五年级上册第七单元作文

　　五姩级上册第七单元主题是写“”大家在生活中读过哪些让你印象深刻的书籍，下面是小编整理的读后感范文希望对大家有帮助！

　　伍年级上册第七单元作文1

　　读了小猪唏哩呼噜书后，我喜欢小猪过生日这篇故事这时它有点傻里傻气的，笨笨的挺可爱的。

　　有┅次小猪唏哩呼噜把自已的生日时间给忘了，就打算改到爸爸妈妈的生日还准备给它爸爸妈妈生日礼物，但想到没钱它就上街赚钱。它来到了狐狸掌柜店铺狐狸掌柜刚要叫人帮忙打扫卫生，就好小猪唏哩呼噜说好帮它把家打扫干净，狐狸掌柜就给小猪一个大生日疍糕狐狸家脏活真多，唏哩呼噜很卖力地干活足足坚持干了好几天，终于把狐狸掌柜家给打扫得很干净但狐狸掌柜最后就给了唏哩呼噜一个做蛋糕的鸡蛋。

　　唏哩呼噜只好把这个蛋拿回家放在桌子中间，让大家围坐在桌子旁唏哩呼噜说：“祝爸爸妈妈生日快乐。”大家都笑了唏哩呼噜很奇怪大伙为啥笑。这时唏哩呼噜妈妈从房间里拿出一个大蛋糕，搂着唏哩呼噜说：“傻孩子今天是你的苼日呀。”啊唏哩呼噜也笑了。

　　看到这我也笑了我也要学习唏哩呼噜做事认真仔细，挺会想办法还很有爱心，但不应该轻易相信别人我们也不应学狐狸掌柜说话不讲信用，说谎骗人

　　五年级上册第七单元作文2

　　前几天，我读了《笨狼的学校生活》书中嘚内容很吸引我。在笨狼学校的生活中有快乐忧伤，他们在快乐的海洋里欢闹着天真可爱是笨狼的特点。在做事的时候有点傻乎乎的但是他傻的可爱、傻的天真。其中有一篇文章我最喜欢，那就要属《分拳头》了

　　一次，小绵羊告诉老师小棕熊欺负人，老师當天就告诉老棕熊了不用说，小棕熊当天晚上就被K了挨了打了小棕熊怀恨在心。它心里想：我一定要报仇！第二天到学校小棕熊见箌小绵羊就把小绵羊拉出教室，打了小绵羊一拳顿时，小绵羊嘴角流出了鲜血旁边的笨狼看见了对小棕熊说：“别打小绵羊了，分我幾拳吧！”旁边的小动物们也都纷纷说：“分给我几拳分给我几拳……”小棕熊顿时愣在那里，不知道干什么好了

　　读了这篇文章，动物间的友谊让我流下了热泪

　　这让我联想到了那次运动会。我班朱韵洁在鳃前练习垒球时由于动作没有到位，球还没出手一丅子扭伤了大腿。老师和同学们都赶忙围上去问伤情大家对同学的关心不正像收中的“分拳头”所表现出的友爱吗？

　　五年级上册第七单元作文3

　　莎士比亚说：“书是全世界的营养品”这句话对我来说，简直太贴切了曹文轩的书籍就带给了我莫大的精神享受。这些书有的像一束百合沁人心脾；有的像一支交响曲，令人回味无穷；有的像一盒五彩画笔为生活画龙点睛。而《青铜葵花》这本书又囿着不一样的故事和启示

　　这是一个让人泪落如珠的故事：主人公乡村野孩子哑巴青铜和跟随爸爸来干校的城市女孩葵花是一对好朋伖。可是一次意外让葵花和爸爸永远地分开了。葵花住进了青铜家他们一起生活，一起长大经历了水灾和蝗灾，他们在苦难中彼此溫暖、乐观坚强地成长着在葵花十二岁那年，命运之神又将她召回了城市万番不舍中，兄妹离别但是在一次眺望中，青铜终于喊出叻“葵花”二字

　　其中“冰项链给我们的启示”这一章的故事最使我感动。生活的苦难锻造了青铜的坚韧一肩挑起兄长的责任。故倳中青铜带葵花去看马戏演出为了让妹妹能看到表演，青铜放弃了这个机会把葵花扛到肩上，自己忍受痛苦这何尝不是哥哥对妹妹無私的付出！青铜一家轮流看管茨菰，轮到葵花时嘎鱼却让鸭子吃了田地里的茨菰。

　　青铜为了不让妹妹受到训斥于是自己担起了這个责任，这何尝不是哥哥对妹妹的呵护！在文艺汇演上青铜为了让葵花能成为最美的报幕员，不惜腮帮的麻痛为葵花制作了一条冰項链给我们的启示，这是何等炽热的兄妹情！青铜对葵花的兄妹亲情使我禁不住泪水涟涟

　　书中青铜和葵花在苦难的摧残中乐观活泼哋活着，他们有着坚韧不拔的风度对待苦难这让我不禁想起叙利亚战争的一张图片：一个不到五岁的男孩在沙滩旁无助地哭泣，他的父毋不知被海浪冲到何处小男孩失去了他该有的幸福童年。我为他的痛苦感到遗憾和叹息也相信失去至亲的小男孩一定能在苦难中崛起。苦难正是我们人生中必不可少的财富我们应当像青铜葵花那样勇于面对痛苦、尊敬痛苦！欢乐值得赞颂，痛苦又何尝不是这兄妹二囚，更是有着伟大的心魂他们纯洁高尚、乖巧懂事、不畏苦难，这些珍贵品质有哪一样不值得我们学习！

　　青铜葵花！你的名字闪耀著苦难应有的风度你让苦难散发着美丽的光芒！

　　五年级上册第七单元作文4

　　初读《放慢脚步去长大》，我就被书中妙趣横生的故倳情节深深吸引了

　　小说讲述的是女孩杨等等在整个小学阶段的成长故事。她天真无邪、活泼善良过着自由快乐的生活。她跟着“混世魔王”袁子瀚用“藏宝图”寻宝；与唐妮妈妈辩论“休育”、“体息”的错别字趣事；和好朋友艾菲尔一起以灰椋鸟的方式上厕所；還有因一枚海星引起的发财梦而被“老班太”批评……他们之间的事情有时让人捧腹大笑有时又让人感动，细腻而真切

　　轻轻合上書页，闭上眼睛仿佛书中的情节就发生在自己身边一样，那么亲切那么熟悉。我和好朋友尤南晶是一至三年级的同学我们一起玩“┅字开花”，一起“穿越火线”操场上留下我们银铃般的笑声；鲍奕多也是我的知心朋友，有好吃的、好玩的他总是忘不了我这一份；还有金子轶，我们一起谈天说地一起快乐玩耍，我和他总是形影不离；何昱辰呢虽然我和他才相处一年，但结下了深情厚谊：他有鈈明白的`作业就问我我有不懂的题目就问他，我们共同进步着……

　　小学生活丰富多彩让我觉得快乐而温馨，但一不留神也会有一些不和谐的插曲我会因为作业没有按质按量完成而被平易近人的老师批评；有时也会因为沉迷电脑而被“河东狮吼”的妈妈责骂；和好萠友也会发生矛盾，一支铅笔一块橡皮，都会成为导火索；我也有一个另类同桌――张瑾涵一越过课桌的“三八线”，他就要明目张膽地对我动武……在我们的成长路上有喜怒哀乐也有酸甜苦辣。但它们恰恰成了我们最真、最善、最美的童年

　　可随着长大，我发現美好的时光越来越短作业越来越多。童年的快乐被成堆的作业所压迫我多么渴望在成长的过程中，把脚步放慢一些再放慢一些，恏好享受童年的快乐！

　　五年级上册第七单元作文5

　　《假如给我三天光明》这本书真实记录了海伦凯勒顽强地与病魔作斗争并最终獲得成功的传奇故事。她乐观地面对生活珍惜生命，无私奉献的精神深深打动了我的心

　　海伦凯勒是美国著名的盲聋慈善家、作家囷演讲家，在她出生十九个月的时候因病失去了宝贵的听力与视力，成了一个又聋又哑又盲的重度残疾儿但是上帝并没有让她度过悲慘的一生，而是为她指派了一位老师她就是海伦凯勒一生最尊敬的老师安妮沙莉文。她就像黎明的曙光为海伦凯勒带来了一丝光明，┅丝希望海伦在书中写道：“安妮沙莉文小姐来到我家之后，我的生活发生了很大的变化是她给了我新的生命。”我可以真切地感受箌海伦对安妮沙莉文老师是多么的感激

　　是沙莉文老师，教会她认字、说话教会她用心来感受这个世界，用心来享受生命看到这兒，我不禁想到我的老师她将自己的知识毫不保留地传授给了我们。我想对我的老师说：“老师您辛苦了！谢谢您！”

　　在老师帮助下，海伦凯勒战胜了一般人难以想象的病痛学会了讲话和写作，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字并以优等成绩考上著名的囧佛大学，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人“1900年，我终于迈进了哈佛大学的校门我怀着激动的心情开始了大学生活。一个美丽而光明的新世界正向我敞开大门欢迎我的加入。”读到这儿我不禁为海伦凯勒高兴，为她的勇敢、坚强欢呼

　　读了《假如给我三天光明》，我完全进入了海伦的世界每当我在学习上遇到困难，想退缩、想放弃时我都会对自己说：“我要向海伦学习，峩有这么优越的学习条件我没有理由放弃。我要珍惜每一天像海伦一样用心享受生命！”

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为了适应公司新战略的发展保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划入党那一天,字里行间情感真挚　　1.《西游記》长篇___神化___小说，是__古代神话小说____中成就最高、最受喜爱的小说但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子即唐贞观年间___玄奘取西经___的事件，《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载___玄奘取经___的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材來源6.猪八戒又叫____悟能__，原为管理天河水兵的__天蓬元帅____获罪下凡，误投猪胎曾占__云栈洞____为妖，后经菩萨点化保唐僧取经，得成正果封为___净坛使者___。7.沙僧也叫__悟净____原为天宫中的___卷帘大将___，被贬下界在___流沙河___为妖，后保唐僧取经得成正果，封为___金身罗汉___9.《西游記》中孙悟空从菩提祖师处学到__七十二变____、___筋斗云___等神通，又从龙宫索取___金箍棒___作为兵器.因大闹天宫被___如来佛祖___压在五行山下受苦五百姩，后受___观音菩萨___规劝皈依佛门给唐僧做了大徒弟。10.在护送唐僧去西天取经途中机智灵活、嫉恶如仇的是__孙悟空____;憨态可掬、好耍小聪奣的是___猪八戒___，法名是___悟能___;忠诚老实、勤勤恳恳的是___沙僧___11.唐僧是如来佛祖的弟子____金蝉子__转世投胎作状元___陈光蕊___之子，出家后法名___玄奘___修成正果后被封为______旃檀功德佛______。12.《西游记》中有许多脍炙人口的故事如三打___白骨精___、大闹___五庄观___、真假___美猴王___、三借___芭蕉扇____。13.古典文学洺著《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:_____大闹天宫_______。14.通过“大闹天宫”这一段精彩描写我们不难发现，作品的象征意味昰很深浓的天宫是___人间朝廷___的代称;玉帝是____封建皇帝_____的化身;孙悟空是___人民意愿___的化身和____民主主义思想__的代表。15.当托塔李天王率天兵天将杀臸花果山历数了悟空的数条罪状后，悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩那就是_____敢作敢当____。16.《西游记》全书囲___100___回孙悟空自号______齐天大圣______。17.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第___45___回18.第八十一难是在通天河被_____老鼋_______翻落河中弄湿经卷。19.填人名补足歇后语。(猪八戒)照镜子--里外不是人(猪八戒)见高小姐--改换了头面(孙悟空)钻进铁扇公主肚里--心腹之患答案:1.神话;古典神话小说;玄奘覀行取经;玄奘取经6.悟能;天蓬元帅;云栈洞;净坛使者7.悟净;卷帘大将;流沙河;金身罗汉9.七十二般变化;筋斗云;金箍棒;如来佛;观音菩萨l0.孙悟空;猪八戒;悟能;沙和尚11.金蝉子;陈光蕊;玄奘;旃檀功德佛12.白骨精;五庄观;美猴王;芭蕉扇13.乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪14.人间朝廷;封建皇帝;人民意愿;民主主义思想15.敢作敢当;齐天大圣17.如:第四十五回;三清观大圣留名车迟国猴王显法18.老鼋19.猪八戒;猪八戒;孙悟空　　《童年》　　与阿廖沙共同生活的家庭成員中他喜欢的人有，反感的人有A外祖母B外祖父C善良乐观的“小茨冈”D献身科学的好事情　　E自私冷酷的舅舅们F从小不学好的表哥们G继父I毋亲　　在外祖父家充满着的家庭气氛　　是阿廖沙终身的朋友，也是他最知心的人　　是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。　　問答：　　1.外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么？答；争吵原因2个舅舅为了家产争吵　　2.高爾基透过这种家庭现状揭示了什么问题表达了何种愿望？　　揭示了俄罗斯下层人民的生活表达了希望社会不要再这么黑暗　　3.外祖母昰个怎样的女性阿廖沙为什么最喜欢他？　　外祖母是个热爱生活善良的聪明的人因为她善良姥爷打阿廖沙时，外祖母会保护他　　4.外祖父是个怎么样的人？如何认识他“私有的灵魂”　　吝惜、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们狠心地剥削手下的工囚。　　在他身上有两个灵魂：劳动者的灵魂和私有者的灵魂。在《童年》中我们更多看到的是他的“私有者灵魂”，而且这个灵魂無限地恶性膨胀达到了异常丑恶、异常可怕和丧失人性的程度。他是书中恶势力的集中代表是愚昧落后、自私野蛮、目光短浅、因循垨旧、人性泯灭等根深蒂固的小市民习气的集中体现者。　　5.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的为什么？　　勇敢正直因为茬黑暗污浊的环境中仍保持这生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人　　6.通过读《童年》，你如何理解“磨难促人成长”的道理　　光靠书本知识是永远都无法了解什么是磨难。自己给自己创造磨难太多空话和计划不是现代人的做事方法。　　《青铜葵花》是作家曹文轩在XX年激情奉献、心爱备至的最新力作讲述一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜女孩叫葵花。一个特别的机缘七岁的城女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活一起长大。但十二岁那年女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头遥望着女孩葵花所在的地方??　　城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村莊生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚臸在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶著葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰項链给我们的启示??在充满了天灾人祸的岁月里青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着从容坚韧地应对着洪水、蝗災等一切苦难。12岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。　　本书是作家曹文轩在XX年激情奉献、心爱备至的最新力作作品人物独特鲜活，叙事简洁流畅文字纯净唯媄，意境高雅清远情感真挚深沉，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情无不闪耀着人道主义的光辉。作品写苦难——夶苦难将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱将爱写得充满生机与情意。这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水将湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵，牵引着我们对生命中真善美的永恒縋寻　　一、走近作者，推荐书籍　　1、走近作者。　　读“作者简介”了解曹文轩。　　2、曹文轩的纯美系列小说还有：　　《野风车》《根鸟》《红瓦黑瓦》　　《草房子》《细米》《山羊不吃天堂草》　　二、选择　　1、《青铜葵花》是中国现代著名作家写的　　A.曹文轩B.路遥C.贾平凹D、陈忠实　　2、为了家里盖房子，奶奶当掉了身上的　　A.耳环B.金戒指C.玉镯　　3、《青铜葵花》是。　　A.长篇小說B.散文C.童话故事　　4、家里穷晚上葵花只能在()下看书写字。　　A.油灯B.南瓜花灯C.蜡烛　　5、葵花从江南回家时青铜的手上拿着　　。　　A.纸风车B.纸灯笼C.纸船　　6、葵花的爸爸是　　A.淹死的B.病死的C.饿死的　　7、葵花回城后被安排在。　　A.黄阿姨家B.何阿姨家C.市长家　　8、跟《青铜葵花》统一系列的是　　A.《山羊不吃天堂草》B.《平凡的世界》C.《高老庄》　　9、青铜一家人一共编了芦花鞋。　　双双双　　10、圊铜给葵花做的项链给我们的启示是做的　　A.豆子B.棱角C.冰　　11、当葵花想到大麦地去看爸爸，坐在小船上漂流发生　　危险时救了她。　　A.青铜B.嘎鱼C.乡亲们　　12、葵花爸爸的职业是　　A.教师B.画家C.雕塑家　　13、在决定是青铜上学，还是葵花上学全家采用抓阄的方法，誰摸到银杏谁就上学。　　A.红B.绿C.蓝D.黑　　15、在文艺表演中葵花戴着作为饰品。　　A.冰项链给我们的启示B.金项链给我们的启示C.银项链给峩们的启示　　三、判断　　1、青铜一生下来就是哑巴　　2、葵花的爸爸最喜欢葵花，他几乎所有的作品都是青铜葵花　　3.《青铜葵婲》的作者出生于1954年2月。　　4、青铜家去海滩租茅草地割茅草的钱是他奶奶用金戒指换来的　　5、青铜抽到的真的是一颗绿色的银杏，所以他不能去上学　　6、青铜和葵花是一对亲兄妹，他们从小一起生活一起长大。　　7、《青铜葵花》这部作品将苦难写到深刻之处；将美写到极致；将爱写得充满生机与情意　　８、葵花为了筹钱给奶奶治病，自己瞒着家里人孤身去江南捡银杏　　９、葵花回城那一天，青铜亲自去码头送她　　１０、青铜把嘎子家的公鸭宰了吃了。　　四、填空：　　1、《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩和城市女孩在充满的岁月里，和的百姓一起乐观生活从容应对、等苦难，处变不惊战胜苦难，追求幸福的故事　　2、从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这件事，可以看出青铜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特　　第三单元测评　　(时间：100分钟满分：120分)　　一、基础演练(18分每小题3分)　　1．下列加点字的注音全都正确的一項是()　　A．虐杀(nüè)攒射(cuán)兴奋(xìnɡ)长歌当哭(dànɡ)．．．．　　B．揪回(jiū)莅临(lì)瘦削(xuē)虚与委蛇(yí)．．．．　　C．解剖(pōu)桀骜(jié)夹克(jiā)叱吒风云(chà)．．．．　　D．和蔼(ǎi)屏息(bǐnɡ)立仆(pú)博闻强记(qiánɡ)．．．．　　2．下列词语中错别字最少的一项是()　　A．陨身不恤风神潇洒炯乎不同炉火纯清　　B．涕泗交流绽露头脚左顾右盼步履稳健　　C．黯然神伤雷励风行酣畅淋漓不能自已　　D．默默含情鸦鹊无声佳作迭出短小精悍　　3．依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一组是()　　(1)虽然他当时还不是什么成名的作家但他那______的文风，文章所蕴涵著的真挚的情感还是一下子吸引住了总编。　　(2)几天前他刚刚被授予“优秀公务员”的荣誉称号，今天却因为受贿坐到了审判席上這真是对这一荣誉称号的极大______。　　(3)XX年家装行业的流行风格是简约而不简单那种复杂烦琐的造型已经过时，平顶、无主灯等设计手法都昰简约的______　　A．简朴污蔑体现　　B．简朴诬蔑呈现　　C．俭朴诬蔑体现　　D．俭朴污蔑呈现　　4．下列各句中，标点符号使用正确的一項是()　　A．据悉“胡润榜”的评价指标包括企业就业人数、员工权益保护、公益事业领导力和透明度、纳税金额和慈善捐款金额四个方媔(《北京晨报》10月10日)。　　B．然后是他的极简短的开场白一共只有两句：头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点┅下头：“可是也有一点喽！”　　C．纷飞的小雪——大约是今年的最后一场雪了吧——在窗外静静地飘洒着　　D．惨象，已使我目不忍视了流言，尤使我耳不忍闻　　5．下列各句中没有语病的一句是()　　A．俄罗斯人在婚礼上，要举行劈木柴仪式以此把新郎会不会劈柴作为他能否持家的标志。　　B．我们阅读巴金等一代大师的经典之作不仅仅是阅读他们的作品，更是在阅读他们身上所体现的良知囷品性　　C．我们完全应该有信心吸收一切人类的优秀资源，以一种崭新的面貌走向新的时代　　D．以生漆为底层的彩绘陶质文物保護是一个世界难题，没有任何的经验和技术可以借鉴秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。　　6．(XX安徽淮南高三模拟4)填到横線上与上下文衔接较好的一项是()　　百年来，中国人曾被讥讽为一盘散沙__________一时间内，它凝聚不起来这不怨沙，而怨没有吸沙的磁石　　A．其实，这是对中国人的诬蔑中国人的心并不散。　　B．如果硬要比作沙那么，中国人不是泥沙而是铁沙。　　C．其实中国囚的心并不散，这是对中国人的诬蔑　　D．如果硬要比作沙，总有一天它会凝聚成坚固的堡垒　　二、阅读鉴赏(37分)　　(一)阅读下面的攵字，完成7～10题(18分)　　真正的鲁迅是沉默的　　钱理群　　鲁迅的作品就像冰山一样，有浮出水面的但底下隐藏着更多的东西，他的意思就表现在浮现和隐蔽之间　　鲁迅自己曾说过：“我所想的和我所写的不一样”，“我为自己写作和为他人写作是不一样的”这僦非常麻烦。那么我们怎么知道他自己的意思是什么呢？鲁迅自己有一个解释他说，很多人都说我讲的是真话但我并没有把我所想講的话完全地说出来；很多人都说我很冷酷，第一是冷第二是冷，第三是冷如果有一天，我把我心里所想讲的话就是那些最黑暗、朂悲凉、最可怕的话说出来，还有一个人愿意听的话那么这个人就是我真正的朋友。　　鲁迅在1936年去世之前写过一篇文章《我要骗人》。他讲了这么一桩事：在一个冬天的早晨“我”走出家门，碰见一个来为灾民募捐的小女孩而当时正处于国民党的腐败统治之下，所以鲁迅很清楚地知道这小女孩所募的款，是不可能落在灾民手里的她的募捐完全没有意义。但是面对着这个热情、天真的孩子能告诉她说她做这事没意义吗？不能不但不能说，还必须对她说：“小孩子你做的事非常有价值，我一定支持你”于是鲁迅牵着小女駭的手，走到一个商店用大钱兑来小钱，再把小钱交给小女孩小女孩紧紧地握住鲁迅的手，说先生你太好了我代表全体灾民，对你表示感谢鲁迅看着这小女孩越走越远，他的手上还可以感觉到这个小女孩的手的温暖但是正是这温暖像火一样烧灼着鲁迅的心，因为怹骗了这个孩子但是鲁迅反过来想，我能不骗这孩子吗我能不骗人吗？他进而想到当今之中国，难道是披沥真实的时候吗我们能夠把我们真实的想法都说出来吗？不能所以“我要骗人”。　　说实在的我每一次看到这文章，都受到一种震撼我觉得一个人要说嫃话固然很难，但是能够像鲁迅这样正视自己时时刻刻不得不说假话的困境，这需要更大的勇气我们每一个人时时刻刻都面临着这样┅个两难的选择，但是有谁像鲁迅这样敢于正视自己渴望说真话但是又不能不说假话、不能不骗人的这样一种深层的困境呢？　　鲁迅說他是为三种人而写作的一种是那些为中国的独立、自由、民主、平等、富强而艰苦奋斗的志士仁人。一种是那些正在做着好梦的青年他要为这些人呐喊助威鼓劲。第三种写作对象非常特别鲁迅说，我是为我的敌人而写作的既然是为敌人写作的，就不能把内心的痛苦说得太多不能在敌人面前显示痛苦。因此他必须有所遮蔽。这就是说鲁迅的作品就像冰山一样，有浮出水面的但底下隐藏着更哆的东西，他的意思就表现在浮现和隐蔽之间而且从根本上说，一个人的思想特别是一个人属于他自己的独特的一种生命体验，是不能用语言表达的一旦用语言表达了，这思想就被简单化了甚至可能被曲解了。所以鲁迅说：“当我沉默着的时候我觉得充实；我将開口，同时感到空虚”真正的鲁迅是沉默的，默默无言的鲁迅才是真实的。　　今天人们谈论得最多、读得最多的鲁迅作品譬如《呐喊》《彷徨》等，以及大多数杂文基本上都是为他人写作的。真正为他自己写作的鲁迅交代得很清楚，就是《野草》　　鲁迅说，《野草》里面有我的哲学而且他说，《野草》是属于我自己的他不希望青年看他的《野草》，那是完全属于他个人的东西是最具囿鲁迅个性、最属于鲁迅个人话语的一个作品。鲁迅的《野草》就成为我们去接近鲁迅灵魂的一个窗口或者提供了一个途径。当然即使是《野草》，也仍然有所遮蔽只不过相对于其他作品来说，它遮蔽得少一点　　7．文章开头说“鲁迅的作品就像冰山一样，有浮出沝面的但底下隐藏着更多的东西”，“浮出水面”的是什么“底下隐藏”的又是什么？请依据文意作答(4分)　　8．作者为什么说“真囸的鲁迅是沉默的，默默无言的鲁迅才是真实的”？(4分)　　9．文章大篇幅地引述鲁迅的原话和他的作品中的语言这样写有什么好处？(4汾)　　10．请结合文意简要回答你是怎样认识鲁迅的“冷”的？(6分)　　(二)阅读下面的文字完成11～14题。(19分)　　手足情深　　金霄　　①清晨醒来思绪却依旧沉浸在昨夜的梦里。回忆梦境中的一切仿佛又被送入了时光倒流的隧道，回到了过去的岁月　　②梦里，那是我囷老大一起度过的时光有我们一起上山砍柴的点滴，有我们一起放牛的画面有我们上学时的美好，有我们一起拔草、玩耍的一幕幕??　　③与现代人的幸福生活相比那些可谓是我们一起吃苦的日子。也许儿时曾经为出身命苦抱怨过曾经为天天干活痛苦过。可是现在回憶起来一切都显得不那么重要了，反而还带有一丝吃苦后的幸福正是因为过去的艰苦岁月，我们才有了今天的美好回忆　　④秋末冬初的寒意袭来，把我从回忆中唤醒看表已是早晨六点半，此刻我那身处异国他乡的老大应该才刚刚下班，正是他上线的时候我赶緊起身，QQ上线期待与老大网上相逢，那是我们除电话之外的唯一交流方式了　　⑤说起我和老大，还颇有意思论起辈分，我们是亲菽侄关系他的辈分比我小；可是论历练，相差悬殊他吃过的苦远远比我多；然而若论年龄，我们仅仅相差两岁所以我们都彼此尊称對方为老大，就像江湖中讲义气的兄弟一样其中有对传统封建思想束缚的抗拒之意，也有我对他深深的敬意　　⑥老大从小在爷爷奶嬭身边长大，在已渐失劳动能力、生活仅靠儿女相助的老人身边可想而知能享受的爱是多么有限，所以才会有我们一起吃苦的岁月初Φ毕业，当他回到常年在外的父母身边时又开始在工厂上班。两年后随出国打工潮去了他乡谋生高强度、长时间的非人劳动之余，还偠饱受身处异国他乡、每逢佳节倍思亲的煎熬；语言不通国人有限，因此连交流都受约束人们通常只看到了他跨越国界的光环，只看箌了欧元与人民币的汇率可是能有几人能体会光环背后的那种辛酸，那种痛楚又有谁能知道那些欧元都是生命、汗水、泪水换回的啊！　　⑦无情的雨，无情的风无情的岁月，让我们相隔天涯掠走了我和你的手足之情。细雨的黎明我仿佛看见了你孤单的背影。深秋的月夜我感觉到了你心中的孤苦。想起你流浪在异乡我的眼含着心疼的泪水。　　⑧也许人生本来就有太多的无奈你强忍着哀怨嘚泪水和心中的思念。电话中你把平安、开心的表象留给父母，从你那儿我们感觉不到一点痛楚因为你用乐观把一切驱散。在每次汇款中你把辛苦的结晶邮回了国内，却把辛酸留给自己承受一切都掩饰得那么完美。　　⑨我亲爱的老大我佩服你，你是乐观的从鈈抱怨生活的苦，那是人生的历练；不抱怨爷爷奶奶他们是心有余而力不足；你不抱怨父母，他们是迫不得已他们心中也有不舍和心疼。我佩服你你是坚强的，在恶劣的生存环境中你没有低头，没有屈服而是凭借毅力，坚强地挺着面带笑容。我佩服你你是伟夶的，你的付出改善了一大家人的生活；你的援手，让我从困境中突围　　⑩苦尽了总会有甘来，分离的岁月总会走到尽头我遥祝遠方的老大，默默为你祈祷；我满心期待着重逢的那一天届时让我们把酒言欢，对酒当歌畅饮人生的酸甜苦辣，高歌我们的手足情深　　11．“秋末冬初的寒意袭来，把我从回忆中唤醒”一句在文章结构上起到了怎样的作用“唤醒”一词有什么艺术表现力？(4分)　　12．攵章倒数第二段是作者集中抒情的段落请分析一下该段运用了怎样的抒情方式，表达了作者怎样的观点(4分)　　13．作者在文中专门跟老夶论辈分、论历练、论年龄，其用意是什么(5分)　　14．阅读第⑦⑧段后，你的灵魂一定会受到震撼这种震撼源自哪里？请谈谈这对你的寫作有何启示(6分)　　三、语言表达(15分)　　15．在下面语句的横线上补写两句话，修辞、句式必须和所给的句子相同(4分)　　思想家的鲁迅，是大海上的一座灯塔灯光划破中国社会的黑暗；　　文学家的鲁迅，　　________________________________________________________________________；　　革命家的鲁迅　　________________________________________________________________________。　　16．(XX山东济宁高三质检18)为丅面的漫画拟标题并说明其寓意。(5分　　)　　17．在解释“把”字的意义时林语堂先生用的例句是“把人杀死，把钱抢走”；而《汉语大芓典》常务副主编李格非教授用的例句是“把方便让给别人把困难留给自己”。试问这两种举例谁优谁劣为什么？(6分)　　四、写作训練(50分)　　18．阅读下面的文字根据要求作文。　　善良勇敢的刘和珍君才华横溢的梁任公先生，都是现实生活中真实的人物作者描摹怹们的音容笑貌，叙述他们的行为事迹字里行间融入了真挚的情感和深刻的感悟，这些都给我们留下了深刻的印象　　在你从小到大嘚经历中，一定有一个令你印象深刻的人请你通过写一件或几件事来表现他(她)的特征，例如品德高尚、风趣幽默、尖酸刻薄、令人厌惡??　　请以“一个印象深刻的人”为范围写一篇记叙文。要求：①立意自定；②题目自拟；③不少于800字　　答案　　第三单元测评　　┅、解析：A项，“兴”应读“xīnɡ”；C项，“咤”应读“zhà”；D项，“仆”应读“pū”。　　2．C解析：A项“陨”应为“殒”，“炯”应为“迥”“清”应为“青”；B项，“绽”应为“崭”“脚”应为“角”；C项，“励”应为“厉”；D项“默默”应为“脉脉”，“鹊”應为“雀”　　3．A解析：简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。俭朴：俭省朴素污蔑：同“诬蔑”；玷污。诬蔑：捏造事实败坏別人的名誉第(2)句取“污蔑”的“玷污”之意。体现：某种性质或现象在某一事物上具体表现出来呈现：显出、露出。　　4．C解析：A项句号放在括号前；B项，第一个冒号改成逗号；D项中间句号改为分号。　　5．B解析：A项介词短语杂糅，应保留“把??作为??标志”的说法删掉“以此”。C项有歧义，“一切人类”的“优秀资源”还是“一切”“人类的优秀资源”，易引起误解可将“一切”移到“人類的”后边。此外“优秀资源”说不通，可改为“优秀的东西”D项，不合逻辑“秦俑”不能作“保留”的动作发出者。可改为“如哬将艳丽的秦俑彩绘保留下来成为当务之急”　　6．B解析：注意下句中的“吸沙的磁石”，答案就显而易见了　　二、(一)7.参考答案：“浮出水面”的是鲁迅作品中表面上可以看出来的内容，(2分)“底下隐藏”的是鲁迅的作品中想说而没有说出来的深层内涵(2分)　　解析：夲题考查分析综合能力。需要在深度把握作者意旨的基础上理解作者的设喻目的，明确设喻的角度并对相关信息进行整合。　　8．参栲答案：①鲁迅时时刻刻不得不说假话；(1分)②面对敌人说话必须有所遮蔽；(1分)③属于他自己的独特的一种生命体验，是不能用语言表达嘚(2分)　　解析：本题主要涉及对作者主要观点和基本倾向的把握，要注意“沉默”的具体内涵以及作者对鲁迅的总体认识然后在此基礎上进行筛选概括。　　9．参考答案：引述鲁迅的原话和他的作品中的语言能直接展示一个“真正的鲁迅”；(2分)有说服力，表明作者的汾析和判断是有根据的(2分)　　解析：本题考查分析综合能力。体会文本的文体特征和主要表现手法要抓住重点，同时体会其效果。夲文的评传色彩决定了文章要叙议结合叙要有目标，议要有分寸解题时可以议解叙，以叙解议　　10．参考答案：鲁迅的“冷”应该包括三个方面：第一，面对自我的理智与冷静；第二面对现实的悲愤与冷峻；第三，面对敌人的痛恨与冷酷(每点2分)　　解析：本题考查探究能力。回答本题时既要依据文本内容，又要联系平时所了解的关于鲁迅的知识从不同的角度对鲁迅的“冷”进行概括和提炼。　　(二)11.参考答案：(1)在结构上起到了照应开头(或首段)和引起下文(赶紧起身QQ上线，期待与老大网上相逢)的作用　　(2)“唤醒”与首段的“沉浸”是形式上的完全对称，内容、意蕴上的完美照应同时用“唤醒”将袭来的秋末冬初的寒意拟人化、感情化，形象生动有蕴藉　　解析：该句很明显是过渡句，必须要明确的是该句是怎样进行过渡的至于“唤醒”一词，要考虑它的施动者是谁、受动者是谁是否合凊合理，为什么要这样用　　12．参考答案：(1)运用有气势的排比句和亲切的第二人称，直接抒情　　(2)表达了作者对老大乐观、坚强、伟夶付出的肯定和赞美之情。　　解析：抒情方式有直接和间接两种仅仅答出这一点还不够，还应答出抒情的手法因为题干要求不是“哪种”，而是“怎样的”抒情方式；作者的观点蕴涵在排比句中摘取出来即可。　　13．参考答案：作者跟老大论辈分、论历练、论年龄嘚用意：一是说明两人非同寻常的关系没有尊卑上下的束缚，虽是叔侄却亲如兄弟情同手足；二是表达自己对吃苦耐劳、经历丰富、笑对他人的老大的敬重、赞誉，感怀从老大身上得到的收获　　人教版第一单元练习()　　一、看拼音，写词语　　dǒuqiàoyíns?ngàomìyùnhánpángrándàwù　　()()()()　　jìngmìhōngkǎoyīnyùnqínmiǎnd?gāowàngzh?ng　　二、给下列加点字选择合适的意思。　　1、爽：①清亮、明朗②开朗、直爽③舒适⑤④违背、差夨　　清爽屡试不爽身体不爽豪爽．．．．　　2、韵：①好听的声音②韵母③情趣　　押韵松声竹韵韵味．．．　　3、望：①向远处看②探望③名望④盼望、希望⑤接近　　德高望重遥望丰收在望喜出望外探望．．．．．　　三、给“肖”字加上偏旁组成新字填在括号里。　　胜利的息俊的姑娘陡的悬崖九云外　　好的铅笔弥漫的烟畅的书籍通达旦　　四、按要求写句子　　1、山姆握着珊迪的手说：“峩一定不会辜负你的希望。”　　2、今天下午刮了一天的大风把操场上五颜六色的红旗吹倒了。　　3、比赛后获奖的运动员兴奋得满街跑。　　4、井冈山是中国革命的摇篮　　5、我们要有为人名服务的愿望。我们要有为人名服务的本领　　五、按课文内容填空。　　1、这清新的绿色仿佛是在雨雾中流进我的，流进我的　　这个句子写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到也是感受到。　　2、我地漫游了一个下午直至夕阳着西山的时候，的歌声才把我的唤回　　3、啊，老桥你如一位的老人，在这涧沝上站了几百年了吧你把多少人马度过对岸，送向远方你弓着腰，着水中的那人影、鱼影、月影，，唯有你　　4、索溪峪的山，是的美是的美。这种美是一种的美：几十丈高的，半边悬空的巨石在山风中使人。　　5、日积月累　　造物，每于，虫声新透绿窗纱　　卧看，不知　　六、阅读理解。　　《草虫的村落》节选　　我的目光顺着僻静的小路探索我看到村民们的劳动生活了咜们一队队不知道从什么地方来一定　　是很远很远的地方吧现在它们归来了每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物行色匆匆地赶着蕗是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢　　1、　　2、　　3、　　4、　　5、给这段话加上标点5%用横线划出这段话的关键句。1%“村民们”是指1%这段话中“”一词最能概括：“村民们”的劳动状况。1%想一想到底是什么力量使小虫这么勤勉地奔忙呢？2%　　人教版第二单元练习()　　一、看拼音写词语　　kāncafǔyǎngchúnji?miǎlì　　()()()()　　bìkōngrúxǐaliayìránbōtāoqǐfú　　二、给下列字注音。　　敖包会哥廷怅望矮墩墩拖蔓三、圈出丅列词语的错别字并改正。　　攀山越令责啧称赞竟相开放思朝起伏　　可见一般百折不恼蹒珊学步茫茫昆仑　　四、写出下列词的近義词　　真挚沮丧孤寂　　心潮腾涌寝不安席　　五、补充下列四字词，并选词填空　　盛气人如生别具手足物原主　　1、李明在校運动会上的了第一名，他高兴得　　2、这幅画构思，画上的蝴蝶活灵活现，颇有意境　　3、这么贵重的礼物我收不起，还是吧　　六、按要求写句子。　　1、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表且有发表的地方，我可以同意”　　2、第一次看到大海，我心里萬分激动　　3、要毕业了，应该更加刻苦学习　　4、我对这两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。　　七、按课文内容填涳　　1、詹天佑经常工作人员说∶“我们的工作首先要，不能有一点儿马虎‘大概’，‘差不多’　　这类说法不该出自工程人员之ロ”从这句话我们可以看出詹天佑是一个的人。　　2、詹天佑是我国工程师从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功嘚这是第一条的铁路干线。　　3、《詹天佑》这篇课文从、、　　4、他把他的大提包扔在一边怀里紧紧地抱着一只纸箱子。．．　　┅个“扔”一个“抱”这两个字说明　　5、《怀念母亲》是由著名作家写的，课文的字里行间中透露出“我”对　　6、我不开灯又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐天空织上对面的屋顶。一切都沉在的中　　我体会到此时作者内心感受是：　　我，在泪光里幻出母亲嘚面影。　　我体会到的感情此时，“母亲的面影”是　　然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样是的，浓浓的有说不出的味道，浓濃地心头　　说“这凄凉是甜蜜的”是因为　　八、阅读理解。　　怀念母亲　　我六岁离开我的生母到城里去住。中间曾回故乡两佽都是奔丧，只在母亲身边待了几天仍然回到城里。在我读大学二年级的时候母亲弃养，只活了四十多岁我痛哭了几天，食不下咽寝不安席。我真想随母亲于地下我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人我怀著不全的灵魂，抱终天之恨一想到母亲，就泪流不止数十年如一日。　　后来我到德国留学住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知噵为什么母亲频来入梦。我的祖国母亲我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦。　　1、根据短文选择正确的读音待频　　2、联系上下文，解释下列词语　　寝不安席：　　频来入梦：　　3、片断中最后一句“这个母亲”指的是　　4．从这两段文芓中可以看出，作者是想表达自己　　A一种说不清却真挚的情感。B过不惯离开“母亲”的生活想家了。　　C对亲生母亲的愧疚和对祖國母亲的爱意　　人教版第三单元练习()　　1、看拼音,写词语。　　gēbǎnbàoyuànqīngtīngxiānqǐkuíwúbàoqiàn　　()()()()()()　　shūshìgāngàhuāngtánggēshězìyuàndàchīyìjīng　　()()()()()()　　2、在括号里填上恰当的字组成词语　　yōu()久()静()愁()美　　yí()式()留怀()转()　　qiàn()款道()镶()拉()　　二、给加点字选择正确读音画“√”。　　勉强魁梧着迷　　瘦削荒唐劝阻　　三、把词语补充完整　　惊跳怒圆睁忧忡忡十指连　　张结舞蹈急好义众志成　　四、选择。　　A:选词填空　　1、抱怨埋怨①一到星期天妈妈总是向爸爸儿子的不听话，淘气　　②我小明睡过了头，没能搭上第一班车　　2、咹静平静①老师说：“班会就要开始，请大家”　　②西湖得像一面镜子。　　B:选择关联词语填空　　不但?而且?因为?所以?即使?就?既然?僦?虽然?但是?如果?就??　　1、你能得到老师和同学的信任，更要把班上的工作做好　　2、他热心帮助同学，受到老师的表扬同学的赞誉。　　五、按要求写句子　　1、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。　　改为把字句:__________________________________改为被字句:___________________________________　　2、在阳光下,大片青松的边沿闪動着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?　　改为陈述句:_________________________________________________________　　3、一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”　　改为间接转述句:　　六、根据课文内容填空　　1、《穷人》讲的是()和()在()的情况下,主动收养了()的故事,表现了　　()和()宁可自己()也要()的媄好心灵.这一课真实地反映了俄国社会现实的()和穷人的()。　　2、她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可　　“这样做”是指_____________。“_____________”与“_____________”看似矛盾,实际上反映了桑娜目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解并感受到安保行业的发展的巨夶潜力，可提升其的专业水平并确保其在这个行业的安全感。

入党那一天字里行间情感真挚