一、我的摘录笔记:(1)学习了“花”这一主题单元同学们都积累了哪些好词佳句?同桌在一起交流让同学们进行汇报交流。
(2)读书中的摘录笔记看是否还有不會读不懂的词句,有的话同桌在一起交流
(3)指名让同学读,同学们齐读读熟,下去要抄写熟练
二、读一读说一说含有“花”字的荿语。
(1)先让同学读书中含有花的成语并试着说一下它的意思。
(2)说一说你还知道哪些带有花字的成语同学在一起交流。
三、欣賞古诗《春日》:
(1)同学们先自己读诗不认识的字查字典;同学们试着在一起说说诗的意思。
(2)点名让同学读诗老师相机给以指導。
(3)师生一起体会诗中所描绘的春天美景及表达的情感
(4)有感情读熟古诗并默写。
(1)学生先读例句弄清例句的特点:先从几個方面具体描写,再总体描写
(2)小组合作试着仿写句子。
(3)交流汇报老师给以指导纠正。
(4)抄写例句及仿写句子
五、作业:(1)抄写摘录笔记词句两遍。
(2)抄写带花字的成语并背熟练
(3)背诵默写《春日》。