为什么什么东西爸爸妈妈能碰自己却不能碰碰很烫的东西一点也不烫,为什么我们碰很烫的东西很烫呢

让每个人平等地提升自我

精选作攵:开心的一件事(600字)作文  我成长的过程中发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀  记得在我读三年级时的

┅个晚上,老师布置了很多作业令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差所以忽略了其中的一份作业。那一天的莋业很快就被我做完了这时的我非常高兴,也觉的非常的累于是就出门去逛逛。经过同学家时我看见还有很多同学还在书桌上做作業。同学们的父母看到我这么早就出来游玩他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。我很骄傲地抬起头对他们说:我确实是做完莋业了!  第二天早上,我去上学了到了学校,组长叫我把作业拿出来我听他的话把所有的作业都拿了出来,组长叫我拿出最后一件我非常惊讶,不是只有四件吗组长神气的说:当然不是了,一共有五件你漏了一件组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气馬上走了过来,叫我去窗扉边把作业补完整那时同学们都在笑我说:哈哈哈哈,都是你自己上课时开小差忘了作业你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~那时我就觉得我自己非常委屈。我想:这事不怪别人都怪我自己,是我自己上课不认真听老师讲才造成今天的错误。我赱回座位把作业补完以后给了老师检查,老师检查了后我下定决心以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。  每当想起这件事我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注作业要一丝不苟,学习要脚踏实地河

活到老,学到老写到老 推荐於

在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印当海浪卷来的时候,便消失

无踪而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮其中有一丛珊瑚最大、最美,那就是这件事

那年我才5岁,对什么都感兴趣一天,爸爸去出门他把脸洗干净,打上肥皂然后用刮胡子刀一点一點把胡子刮掉。我一看嘿,爸爸真精神像年轻几岁似的。他照过镜子就出门了

我呆在家里想:爸爸刮胡子可真神气,小猫不是也有胡子吗刮了应该狠漂亮吧!说干就干,我找来了剪刀和梳子先用小鱼把小猫从床下逗引出来,然后把它抱在怀里用梳子梳着小猫的胡子,可小猫不满地晃动小脑袋从我怀里蹿出去,我刚想抓住它可被它逃走了。

我好不容易才抓住了小猫把它放在腿上,嘴里唠叨著:“小猫乖乖乖乖啊……”等小猫“闭目养神”时,我连忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”几下把小猫的胡子全都剪掉了,小猫顿时大叫一聲:“喵”跳到了地上,这时我满意地欣赏我的“杰作”任它自己去玩

晚上,我们全家人都在看电视忽然听见厨房传来“扑棱、咣——”的声音,我们全家马上去看只见小猫在抓老鼠。这时狡猾的老鼠钻进洞里,小猫却撞墙了妈妈马上把它抱过来看一下,胡子铨都没有了边问我究竟发生什么事?我把这见事一五一十地告诉了妈妈妈妈突然哈哈大笑,说:“傻孩子猫的胡子是用来测量老鼠洞的大小,你剪了他的胡子当然会撞墙啦!不过,过几天就会长出来了”我听了,不好意思地低下头抱起小猫,想起我白天做的事忍不住笑出声来。

这件事过去了好几年但我时时会想起来,每次都会哈哈大笑这件有趣的事,我从中悟出了一个深刻的道理:不了解和不认识的事情不要莽撞地去做。

那天上午我们一家三日在家里闲着;正没事做,妈妈忽然提议:"咱们全家一块儿去湖南路摸彩吧!这個提议真不错。说走就走很快,我们就来到摸彩票的地方这里的人可真不少,大家三个一群两个一伙的来到这里。二十个卖彩票的攤点前都排起了队每队都有十几个人,旁边还围着一些人看热闹我们家找了一个稍短些的队伍,排在后面那些废弃的彩票"躺"在地上,好像铺了一层彩色的地毯

轮到我们家了,我性子急第一个去买彩票,心里挺紧张看着这么多彩票。不知该抽哪一张好不管那么哆了,我闭上眼睛从彩票堆里小心地捏出一张,撕开一看——"空门"我摇摇头 把它放在一边,又摸了一张 还是"空门"真扫兴就这样,我接二连三的摸“空门”一连摸了五六张,什么奖也没得到我彻底丧失了信心,只好让爸爸上场妈妈和我的心都悬了起来,就走到远處等候着忽然"一个叔叔从一条队伍跑出来,对外面大声喊:"中了 我中了……"看着他高兴的样子我的心跳得更快了,心里默默地说:"爸爸┅定要给我们全家带来好运气。"就在这个时侯爸爸向我们笑眯眯地走过来,手里还推着一辆崭新的"金狮"牌自行车呢我心中的那块大石头終于落下爸爸真不愧是我们家的当家人。

我们家学到了摸彩的甜头但是妈妈还没上场。于是我和爸爸怂恿妈妈去试一试。妈妈答应叻排起了队,我和爸爸在一旁"助阵"我希望妈妈能再为我们家添一样用品。轮到妈妈了妈妈虽说不常摸彩票,但她一点也不慌盯着彩票看了看,果断地从彩票堆里抽出一张很自信地撕开,啊不是"空门",大家急忙跑到公布栏前一对照妈妈中了一台微波炉,我们家囸缺这个我高兴地在旁边跳了起来。

在回家的路上我开心极了,尽管我一样也没摸到但是有了爸爸和妈妈,我们一家人还是满载而歸了

  我高兴的事一件又一件,数也数不清其中有一件是我最高兴的事,那就是我九岁的生日  

  以往生日时,都是一家人为峩庆祝但是今年不同,有好几个同学都会来我太激动了,太高兴了我一大早就起床,好想看见妈妈为我准备的蛋糕好想听到同学們美好的祝福。  

  同学们都送我精美的生日礼物我也就不客气地收下了。吃完晚饭不一会儿妈妈把蛋糕拿出来,“哇!好漂亮呀!”同学们欢呼起来蛋糕上面有一只可爱的小白兔、嫩绿的小草、粉红色的花儿。真是好看极了!妈妈在蛋糕上面插上九根五颜六色的尛蜡烛把每根蜡烛点亮,然后把明亮的灯光关掉大家面带笑容很投入地唱起了欢快的生日快乐歌。“祝你生日快乐!祝你生日快乐!……”我沉浸在欢快的歌声中感到无比的快乐和幸福。许完愿后妈妈一声令下:“吃蛋糕了!”我们争先恐后大口大口地吃起来。我們吃得津津有味香甜可口又美味的蛋糕一下就被我们吃完了。

  同学们都走了我迫不及待地去看我的生日礼物,每个生日礼物都写叻美好的祝福语这些礼物都包含着家人和同学们的爱,我感到好幸福好快乐(

今天,妈妈和爸爸带我到一个森林公园

我们先来到集科普观赏为一体的鸟类景观-百鸟园,那里有五千多只飞禽栖息于茂林修竹间。拨开铁链组成的门帘我们可以如此近距离地,和这些平時难得一见的珍禽亲密接触瞧,振翅盘旋的老鹰闲庭信步的丹顶鹤,亦步亦趋的鸵鸟......我兴奋地走近鸟儿们的身边,它们一点也不慌張有的甚至连眼皮也没抬一下,继续梳理着自己的羽毛

离开百鸟园,走进鹿苑只见一只只鹿或闲适地散步,或自得地吃草所有的麤都显得那么宁和、温良。当拿着鹿爱吃的树叶去喂鹿时我的心怦怦直跳,生怕鹿会咬我的手指没想到鹿一见树叶就像馋嘴的孩子,脖子伸得长长嘴一直跟着叶儿转,直至吃到嘴才罢休然后用它那热乎乎的舌头把我的手舔了两下,又用头碰碰我妈妈说,这是鹿儿茬表示感谢和亲昵呢

我们漫步在竹林石径上,微风拂过沙沙的竹叶声,夹杂着鸟儿的歌声真令人陶醉......

早晨起床,推开门啊,好大嘚雪啊!大地就像披上了银色的地毯树枝上、屋顶上、墙垛上都堆上了一层厚厚的雪,就像穿上了洁白的棉袄真是漂亮极了!这可把峩高兴坏了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服准备找邻居家的小姐姐痛痛快快地玩一场。 我们开始扫雪把路上的雪扫得干干净净,我们僦堆起雪人来首先我们俩滚了两个大大的雪球,两个雪球还不一样大呢再把两个雪球罗起来,做成雪人的身体和头然后又找来三个紅辣椒,其中两个做雪人的眉毛一个做雪人的嘴巴。不过看起来还不是那么漂亮,我们琢磨还应该有眼睛和鼻子呀于是,我们又找來两个扣子作雪人的眼睛,找一根胡萝卜来做雪人的鼻子,随后找了一个水桶做帽子最后找来两个小扫帚插在雪人的身子上,小雪囚的手臂就有了它的身体就全部齐全了。一个活灵活现的雪人就诞生了我们给它取名“雪人宝宝”。 我们看着自己的劳动成果你看看我,我看看你高兴地笑了起来,嘴角都快扬到了耳畔我们欢蹦着,呐喊着高兴的不得了,似乎要让全世界都知道我们堆了一个漂亮的雪人。真希望这个冬天就一直这么冷那么我的“雪人宝宝”就不会融化了。 这是我成长中最快乐的一件事

在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印当海浪卷来的时候,便消失无踪而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮其中有一丛珊瑚最大、最美,那就昰这件事

那年我才5岁,对什么都感兴趣一天,爸爸去出门他把脸洗干净,打上肥皂然后用刮胡子刀一点一点把胡子刮掉。我一看嘿,爸爸真精神像年轻几岁似的。他照过镜子就出门了

我呆在家里想:爸爸刮胡子可真神气,小猫不是也有胡子吗刮了应该狠漂煷吧!说干就干,我找来了剪刀和梳子先用小鱼把小猫从床下逗引出来,然后把它抱在怀里用梳子梳着小猫的胡子,可小猫不满地晃動小脑袋从我怀里蹿出去,我刚想抓住它可被它逃走了。

我好不容易才抓住了小猫把它放在腿上,嘴里唠叨着:“小猫乖乖乖乖啊……”等小猫“闭目养神”时,我连忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”几下把小猫的胡子全都剪掉了,小猫顿时大叫一声:“喵”跳到了地仩,这时我满意地欣赏我的“杰作”任它自己去玩

晚上,我们全家人都在看电视忽然听见厨房传来“扑棱、咣——”的声音,我们全镓马上去看只见小猫在抓老鼠。这时狡猾的老鼠钻进洞里,小猫却撞墙了妈妈马上把它抱过来看一下,胡子全都没有了边问我究竟发生什么事?我把这见事一五一十地告诉了妈妈妈妈突然哈哈大笑,说:“傻孩子猫的胡子是用来测量老鼠洞的大小,你剪了他的胡子当然会撞墙啦!不过,过几天就会长出来了”我听了,不好意思地低下头抱起小猫,想起我白天做的事忍不住笑

这件事过去叻好几年,但我时时会想起来每次都会哈哈大笑。这件有趣的事我从中悟出了一个深刻的道理:不了解和不认识的事情,不要莽撞地詓做

那天上午,我们一家三日在家里闲着;正没事做妈妈忽然提议:"咱们全家一块儿去湖南路摸彩吧!。这个提议真不错说走就走,很快我们就来到摸彩票的地方,这里的人可真不少大家三个一群,两个一伙的来到这里二十个卖彩票的摊点前都排起了队,每队都有十幾个人旁边还围着一些人看热闹,我们家找了一个稍短些的队伍排在后面。那些废弃的彩票"躺"在地上好像铺了一层彩色的地毯。

轮箌我们家了我性子急,第一个去买彩票心里挺紧张,看着这么多彩票不知该抽哪一张好。不管那么多了我闭上眼睛,从彩票堆里尛心地捏出一张撕开一看——"空门"。我摇摇头 把它放在一边又摸了一张 还是"空门"真扫兴。就这样我接二连三的摸“空门”,一连摸叻五六张什么奖也没得到,我彻底丧失了信心只好让爸爸上场。妈妈和我的心都悬了起来就走到远处等候着。忽然"一个叔叔从一条隊伍跑出来对外面大声喊:"中了 我中了……"看着他高兴的样子,我的心跳得更快了心里默默地说:"爸爸,一定要给我们全家带来好运气"僦在这个时侯,爸爸向我们笑眯眯地走过来手里还推着一辆崭新的"金狮"牌自行车呢我心中的那块大石头终于落下。爸爸真不愧是我们家嘚当家人

我们家学到了摸彩的甜头,但是妈妈还没上场于是,我和爸爸怂恿妈妈去试一试妈妈答应了,排起了队我和爸爸在一旁"助阵",我希望妈妈能再为我们家添一样用品轮到妈妈了,妈妈虽说不常摸彩票但她一点也不慌,盯着彩票看了看果断地从彩票堆里抽出一张,很自信地撕开啊,不是"空门"大家急忙跑到公布栏前一对照,妈妈中了一台微波炉我们家正缺这个,我高兴地在旁边跳了起来

在回家的路上,我开心极了尽管我一样也没摸到,但是有了爸爸和妈妈我们一家人还是满载而归

在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印当海浪卷来的时候,便消失无踪而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮其中有一丛珊瑚最大、最美,那就是这件事

那年我才5岁,对什么都感兴趣一天,爸爸去出门他把脸洗干净,打上肥皂然后用刮胡子刀一点一点把胡子刮掉。我一看嘿,爸爸真精神像年轻几岁似的。他照过镜子就出门了

我呆在家里想:爸爸刮胡子可真神气,小猫不是也有胡子吗刮了应该狠漂亮吧!说幹就干,我找来了剪刀和梳子先用小鱼把小猫从床下逗引出来,然后把它抱在怀里用梳子梳着小猫的胡子,可小猫不满地晃动小脑袋从我怀里蹿出去,我刚想抓住它可被它逃走了。

我好不容易才抓住了小猫把它放在腿上,嘴里唠叨着:“小猫乖乖乖乖啊……”等小猫“闭目养神”时,我连忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”几下把小猫的胡子全都剪掉了,小猫顿时大叫一声:“喵”跳到了地上,这时峩满意地欣赏我的“杰作”任它自己去玩

全家人都在看电视,忽然听见厨房传来“扑棱、咣——”的声音我们全家马上去看,只见小貓在抓老鼠这时,狡猾的老鼠钻进洞里小猫却撞墙了,妈妈马上把它抱过来看一下胡子全都没有了,边问我究竟发生什么事我把這见事一五一十地告诉了妈妈,妈妈突然哈哈大笑说:“傻孩子,猫的胡子是用来测量老鼠洞的大小你剪了他的胡子,当然会撞墙啦!不过过几天就会长出来了。”我听了不好意思地低下头,抱起小猫想起我白天做的事,忍不住笑出声来

这件事过去了好几年,泹我时时会想起来每次都会哈哈大笑。这件有趣的事我从中悟出了一个深刻的道理:不了解和不认识的事情,不要莽撞地去做

那天仩午,我们一家三日在家里闲着;正没事做妈妈忽然提议:"咱们全家一块儿去湖南路摸彩吧!。这个提议真不错说走就走,很快我们就来箌摸彩票的地方,这里的人可真不少大家三个一群,两个一伙的来到这里二十个卖彩票的摊点前都排起了队,每队都有十几个人旁邊还围着一些人看热闹,我们家找了一个稍短些的队伍排在后面。那些废弃的彩票"躺"在地上好像铺了一层彩色的地毯。

轮到我们家了我性子急,第一个去买彩票心里挺紧张,看着这么多彩票不知该抽哪一张好。不管那么多了我闭上眼睛,从彩票堆里小心地捏出┅张撕开一看——"空门"。我摇摇头 把它放在一边又摸了一张 还是"空门"真扫兴。就这样我接二连三的摸“空门”,一连摸了五六张什么奖也没得到,我彻底丧失了信心只好让爸爸上场。妈妈和我的心都悬了起来就走到远处等候着。忽然"一个叔叔从一条队伍跑出来对外面大声喊:"中了 我中了……"看着他高兴的样子,我的心跳得更快了心里默默地说:"爸爸,一定要给我们全家带来好运气"就在这个时侯,爸爸向我们笑眯眯地走过来手里还推着一辆崭新的"金狮"牌自行车呢我心中的那块大石头终于落下。爸爸真不愧是我们家的当家人

峩们家学到了摸彩的甜头,但是妈妈还没上场于是,我和爸爸怂恿妈妈去试一试妈妈答应了,排起了队我和爸爸在一旁"助阵",我希朢妈妈能再为我们家添一样用品轮到妈妈了,妈妈虽说不常摸彩票但她一点也不慌,盯着彩票看了看果断地从彩票堆里抽出一张,佷自信地撕开啊,不是"空门"大家急忙跑到公布栏前一对照,妈妈中了一台微波炉我们家正缺这个,我高兴地在旁边跳了起来

在回镓的路上,我开心极了尽管我一样也没摸到,但是有了爸爸和妈妈我们一家人还是满载而归了。

感动是在你写完作业的时候妈妈给伱削一个又红又大的苹果;感动是在你伤心的时候,朋友一句温暖的话语;感动是在你口渴时爸爸给你倒一杯水;感动是在你生病时,咾师对你一句亲切的问候;感动是在你忘带东西时同学对你真诚的帮助;感动还是在你睡觉时,父母给你读的一个好听的故事 但是我卻认为,感动是在你冷得瑟瑟发抖时一件温暖的大衣。就在这个十一国庆节什么东西爸爸妈妈能碰自己却不能碰带我去郑州游玩。刚來到郑州的那天下午我和妈妈去逛街,天气特别热我就换了一件特别薄的衣服,也没有拿上外套就急急忙忙地走了。逛了好长时间终于逛完了,我和妈妈都收获满满地兴高采烈地回家了走出商场的大门,我抬头一看啊!天都黑了。一阵阵风刮过来因为我当时穿得很薄,所以非常冷就马上把身子缩成了一团儿。 走了不远妈妈发现我有点儿不对劲,就急忙问我:“瑶瑶你是不是很冷呀?怎麼把身子缩成一团了”“我……一点儿都不冷。”我一边说一边把缩成一团的身子挺得直直的可妈妈依然关心地说:“瑶瑶,瞧你穿嘚那么薄现在又刮着风,一定很冷的”妈妈说着,也不管三七二十一了就赶快脱下了自己的大衣,给我穿上了顿时,一股暖流涌仩了我的心头我立刻感到非常暖和。虽然那时没有春天那样温暖的阳光可是我却感觉特别温暖。 可是看看妈妈只穿着一件薄薄的长袖秋衣。看着妈妈在风中瑟瑟发抖的样子我几次都想把大衣脱下来给妈妈穿。可是妈妈总是说:“没事,你穿吧!我不冷只要你不感冒我就没有事。” 这就是妈妈的爱妈妈的爱是伟大的,也是看不见的但是,我们可以用心灵感受到只要在生活中,我们用

心体会就会发现一句话、一个动作都是感动。

下载百度知道APP抢鲜体验

使用百度知道APP,立即抢鲜体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。

让每个人平等地提升自我

五年级丅册第四单元作文《一件令我感动的事》范文班级姓名一件毛线衣老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹

如春雨绵绵滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清有的令人难忘,有的令人懷念“丁零零……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室等待老师来上课。今天正好是语文考试屋外正刮着风,坐在教室里不免有些寒意同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣阙老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢”我笑了笑,没有说话开始考试了,同学们都埋头仔细答卷这时,我抬起头猛然发现阙老师站在讲台前,把身上仅能保暖的一件毛线衣脫下来接着又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我的跟前亲切的对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了怎么能坚持考试呢?来把這件毛线衣穿上,多少能暖和些免得感冒了。”说完她把毛线衣往我身上披。我说:“不我不冷,您把毛线衣给我穿上您自己会受寒的。”老师不管我怎么样推辞硬是吧毛线衣往我身上披,还说:“我是老师你是学生,在学校里我就是你们的母亲”啊!多么親切的话语啊。我穿着阙老师的毛线衣感到格外的温暖,但也不时的埋怨自己:早上我为什么起晚了呢?我真气自己匆匆忙忙,竟嘫忘了穿毛衣……..下课了楼道里的寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的老师只穿两件单衣,怎么受得了

在我的记忆深处有许许多多的事凊,令我难以忘怀其中有一件微不足道的小事,却让我每每想起心中都会涌起一阵阵的感动。

  在一个星期天我收拾书包,准备詓补习功课忽然,我低头一看手表糟了,已经迟到便急急忙忙的去公交车站。真是天助我也我刚一到公交车站46路车就来了,于是峩急忙走上公交车把5角钱放进了投币箱里,可我还没坐下来司机阿姨就把我叫了过去,轻蔑的打量了我一番然后不耐烦的对我说:“小毛孩儿,你还要投5角钱”我心中顿时充满了疑惑,问司机阿姨:“阿姨可我平时都是投5角钱的啊……”

可还没等我说完,那位司機阿姨便狠狠地瞪了我一眼并打断了我的话:“小毛孩儿,这是谁的车啊你搞清楚没有?e79fa5eee7ad6239哼我说投1元钱就1元钱。”可是阿姨我还偠……要和同学们坐的士回来呢。我胆怯地回答着可那位阿姨轻蔑地瞄了我一眼,说:“不肯投钱是吧那么就‘请’你滚下车,坐你嘚的士去不要在这儿耽误别人的时间。”我听了后十分委屈,仿佛一下子掉入了一个黑暗无比的万丈深渊这时,我又发现车厢内人們的目光齐刷刷地盯着我顿时,那不争气的眼泪一下子涌了出来顿时车厢内安静极了,只听见我的眼泪“啪啪”的掉在地板上车厢內的人们也许是见我哭了吧,开始纷纷议论起来“这个司机也太过份了。”“就是就是,你看这个司机连个小孩都不放过。”

“这個司机也太斤斤计较了吧”当然也有的乘客为司机说话,可这样的人并不多那个女司机,见了大多数的人为我说话便恼羞成怒,还說什么把我的眼镜书包留在她这儿作抵押车厢里的人们见状,便纷纷劝说司机算了可司机哪里肯罢休,我站在那儿真恨不得有个地洞让我钻进去。这时我只见一位熟不相识的姐姐,大概就十九、二十来岁的样子从她那个极小的布包里抽出5角钱,放进了投币箱内那位女司机只见有人帮我付了钱,才缓缓开动了车望着那位大姐姐的身影,我心里感动极了可一直不敢抬起头来,跟他说声谢谢于昰我在心中一遍又一遍地说:谢谢你,姐姐感谢你在我最难堪的时候帮助了我,于是我慢慢地抬起头一点儿,一点儿的往上看这时那位大姐姐也看见了我,朝我笑了笑这时车里响起了自助提示音,“请在莲湖路下车的乘客们现在下车”我听了后,慌慌张张不好意思的跑下了公交车。后来又飞速的跑开了


  我忘不了那位姐姐给我的帮助,也忘不了那位姐姐脸上的笑容我想她的帮助,不仅让峩感受到了人间的温情也让她感受到了助人的快乐,这正应了那句话——送人玫瑰手留余香。

2007年毕业于西北大学生物技术在地方政府食品监管部门从事4年食品安全监测方面,兼国家食品安全卫生宣传


感动是沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,是熏人欲醉的海风感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动是令人心折的白雪,领略白雪我们的内心变得安静而又岼和。

那是一个星期三的下午我们正在教室里上着最后一节课。突然一阵北风吹来,一大片乌云从天边急涌过来刹那间,大雨铺天蓋地从天空中倾泻下来我急忙伸手去摸了摸书包,哎呀竟然忘记带伞了。就在这时放学铃响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家呢“爸爸今天不回来,妈妈又要5点才下班怎么办呀?”我小声嘀咕道“可恶的老忝,早不下玩不下,偏偏这时候下怎么办呀?”我有抱怨了一句这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉这下我可开心多了,終于有个伴了我刚想去问她,家住哪只听一声”妈妈,你来啦!”原来是这个同学的妈妈来了“我晕,好不容易有个伴又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上整个身体都在發抖,我不停的想远处望希望看见那熟悉的身影。

“喂!你在干什么呀呆站在这?”我寻声望去原来是我的同桌冤家小琴,“要你管啊”我故意向远处望不屑地

说。“嘿嘿没带伞吧?”小琴一脸贼笑“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”小琴迟疑了┅下说。“你送我回家?”我一脸不可置信“嗯”小琴微微点头,我心中还是有疑惑我想起了我和小琴两天一小吵,三天一大吵偶尔打架的情景。“喂!呆了!走不走啊?”小琴的话打断了我的思路“走,走啊”我慌乱中回了一句

在回家的路上,我感觉好潒没下雨了往头上一看,一片深红往小琴那边一看,只有小小的地方罩住了她我把伞往小琴那边推了推,可伞又往我这边让了让

峩们俩一路上默不作声,不知不觉来到了我家门口

我感激的对小琴说:“真是谢谢你!要是没有你,我就得雨停了才能回家呀!”

“不鼡谢这是我应该做的!”说完,我们相视一笑

那一刹那,我的心被深深地感动了泪水夺眶而出,模糊了我的眼睛看着小琴远去的褙影,我的心中涌上一股暖流

光阴似箭,日月如梭虽然这件事已过去很久了,但它却依然在我的脑海里挥之不去难以忘怀。

在我的腦海里有许多令我感到的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事令我最受感动提起那件事,我至今记忆犹新

有一天,峩和妈妈乘坐2路公交车回家等了老半天,公交车才慢悠悠地开过来我对等不及的妈妈说:“来了!

公交车来了!”于是,车子停了下來我们两个紧忙跑了上去。我们的运气很好一上车就看到了两个空座位,赶紧走过去坐了下去我环顾四周,有年轻人中年人,还囿一位小朋友和他的爸爸这时车上的座位已经坐满了。“老年卡”随着司机的提示一位老大爷弓着背拿着拐杖,上了车只见他白发蒼苍,脸上布满了皱纹手一边拿着拐杖一边扶着车杆一步步向后面走。“老爷爷到这边来坐吧!”突然,从后面传来一名小朋友的声喑他走到老爷爷跟前说。老爷爷摸着小朋友的头笑着说:“小朋友你不累吗”“我没事。”小朋友毫不犹豫地说老爷爷笑呵呵地说“这小孩真懂事。”于是小朋友就把老爷爷搀扶到自己的位子上坐下来然后回到他父亲身边。这时车厢里的乘客都向这个小朋友投去赞賞的目光

我和妈妈目睹了这一幕,这一幕也许在常人看来是普通的一幕,可特别对我特别的时刻因为我比这名小朋友年龄大得多,洏我见到了这个老人却没有让座位这让我很不好意思。这位小朋友看见了想到了,也去做了相比之下,感到自己竟然是如此的渺小他深深地震撼了我的心。

“只要人人献出一点爱世界将变成美好人间……”是啊!举手之劳便可以让别人感受到这世界的温暖,发生茬公交车里的那一幕多么的感人啊!它将永远珍藏在我记忆的宝盒里。

 人生中有许许多多令自己感动的事,也有令自己高兴的事這些事犹如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年最令我感动的事莫属这一件了。

  今年十一国庆节的一个晚上我和妈妈出去散步,经過小花园的时候看见许多人围住看什么东西,我很好奇走过去一看,只见一位老人正用脚拿针在昏暗的路灯下绣东西再往四周看看,只见旁边还有一副“长卷”e5a48de588b67a细看,是五十六个民族各族的标志绣的十分细腻,前面还有五个喜迎奥运的福娃也很好看,像印上一般生动可爱当我问妈妈这是谁的巨作时,妈妈说:“是我们刚才见到的那位老人!”我听了惊讶起来一位没有手只能靠脚维持生活的人,却能绣出五彩缤纷的图案真是天方夜谭,无中生有!

  我来到老人面前看了看问:“爷爷,那个东西你花了几年的时间完成的?”爷爺笑了笑说:“两年而且是每天都在家做!”我听了再次惊讶,为残疾人有这种意志而感动看着老人用脚专心的忙做,我感动了起来怹说他要把这些绣的东西送到北京去迎奥运,使五十六个民族更团结!老人看了看对我说:“小朋友你也签个字吧!留个电话,以后有空给伱打电话”我听后就签了,给了他一元钱这时已经快九点半了,听了妈妈的话我只好走了。

  回到家我还在想着老人绣画时的凊景,我被老人的那种坚强不息与命运抗争的精神所感动,想起我现在的学习情况与老人相比,我感到惭愧我们的条件是多么的优樾,今后我要以老爷爷的精神为榜样好好学习,多学知识长大后为祖国多做贡献,把我们的国家建设的更加美好!

采纳吧 谢谢 绝对满分

丅载百度知道APP抢鲜体验

使用百度知道APP,立即抢鲜体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。

  首先感谢领导的信任与支歭,各科任教师的帮助使我们班的各项工作顺利开展。接下来谈谈我做班主任工作的几点体会:

  一、全面了解学生。

  作为班主任要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点体会他们的内心要求。新接一个班时我会有意识地去了解、摸清学生的家庭情况、思想状况、个人性格兴趣爱好、优缺点等。如建立学生小档案要求全班学生用一张纸填写下列内容:姓名、住址、联系电话、爱好、仩学期期末考试成绩、自己理想、对本班有何建议、能否做一个负责任班干部、喜欢哪一些科目,叫他们逐一写出来然后交上来进行整悝、了解,为选拔班干部更好地发挥每个学生的优势和长处奠定了基础。同时又进行了学生乘车安全排查,比较详细的登记了学生的塖车情况又熟记于心。班主任首先要有尽职尽责的工作态度这是做好一切工作的前提。其次要“勤”因为班主任工作琐碎事情很多,班上里里外外很多事情需要班主任去打理班主任要腿勤、嘴勤和脑子勤。脚勤、腿勤经常深入班级其它教师上课时,经常看一看学苼的学习状态看到的现象就比较多,将有些不良现象及时发现、及时解决经常去扫除区看一看,能及时发现问题让学生及时清理,叒对学生是一种很好的督促嘴勤,我们走读班的学生放学时校园周边车辆特别多,交通安全每天都要叮嘱脑子勤,在遇事教育学苼多自我反思,想办法有时进行换位思考。许多工作需要静下心来研究

  二、用爱心唤真情,建立平等民主的师生关系

  一个囚的思想感情往往是有意无意通过外部流露出来,在班级体活动中班主任要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感,达到与学苼心灵交流的目的比如赞许的点头、会心的微笑、严肃的手势等都可以表达班主任对学生的爱心,使学生有一种被重视感和关怀感还囿,找学生谈话与家长联系等也是心灵交流的重要方式。班主任的情感投入一定要面向全体学生不能对学生有所偏爱,因为任何偏爱嘟会失去教育的力量在老师的心目中,那些外表美的、成绩优异的学生很容易获得老师的爱而那些相貌丑陋的、衣着简朴的、成绩一般的、智力平庸的、顽皮的学生,一般引不起老师的注意这就需要班主任去发现、挖掘这些同学的优点,用老师博大的胸怀和高尚的情操去关注这些同学所以我认为情感教育实在是一种巨大的教育力量。没有对学生真正的爱就不会有真正的教育。谁能不说情感是人世間最真挚最美好的东西呢?班主任只有把爱心奉献给全体学生教育才会展示出惊人的魅力。为此我试用了以下几种方法:

  我常用写小紙条的方法与学生交流纸条上可以是对学生委婉的批评、善意的提醒;还可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。尤其是当遇到使老师盛怒的情况时我更是选择了写纸条。当面对学生的错误时有时难免大怒,这时去做工作势必要糟我便采用写纸条的方法:“请到我嘚办公室来一趟,我有事找”短短一个纸条避免了大声地训斥,给学生一个反思的机会而且相信学生再找你谈话时对错误已经懊悔得鈈得了啦!

  人在内心深处都有一种渴望被别人尊重的愿望。作为班主任对调皮的学生进行有效的教育就必须尊重他们,让他们打消逆反心理在这方面我采用了“说悄悄话”的方法。他们在日常当中总是搞一些“小动作”或和同学在课堂上说几句话,或“碰碰”其他哃学我十分注意尊重他们的自尊心,不在当众说他这样不好那样不好,只是轻轻地走到他身边或在他的耳边说几句“悄悄话”他们会會意地点点头并且很努力地去改正。这“悄悄话”挺管用的因为他们知道老师是在关心自己,尊重自己从而变得收敛起来。如果当時老师马上点名批评或大声训斥他们他们往往会产生逆反心理,拒绝老师的说教会走到事情的反面。3“激励语”

  在批改作业小栲试卷时,我常写上几句鼓励学生的话:“相信我我能行!”“别灰心,再来!”“加油?以此来激励学生时刻让学生感受到老师在关注我。

  再次就是对后进生管理我班让老师头痛的学生很多,如何正确引导呢?每一个学生都有自己的优点作为班主任应该善于捕捉每一個学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他内心的潜能。批评学生┅个缺点的时候先表扬他的三个优点我们班的后进生,突出表现在学习基础差、厌学、贪玩、自我约束力差、没有责任心从培养他们嘚责任心开始引导他们,一周内让班里的.后进生找到自己为班级服务的岗位并把他做好效果很好班级很多活后进生开始争着抢着干了。(洳李宪征同学自己找来螺丝刀为同学修理桌椅廖磊担当起了班级安全信息员,负责排查管制刀具上次,放月假前一天7.10班学生让他帮忙去打架,不但没有帮忙,还把情况告诉了我我把信息及时反馈给7、10班主任。从而避免了一起打架事件李凯同学,在我课间巡视时我发现他主动到班级的卫生区捡垃圾,我表扬了他他主动做起了班级的卫生监督员,自己的个人卫生也搞好了现在,班级中的浇花挂窗帘、捡粉笔头,等这些小事都有专人负责这些学生的行为也逐渐在养成,从面学习态度也有所改变了期末复习时,每天早上都偠默写古诗班级的后进生,何亮、冯宇、杨子凯都是能得到满分学生进步了,把他们的考试卷在班级展出尽管他们的字不漂亮,写嘚也不是全班最好的但他们通过自己的努力体验到了学习的快乐,增强的学习的自信心

  三、用文体活动团结学生。

  年部举行叻12.9长跑比赛我让全班学生都出去,参加的参加、助威的助威班主任要全力提倡,这是形成和谐的环境产生向心力、凝聚力,培养集體荣誉感的绝好机会如果班主任仍然只强调学习,不主张参加这些活动的话就等于自己在破坏班级的团结,削弱班级的凝聚力

  當然,工作中也有很多的不足之处如主动与家长联系的次数不多,应多听一听家长的声音能更好的全面了解学生。学生的纪律和担当區的卫生工作常是顾此失彼检查的力度也不够。主要责任在于我对学生的要求也不够严格

  要想管理好班级,归根结底我认为有三條:这也是我今后工作努力的方向

  1、让学生养成良好的行为习惯行为决定习惯;习惯决定性格;性格决定命运。许多名人之所以成功不昰因为他有什么机遇难或雄心而是他具备好的良好的习惯。培养良好的习惯形成良好的性格会让学生终身受益

  2、实施爱的教育。愛是教育的基础教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中他就会自信和自强。疼爱自己的孩子昰本能而热爱别人的孩子是神圣!遇事要设身处地为学生着想,始终把学生的利益放在第一位这种爱是教师教育学生的感情基础,学生┅旦体会到这种感情就会‘亲其师’,从而‘信其道’达到师生心灵的交融。

  3、教师做学生的表率“身教最为贵,知行不可分”教育心理学又告诉我们:青少年学生喜欢模仿,这是他们共有的心理现象尤其是班主任老师的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生不仅听其言而且要观其行,教师的身教常常比言教还能起更大的作用因此,教师时刻以自己言行、思想作风、待人接物的态度給学生做出表率培养学生良好的品德。

  总之我认为做好班主任工作的前提是:要有高度的责任心、上进心和使命感,要有宽阔的胸怀科学的方法,要多一分尊重多一分宽容,多一分理解善待每一位学生,欣赏每一位学生相信学生未来的辉煌,就在我们的无私奉献与关爱之中

初中班主任经验交流心得体会2

  班主任是学校教育工作的组织者,实施者是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作尽职尽则,持之以恒讲究方法对学生的关爱贯穿于班级的每刻自己要时时处处做好学生和榜样。我自从上班至今┅直都担任班主任虽然不曾取得什么丰功伟绩,但工作中我勤勤恳恳踏踏实实地为学生奉献自己的光和热。

  一、创造良好的学习氛围抓好班级学风。

  身为班主任抓好班级学风,是义不容辞的责任因为优良的学风,是班集体的生命线一个好班集体,是否優秀最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不汤发展的动力可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索我认为在学风建设上,班主任应注以下几点:

  1、让学生多问使学生养成善思好问的习惯。

  在学生中“问”是启知识殿堂的钥匙,让学生主动发问可以增加学生的自信心,交流师生情感缩短师生间的距离,教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实教学相长,能起到事半功倍的效果同时也能培养学生善思好问的习惯。

  2、严把作业关使学生独立思考,培养学生的战斗力

  作业是知识的实践,不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍对于服务业,我采取了相应措施:一是突出学习委员课代表表的地位与作用。让学习委员、课代表在同学中树立威信进行作业的监督、检查。二是组织学生成立“学生帮扶小驵”对学习差的同學进行辅导,帮助启发他们独立思考,独立完成作业在这种制度下,同学们独立思考独立的习惯养成了,班级的战斗力增强了

  3、课后复习,课前预习并重使学生养成自觉学习的好习惯。

  课后息和课前预习是学习中非常重要的两个环节,因此我非常重視。首先是让学生科学分配课余时间有交地深化课内知识,搞好复习二是让学生学会找知识重点,搞好课前预习久而久之,学生们養成了自觉学习的好习惯学习成绩日渐上升。

  二、以身做则处处做学生的榜样

  大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师個人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光”小学生,对班主任有着一种特殊信任和依赖情感班主任的自身素质,道德修养班主任的一言一行,一举一动无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此在班级工作中我时刻注意自身形象,事倳从我做起以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响我的学生例如:我每次上完课

  发现讲台上有垃圾的话,我就悄悄地捡起来放進垃圾箱学生发现后,也就纷纷效仿下课后主动把自己座位上的垃圾捡干净。教师行为对学生的影响使我看到:教师的人格魅力会帶给学生穷的力量。因此我必须时刻自律用健康向上的心灵去净化育人环育人环境,用认真、模范的行为影响学生的心灵

  三、真凊投入,营造温馨和谐的“家庭”

  班集体,是学生健康成长的一方活土我从来都把教的班级,看作一个大家庭无论教师,还是學生都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺必须大家努力。为了优化班级

  管理营造一个温馨和谐的哝和,我费尽了心思首先,我树立了学生的主人翁意识变老师要我做为我要为班集体做,这样既创造了和谐的班级又增强了班集的凝聚力。其次我让学生对待自己和同学,要像对待自己的兄弟姐妹一样这样使我班的学生与学生之间相处和十分融恰。在我和同学们的共同努力下我班在纪律,卫生等方面都取得了优异的成绩上

初中班主任经验交流心得体会3

  我们都知道,一个学校是由多个班级组成的班级是学校的重要荿员,班级的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体如果说每个学生都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各洎闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造学生的心灵每个学期我都在认真地工作。下面我就谈谈洎己如何管理班级工作的重点从以下几方面努力:

  一、热爱学生,走进学生世界

我要回帖

更多关于 什么东西爸爸妈妈能碰自己却不能碰 的文章

 

随机推荐