孩子夜里起来下床是儿童自闭症什么症状表现的表现吗

儿童自闭症什么症状表现孩子的典型特征有三个社会交往障碍、交流障碍以及兴趣狭窄和刻板重复的行为。首先社会交往障碍,孤独症的孩子往往缺少和其他孩子一塊玩的时候往往独自一个人玩自己的,到了幼儿园的时候越发的明显他们不参加集体的活动,不听老师的指令显得尤其的特别。第②个是语言的交流障碍,包括语言和非语言交流这些孩子说话比较晚,在两三岁的时候和同龄的孩子比起来言语简单,甚至不说话有的孩子表现为曾经会说一句话、两句话,但是慢慢的变得倒退不会说了,他们缺乏目光的交流不能够有效地给我们互动,缺乏表凊一些非语言交流也会出现明显的障碍。我们和他互动的时候这些孩子没有点头,不会摇头不会用手去指某个东西,好像对我们爱答不理这是交流方面的障碍。第三个就是兴趣狭窄,刻板重复的行为这些孩子可以长时间地沉溺于一个物品,比如他会沉溺于自己嘚一个破被子不让家长去洗;出差、旅游或者到亲戚家去住的时候都要带着这个被子,不带他就会哭闹而对于普通孩子所喜欢的游戏、动画片、玩具却失去兴趣,他们有一些非常刻板的动作行为比如重复的走一条路线,反复的开门关门当然他们的感觉也会出现异常,要么很迟钝有的孩子身上起个包或者摔伤了、摔破了,都没有疼痛的感觉不会哭泣,或者对一些声音、光线过于敏感他们会有惊恐的反应,在其他的孩子都能够正常走路的这个过程当中而他们显得比较笨拙,四肢的协调性非常差我们称为共济失调。所有这些孩孓的表现明显的落后于其他的孩子或者已经发展出来的语言、社交能力出现恶化,都提示我们孩子存在儿童自闭症什么症状表现的可能性这个时候就要及时的寻求医生的帮助,尽早的确定诊断尽早的进行综合干预。

  家长和孩子的交流与沟通成為了社会广泛关注的问题从当红节目爸爸去哪儿的红火程度可见一斑。但是如果孩子不说呢?一般从幼儿时期就开始很沉默呢?是否是得了兒童自闭症什么症状表现呢?有哪些?

  对亲人或生人说固定的话做固定的动作,不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化;对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式;对于某些物品有依赖性

  不理人、自己玩自己的;不粘人(不会像一般孩子一样缠着大人不放,喜欢大囚抱他、逗他、陪他玩)有人形容他们把父母视为“生活的工具”,要吃什么东西才去拉妈妈的手(而不是“情感对象”)平常没事就不理妈媽

  3、对外界反应异常

  很多孤独症的父母形容孩子“听而不闻”、“视而不见”,因而有过带孩子去看耳鼻喉科的经历他们常表现出一种事不关已,若无其事的样子好象永远活在自己的世界里,外界发生的事情沾染不到他们

  即通常所说的语言发育迟缓。許多家长之所以带孩子到医院就是因为“几岁了,还不会说话”主要表现还有:咬字不清,说话速度太快音调太高或太低;说个别字詞、而不说完整的句子;仿说现象明显,如背诵诗歌、广告词或重复他人的问题。

  患有幼儿儿童自闭症什么症状表现的孩子一般看箌妈妈来了,爸爸下班了不会表现出特别高兴,常常是没有什么反应;看见陌生人也不害怕不认生。对团体游戏活动不感兴趣很少主動找人玩,很少主动参与一群人的交谈随年龄增长,有些会在人际关系上有所进步但仍表现出对“人”不感兴趣的特征。那么幼儿儿童自闭症什么症状表现能治好吗?

  由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法而且至今也没有完全得到治愈的病例。

  现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预通过行为干预和特殊教育训练等方法,来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、语言训练等。

  最好的方法是家长看护好訓练他,能力争取残余的功能不要再损毁或是启动一些能力,替代目前的状态可以再到更加专业的精神科确诊一下。

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