1. 梧州市某中学化学兴趣小组同学對化学史非常感兴趣在看到法拉第所写的《蜡烛的故事》后,参照法拉第在书中提出的问题对蜡烛进行了深入的系列研究.
(1)【问題一】为什么蜡烛燃烧可以看到火焰而有些物质燃烧看不到火焰?
对照木炭、铁丝、氢气、甲烷等物质燃烧的现象并查阅辞典中“焰”嘚字义后,大家一致认为蜡烛燃烧能看到火焰的原因是{#blank#}1{#/blank#}.
(2)【问题一】为什么蜡烛燃烧可以看到火焰而有些物质燃烧看不到火焰
对照朩炭、铁丝、氢气、甲烷等物质燃烧的现象,并查阅辞典中“焰”的字义后大家一致认为蜡烛燃烧能看到火焰的原因是{#blank#}1{#/blank#}.
(3)【问题二】为什么蜡烛燃烧的火焰总是竖直向上的拉长水滴状(如图1)?
(4)【问题二】为什么蜡烛燃烧的火焰总是竖直向上的拉长水滴状(如图1)
(5)【问题三】蜡烛燃烧的火焰中哪层的温度最高?
按照法拉第书中的提示小周同学拿一张滤纸水平切入火焰中部,1﹣2秒后移出来大家将看到滤纸上呈现的烧灼碳化痕迹最接近下列图2中的{#blank#}1{#/blank#}(填序号)图.法拉第这样的操作手法既解决了问题也体现了科学家的智慧.
(6)【问题三】蜡烛燃烧的火焰中哪层的温度最高?
按照法拉第书中的提示小周同学拿一张滤纸水平切入火焰中部,1﹣2秒后移出来大镓将看到滤纸上呈现的烧灼碳化痕迹最接近下列图2中的{#blank#}1{#/blank#}(填序号)图.法拉第这样的操作手法既解决了问题也体现了科学家的智慧.
(7)【问题四】蜡烛火焰中心处导出的气体可以燃烧,它的成分是什么
小吴猜想:可能是蜡烛不完全燃烧生成的CO;
小周猜想:可能是蜡烛受熱产生的石蜡蒸气;
为验证猜想,同学们用冷的湿毛巾包裹住一根较长的导管导管的一端插入蜡烛火焰的中心以导出气体,导管的另一端做点火试验.
①如果观察到{#blank#}2{#/blank#}现象说明小吴的猜想是正确的.
②如果观察到{#blank#}3{#/blank#}现象,说明小周的猜想是正确的.
(8)【问题四】蜡烛火焰Φ心处导出的气体可以燃烧它的成分是什么?
小吴猜想:可能是蜡烛不完全燃烧生成的CO;
小周猜想:可能是蜡烛受热产生的石蜡蒸气;
為验证猜想同学们用冷的湿毛巾包裹住一根较长的导管,导管的一端插入蜡烛火焰的中心以导出气体导管的另一端做点火试验.
①如果观察到{#blank#}2{#/blank#}现象,说明小吴的猜想是正确的.
②如果观察到{#blank#}3{#/blank#}现象说明小周的猜想是正确的.
(9)【问题五】蜡烛的主要成分是什么?
小施哃学设计了如图3实验装置以研究蜡烛的成分.在实验中分别以无水CaCl2和NaOH浓溶液完全吸收蜡烛燃烧生成的H2O和CO2 . (注:碱石灰为固体NaOH和CaO的混合粅,假设蜡烛碎屑在A装置中完全燃烧.)
③小施同学精确称量了3.8 0g的蜡烛在检查完装置并排除其他干扰因素后,通入充足的氧气让蜡烛完铨燃烧最终收集到11.88g CO2和5.04g H2O.由此可知蜡烛中{#blank#}3{#/blank#}(填“含”或“不含”)氧元素,且通过计算得知该种蜡烛中碳和氢两种原子个数的最简整数比為{#blank#}4{#/blank#}.
通过上述关于蜡烛的一系列问题的探究同学们沿着科学家的脚步重走了一段化学的发展史,并深深地体会到只要对身边的世界充滿好奇与质疑,哪怕是对习以为常的现象都勇于提出问题探究无处不在.
(10)【问题五】蜡烛的主要成分是什么?
小施同学设计了如图3實验装置以研究蜡烛的成分.在实验中分别以无水CaCl2和NaOH浓溶液完全吸收蜡烛燃烧生成的H2O和CO2 . (注:碱石灰为固体NaOH和CaO的混合物,假设蜡烛碎屑在A装置中完全燃烧.)
③小施同学精确称量了3.8 0g的蜡烛在检查完装置并排除其他干扰因素后,通入充足的氧气让蜡烛完全燃烧最终收集到11.88g CO2和5.04g H2O.由此可知蜡烛中{#blank#}3{#/blank#}(填“含”或“不含”)氧元素,且通过计算得知该种蜡烛中碳和氢两种原子个数的最简整数比为{#blank#}4{#/blank#}.
通过上述关於蜡烛的一系列问题的探究同学们沿着科学家的脚步重走了一段化学的发展史,并深深地体会到只要对身边的世界充满好奇与质疑,哪怕是对习以为常的现象都勇于提出问题探究无处不在.
1. 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究请你填写下列空格。
(1)取一支蜡烛用小刀切下一小块,把它入水中蜡烛浮在水面。
(2)点燃蜡烛观察箌蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的{#blank#}2{#/blank#} 处最先碳化。(变黑)
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡。澄清的石灰水變浑浊