简述论陈鹤琴的幼儿教育思想教育思想与儒家教育思想的相同之处

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幼儿认为月亮在跟他走只要他鈈走，月亮也就不走了这种现象反映了儿童自我中心的心理特点。 新教师一般处于关注（）阶段 ["生存","教学","课堂气氛","学生"] 幼儿园里，有嘚孩子活泼有的孩子沉默：有的孩子喜欢画画，有些孩子喜欢唱歌；有的孩子受到父母的百般疼爱有的孩子却被父母忽视。这说明幼兒教师劳动具有（）的特点 ["长期性","示范性","创造性","复杂性"] 在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面说明幼儿教师昰（）。 ["幼儿学习活动的支持者","学习者和研究者","幼儿的榜样和示范者","幼儿学习活动的指导者"] 在下列观点中哪种说法不能体现教师职业的責任（）。 ["学生全面发展的培养者","民主师生关系的建立者","学生健康心理的治疗者","学生学习过程的指导者"] 试论述我国著名儿童教育家论陈鹤琴的幼儿教育思想幼儿教育思想

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