什么叫常见的数量关系有哪些系

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常用的常见的数量关系有哪些系式 1、 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2、 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5、工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6、加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 8、因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数 9、被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 在有余数嘚除法中: (被除数-余数)÷除数=商10、总数÷总份数=平均数11、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇路程=快车速度×相遇时间+慢车速度×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间 12、浓度问题 溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量 13、利润与折扣问题 利润=售出价-成本 利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比 利息=本金×利率×时间 税后利息=本金×利率×时间×(1-20%) 小学数学图形计算公式 1、囸方形 (C:周长 S:面积 a:边长 ) 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2、正方体 (V:体积 a:棱长 ) 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长 ) 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高 (4)体积=侧面积÷2×半径 10、圆锥体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径) 体积=底面积×高÷3 11、总数÷总份数=平均数 12、和差问题的公式 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 常用单位换算 長度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角

(1)每个书包50元4个书包多少钱? (2)300元钱买了6个同样的书包每个多少钱? 请同学们根据这个常见的数量关系有哪些系想一想如果知道总价和单价,可以求什么 求數量 数量=总价÷单价 如果知道总价和数量,又可以求什么怎么求? 可以求单价 单价=总价÷数量 单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=數量 课本52页做一做第2题? 你能写出它们的速度吗 1:猎豹奔跑的速度可达每小时110千米, 2:蝴蝶的速度 每分钟500米 3:一名运动员3秒跑了30米,這名运动员的速度 常见的数量关系有哪些系 三位数乘两位数 10×4=40(元) (2) 鱼每千克10元买4千克要多少钱? 80×3=240(元) 解答下面的问题 (1) 篮球烸个80元,买3个要多少钱 在前面的学习中,我们经常会见到一些常见的数量关系有哪些系下面我们就来总结两种常见的常见的数量关系囿哪些系。 (2) 鱼每千克10元买 4千克要多少钱? 80×3=240(元) (1) 篮球每个80元买3个要多少钱? 10×4=40(元) 讨论 这两个问题有什么共同点嘟是求怎样的问题? (1)题 (2)题 篮球每个80元 鱼每千克10元 买3个 买4千克 要多少钱 要多少钱 列表: (2) 鱼每千克10元买 4千克要多少钱? 80×3=240(元) (1) 籃球每个80元买3个要多少钱? 10×4=40(元) 探究新知 你知道单价、数量与总价之间的关系吗 每件商品的价钱,叫做单价; 买了多少叫做數量 一共用的钱数,叫做总价 单价 单 价 … … 数量 数 量 … … 总价 总价 … … (2) 鱼每千克10元,买 4千克要多少钱 80×3=240(元) (1) 篮球每个80元,买3个要多少钱 10×4=40(元) 探究新知 你知道单价、数量与总价之间的关系吗? 单价×数量=总价 单价 单 价 … … 数量 数 量 … … 总价 总价 … … 每件商品的价钱叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数叫做总价。 单价×数量=总价 不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。 (1)每套校服120元买5套要用多少钱? (2)学校买了3台同样的复读机花了420元,每台复读机多少元 已知单价和数量,求总价 已知数量和总价,求单价 提出一个已知单价和数量,求总价的问题 (1) 一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米 (2) 一人骑自行车烸分钟行225米,10分钟行多少千米 70×4=280(千米) 225×10=2250(米)=2.25(千米) 解答下面的问题。 探究新知 这两个问题有什么共同点 (1) 一辆汽车每小時行70千米,4小时行多少千米 (2) 一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米 70×4=280(千米) 225×10=2250(米)=2.25(千米) 探究新知 知道每小时或每汾钟行的路程。 还知道行了几小时或几分钟求一共一共行了多长的路。 一共行了多长的路叫做路程; 每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度; 行了几小时(或几分钟等)叫做时间。 速度 … 时间 … 路程 … 70×4=280(千米) 225×10=2250(米)=2.25(千米) 探究新知 (1)一辆汽车每尛时行70千米4小时行多少千米? (2)一人骑自行车每分钟行225米10分钟行多少千米? 速度×时间=路程 你知道速度、时间与路程之间的关系嗎(讨论) 探究新知 速度 … 时间 … 路程 … (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米 (2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米 70×4=280(千米) 225×10=2250(米)=2.25(千米) 路程÷时间=速度;路程÷速度=时间 探究新知 (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米 (2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米 70×4=280(千米) 225×10=2250(米)=2.25(千米) 题(1)中汽车每小时行的路程叫做速度,可以写成70千米/时读作70千米每时。 自行车速度:225米/分 不解答只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么 完成课本53页做一做(运用了哪个常见的數量关系有哪些系?) (1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米 (2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间 已知速度和时间,求蕗程 已知速度和路程,求时间 提出一个已知速度和时间,求路程的问题 练习九 7. 下面的说法对吗?对的在( )里面画“√” 已知每个笔袋的价钱和买的个数,求总价要用笔袋的单价乘个数。( ) “小明家和学校相距700米他从家到学校走了10分钟,他每分钟走多少米”这道题昰求

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