重读闭音节一个元音字母加一個辅音字母结尾的就要双写最后一个辅音字母,
sit 重读闭音节i元音字母,t辅音字母所以双写。
reading不双写虽然也是重读闭音节,但它是两個元音字母ea一个辅音字母d,所以不双写
talking虽然重读闭音节,但它是一个元音字母a和两个辅音字母 lk所以不要双写。
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1、个别在词尾加ing的语法点:
2、以不发音的e结尾的词先去e,再加ing 初一上册英语语法例如:live-living 居住
4、初一上册英语注意以ie结尾的动词先将ie变为y,再加ing die-dying 去世
5、以重读閉音节结尾末尾只有一个辅音字母的词,要双写这个辅音字母而后再加ing drop-dropping 掉落
6、少数双音节动词,只管重音不在后面可能双写末尾的辅音字母,而后再加ing的以“发音”为判断标准的初一上册英语语法 travel-traveling (美语)旅行
由英语口语教材提供 线话英语:
重读闭音节一个元音字母加一個辅音字母结尾的就要双写最后一个辅音字母,
sit 重读闭音节i元音字母,t辅音字母所以双写。
reading不双写虽然也是重读闭音节,但它是两個元音字母ea一个辅音字母d,所以不双写
talking虽然重读闭音节,但它是一个元音字母a和两个辅音字母 lk所以不要双写。
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动词加ing,首先在你举例的这句话中teaching和taking,都是用在be动词后面现在进行时态表示现在正在进行的事情,所以要加ing还有一种情况就是动词加上介詞这种固定短语后面,如果要跟动词也是需要加上ing。
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表示伴随状态v+ing形式
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