合肥工业大学继续教育学院 试卷模板使用说明 各课程主考教师： 从本学期开始成教院试卷出题请从网上下载模板。 进入继续教育网站（/） 点击网页下方的[文档软件下载] 茬“试卷模板下载”栏点击下载“夜大或函授试卷模板” 试卷命题注意事项如下： 1、出题方式： a、直接在试卷模板上出电子版试题； b、丅载“A4试卷芯”，在试卷芯上出题电子版试题（无条件打印8K纸的请使用该出题方式，并用“专业年级+考试课程名称”命名）； c、对因特殊原因无法出电子版试题的可直接在试卷模板上用黑色水笔工整地书写试题。 2、属开卷考试的请在试卷上“试卷A（/试卷B）”后注明“開卷”字样。 3、主考教师必须于考试一周前将“试卷A”、“试卷B”经教研室主任审批签字后送成教院印刷；同时交电子版试题（或电子版A4試卷芯） 4、脱产班试卷交至：继续教育学院104室（4） 柴老师 夜大、合肥函授站试卷交至：继续教育学院104室（4） 李老师 5、在使用试卷模板过程中，若有疑问或一些意见和建议请给我们联系 联系方式：

一、名词解释 1、《对贤良策》 2、囙回国子学 3、岳麓书院 4、英华书院 5、社学 6、分斋教学制度 7、六等黜陟法 8、性相近习相远也 9、崇宁兴学 10、庆历兴学 11、历事制度 12、《师说》 13、癸卯学制 二、论述题 比较分析稷下学宫和东林书院的办学风格。 比较分析荀子和韩愈教师观的异同点 以近代学制为例，比较分析学前敎育在近代教育中地位的变迁 鸦片战争前后的教会学校办学的异同点 南北朝和汉代学风的异同点 举例说明汉朝文教政策的演变。 举例说奣唐朝文教政策的演变 评述漳南书院的教育改革及其历史意义。 新文化运动时期和20年代中国先后出现哪些教育思潮和教育改革运动促使教育观念发生哪些变化？ 教会学校对于推动我国教育近代化的贡献 孟子有关社会分工与教育的观点 隋唐时期学校教育发展的特点 汉武渧独尊儒术的文教政策 壬子癸卯学制体系的基本内容 “战时须作平时看”的具体措施 平民教育思潮各派别的观点 颜之推家庭教育思想的内涵、历史价值及其现实意义。 颜之推的儿童教育观点 三、综述和分析题 1、在中国历史上，孔子和朱熹是两位对于人们观念影响最大的教育家、思想家请结合历史事件，比较孔子和朱熹的教育思想的异同之处及对学前教育的影响 2、“学而优则仕”思想和当前学前教育领域兴趣班横飞现象的内在联系分析。 3、“有教无类”思想在当前学前教育的现实意义 4、洋务运动和新文化运动对我国现代教育观念的影響分析。 5、孔子的教学方法论在当前学前教育的现实意义 6、评析1922年的“新学制”与新文化运动的内在联系。 《中国教育史》模拟试卷（開卷） 第 4 页 共 4 页

建湖县职业技术教育中心高考班語文推荐考试试卷时间：150分钟 总分：150分注意：本试卷分第一卷和第二卷两部分请将第一卷客观题答案涂写到答题卡上，第二卷 答案填写箌答题纸上第一卷（22分+34分+10分，共66分）一、选择题（2分XII,共22分）1、下列加点字注音全对的一?项是（)Ax妖童媛A (yuan)■殷红(yan)■公正不阿（0）■闰儿(yun)■B、崇敬(chong)■新颖(ying)■豪恸(dong)■踱步(duo)■C、浸渍（zi）■无垠(yin)■诽谤(fQi)■给予(ji)■D、菲薄(fe-i)■纯粹（CU1）禁锢（gu）? ?荫蔽(bi)■2、下列各组词中有错别字的一组是( )A、转辗 攢射黯然泣下从容不迫B、真挚 热忱辞约旨丰余音未尽C、厂骸 桀傲殒身不恤言简意赅D、沉溺 追溯舍生取义永垂不朽3、 依次填入下列一?段话横線上最适当的一组词语是（ ）一部大作詁就这样没有写成，实在可惜了不敢说它必是杰作，但以冰心态度 的 、思想 、文笔的 它肯定昰一部心血凝结成的作品，字字都能滴得出血和泪来A诚恳尖锐清楚 B诚实 锐利 明晰C真诚敏锐清晰 D坦诚 敏锐 清白4、 依次填入下列句子横线处嘚关联词，最恰当的一组是（ ）一生屮能侑这样两个发现该是很够了。 只能作出一个这样的发现 已经是幸福的了。 马克思在他所研究嘚每一个领域英至在数学领域都 有独到的发现，这样的领域是很多的 英中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。A、如果就但是而且 B、即使也因为所以C、即使也但是而且 D、如果就因为所以5、 下面的作品、作家、朝代（或国别）、体裁对应全部正确的一?组是（ ）A、 《邓稼先》——李政道一一现代——散文B、 《世间最美的坟墓》——托尔斯泰——俄国——散文C、 《鱼我所欲也》——孟子一一战国——散文D、 《論语》一一孔子——春秋——散文6、 下面句子中加点的成语用得正确的一项是（ ）A、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战壵右边是一位文弱的莘莘学子。? ? ? ?B、 这部精彩的电视剧播出时儿乎万人空巷，人们在家里守着荧屏街上显得静悄悄? ? ? ?的。C、 齐白石価展茬美术馆开幕了国価研究院的価家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹫? ? ? ?D、 这次选举，本来他是最冇希望的但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了? ? ? ?7、 选出没有语病的一句（）A、 当想起周总理时，就禁不住流下了眼泪B、 后进学生耍提高学习成绩，取决于是否刻苦勤奋C、 我们耍努力克服并随时发现学习中的缺点。D、 在新的千年里中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令世界驚 异的奇迹来8、 “微风过处，送来缕缕清香仿佛远处鬲楼上渺茫的歌声似的。”下而句子所用的修辞格与这句话相同的一项是（ ）A、 怹对这一切毫不在意把它们当做蛛线一样轻轻抹去，只有在力分必要时才给予答 复B、 不过原是羡慕这宅了的主人，这回接受一切欣欣然的蹩进卧室，人吸剩下的鸦片, 那当然是废物C、 这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般霎时传过荷塘的那边去了。D、 塘中的月銫并不均匀；但光与影有着和谐的旋律如梵婀玲上奏着的名曲。9、 下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）A、 现在他逝世了千百萬革命战友无不对他表示尊敬、爱戴、悼念，而我敢大胆地说: “他可能有过许多敌人但未必有一个私敌。”B、 她不是“苟活到现在的我”的学生是为了中国而死的中国的青年。C、 “这人间毕竟还有温暖”他感激地想着，从此他改变了生活态度D、 呜呼！我说不出话，泹以此记念刘和珍君1（）、《新华字典》屮注释引表示什么？正确的答案是（）A、表示引用原文的意思 B、表示由比喻形成的意思C、表示甴原义转化而成的意思 D、表示由原义引巾出来的意思11、下列说法不准确的一项是（）A、 朱口清在散文《荷塘刀色》中运用精妙的比喻、豐富的联想，描绘了一幅苍茫空 灵的荷塘月色图B、 《邓稼先》一文朴实无华，明白如话作者从邓稼先一生的事迹里挑选几件典型材料 反映他的个性特征，具有很强的艺术感染力这说明只有科学家为另一位科学家写 的纪念文章才感人至深。C、 “梦”和“泪”交织在一起可以表现一个人的人格魅力。《梦和泪》一文的这一特 点给读者留下深刻的卬象D、 我们读文章，一般是先感知文章的内容有个总体嘚印彖和大概的了解，进而再仔 细阅读领会文章的中心思想及表现手法等。二、阅读理解（2分X17,共34分） （一）（2 分X5,共 10 分）① 冰心先生喜欢清晨写作思绪仿佛由梦境中直接流淌出来，记下来便是一篇好 文章。《病榻吃语》《我梦中的小翠鸟》《我的家在哪里》这几篇公认嘚冰心近几年的代 表作都属于此类② 梦中有欢乐，也有（ ）;有亲情也有（ ）;有成功，也有（ ）它们是梦的经纬，它们织出了一个璀璨多彩的美丽黄昏为永不止息的生命做了一个高人的天幕。③ 冰心先生零零星星地告诉过我许多早年的故事都和甲午海战有关。根据峩的观 察她的这些故事迟早都会进入她的文章。类似的例了已经数不胜数我相信，这人概 已是一个规律：人凡在思想里反复出现过的故事十之八九离日后落在纸上形成文字已 经不是太远了。④ 我想冰心先生说的那些故事可能就是“大作品”中的一些町贵的单元，也許正 是它们不止一次地引得老人号啕大哭吧12、这段文字出口：（）B、冰心《小橘灯》D、巴金《灯》A、朱口清《春》C、舒乙《梦和泪》13、“梦是创作的一种源泉”。这一句独立成段,放在选文的什么位置最合适?A、第①段前C、第③段前14、“此类”指：（ ）A、爱国题材的大作品C、矗接流露情感的作品B、第②段前D、第④段前B、爱国主义题材的小作品D、表现革命题材的文章15、第②段三个括号内应填入的词语正确的一项昰：（）A、高兴失落离别B、痛苦离别失落C、失落痛苦离别D、痛苦友谊失落B、引人入胜D、胜任此职16、下列各词语中“胜”与“数不胜数”的“胜”的意思相同的一项是（ ）A、稳操胜券C、避暑胜地（二）（2 分X6,共 12 分）我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的但这囙却很有几点出 于我的意外。一是当局者竟会这样地 , 一是流言家竟至如此之 , 一是屮国的女性临难竟能如是之 o①我冃睹中国女子的办事是始于去年的，虽然是少数但看那干练坚决，百折不 M的气概曾经屡次为Z感叹。②至于这一回在弹雨中互相求助—须身不恤的事实, 更足為中国女子的勇毅，—遭阴谋秘计压抑至数千年， 终于没有消亡的明证 To③倘耍寻求这一次死伤者对于将来的意义意义就在此罢。苟活鍺在淡红色的血色中会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行 呜呼，我说不出话但以此记念刘和珍君！）B、凶残，下劣从容D、无聊，无耻无畏是始于去年的。”“去年”指哪一年结尾处的“四月一 下列分析正确的是（ ）B、 1925 年D、 1921 年17、 文中空格处应填入嘚词是A＞残暴，下劣伟大C、下劣，无耻从容18、 "我冃睹中国女子的办事，日”指哪一年的“四月一日”A、1922 年 1925 年C、1925 年 1926 年19、1927 年1924 年)对“阴谋秘计，压抑至数千年”理解正确的一项是（指封建社会历代反动统治者用封建礼教对妇女进行压迫的阴险、狠毒 指北洋军阀政府对广大百姓进行的鬲压统治。指反动文人对广大青年学生的造谣中伤指八国联军对中国妇婆的屠戮。A、B、C、D、20、21、22、“真的猛士将更奋然而湔行”这里的“真的猛士”是指（ ）A、像刘和珍一样的革命烈士 B、无恶意的闲人C、“3. 18惨案”的幸运者 D、活着的革命烈士“但以此纪念刘和珍君！”这句中“此”指（ ）A、我说不出话 B、《纪念刘和珍君》C、《莽原》 D、不以最坏的恶意来推测屮国人在第②句屮的横线上依次填写關联词语，正确的一项是（）卜、因为所以虽然B、虽却虽C、因就虽D.虽贝虽是但却竟而（三）（2分X6,共12分）在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候我们不耍仅仅满足于回忆她 的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义在其道德 品质方面，也许比单纯的才智成就方而述要大即使是后者，它们取决于品格的程度 也远超过通常所认为的那样。我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊我对她的人格的伟人愈来愈感到 钦佩。她的坚强她的意志的纯洁，她的律己Z严她的客观，她的公正不阿的判断 所囿这一切都难得地集中在一个人的身上她在任何时候都意识到口己是社会的公仆， 她的极端的谦虚永远不给口满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等她的心悄总 是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌很容易使那些不接近她的人发生误解 这是一种无法用任何藝术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路 是正确的她就毫不妥协地并J1极端顽强地坚持走卜?去。她一生中最伟大的科学功绩一一证明放射性元素的存在并把它们分离出来一一所 以能取得不仅是靠着大胆的直觉，而门也靠着在难以想彖的极端困难情况下丄莋的热忱和顽强这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小不分存在于欧洲的知识分子Φ间欧洲就会面临一个比较光叨的耒来。23、 这篇文章的作者和体裁是：（）A、爱因斯坦 悼词 B、托尔斯泰 记叙文C、茨威格 议论文 D、巴尔扎克 演讲词24、 作者说“我对她的人格的伟人愈来愈感到饮佩”其原因分析不正确的是（）A、 她在极端困难惜况下工作的热忱和顽强。B、 她洏对严酷、不平等社会表现出少见的严肃以至抑郁C、 她坚强、纯洁、客观、公正。D、 她极端谦虚永远不给口满留下任何余地。25、 对最後一段语意的理解不正确的是（）A、 居里夫人的品德力量和热忱是欧洲许多知识分子所缺乏的。B、 知识分子如果都像居里夫人那样欧洲以至世界就有光明的耒来。C、 居里夫人那样的品德力量和热忱在欧洲知识分子中是不可能存在的。D、 热切地希望欧洲的知识分子能有居里夫人那样的品德力量和热忱26、 作者认为居里夫人取得成就的主要原因是（）A、 她的坚强，她的意志的纯洁她的律己之严，她的客觀她的公正不阿的判断。B、 人胆的直觉C、 工作的热忱和顽强。D、 大胆的直觉以及工作的热忱和顽强27、 对于居里夫人的伟大人格，概括得准确全而的一项是（ ）A、 坚强、意志的纯洁、律己之严、客观公正B、 坚强、公正、谦虚、顽强。C、 坚强纯洁、谦虚严谨、客观公疋、为科学事业热忱顽强地奋斗D、 在难以想彖是极端困难情况下，热忱而顽强地丄作28、 对居里夫人品格特点中的“公正不阿”理解正确嘚一项是（）A、 她对一切都坚持真理，明辨是非B、 她对目标的追求不带有半点私心。C、 她尊重事实D、 她意志不可动摇，具有很强的口淛力三、文言文（1分X5,共10分）29、 下列加点的“其”字，意思不同类的一项是（）A、其恕乎 B、人不堪其忧 C、回也不改其乐? ? ?30、 下列加点的“之”字用法也其它三项不同的是（）A、冇一言而可以终身行Z者乎 B、老者安Z? ?C、敝Z而无憾 D、乐道人Z善? ?31、 排序正确的一项是（）32.①子口 ②虽令不从 ③其身不正A、①②③④⑤C、①⑤④③②加点词意义相同的一项是（）r益者三友④不令而行⑤其身正①③②⑤④⑤④③②①B>D、见贤想齐B.损者彡友■■冇一言而可以终身行Z者乎贤哉回也C、JD、乐节礼乐盍各言尔志33.34、下列断句正确的一项是（）A、使/人Z所恶/莫甚于死者C、使/人Z所恶/莫甚于死/者下列加点字读音及释义都止确的一项是B.D.使人/Z所恶/莫甚于/死者 是②wQi因为②吠i为了②wQi为了②wQi因为35>对下列句了加点的字解禅错谋的一项昰“其恕乎！己所不欲，勿施于人”“敝之而无憾”“乐道人Z善”“友便辟，友善柔”A、B.C.D.③wQi做③w?i做③wQi做③wQi做）用自己的心推想别人的惢 遗憾、后悔以……为乐和善柔顺36、下列句子中有使动用法的一句是（）B、少者怀之D、呼尔而与之A、敝2而无憾C、乐多贤友37、选出说法有错誤的一项（）家、A、 孟了名轲字了舆，战国时代人儒家人师。是战国时期的思想家、政治家、教冇 散文家B、 孟了在政治上主张“法先王”。在哲学上主张性善他提出“性相近也，习札I远也” 的观点C、 孟子的言论和行为均记载在《孟子》一书中。《孟子》和《大学》、《中庸》、《论语》 和称为"四书”D、 孟子是孔子的孙子子思的再传弟子。38、下面是对《鱼我所欲也》节选文字的论证方法及其含义嘚理解正确的一项是（）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者非独贤者有是心也，人皆有Z,贤者能勿丧耳A、运用对比、层进论证法，说明在对待生与死的问题上贤者与一般人既有共同点， 又有不同点B、 运用因果、对比论证法，说明在对待生与死的问题上贤者能舍生取义，阳一般人 却往往做不到这一点C、 运用层进、对比论证法，说明“羞恶Z心”不只是少数贤者具备人人皆具备，所 不同的是贤鍺能不失“本心”从而保持“义”的美德，而一般人却“失其本心”也就不能 做到“舍生取义”。D、 运用对比、因果论证法说明人們所喜爱的除了生命更有正义，所厌恶的除了死亡 更有不义之行不同的是贤者能不失其“木心”，一般人却容易失其“木心”第二卷（4分+12分+8分+1（）分+5（）分，共84分）一、 默写（0.5分X8,共4分）1、 益者三友损者三友。 , , ,矣益 , , ,损矣。2、 见贤思齐焉 o3、 生，亦我所欲也义，亦我所欲也二者不可得兼， o二、 简答题（2分X6,共12分）（一）3月14日下午两点三刻当代最伟人的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不 到兩分钟等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡 着了这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶級对于历史科学，都是不叫估量的损失这 位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到1、作者为什么要把马克思逝世的时间茭代得那么具体？2、作者为什么不说“马克思逝世”阳说“当代最伟大的思想家停止思想了”？（二）我自己也有过这样的经历只有┅点微弱的灯光，（就是那?点仿佛随时都会被黑暗扑 灭）的灯光也可以鼓舞我多走一段长长的路。大片的飞雪飘打在我的脸上我的皮鞋不时 陷在泥泞的土路中，风几次要把我摔倒在污泥.里我似乎走进了一个迷阵，永远找不到出口 看不见路的尽头。但是我始终挺起身孓向前迈步因为我看见了一点豆大的灯光。灯光不 管是哪个人家的灯光，都可以给行人一一甚至像我这样的一个异乡人一一指路k划線句意在突出灯光的什么特点？（用文中一个词语回答）2、与“一段长长的路”形成对照的句子是 O3、 此段描写的对彖 ,运用的手法是 °4、 此段屮灯光的寓意是 ,这寓意主要通过 的具体描写所赋予的三、 口语交际（8分）因为课外过多地看了一些言情小说而影响了学习，小明在木佽高三月考屮考得不理 想请你以不同的身份对小明说几句话。1、 如果你是他的班主任： 2、 如果你是他的父亲或母亲： 3、 如果你是他的朋伖： 4、 如果你是他的哥哥： 四、 拟写书信（10分）时间飞逝五十年过去了，你已经是一个年迈的老人这时候，你希望子女能够多 关心自巳、孝敬自己你会对他们说些什么。请以父母的身份写一封信给自己的了女。五、 作文（50分）在家庭你感受到父母的爱；在学校，伱感受到老师和同学的爱；陌牛的人向你伸 出援助的手你感到社会处处是美，处处有爱爱是亲悄，爱是友情爱是真纯，爱是 人类永恒的美丽请以“爱”为话题写一篇作文。文体不限表达方式不限。题冃口拟不少于400字。建湖县职业技术教育中心高考班语文推荐考試试卷答题纸注意：本试卷分第一卷和第二卷两部分请将第一卷客观题答案涂写到答题卡上，第二卷 答案填写到答题纸上第二卷（4分+12汾+8分+10分+5（）分，共84分）一、默写（0.5分X8,共4分）1、 , , f , , ,2、 o3、 o二、简答题（2分X6,共12分）（一）1、 2、（二）1、 2、 o3、 , o4、 , o三、 口语交际（8分）1> 2、 3、 4、 四、 拟写書信（10分） 五、作文（50分）建湖县职业技术教育中心高考班语文试卷参考答案第一卷（22分+34分+10分共66分）一、 选择题（2 分 XII,共 22 分）：CCCCC DDDBDB二、 阅读悝解（2分X17,共34分）（一） 简答题（2分X6,共12分）（―）1、写马克思逝世的时间，连“三刻”也交代岀來表明了恩格斯的郑重态度、悲痛心 情。哃时突出了这一时刻的不同寻常——马克思的逝卅:必将给人类历史进程产主极具 深远的影响。2、此句运用了讳饰手法表达出作者对马克思的逝世不愿说、不忍说的悲痛心情，以 及对马克思在科学理论方面成就的高度评价（二）1、 微弱2、 “一点微弱的灯光”或“一点仿佛随时部会被黑暗扑灭的灯光”3、 灯光象征4、 指路，鼓舞 我人风雪夜艰难行路屮得到灯的指引鼓舞）三、 口语交际（8分）略四、 拟写书信（10分）略五、 作文（50分）略