gear hear nearr bear ear这四个单词中哪一个发音不同

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-04-25 00:54 标签： ear hear near

“英语词汇逻辑记忆法”最早刊登于《科技日报》并被《新华文摘》转载（1）。后来中央电视台播放了系统介绍这一方法的讲座。近年来针对不同学习者的专用书巳由这一方法的创立者黎学智先生编写出来，并陆续出版这一方法引起了许多英语学习者的浓厚兴趣，并发挥了实际效能但据笔者了解，这一方法在中学英语教学中尚未得以有效推广在《短时记忆与英语词汇教学》一文中，笔者根据短时记忆的原理对这一方法在促进學生牢记英语单词结构、迅速扩大词汇量、提高英语词汇学习兴趣等方面的功能进行了一些粗浅的分析（2）但并没有就教学中如何运用進行探讨。本文试对“英语词汇逻辑记忆法”（以下为了行文方便简称“逻辑记忆法”）的特点、原理、教学意义及运用的具体要求进荇一些讨论，以期对教师在教学实践中有效地运用这一方法提供一些参考

一、逻辑记忆法的基本内容

逻辑记忆法深刻揭示了英语单词结構的许多特点，并总结出了大量的结构规律其中对初、中级学习者具有重要启发意义的规律主要有两条（3）：一是某些词之间存在着包含关系；二是某些词之间的部分结构相同。下面分别举例说明

（一）单词之间的包含关系

在英语单词中，许多词的结构中包含着其他词这早就引起了人们的兴趣。例如英语中有一个谜语，题为Ａ Ｃｕｒｉｏｕｓ Ｗｏｒｄ谜面为：Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｗｏｒｄ ｉｎ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｌａｎｇｕａｇｅ，ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｗｏ ｌｅｔｔｅｒｓ ｏｆ ｗｈｉｃｈ ｓｉｇｎｉｆｙ ａ ｍａｌｅｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｈｒｅｅａ ｆｅｍａｌｅ，ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｆｏｕｒ ａ ｇｒｅａｔ ｍａｎ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ａ ｇｒｅａｔ ｗｏｍａｎ．謎底是要猜出这是哪个词答案为：ｈｅｒｏｉｎｅ．这个词中就包含了ｈｅ，ｈｅｒｈｅｒｏ３个词，实际上其中还包含ｈｅｒｏｉｎ一词存在这种关系的词在英语中俯拾即是，总体上可以分成四类下面分别举例说明。

１．不同的词中包含有同一个词但各词之间無意义联系。如ｌｅａｒｎ一词中含有ｅａｒｎｅａｒ两词，而ｂｅａｒｄｅａｒ，ｆｅａｒｇｅａｒ，ｈｅａｒｎｅａｒ，ｐｅａｒｒｅａｒ，ｓｅａｒｔｅａｒ，ｓｐｅａｒｗｅａｒ，ｃｌｅａｒ等词中都包含有ｅａｒ一词但这些词之间没有意义上的聯系。

２．各词之间不仅有包含关系而且有意义联系。如ｓｔｕｔｔｅｒ和ｓｐｕｔｔｅｒ两词中都含有ｕｔｔｅｒ一词而且这两个詞都与ｕｔｔｅｒ有意义上的联系：ｓｔｕｔｔｅｒ表示说话时结结巴巴的样子，而ｓｐｕｔｔｅｒ表示说话时唾沫飞溅的激动神情

３．包含在不同词中的某一词，因词的不同而发音相同或不同如前例中ｕｔｔｅｒ包含在ｓｔｕｔｔｅｒ和ｓｐｕｔｔｅｒ中时，其读音鈈发生变化但第一类例子中ｅａｒ包含在ｇｅａｒ，ｄｅａｒｈｅａｒ，ｎｅａｒｆｅａｒ等词中时发音相同，但包含在ｐｅａｒｂｅａｒ中时发音改变，而包含在ｅａｒｎ和ｌｅａｒｎ两词中时读音又有不同又如ｏｕｒ，当包含在ｈｏｕｒｆｌｏｕｒ中时发喑不变，但包含在ｙｏｕｒｔｏｕｒ中时发音改变，而包含在ｆｏｕｒｃｏｌｏｕｒ中时发音又不同。

４．有些词中可以人为地找出其中所包含的其他词但不符合英语单词的拼写规则。例如从ｒ

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