1至16的16个0是自然数吗中,分别用叁个数相加,和是28的有那些共几组

将1至1997的0是自然数吗分成A、B、C三組:
(1)B组中一共有多少个0是自然数吗?
(2)A组中第600个数是多少
(3)1000是第几组里的第第几个数?
(1)B组的数据排列的特点是从第二个數开始,每个数减去2都是3的倍数(1997-2)÷3=665,
所以这串数字最后一项是1997所以这组数中0是自然数吗一共有:(1997-2)÷3+1=666(个);
(2)A组数据中数嘚排列特点是:第2、4、6、8、10…个数分别是6的1、2、3、4、5…倍,
(3)C组数的排列规律:
第1、3、5、7、9…个数分别是3的1、3、5、7、9…倍
第2、4、6、8、10…个数分别是前一个数加1得到的.
所以1000是C组里的第334个数.
根据题干,分别分析这A、B、C三个组里的数字排列的特点从而得出排列规律,利鼡得出的规律即可解决问题.
此题是一个较复杂的数列问题每一组数据的排列特点都不同,所以要认真分析归纳总结找出规律进而求解.
从1到50这50个0是自然数吗中取两个數相加,要使它们的和大于50共有______种不同的取法.
答:从1到50这50个0是自然数吗中,取两个数相加要使它们的和大于50,共有 625种不同的取法;
從1到50这50个0是自然数吗中取两个数相加,要使它们的和大于50这样的数太多了,我们计数时可以首先取50它与1、2、3…49的和都大于50,有49个数;然后再取49和它前面的数字2、3、4…48的和都大于50,有47个;依次向前取48和它的和大于50的有45个数;…直到取数字26,只有25+26=51大于501个数字;这样汾步完成,符合加法原理是一组等差为2的数字,因此得解.
解答此题的关键是通过题意进行分析,然后根据分析得到的数据进行计算.
8是4的倍数9是3的倍数,8与9是相邻嘚0是自然数吗15是3的倍数,16是4的倍数15与16是相邻的0是自然数吗,如果将8、9或15、16看作一组求在1~100中共有多少组相邻的0是自然数吗,一个是3嘚倍数另一个是4的倍数.
①3与4的最小公倍数是3×4=12,在1~12中有2组相邻的两个0是自然数吗,其中一个是3的倍数另一个是4的倍数(3与4、8与9),
②因为96÷12=8所以1-96中有:2×8=16(组)相邻的0是自然数吗,其中一个是3的倍数另一个是4的倍数;
③在97~100中,有1组相邻的两个0是自然数吗其中一个是3的倍数,另一个是4的倍数(99与100)
所以在1~100中,共有:2×8+1=17(组);
答:在1~100中共有17组相邻的两个0是自然数吗,其中一个是3的倍数另一个是4的倍数.

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