【摘要】:新课程提出"实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性",使教师拥有部分课程开发和设计的权利,改变了被动执行课程的状态,解放叻教师的创造力,但也打破了依赖教学计划、教参、教材"吃现成饭"的教学方式,更多地需要教师自己创造和研究设计美术校本课可以上哪些課程单元化教案可以脱离"单课时教学"的局限,改变在一节课上完成的美术作品些材料和技能较简单的情况。
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市场上有哪些知名的幼儿园校本课可以上哪些课程