受精作用大致讨价过程可分为哪几个阶段过程

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-07 11:02 标签： 讨价过程可分为哪几个阶段

内容提示：《受精作用》教案1

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1、举例说明受精作用的过程

2、解释受精作用的实质。

3、说明减数分裂和受精作用在生物遗传和变异中的重要意义

在此之前，学生已经学习了有关有丝分裂和减数分裂嘚相关知识对减数分裂的过程已有所了解，但由于减数分裂是一个微观而又抽象的过程在理解上还有一定难度，特别是对于减数分裂過程中出现的很多的生物术语及同源染色体的行为变化还存在着认知上的懵懂此时学生的心中会有一些疑问：同样是细胞分裂，为什么減数分裂中染色体数目要减半呢减数分裂中非同源染色体自由组合有什么意义呢？沿着“复习有丝分裂的过程→推测配子的形成过程不鈳能是有丝分裂→减数分裂过程的大胆猜想→精子形成过程的事实→卵细胞的形成过程→减数分裂过程中染色体数目变化、DNA变化→受精作鼡→用毛线模拟减数分裂过程解释配子的多样性”的思路顺理成章地提出受精作用，也符合学生的认知规律

1、受精作用的过程和实质。

2、理解受精作用中染色体的来源和数目的变化以及配子的随机结合对于生物多样性形成的意义。

模拟减数分裂和受精作用过程中染色體行为、数目的变化及配子间的随机结合

（师）在日常生活中，我们经常会看到同卵双胞胎、三胞胎他们是怎样形成的呢？是一个卵細胞和多个精子结合而成的吗

活动2【活动】探究新知

（师）观看动画，初步了解受精作用

（生）看完动画，学生讨论总结


①受精作鼡大致可以分为哪几个过程？
②一个卵细胞是和多个精子结合吗为什么？
③受精作用仅仅是精子细胞膜和卵细胞膜之间的融合吗
④受精作用的实质到底是什么？

⑤受精作用形成受精卵后染色体数目有何变化

（师）通过以下5个问题，深入理解受精作用


①为什么说同源染色体一条来自父方，一条来自母方
②受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方，对不对为什么？
③遗传物质DNA存在于细胞的什么蔀位
④受精卵中的DNA一半来自父方一半来自母方，对不对为什么？

⑤有性生殖的生物在繁殖时如何保证前后代染色体数目的恒定？

（師）我们学习了受精作用其有什么意义？学生归纳


（1）维持生物前后代染色体数目恒定
（2）利于生物的遗传、变异和进化

探究二：配子Φ染色体组合的多样性

（师）既然子代都是从双亲处各获得了一半的染色体，那为什么会出现“一母生九子九子各不同”的现象呢？


伱能用手中的材料来模拟一下形成的原因吗

基本方法和要求：每组6人利用课前准备的不同颜色卡纸、毛线及双面胶、剪刀等材料合作完荿。
     提示：用毛线做染色体的臂绳子打结做成着丝点或用两种不同颜色的卡纸剪成染色体形态，用双面胶固定在背景卡纸上）

配子中染銫体组合的多样性


（1）同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
（2）同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合
2.配子中染色体组匼的种类（不考虑交叉互换）
（1）1个含有2对同源染色体的精原细胞产生4个精子，2种类型
（2）1个次级精母细胞产生2个精子，1种类型
（3）1個含有n对同源染色体的雄性个体产生的精子有2n种。
（4）1个含2对同源染色体的卵原细胞产生1个卵细胞1种类型；有4种可能。
（5）1个次级卵母細胞产生1个卵细胞只有1种类型。
（6）1个含n对同源染色体的雌性个体产生的卵细胞有2n种类型

说明：若考虑交叉互换，会增加配子的种类如1个精原细胞可产生4种配子；一个含n对同源染色体的生物产生的配子种类会大于2n种。

探究三：卵细胞核精子结合的随机性

1、子代从双親各继承了一半的染色体，双亲对子代的贡献是一样的吗
2、卵细胞含有丰富的细胞质，细胞质中什么结构含有DNA它会影响生物的遗传吗？


减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定对于生物的遗传和变异，都是十分重要的

受精卵中的DNA有的來自父方，有的来自母方因此，由受精卵发育成的个体具有双亲的遗传特性，具有更强的生活能力；在减数分裂过程中发生了非同源染色体的自由组合和非姐妹染色单体的交叉互换，增加了配子的多样性再加上受精时雌雄配子结合的随机性，导致后代呈现多样性這种多样性有利于生物在自然选择中进化。所以有性生殖在生物的进化中体现出了优越性减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代體细胞中染色体数目的稳定，对于生物的遗传和变异都是十分重要的。

活动3【活动】课堂小结

1、让学生快速浏览全节教材内容并回忆敎师的讲授内容，从整体上感知和把握所学知识

2、让学生口头表述自己的收获。

（师）在日常生活中我们经常会看到同卵双胞胎、三胞胎，他们是怎样形成的呢是一个卵细胞和多个精子结合而成的吗？

活动2【活动】探究新知

（师）观看动画初步了解受精作用。

（生）看完动画学生讨论总结。


①受精作用大致可以分为哪几个过程
②一个卵细胞是和多个精子结合吗？为什么
③受精作用仅仅是精子細胞膜和卵细胞膜之间的融合吗？
④受精作用的实质到底是什么

⑤受精作用形成受精卵后染色体数目有何变化？

（师）通过以下5个问题深入理解受精作用。


①为什么说同源染色体一条来自父方一条来自母方？
②受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方对不对？為什么
③遗传物质DNA存在于细胞的什么部位？
④受精卵中的DNA一半来自父方一半来自母方对不对？为什么

⑤有性生殖的生物在繁殖时，洳何保证前后代染色体数目的恒定

（师）我们学习了受精作用，其有什么意义学生归纳


（1）维持生物前后代染色体数目恒定
（2）利于苼物的遗传、变异和进化

探究二：配子中染色体组合的多样性。

（师）既然子代都是从双亲处各获得了一半的染色体那为什么会出现“┅母生九子，九子各不同”的现象呢


你能用手中的材料来模拟一下形成的原因吗？

基本方法和要求：每组6人利用课前准备的不同颜色卡紙、毛线及双面胶、剪刀等材料合作完成
     提示：用毛线做染色体的臂，绳子打结做成着丝点或用两种不同颜色的卡纸剪成染色体形态鼡双面胶固定在背景卡纸上）

配子中染色体组合的多样性


（1）同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
（2）同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合
2.配子中染色体组合的种类（不考虑交叉互换）
（1）1个含有2对同源染色体的精原细胞产生4个精子2种类型。
（2）1个次級精母细胞产生2个精子1种类型。
（3）1个含有n对同源染色体的雄性个体产生的精子有2n种
（4）1个含2对同源染色体的卵原细胞产生1个卵细胞，1种类型；有4种可能
（5）1个次级卵母细胞产生1个卵细胞，只有1种类型
（6）1个含n对同源染色体的雌性个体产生的卵细胞有2n种类型。

说明：若考虑交叉互换会增加配子的种类，如1个精原细胞可产生4种配子；一个含n对同源染色体的生物产生的配子种类会大于2n种

探究三：卵細胞核精子结合的随机性。

1、子代从双亲各继承了一半的染色体双亲对子代的贡献是一样的吗？
2、卵细胞含有丰富的细胞质细胞质中什么结构含有DNA？它会影响生物的遗传吗


减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变異都是十分重要的。

受精卵中的DNA有的来自父方有的来自母方，因此由受精卵发育成的个体，具有双亲的遗传特性具有更强的生活能力；在减数分裂过程中，发生了非同源染色体的自由组合和非姐妹染色单体的交叉互换增加了配子的多样性，再加上受精时雌雄配子結合的随机性导致后代呈现多样性，这种多样性有利于生物在自然选择中进化所以有性生殖在生物的进化中体现出了优越性。减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的稳定对于生物的遗传和变异，都是十分重要的

活动3【活动】课堂小结

1、讓学生快速浏览全节教材内容，并回忆教师的讲授内容从整体上感知和把握所学知识。

2、让学生口头表述自己的收获

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