索”为切入点,开展“应对高考改革试点研究”学生开启“我喜欢、我选择、我学习、我快乐”的学习局面。

学校课程中心负责人介紹近三年,学校紧密联系新高考、立足学校实情分步骤、分阶段、分目标地开展了一系列走班实践探索,包括数理化国家必修课程分層走班、语文英语必修课程分类分层走班、音体美国家必修课程分类走班、校本选修课程分类走班和精准增分课程分类走班等

●九方中學:开设职业规划课

该校从前年起,就开展了分层分类分项走班教学的探索学校利用校本选修课时间进行选课走班,学生可以根据自己嘚爱好与情况选择课程共有二次选课机会,每周二、四可各选取一门作为选修课全学期可选修四门校本课程。

校长陈捍东介绍新高栲带来的“3+1+2”,意味着选学科就是选专业选专业就是选未来。“有的学生想当考古学家、有人对金融特别感兴趣、有人喜欢行政工作……”不同的学生有不同的兴趣爱好和擅长为此,学校开设的生涯规划课程承担着指导学生选科、选专业的职责

陈捍东建议,不管是课程选择还是专业选择很重要的一点就是高中生要具备选择能力,学生要从认识自我、发现兴趣等方面综合考虑科学合理地进行选择。(株洲晚报记者 何春林 通讯员 王玉彤 王亚)

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