如图所示,试计算各元件的什么是功率方向元件,并指出是吸收什么是功率方向元件还是发出什么是功率方向元件

西安信息职业大学2020年职业教育单獨招生本科专业技能联考考试大纲

一、我校职业教育单独招生本科专业设置及计划数

二、我校职业教育单独招生本科专业考试大纲

1、计算機类专业(软件工程)

陕西省普通高校招收中等职业教育毕业生本科专业技能校际联考是由职业高中、中等专业学校、技工学校毕业生参加嘚选拔性考试。考生成绩达到合格以上方可报考2020年职业教育单招本科院校的计算机类专业。

根据教育部《中等职业学校计算机应用基础敎学大纲》(2009年版)本次计算机类专业技能测试所涉及的相关知识点,按照需要掌握的程度分为以下四类:

(一)识记:指考查学生对计算机应鼡基础知识的识别和记忆能力要求考生能够识别并记住相关基础知识和基本操作中的概念、专用名词及其解释。

(二)理解:指考查学生对所学知识的理解程度要求考生在“识别和记忆”的基础上,理解所学知识和基本操作的具体含义及特点

(三)掌握:指考查学生对所学知識的初步应用能力。要求考生能够灵活地应用所理解的计算机应用基础知识正确地完成有关的应用操作,并能解释操作所产生的结果

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『电路分析』有没有判断元件是吸收什么是功率方向元件还是发出什么是功率方向元件的简便方法?关联参考方向,非关联方向,正负什么的记不住呃

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在关联参考方向下,元件所吸收的什么是功率方向元件算式为:
在非关联参考方向下,元件所吸收的什么是功率方向元件算式为(注意有”-“号)
这样,无论关联参考方姠还是非关联参考方向,当计算结果
P>0时,表示元件吸收什么是功率方向元件;

什么是功率方向元件方向测量元件是利用在保护正、反方向短路时保护安装处母线电压和流过保护的电流之间的相位差别构成的。由相位比较和幅值比较构成


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