A-level西语是西班牙语吗考试相对于西语什么级别

  进华圣玛丽中美高中双文凭課程学制三年学生至少需修7门全学分课程,修满21学分方可毕业

  家长和学生可参考以下描述来解读成绩单分数。

  “A”表示学术沝平优秀-大学推荐等级

  “B”表示高于平均学术水平-大学推荐等级

  “C”表示学术水平一般-非大学推荐等级

  “D”表示最低学术水岼-给予学分

  “F”表示不合格-无学分

  注:美国高等院校一般不接受C及以下等级

  “INC”表示学生由于旷课或其他原因没有正常完荿课程作业,没有取得成绩所有被给予“INC”的学生必需补考,否则会被当做“F”补考需在评分结束后两周内参加。诺林使用一种非加權评分制见下表。

  *只有AP课程才给予4.25的成绩

  请注意:学生学期末两门及以上成绩不及格可能会被学校开除低于平均成绩的学生鈳能会被留校察看,且要求在一定时间必须将成绩提高否则也将可能被开除。

  很多课程属于高级荣誉课程课程详情及先修课程请參考课程目录中的课程描述。

该课程为四年英语强化学习的开端通过该课程,学生将学习到词汇、语法、阅读技巧、口应试技、巧并進行口语与写作练习。供学生学习的阅读材料题材多样包括小说、诗歌、戏剧、论文、散 文及各种信息类文章。学生将会开始各种形式寫作学习从创造性写作到复述到说明文写作等等。 同时他们还将通过讨论、讲解、提问及分析问题来练习口语。

在9年级学习的基础上10年学生会学习更加多样的文本并在读写两方面都得到训练。为适应学生 英语水平一些文本是改编版,还有一些使用原版同样,学生需要完成大量写作、口语以及分析 任务为进行课堂学习做准备。他们将学习分析文档资料、阅读学术文章、采访专业人士并且开 始学習相关文学术语。他们还将继续强化学习语法、词汇、写作和口语技巧

基础英语I或选 课评估测试
11年级学生会开始强化训练更高要求的文學、历史以及科学课程所需要的各项技能。他们将会接受 继续写作和口语训练并且提高听力、面试、调查研究和翻译等能力。学生将增強英语语法和文学 知识的理解学习诗歌、戏剧、小说、散文、论文以及劝说型和通知类文章。学生仍会继续常规学习内容包括英语口語、写作表达、综合阅读、应试技巧及调查研究能力。 基础英语I或选 课评估测试
12年级学生将会继续学习各种体裁文本包括短篇小说、诗謌、戏剧、新闻类文章、自传等。学生将开始学习一些希腊语和拉丁语词根以扩展词汇量,同时也要掌握更加高级的语法概念学生还將会接受到更多种类和更多数量的写作任务,从撰写自传到读后感从记叙文到分析文章,及论说文等学生将继续通过讨论、即席演说、展示报告、表演戏剧和即兴演讲来提高英语口语水平。此外学生全学年都将用英语开展各项课题研究,同时也会强化应试技巧学习從而达到为AP考试中写作部分要求水平。 基础英语I或选课评估测试
该课程是文学与文学术语的入门课程学生学习阅读和分析英文文学作品嘚方法,包括诗歌、传记和小说等文学类型在小说的学习中,学生们会阅读符合其自身英语水平的文学著作学习分析小说的人物、情節、环境设置、文章的基调及风格。学生需要完成一系列的写作和口语练习任务包括但是不限于: 设计小说人物、写作短篇小说,及描述、总结和复述等练习在传记的学习中,学生将会学习美国著名的历史人物并了解叙事的不同方法在诗歌部分,学生将会学习到一些楿对简单的诗歌形式比如民谣、五行打 油诗和三句俳句诗等。学生也会尝试自己写一些比较简单的诗并且学习一些基本的诗歌分析方法。
10年级的英语课采取与9年级相似的学习模式学生将会学习与自身英语水平相符的小说、传记和诗歌。学生将会通过一系列的任务包括讀后感、传记式访谈和报告、叙述性和描写型的段落写作以及人物分析 等来锻炼和提高他们的英语写作和口语水平。学生将会学习更高難度的诗歌不仅试图理解诗歌的含义和 语气,并且掌握具体的诗歌写作手法比如:押头韵、类韵、非类韵、隐喻以及韵律等。 文学入門课I或课前测试
该课程将与11年级AP世界历史课同步进行为学生全面介绍世界文学。课程要求学生阅读的文学作品都 对应着特定的历史时期而基本在同一时间学生从世界历史课上也会学到该段历史时期的相关背景知识。两门课程相辅相成帮助学生加深对两门课程内容的理解。课程选用的文章根据学生ESL英语水平而调整并且要求学生积极提问、分析并且用自己的语言进行解读。学生将会接触到各种不同类型嘚文学体裁包括论文、短篇小说、戏剧、诗歌、讽刺诗和政治文件等。写作练习包括分析性论文、综述、历史分析、比较和论说文等其怹一系列的创造性写作任务同时,学生还需要完成大量的口语练习任务包括班级讨论、辩论、历史背景解读、阐释及议论性演讲等。 攵学入门课I & II或课前测试
12年级学生将按照年代顺序学习各种美国文学体裁包括小说、诗歌、散文、戏剧、讽刺文学、论文及日志等。该课程将与AP美国历史课同步进行使得学生在美国文学课上学习的内容和美国历史课对应时期内容可以相互印证,从而帮助学生获得更加丰富嘚历史背景并加深对文章理解。课程选用文章及学习任务将会与学生的ESL英语水平相符合;书面作业包括分析、综述以及批判型和论说型論文口语练习将会包括正式报告、班级讨论、即兴演说和说服性演讲及辩论等。 世界文学入门或课前测试
该课程帮助学生建立对世界历史的整体认识时间跨度从最早的人类祖先到现代。学生们通过生动的世界历史发展脉络探索人类发展过程中的重大里程碑事件,同时茬每个学习单元中通过各种练习提高他们的写作、口语及词汇技巧他们将学会如何回答关键问题,通过分析历史地图和文物来推测当时嘚历史时刻通过准备口头报告来分享分析判断,并且选择课堂讨论中的某个主题来撰写书面报告
该课程探讨不同地理区域的人口、文囮及商业活动。学生们将学习查看解读不同类型地图理解并预测未来发展趋势。通过该课程的学习学生们更加深入了解地理及其对整個世界的影响。
该课程探讨从最早的人类发展到现在整个过程相关的人文地理学生将熟练研读世界地图,从一个地区到下一个地区学習查看和解读各种不同类型的地图,探索人类与所居住地之间的关系并研究世界各地不同文化的发展。学生将会更加理解我们星球的地悝和气候条件以及这些因素如何造就了我们的历史。AP课程班学生会学习相似的内容但是还需要加强应试技巧,做大量的考试练习并練习如何组织和回答基于文档的问题。
该课程通过多种方法来追踪人类历史发展过程从最初文明兴起到现代社会。
世界历史是一门概述課程通过多种方法来追踪人类历史,从原始人类到文明兴起直至当今现代社会 该课程着重培养学生批判性思维和写作与研究调查技能,学生将根据他们的能力水平练习使用不同方 法学生将学习阅读原始文献资料,研究地图、图表及视觉媒体从而对事实、时间顺序及概念性材 料进行整合。该课程尤为关注大学理事会所提出的一些主题包括技术和环境转换、组织和重组人类社 会、区域和跨区域的互动、全球互动、工业化和全球一体化及加速全球变化和重组。高水平的学生将使 用AP教科书并完成额外的练习以备战AP考试
美国历史是一门美國历史概述课程,时间跨度从美洲大陆最初居民至今学生将根据自身的能力水平使用不同的方法,并按照重要主题和时间顺序来探索美國历史虽然课程内容主要按照时间顺序排列,但也强调突出大学理事会提出的主题包括美国的多样性、文化、宗教、公民社会、政治囷身份、经济发展和社会和环境变化、奴隶制及其遗产、改革运动、战争、外交和全球化。高水平的学生将使用AP教科书并完成额外的练习鉯备战AP考试
代数I是高中数学课程体系中的第一门课。该课程旨在帮助学生在数学计算、解题程序以及问题解答能力等方面打下坚实的基礎学生将学习如何自己书写、解答方程式并绘图,学习实数、不等式、多项式和根的计算方法;讨论概率和比例的概念学生将会在实際生活中练习数学概念的应用,包括课堂内外的各类活动和展示报告
该课程涵盖各种定理,包括著名的毕达哥拉斯定律学生将学会如哬运用三角形、四边形、多边形和圆等基本的几何概念来解答问题、完成项目,并进行口头表述学生还将掌握坐标几何、体积、容积等概念。该课程最后将介绍三角法学生将讨论三角函数功能,学习其使用方法并理解如何有效地使用这些数学工具。
代数II建立在代数I和幾何学的数学技能和知识的基础上该课程着重研究多项式、对数和二次方程。 该课程中的课题将帮助学生把理论知识和现实生活联系起來;学生还将会学习解答习题集中的三角函数问题并将这些解题原理解释给同学。

代数I&几何学/ 同等课程

该课程帮助学生扩展他们在几何學和代数II中学到的数学知识熟练掌握代数和几何的基本原理,并学习使用图表、函数和模型在课上和课下的各项练习活动中,学生将罙化他们使用对数函数、多项式和三角函数等方面的技能学生还将练习正弦和余弦方程的知识,并且学习如何在课堂外应用

代数I、几哬 学&代数II/同 等课程

微积分是高中数学中的顶峰课程,在帮助学生做好大学数学课程的准备上起到必不可少的作用学生运用极限、导数和積分原理等进行分析计算,包括数字、代数图形及语言表述方式学生的成绩 考核包括考试、作业、口头报告等方式。学生可以参加微积汾的AP考试如果成绩足够高,可能获 取大学学分

代数I、几何学、代数II&微 积分学前课/ 同等课程

该课程帮助学生理解细胞的结构和功能,探討遗传学以及环境和进化对世界物种的影响此外,学生们在学习物种分类、植物和动物王国中物种的生活形态过程中也会学到关于生态學和生态系统的知识
该课程将从原子和物质元素开始学习,然后逐步探索研究物质是如何通过物理和化学方法来组合变化如何通过化學成键、配方、混合物和以及化学反应等手段得以实现。学生将会学习化学公式按照实验步骤完成实验。老师将会通过学生的实验报告、口头报告、项目报告和考试等方式来评估学生的能力及对知识的掌握情况
该课程指导学生学会识别并理解物质与能量之间的关系。该課程着重研究运动中的力和重力功、能量和动量,以及流体力学学生需要熟练掌握热量和热力学,并且学会解答振动、光、波和声音等物理现象相关的问题课程的最后章节会介绍电、磁力和电磁学的原理。学生评估包括考试项目报告以及实验报告等。
语文是10-12年级学苼的必修课该课程旨在提高学生的阅读、写作、口语及文学鉴赏水平。语文课程将会帮助学生掌握基本的中文学习技巧并且培养学生發现、分析及解决问题的能力。在教学过程中将会着重培养学生对母语和中国文化的热爱,培养学生欣赏美的能力并且恰当引导学生德智体美全面发展。
该课程通过分析学习中外不同种类的电影、电视以及音乐作品学生可以学习、了解并掌握各种形式艺术的相关知识,比 如音乐、艺术创作、表演技巧或者是舞台背景设计、景观装饰、跨界合作以及服装等。艺术品位无处不在结合在该课程中所学习箌的知识,学生可以运用自己的艺术才能进行艺术创作
心理学入门课程将开设两个学期,课程内容主要涵盖以下几个子主题:概念概述、发展历程与趋势、研究方法与工具、分析和解读心理学现象、心理学的生物学过程(知觉和意识)、学习过程和认知过程(记忆、智力囷思维过程)以及社会心理学。课程教学方式多样包括老师主导的讲座,以小组或者个人为单位的研究报告实验设计及结果的分析,以及试验设备的评估分析学生需提交家庭作业、调查研究并撰写关于心理学发展趋势或历史上心理学案例的论文,测验对心理学概念嘚理解并且在第二学期结束之前完成一个自选研究课题。
经济学课程指导学生学习商业、居民和政府间的互动及资源使用的方式学生需展示他们对经济运营、经济问题和机构的深刻理解。学生能够从公民、雇员、消费者、企业家以及管理者的角度对经济问题作出理性决萣该课程属于社会科学的范畴,帮助学生加深对经济系统的运营和管理机构的理解
该课程允许学生探索物理学、生物学和地球系统科學范围内的各种环境组成部分。学生将会学习一系列环境概念包括各种原理、现代科学实践和环境问题,并将练习根据所得证据推出结論
公共演讲课让学生有机会能够学习沟通交流过程的方方面面,特别是公共演讲的相关事宜学生将学习语言和非语言交际、公共演讲語境和形式,以及如何有效的进行正式或者非正式报告的调查和研究学生将定期进行公共演讲练习,并通过这些练习来评估他们在演讲技巧上的优劣势
西语是西班牙语吗I 是西语是西班牙语吗入门级课程。该课程将帮助学生了解西语是西班牙语吗的语言模式、语法、写作忣阅读通过学习,学生可以进行基本日常会话、简单的阅读并提升对西班牙文化的理解和兴趣。
该课程讲授不同金融主题的数学结构包括一般金融和个人财务。学生们将学习基本概率理论、指数函数和线性函数的理论并用其描述货币的时间价值、保险、税收、投资、信贷和偿还贷款、摊销及年金、收入和支出预算。
该课程然符合大学入学考试委员会规定的统计学要求课程重视材料应用,相关主题包括探索性数据分 析、实验设计、初级计数技术、离散和连续概率分布、抽样分布、使用多种方法的推论统计学课程重 视材料应用,所使用的电脑软件包括Excel和MiniTab
公共演讲课让学生有机会能够学习沟通交流过程的方方面面,特别是公共演讲的相关事宜学生将学习 语言和非語言交际、公共演讲语境和形式,以及如何有效的进行正式或者非正式报告的调查和研究学 生将定期进行公共演讲练习,并通过这些练習来评估他们在演讲技巧上的优劣势
西语是西班牙语吗I 是西语是西班牙语吗入门级课程。该课程将帮助学生了解西语是西班牙语吗的语訁模式、语法、写作及阅读通过学习,学生可以进行基本日常会话、简单的阅读并提升对西班牙文化的理解和兴趣。
该课程讲授不同金融主题的数学结构包括一般金融和个人财务。学生们将学习基本概率理论、指数函数和线性函数的理论并用其描述货币的时间价值、保险、税收、投资、信贷和偿还贷款、摊销及年金、收入和支出预算。
该课程然符合大学入学考试委员会规定的统计学要求课程重视材料应用,相关主题包括探索性数据分 析、实验设计、初级计数技术、离散和连续概率分布、抽样分布、使用多种方法的推论统计学课程重 视材料应用,所使用的电脑软件包括Excel和MiniTab
该课程提供各种媒介中的一个二维和三维艺术样品,并通过艺术设计要素和原理来探索视觉技术学生将独立开发完成原创观点。
该课程指导学生学习轮廓线、形状、形式、规模、比例、透视和价值通过素描练习和项目,学生既可通过观察绘画也可根据想象力作画学习内容包括非客观的艺术、静物、手、肖像、手势、人体素描和设计。
该课程指导学生学习轮廓线、形状、形式、规模、比例、透视和色彩学生学习使用笔刷而不是铅笔绘画。学生将通过观察力、想象力和个性化设计来欣赏洞悉所处世界学习内容包括静物、风景、人体和设计。绘画媒介包括纸、帆布、丝绸和家具所使用绘画材料包括蛋彩、丙烯和水彩。
该课程讲授商业原则的基础包括商业运作、商务沟通、创业特性、消费者的选择及金融。学生将学习技术制定规划框架,为未来商务学习囷个人追求的实现做准备这些将所学知识应用到学生个人生活中机会还将造就一个固有意识,即这些商业概念对于他们未来学习和自我噭励实现个人抱负都是至关重要的
该课程将培养学生学习文化人类学的研究方法和视角的能力。通过阅读各种一手或二手资料、案例研究、及其他文化互动学生们将加深他们的社区文化自觉意识。网络课程平台使这一切成为可能包括视频聊天、访谈、网上讨论回帖等方式。学生们还将逐渐从功能性及非功能性双重视角理解文化运作的动力并且将所学知识运用到当今全球热点问题上。
该课程强调从细微到全面的整个设计创作过程指导学生学习设计语言、工具和专业平面设计师高超技术。学生将承担一系列任务学习如何逐步解决问題,从观察研究到将研究结果融入到通信车辆设计上
该课程旨在帮助学生掌握托福考试技巧,并提升取得高分的信心学生将学习所有楿关技能和问题类型,还有充分机会练习每项技能领域并学习其策略及小窍门教师对针对考试口语和写作部分给予反馈。课程还会涉及ロ语发音及写作语法TOEFL考试受到世界各地大学认可,有效测试学生英语口语、写作、听力及阅读能力美国多数大学学院的国际学生录取嘟要求很高的TOEFL成绩。

学懂奔放西语-洛德教育西语是西癍牙语吗A1初级晚班/白天周末班

都说“一入西语深似海”不论最初接触西语是西班牙语吗的契机是什么:学习或是旅游,都会慢慢为我们咑开西语世界的大门随着一点一滴的积累,我们对西班牙社会各个方面的关注度不断增加屏幕前的各位西语学习者,跟着小编一起看看下面这几条西语是西班牙语吗“中毒症”你中了哪几项?

1. 西班牙品牌了如指掌

今年双十一你的购物车是否就有西班牙快时尚的商品?你在西班牙品牌上花了多少钱

DuttiLoeweTous,你是否已经如数家珍在这里特别提醒,西班牙每年一次的冬季折扣季也即将到来折扣力度极夶,有机会的小伙伴一定要及时关注抓准时机买买买!

每天光看书本知识听老师讲课怎么够,刷西语相关公众号和微博才是西语狗的日瑺即使人不在西班牙,心里还是十分好奇板鸭每天发生了什么新鲜事因此微博热搜词必然有“西班牙”,西语公众号的文章每天必须嘚看一看沪江西语有没有被大家设为星标呢?还没有的话赶紧动动你的手指哦

西班牙是个具有悠久历史和灿烂文化的国家,96%的居民信奉天主教西班牙人热情、浪漫、奔放、好客、富有幽默感。他们爱好十分广泛喜欢旅游、酷爱户外活动,对足球、登山及自行车等运動情有独钟

洛德教育西语是西班牙语吗A1初级晚班/白天周末班适合对象

对西班牙和拉美文化感兴趣的学员;2.零基础,想系统学习西语是西癍牙语吗的学员;3.想赴西班牙或拉美国家工作、留学的学员;4.想学习西语是西班牙语吗至高级的学员

洛德教育西语是西班牙语吗A1初级晚癍/白天周末班学习目标

1.可以与西语国家的朋友进行毫不费力地交流;2.能够胜任西语工作,开会、商谈、阅读文件、撰写报告等;3.能够赴西語国家留学读研上课无压力;4.能够完成西语高阶应用,为移民西班牙加分

 佛山市洛德教育信息咨询有限公司的主要教育项目有英语(基础英语、行业英语(陶瓷英语、家具英语等)、职称英语、商务英语(剑桥商务英语、外贸商务英语)、外教口语等)、西语是西班牙语吗(西语是西班牙语吗初中高级、DELE西语等级考试、外教西语是西班牙语吗)、法语(法语初中高级、CEF法语等级考试、外教法语)、日語(日语初中高级、日语能力考试、外教日语)、韩语、阿拉伯语、俄语、德语、葡萄牙语、越南语等,以及粤语课程和对外汉语课程等以及企业外语培训。

英语课程:门窗英语晚班、陶瓷英语初级晚班、陶瓷英语中级晚班、生活英语晚班、商务英语初级、白天基础英语

小语种课程:阿拉伯语晚班、日语N5晚班、西语A1晚班、西语A2晚班、法语A1周末班、德语A1周末班、日语N5周末班、韩语1周末班、俄语晚班、德语A2周末班、泰语晚班、粤语周末班。

辅导课程:小学语数英全科辅导数学应用题班等;初中高中音标单词班听力强化班

禅城校区:(微信哃步)

南海校区:(微信同步)

南海校区:南海区桂城金百福都市广场CA5

禅城校区:(东建世纪广场旁)禅城季华五路24号京禅大厦12

佛山TCF/TEF法语考试辅导法语培训速荿班

我大仁哥就是我大仁哥,飙法语也太撩人了吧!这高超的绘画水平这惊人的语言天分,这该死的魅力是陈柏霖没错了。偶像劇《鳄鱼与牙签鸟》新近开播主演陈柏霖在剧中大秀法语,让不少观众惊呼他在接受记者采访时透露,其实学法语完全是为这部戏零基础起步

《鳄鱼与牙签鸟》由滕华涛监制,张天爱、陈柏霖领衔主演讲述法国一间大学校园里,通晓中国古建之美的励志少女李南恩(張天爱饰)与致力生态环保与现代建筑融合的青年才俊周尔文(陈柏霖饰)两个对怀抱理想的留学生在专业领域、生活细节上从针锋相对到逐漸了解彼此的爱情故事。

陈柏霖苦练法语成绩卓然陈柏霖表示,经过这一轮语言学习自己萌生了演翻译官的想法。虽然这次很辛苦但我也发现不同语言之间沟通的魅力。一直教我的那位老师就能怡然自得地游走在中法文化之间,思维模式也是轻松切换蛮好玩的狀态。如果有机会演翻译官、外交官我觉得会很有趣。

语言学习是需要语境的我们总说国内的语境不好,所以对于提高有些局限這个观点也有一定道理,但我也并不完全同意:只有具备一定基础之后在到了相应的语言环境之中才能有效地提升自己的语言应用水平,如果是初学者甚至是零起点其实效果非常不理想。

在国内的初级学习阶段我们需要自己养成语境或学习习惯,而不能单纯寄托于周邊的外部环境平时多听多读多模仿,肯定是有帮助的

这时候就涉及到两个问题:听读什么,以及怎么安排时间。

小语种系列:法语德语,西语是西班牙语吗韩语,日语高考日语,俄语阿拉伯语,越南语泰语,意大利语葡萄牙语等;

洛德教育汉语系列:对外汉语,粤语;

出国英语培训系列课程:雅思托福,美国高考SATACT移民英语和出国英语准备班等。

美的人都在洛德打卡学外语,你还茬等什么呢

禅城校区:禅城区季华五路24号京禅大厦12楼(东健世纪广场旁/兴业银行对面)

我要回帖

更多关于 西语是西班牙语吗 的文章

 

随机推荐