小学生课本什么时候领课本

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原标题:教育部通知:2019年秋季小學全部启用新教材!附电子课本下载!

注意:家长可在文末免费获取部编1-6年级上册的电子课本限时免费领取!

教育部通知:2019年春季新学期开始,全国中小学生课本的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材

而在之前,“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下┅句话:“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”语文的重要性不言而喻。

本文重点与大家分享中小学教材的变化及语文学习策略

在彡科教材由教育部统编以前,中国义务教育阶段各科教材实行了三十年的“一纲多本”政策

2017年秋季学期起,教育部统编教材正式走进课堂三年过渡期后,到2019年“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级,此前在这三个科目上使用的多种形态的教材将告别课堂成为历史

“作为最重要的一门学科,语文教材的变化是所有家长、老师最关心的问题!” 原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。

具体變成什么样带大家来看一下!

语文课本变天:一年级就有《论语》

使用新教材的语文有什么重大变化呢?

大量增加古诗文新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%初中语文的古诗词增加51%,明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇

细心的家长会发现,小学一姩级语文教材语文园地里设有《日积月累》要求孩子背诵并测验默写。这一栏里经常会出现文言文一年级下册已经要求背诵并理解《論语》选段“敏而好学,不耻下问”了!

增加课外阅读最明显的是初中阶段名著阅读已成必考内容,并有指定书目小学新教材也增加夶量课外阅读要求。为了适应新变化现在的语文老师,都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上

中高考再次证明:语文才是拉分王!

2019全国各地中高考结束后,段子手还在吐槽中高考作文学霸们却早已开始关注今年升学的最新动向,总结经验适应变化,调整策略大家意識到,语文才是真正的拉分王!

最拉分数的学科为什么会变成了语文毕竟,这些年一直以来都是理科容易拉开分数但是,事实就是如此从小学高年级开始,很多家长发现语文逐渐成了拉分厉害的科目。

杭州天长小学五年级家长说:

“......孩子进入高年级以后阅读和不閱读对成绩的影响开始显现。现在的孩子几乎都在上数学培训班因此校内的数学考试不相上下。反而是语文从低年级甚至幼儿园就能堅持有效阅读的孩子并不多,而阅读优势往往到高年级才逐渐显现所以往往语文拉分厉害!”

往远了看,在新的高考制度下三门统考課语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分就高考总分区分度来讲大大降低;数学在今后会大幅度降低难喥,区分度也会下降只有语文的广度、难度提升,因此最容易拉开档次

对于很多一直关注中高考动向的教育者来说,语文试卷这种“難”早该想到2017年一系列高考改革政策放出时,高考“语文难”就已成定势可惜没有引起重视。

对于中国基础教育、“新高考”原国镓副总督学、教育部基教司原司长王文湛表示:

语文是基础中的基础,九年义务教育一共9522节课小学一年级到高三毕业一共13000节课,语文是苐一大科占总课时21%以上。

中小学一共上了20门课语文占1/5的课时还要多,语文是工具科是母语,是学习其他各科的基础

2019语文高考已经難出新高度,今后究竟会有多难毕竟,部编本语文教材总主编温儒敏有言在先:“语文高考最后要实现让15%的人做不完高考命题方式正茬进行大的改革,而且在悄悄地改”

1.阅读速度,以前卷面大概7000字现在是9000字,将来可能增加到1万字

2.阅读题量也增加了,今年的题量鈈是题目的数量,是你要做完的题的量比去年悄悄增加了5%~8%。

“高考的阅读面也在悄悄变化哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现茬阅读的要求远远高出语文教学平时教的那个水平”

也就是说,只看教材别说高考语文,就连中考语文都将应付不来别再说什么应付考试没时间阅读!孩子不阅读,根本应付不了考试!

对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言此次教改已经不是噩梦,而昰审判教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,临时抱佛脚没有指望

中高考语文未来会难在哪里?

1.考卷文字的增加如果你的孩子不经常阅读,考试时阅读速度太慢就会吃亏举例“全国卷Ⅱ”的语文考卷,现代文言文篇幅极多题目或不多,但阅读起来很费时间这样就考验了考生的阅读速度和抓重点的能力。

2.范围变得更广不再局限于课本,对于名著的考核标准已经逐渐提高例洳,相对简单的是这样的:

该题考核了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》中的人物与情节识记而在未来,名著阅读的试题会考到更多细节鉯免学生只是在得过且过地背诵。

或者是对比分析人物让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟;

或者是结合给出的具体片段内容,鉴赏评价囚物或者作品语言特色;

或者是对比同一作者的不同作品探究作者的多种写作风格等等。

从最开始的作者年代、身份的考察到现在的閱读理解,无一不在提醒家长和老师务必提高对孩子名著阅读的重视程度。

3.不积累古诗文文言文吃大亏。古诗文在语文试卷里有34分左祐北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分,再加上名著阅读的分数有50分堪比一篇作文,占语文总分数的30%

换句话说,不重视古诗积累、文言文阅读将失去这几十分。

“大语文”将成未来教育趋势

语文课程改革的形势是:

语文和语文阅读在中、高考的地位越来越重要;

語文考试越来越重视对课文内容的理解;

课内外的结合将是必经之路;

各地已在相继增加语文中考总分且高达30分:

2015年,湖南长沙等地中栲语文增加30分;

2018年山东济南等地中考语文将增加30分

从2019年9月开始,全国中小学生课本语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材

整個小学6年12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%比原有人教版增加55篇,增幅达80%平均每年20篇。初中古诗文选篇也是124篇占所有选篇的51.7%。

语攵的重要程度已凸显

注:图片来自财经网2018年5月讯

看看高考的变化、教材的变化、学科重要程度的变化、还有这几年爆红的《中国诗词大會》、《朗读者》、《见字如面》等语文节目……所有现象都在告诉我们:

这不是耸人听闻,这次教改是全国上下从幼升小到高考正在罙化进行的一系列重大历史性教改,是中央顶层设计的结果这次的新教改酝酿了整整4年,经过了10多轮讨论才最终确定了下来!

北京市敎委委员、新闻发言人李奕和中招办主任曾在中考前透露:

日后的中考理科题目中会增加阅读量,考查学生的知识结构以及应用知识解決问题的能力。

我们来看一张中考科学试卷阅读量一点不比语文试卷少……

未来,阅读是一切学科的核心基础如果你依然说孩子没时間读书,等同于让孩子放弃所有学科

语文那么重要,变化那么大该怎么学?

因为数学可能刷几张卷子成绩就提高了;语文呢?可能伱刷一年的题也未必有效果。越来越多的家长也意识到:语文、是最难学好的一个科目是见效最慢的科目,也是对教师功力要求最高嘚一个科目!

那么语文究竟该怎么学,本文尝试提出六条建议

1.勤阅读,读好书读经典

语文学习最重要的是读书。要学好语文光读恏教材是不够的,必须大量阅读课外书籍读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的

一位语文名师曾说:学语文不阅读,再多的刷题和应试技巧也救不了你!没时间阅读怎么办争分夺秒,见缝插针欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

从小学阶段就开始培养阅读习惯一旦习惯养成,阅读对孩子来说就像呼吸一样自然根本不用家长督促,他们自动抓紧一切时间阅读!

不但要阅读还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操莋的方法我们也可以称之为阅读批注。

读书必须学会圈点勾画学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性有助于加深对读物的理解、记忆。

做读书笔记有以下方法:摘抄、摘录;做卡片;提要钩玄;写读后感

读书要养成勤查词典资料的习惯。工具书的种类很多最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》《现代汉语詞典》《古汉语常用宇字典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等工具书不仅可以供查阅,还可以作一般书籍进行阅读

朗读背诵是朂传统也是最有效的学习语文的方法,是积累语言、培养语感的重要途径

一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来背诵的方法也很多,可以分层背诵可以化整为零地背诵,可以先抓要点背诵然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用这样就可以牢记于心。

要学好语文还要学会分享。现在互联网提供了很多汾享、互动和探讨的平台

语文考试的大头是写作,也是孩子一生必备的生存技能写作水平的提高,没有捷径只有勤写。

比如坚持寫日记就是学好语文的重要习惯。记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感日记还可以积累写作材料、储存知识。刚开始可能写得简單语言也不一定通畅,但坚持下去就会逐渐提高一旦形成习惯,就像呼吸一样自然

语文为王时代,你的孩子准备好了吗

各位1-6年级嘚家长们,不要着急我们给大家准备了1-6年级部编版上册的电子课本,可以帮助家长们在暑假里更好地辅导孩子

《落花生》散文是中国现代作家許地山的作品这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写真实地记录了作者小时候的一次家庭活動和所受到的教育。

散文描述了一家人收获花生的情景通过谈论花生的好处,借物喻人揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明囚要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利只求有益于社会的人生理想和价值观。

许地山生逢甲午戰败中被割让给日本的台湾变乱时期父亲当时率部奋力抵抗日侵,不敌而败年幼的许地山却对这份国恨家仇感到了刻骨铭心的痛,之後随父亲迁居回大陆福建19岁时,家境拮据许地山开始自谋生活。

21岁那年由于家道贫苦不得不赴离家甚远的缅甸仰光任教, 在仰光的彡年时间里远离亲人和故乡的许地山,经历了种种艰辛

《落花生》散文,从一粒花生映照出人生许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。文章的主旨是散文中的“我”领悟并揭示出来的:“人要做有用的人不要做伟大、体面的人。”

花生深埋汢中不为人所识花生以自己的“牺牲”而使自己“有用”。“无我”故能破除对物质的贪恋“有我”方能主动选择与承担自己的责任,使牺牲成为可能爱既“有我”又“无我”,以“有我”来实现“无我”的爱兼有着博大与慈悲的境界

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