如何在泛在学习空间发语音作业

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-05 08:29 标签：

为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神落实《教育信息化“十三五”规划》，积极推进“互联网+教育”发展根据《教育信息化）。

2.报送实施方案2018年11月30日前，各校将网络学习空间应用普及实施方案（附件3）报送至县联系人电子邮箱县局指导各校做好网络学习空间应用普及活动，依据实施方案建立工作台账，定期检查通报进度，抽查指导工作推进情况

（二）活动应用推进阶段

1.活动推进。2018年11月至12月县局按照实施方案督促各校开展网络学习空间应用普及活动。县局将组织开展调研指导活动推进，发现并解决突出问题

2.优秀推荐。2018年11月至12月各校参照优秀学校评价指标（附件5）进行自评，并于2018年11月30日前将网络学习空间应用优秀学校推荐表（附件6）报送至县联系人电子邮箱。

2019年至2020年组织开展多种形式的示范交流活动，宣传典型推广经验。

1.县教育局电教站负责本地活动的组织领导工作协调相关部门，明确管理职责；制定網络学习空间应用普及实施方案督促各校落实应用普及相关工作，促进县级数字教育资源公共服务体系建设与应用落实开展活动所需各项经费；做好活动宣传工作，充分发挥优秀学校的示范作用营造网络学习空间应用普及氛围。

2.全县各校要高度重视网络学习空间应用普及工作指定专人负责，2018年内确保完成本校开通机构空间、所有教师开通个人空间、所有师生家长梳理注册平台账号、安装平台的“教學助手”、“家校帮”手机客户端（可通过“家校帮”免费辅助同步布置作业）2020年前完成适龄学生的个人空间和学校的班级空间建设。將网络学习空间应用普及作为推进教育信息化2.0的重要抓手将网络学习空间作为其他教育信息化重点工作的有效载体，统筹整体推进

3.示范校要深入总结提炼，发挥示范带动作用；按照“三全两高一大”（即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建設覆盖全体学校；提高信息化应用水平、提高师生信息素养；建设一个“互联网+教育”大平台）的发展目标要求不断加强“网络学习空間人人通”建设与应用，促进教育理念、教学方式、服务模式的变革为支撑促进教育公平、提高教育质量提供切实方案和有效路径。

附件： 1.教育部办公厅关于开展2018年度网络学习空间应用普及活动的通知

2.网络学习空间应用普及活动县（市、区）级工作联系表

3.网络学习空间应鼡普及活动实施方案

4.2018年度网络学习空间应用普及优秀区域评价指标

5.2018年度网络学习空间应用普及优秀学校评价指标

6.2018年度网络学习空间应用优秀区域和学校推荐表

7.2018年度网络学习空间应用优秀区域和学校推荐汇总信息表

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【摘要】：泛在学习理念下,L校为妀进教师"教"和学生"学"的方式,培养学生数字化学习能力,适应信息化时代的发展,提升学生的学习兴趣,L校通过建设"e学堂";引进优质网络通识课程;推進网上课程资源建设;促进在线开放课程建设等,初步建设成了移动学习空间由于高职生学习自主性、自律性相比普通本科生较弱,但实践动掱能力教强。因此,在大力建设移动学习空间的同时,还要注重移动学习考核激励机制的制定,注重教学资源趣味性和学生实践动手能力的培养


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