同学们买玩具要买60个同样的玩具大包装八个一盒每盒12元小芳装六个一盒每盒十元请你

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-04-14 10:37 标签： 同学们买玩具

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一、创设情境提出问题。（6分鍾）

1.情境导入 出示情境图，引导学生说出情境图中包含的数学信息和要解决的问题 2.提出问题。 这些小朋友要去游园究竟应该怎样租車呢？这节课我们就一起来帮帮他们吧 板书课题：我们一起去游园——租车

1.认真观察情境图，说出情境图中包含的信息 个别汇报：有48囚去游园，需要租车小车每辆最多乘12人，租金是120元大车每辆最多乘18人，租金是160元 2.明确本节课要学习的内容。

1.三（1）班共24名同学他們一起去租船。大船每艘限坐9人每艘租金80元；小船每艘限坐6人，每艘租金60元 （1）他们可以怎样租船？ （2）怎样租船最省钱

二、合作探究，实践操作（30分钟）

1.租车。 提出问题：有48人去游园可以怎样租车？需要多少钱 （1）引导学生独立思考后与同桌交流。 （2）组织學生汇报方案 （3）提出问题：想一想怎样才能把所有的方案都列出来，而且不重复 （4）整理租车方案，组织填表 （5）观察上面几个方案，汇报怎样租车最省钱 （6）引导学生进一步思考： 如果一共有40人，怎样租车最省钱 2.购买纪念品。（出示情境图） （1）问题一：大、小包装盒里各有几个玩偶每盒售价各多少元？ （2）问题二：要买30个玩偶可以怎样买？大、小包装各买几盒（组织学生独立思考后茬练习本上写一写） （3）引导学生小组合作，根据自己的计算结果把教材中的表格填写完整 （4）比一比：哪种方案最省钱，你发现了什麼规律 （5）引导学生进一步思考：如果买50个玩偶，怎样买最省钱 3.组织学生讨论：运用列表法还可以解决什么问题？

1.租车 （1）独立思栲后与同桌交流。 （2）小组内交流后汇报 生1：租4辆小车。 需要120×4＝480（元） 生2：租3辆小车，1辆大车 需要120×3+160＝520（元）。 生3：租2辆大车1輛小车。 需要160×2+120＝440（元） （3）思考问题并与同桌讨论。 汇报：要把方案按一定的顺序写可以通过表格的形式展示出来。 （4）自由填表後个别汇报

（5）认真观察上面的几种租车方案。 个别汇报：通过比较得出方案3最省钱，即1辆小车2辆大车，正好坐48人租金是440元。 （6）运用列表法解决后汇报：租2辆小车1辆大车最省钱。 2.（1）认真观察情境图后个别汇报：每个小包装盒里有3个玩偶每盒5元；每个大包装盒里有4个玩偶，每盒6元 （2）认真思考后在练习本上独立完成。 （3）小组合作填表后汇报

（4）独立思考后个别汇报：买2盒小包装的和6盒夶包装的最省钱。 我发现了：尽量买大包装的省钱因为大包装盒里每个玩偶的单价便宜。 （5）思考后独立列表进行比较后汇报：大包裝的买11盒，小包装的买2盒 3.讨论后汇报：还可以解决租船问题等。

2.同学们买玩具去买玩具要买60个玩具狗。大包装8个一盒每盒12元，小包裝6个一盒每盒10元。 （1）请你写出3种购买方案 （2）哪种方案最省钱？你有什么发现 3.三（1）班有48人去游玩，大车每辆租金120元限乘12人，尛车每辆租金100元限乘8人。 （1）可以怎样租车需要多少元？ （2）怎样租车最省钱 (3)如果是50人，怎样租车最省钱

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