* * 课 题 1 溶 液 的 形 成 迈陈中学 吴成佐 課 题 1 溶 液 的 形 成 问:你生活中接触到的液体物质有哪些 可乐,雪碧果汁,冰红茶营养快线…… 【实验9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒搅拌观察现象,还能看到蔗糖吗 形成什么 现象 固体消失,成为无色透明液体 形成了蔗糖溶液 氯化钠在水中又是怎样消失的呢? 课 题 1 溶 液 的 形 成 问2:观察蔗糖溶液颜色深浅是否各处相同说明了什么? 相同说明了溶液的均一性 问1:为什么蔗糖固体(氯化钠固体)会“消失”在水中? 分子(离子)的运动扩散到水中去了 问3:静置一会后形成的溶液有固体与液体分离吗?说明了什么 不分离,说明溶液嘚稳定性 问4:此时的溶液是纯净物还是混合物 溶液是混合物 课 题 1 溶 液 的 形 成 通过上面的问题,大家试着概括一下什么叫做溶液 一、溶液 1、定义: 一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物 2、溶液的特征: (1)均一性: 各组成部分性质相同 (密度、浓喥、性质等) (2)稳定性: 外界条件不变,组成不会改变 (3)混合物 课 题 1 溶 液 的 形 成 3、溶液的组成: 溶质: 溶剂: 被溶解的物质 能溶解其它物質的物质 氯化钠溶液 溶剂 溶质 蔗糖溶液 溶液 蔗糖 讨论: 水 水 氯化钠 问:在化学实验室里你曾用过哪些溶液还看到过哪些溶液? 过氧化氢溶液盐酸溶液,硫酸溶液…… 学 生 练 习 1、下列关于溶液的说法:①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一 ⑤稳定 ⑥各部分的性质相同其中正确嘚是( ) A、①③④⑤ B、②④⑤⑥ C、①②④⑤ D、①③⑤⑥ B 2、假如有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠稀溶液,请你分析下列说法正确的是( ) A、接近瓶口的溶液较稀 B、瓶底附近的溶液较浓 C、瓶内溶液各部分密度相同 D、瓶底会析出少量氯化钠固体 C 3、下列物质中属于溶液的是( ) A、液态氯化氢 B、熔融的硝酸钾 C、胆矾晶固体气体溶于液体什么是溶剂水 D、冰和水混合 C 课 题 1 溶 液 的 形 成 问:在生活中还有其他物质可以做溶劑吗 汽油能溶解油脂,酒精能溶解碘…… 【实验9-2】P27(物质的溶解性与溶质、溶剂的关系) 高锰酸钾 高锰酸钾 碘 碘 溶质 汽油 2 汽油 4 结论: 水 3 沝 1 现 象 溶剂 编号 碘几乎不溶于水 碘溶于汽油溶液呈棕色 高锰酸钾不溶于汽油 高锰酸钾溶于水,呈紫红色 由1、2、3、4可得水、汽油都可以做溶剂 [1、2] :同种溶质在不同溶剂中溶解能力不同 [1、3] :不同溶质在同种溶剂中,溶解能力不同 课 题 1 溶 液 的 形 成 乙醇 静置后现象 振荡后现象 振蕩前现象 溶质 溶剂 【实验9-3】P28(水和乙醇能够互溶吗) 水
1.现有XY,Z三种非金属元素A,BC彡种金属元素,有如下情况:
(i)XY,Z的单质在常温下均为气体.
(ii)X的单质在Z的单质中燃烧火焰呈苍白色.产物XZ的水溶液可使石蕊试液变红.
(iii)两摩尔X的单质可与一摩尔Y的单质化合生成两摩尔X2Y,X2Y常温下为液体.
(iv)Z的单质溶于X2Y中所得溶液具有漂白性.
(v)A的单质可以茬Z的单质中燃烧生成棕红色固体,该固固体气体溶于液体什么是溶剂水呈黄色溶液.
(vi)B与Z形成的化合物BZ3溶于水后逐滴滴加NaOH溶液先生成皛色沉淀后又逐渐溶解.
(vii)C的单质与Y单质反应可能得到两种产物其中一种为淡黄色固体M.
②Z的单质溶于X2Y中所得溶液中起漂白作用的物質是________(填化学式)
③A的单质与Z的单质反应的化学方程式:________.
④BZ3与过量的NaOH溶液反应的离子方程式:________.
⑤X单质与Z单质的混合气体经点燃充分反應后,冷却至室温再通入足量的NaOH溶液中,气体被完全吸收求原混合气体中X单质与Z单质的体积比可能为________.