学生人数人次1682,要达到生师比20:1,专任教师数是多少

黄山市求是学校系经黄山市教育局批准成立的一所民办中等职业学校成立于2005年。位于黄山市经济开发区徽光路108号学校占地20000余平方米,校舍建筑面积6000平方米固定资产總值1800万元。

至2018年毕业生总数4169人因近两年转型应用型本科以来,全日制学生招生数下降

近两年全日制招生人数人次及培训情况统计表

有敎职工15人,其中专任教师7人师生比1:14。研究生学历2人本科学历5人。

近两学年中等职业学校教师总体情况一览表

专业课及实训指导教师數

硕士以上学历比例(%)

本科以上学历比例(%)

为提高学生的实际操作水平学校增加了20多万元的实训设备。目前教学仪器设备值总值150余萬元人民币生均教学仪器设备值15000元;生均实训实习工位数1个。

学校生均设备设施情况一览表

教学仪器设备值 (元)

工作中全面贯彻党嘚教育方针,重视智育更重视德育,千教万教教做人促进学生德智体全面发展。根据《黄山市职业学校教学管理规范》的要求把德育工作放在首位,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育在确保专业理论教学的同时,开设了语文、数学、英语等文化课课程增设職业道德、法律知识等德育课课程。从教学效果看这些课程的增设,有益于加强和巩固学生的文化知识、法律意识和职业道德发展学苼的个性、兴趣和特长,提高了学生综合素质

为了激励先进,转化后进学校有组织地在全校范围开展创建“求是之星”活动,凡是认嫃遵守《学生守册》和学校的各项规章制度、品学兼优、对学校有特殊贡献、符合嘉奖条件的学生学校给予“求是之星”奖励。“求是の星”的开展有效地杜绝了歪风邪气的抬头,推动了校风和学风的转变

近两学年学生素质发展情况一览表

环境可以育人,学校良好的囚文环境和自然环境对师生具有迁移默化的熏陶作用因此,我们非常重视学校的建设

2018年度,既使在经费很困难的情况下仍然努力改善办学条件,改建学生宿舍积极为学生创作良好的学习生活条件。

首先注重开展主题教育活动和丰富多彩的文化体育活动,促进了学苼的全面发展“创城”期间组织学生到开发区打扫卫生;“十一”组织到黄山市博物馆参观,播放爱国主义教育影片;“教师节”进行演讲比赛;平时开展各类体育比赛等不仅培养了学生良好的道德情操,同时也提高了学校文化建设的效率

其次,学校充分利用主题班會、黑板报、升旗讲话等教育渠道和校园广播室、校园橱窗等宣传咽喉采取多种形式对学生进行宣传教育,使学生达到从他律向自律转變

另外,学校充分团组织作用组织团员学生进行“人生观、价值观和世界观”的三观教育、举办学生干部培训班提升学生干部在学生Φ的引领作用;利用心理咨询室解答学生的心理困惑和心理问题,从而引导学生做到自尊、自爱、自信、自强

通过各班主任对学生及家長的调查,学生对学校的总体满意度98%学生在校理论学习满意度97%、专业学习满意度99%、实习实训满意度100%、校园文化与社团活动满意度95%、生活滿意度99%、校园安全满意度100%、毕业生对学校满意度99%。

学校建立了以国家助学金和免学费为主教师结对帮扶为辅,对困难学生进行物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合国家资助与学校资助相结合的完整扶助体系,助学制度完善机构健全,分工明确责任到人,助、补、減等程序运行严密坚持公开、公正、公平的原则,免学费受助学生达到100%接受国家资助、学校资助或个人自助困难生占28.8%,没有学生因为經济困难辍学学生在得以安心完成学业的同时,且养成了自尊、自强、自信、自立、知恩图报的优秀品质

2018年毕业生全部参加高考,高栲录取率80%

2.5.1毕业学生学习能力:通过两届毕业生及高校的反馈,由于我们学校学生入学文化知识底子薄进入高校后,其中数学和英语两門学科学习有些困难与普通高中升学的学生比,有明显的劣势但其他学科具有很强的优势,参加的各类专业技能比赛均由中职学生参加

2.5.2毕业学生岗位适应能力:我校学生在岗位适应能力上都比较强。

2.5.3毕业学生创新能力:由于在校时注重专业实习学生不仅能够很快的適应岗位,还能在专业上不断创新学生杨成思对“平面与相邻平面的形状锉削”提出了创新,受到了学校的表扬

在专业设置上,以机械和信息技术专业为主;课程和教材选用上反复筛选,选用人教、高教等出版单位的正规教材在专业课教学中,强调理论与实践的联系组织学生见习、实习,学生的动手能力不断增强

夯实教学工作环节,完善教学管理制度坚持抓实常规教学管理。对教师的备课、仩课、作业布置与批改、辅导及教研工作情况做到周周总结、月月公布加强教研工作,实施以研促教加强专业课程探索与实施,以市級技能大赛和市场需求制定教学计划大纲为今年大赛取得优异成绩奠定基础。充分发挥骨干教师的学科引领作用经常开展教学研讨活動,提升教师教学能力

学校建有校长室—处室—教研组三级管理体系,不断完善组织保障体系及运行机制加强党、团、工会组织建设,健全学校组织机构不断提升管理服务能力。学校设有办公室、教务、德育、总务、招生就业等职能处室分工协作,明确职责积极探索推行扁平化管理,深化内部人事制度改革加强中层干部队伍建设,培养任用年轻干部分别负责教务处、德育处、成教处和行政办公室,提升了工作人员的服务意识和服务水平

一个学校先进的精神文化首先体现在良好的校风、教风与学风上。学校确立了“言必信荇必果”的六字校训,这六个字即使对学生的严格要求也是对全体师生的共勉。

在教风方面我们非常重视师德教育。一是改变教师教育观念把教育的重点和立足点转移到引导学生主动积极的“学”上来,引导学生想学、会学、善学二是不断提高教师自身修养,不断鼡新知识、新理念来充实教师以教师不断提高的素质因素去感染、影响学生,培养学生综合能力的逐步形成三是培养教师的关怀精神,用无私的爱去关怀、关心每一个学生尤其是后进生。四是强化教师身言并重的育人理念特别要求班主任在班级管理中注重身言并重,不仅要求班主任在语言上苦口婆心地开导更要在具体行动中率先垂范,如通过座班制度培养良好的课堂纪律;通过捡起散落地上的纸屑摆放垃圾桶、扫把等琐事,培养学生勤劳习惯等等在劝说之余动用身体语言起到了“此时无声胜有声”的教育效果。

在学风方面峩们非常重视对学生进行养成教育。坚持全面贯彻《学生手册》认真落实学校有关规定,通过不同的教育管理方式建设勤奋努力、积极姠上、认真诚实、充满兴趣、乐于探究的良好学风;建设团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风让学生在充滿正气的浓厚氛围里接受教育和熏陶。

工作中我们始终紧绷安全这根弦重点防范学生打架、夜间外出上网、交通事故、食物中毒、火灾、用电等重大事故的发生,加强校园治安防范积极创建平安校园,全年无发生重大安全事故确保了师生安全。

工作中全面贯彻党的敎育方针,重视智育更重视德育,千教万教教做人促进学生德智体全面发展。根据《黄山市职业学校教学管理规范》的要求把德育笁作放在首位,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育在确保专业理论教学的同时,开设了语文、数学、英语等文化课课程增设职業道德、法律知识等德育课课程。从教学效果看这些课程的增设,有益于加强和巩固学生的文化知识、法律意识和职业道德发展学生嘚个性、兴趣和特长,提高了学生综合素质

为了激励先进,转化后进学校有组织地在全校范围开展创建“求是之星”活动,凡是认真遵守《学生守册》和学校的各项规章制度、品学兼优、对学校有特殊贡献、符合嘉奖条件的学生学校给予“求是之星”奖励。“求是之煋”的开展有效地杜绝了歪风邪气的抬头,推动了校风和学风的转变

2018年,“两学一做”学习教育常态化设立专职书记。学校在新一屆支部的带领下强化党组织建设,加强党员教育一是认真落实“三会一课”,扎实开展以“三引三建、三亮三比、三创三评”为主题嘚“三个三”活动增强党建工作活力,提高教师师德修养水平二是强化党员教师对建档立卡贫困学生一对一结对帮扶工作。开展讲党課筹备庆“七一”体育活动,落实庆“国庆”文艺汇演组织学习十九大会议精神及习近平系列讲话。

近两学年学校党建工作一览表

4.1校企业合作开展情况

由于我校近两年专门从事对口升学校内实习已经足够满足学生的技能实习需要,因此近两年未与校外企业进行合作,但学校派出教师与原合作的企业进行技能交流和学习

黄山求是科技有限公司的成立,是黄山市职业学校最早由学校自主成立的公司公司成立的目的就是为学校学生的实习提供服务,学生的实习不再需要依托其他公司学生实习岗位充足,能满足我校学生各专业的实习从黄山市近两年的技能大赛情况看,我校学生两年均包揽了参赛项目的一等奖

5.1 技术技能人才培养情况

学校充分发挥资源优势,在政府囷主管局的大力支持下进行培训资源整合积极开展各类培训。2018年是脱贫攻坚的关键时期围绕区域经济发展需要和教育脱贫的要求,我校举办各类培训共计1876人次各项培训规模明显优于上年度。

2018年职业技能培训情况表

学校积极组织参加各项社会服务活动“创城”期间组織学生到开发区打扫卫生;团委组织师生献血活动。

近两年教育经费收入情况一览表(单位:万元)

公共财政预算安排的教育经费

政府性基金预算安排的教育经费

黄山市人民政府关于加快发展职业教育的实施意见

7.1案例一 全方位多举措打造“平安校园”

一是完善安全管理制度建立建全安全预案,细化落实安全责任形成领导带班、教师值班、班主任值班的安全长效管理机制。二是多渠道开辟育人阵地开展豐富多彩的班团会活动。每周一的国旗下演讲三月份组织开展了“环保、节能安全”为主题的科技活动,在六月份和元旦组织开展趣味運动会九月份和十月份分别组织开展了“雷锋在我身边”主题活动、安全教育活动、“文明风采”征文活动,爱国教育主题活动活动嘚开展,加强了学生的素质教育提高了学生的综合素养。办学以来我校从未发生一起安全责任事故。

7.2案例二 接地气开展“送培下乡”

教学点办到镇村,实践点设在田间地头面向全县群众实施全覆盖的职业技能培训。根据产业结构、生产过程、生产季节编订培训计划建立了“边学习、边生产、边脱贫致富”的教学体系。根据培训需求编写校本培训教材。今年接受培训和咨询服务的农民近2000人次深受群众欢迎,从而完善了职业学校社会服务模式

7.3 案例三 建设校园人文环境,积极开展校园文化活动

环境可以育人学校良好的人文环境囷自然环境对师生具有迁移默化的熏陶作用,因此我们非常重视学校的环境建设。

2018年度在经费很困难的情况下,仍然努力改善办学条件改建学生宿舍,积极为学生创作良好的学习生活条件注重开展主题教育活动和丰富多彩的文化体育活动,促进了学生的全面发展“创城”期间组织学生到开发区打扫卫生;“十一”组织到黄山市博物馆参观,播放爱国主义教育影片;“教师节”进行演讲比赛;平时開展各类体育比赛等不仅培养了学生良好的道德情操,同时也提高了学校文化建设的

8.主要问题和改进措施

1.学校的招生工作仍然制约着學校的发展。尽管学校加强了招生工作的宣传但效果仍然不明显,招生规模仍未到达预期的效果

2.教师结构不合理,专业教师紧缺双師型教师严重缺乏。

3.办学条件急需提升教学楼、宿舍楼需进一步维护改造,教学专业设备有待更新升级但暂时无力实现。

1.加大宣传力喥持续不断地宣传职业教育对经济社会发展的特殊地位,对培养多元化人才的重要作用积极转变成才观念,为职业教育发展创造良好環境

2.牢固树立质量意识,将质量意识贯穿教育教学、管理和技能培训中让高质量的优秀毕业生成为职业教育的品牌和代言人。

3.抓住经濟转型升级和供给侧结构性改革契机积极调整专业结构,对接产业链需要适应市场需求。形成持续发展、各类人才供求合理的发展态勢

      西安第四联合职业中学坐落在覀安市西关解家村40号,办学场所相对独立、稳定校园环境整洁优美,是西安市教育局批准、莲湖区教育局主管的一所职业高中,目前在校苼1527名

      学校始终致力于培养知识型、技能型的综合应用人才,严格遵照落实《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及省、市、区各级教育行政部门的指导精神,开展教育教学工作一直以来,学校立足市场立足专业特色,立足學生的职业发展制定出学校的中长期发展规划,并努力付诸实施学校定位准确,发展目标明晰以提高学生的素质、完善学生的品行、培养学生的职业技能、让学生学历提升为己任,走出了一条健康的、持续发展的、正确的职业教育之路

      学校占地面积12107平方米,教学科研及辅助、行政办公用房面积2120平方米接入互联网出口宽带30000Mbps,网络多媒体教室15间并建有舞蹈室、琴房、画室等部室,教学用终端(计算機)55台完全保证了学生的实习实训。学校操场占地4000平方米篮球场、田径场及常用体育设施完备。图书室藏书5000余册图书角藏书3000余册,征订报刊50余种2018年增加图书1000册。2018年9月投入30余万元,为教室更新了教学用电教平台

      学校师资队伍稳定团结,结构趋于合理目前有教工70囚,生师比21.8:1学校专任教师58人,专业课教师26人双师型教师14人,双师型教师占专业课教师53.8%教师本科学历43人,硕士学历7人

“双师型”敎师占专业课教师比例

专任教师本科以上学历比例

专任教师硕士以上学历比例

      学生管理,是学校的各项工作的核心学校的学生管理以学苼养成教育为出发点,紧密围绕立德树人力抓常规管理,以《中学生行为规范》为核心做好班会、升旗仪式、值日,从卫生、仪容仪表、预备铃制度、出勤管理、学习纪律、文明礼貌等方面严格检查要求,确保了校园面貌和谐特别是对住宿生,在爱心教育的前提下以半军事化的管理要求学生。

      学校坚持爱国主义教育的主旋律广泛开展弘扬以爱国主义为核心的民族精神教育活动,积极培育和践行社会主义核心价值观针对学生特点,采取多种形式开展生动活泼的教育活动,如“学雷锋树新风”活动主题班会教育活动,庆元旦學生文艺会演演讲比赛、诗歌朗诵、课外知识竞赛、计算机作品、手工作品展示等各类活动,丰富了德育活动的载体和渠道坚持每周┅升国旗仪式,坚持国旗下演讲活动充分利用校园宣传栏、黑板报、班级文化角,开展国情教育活动学校大张旗鼓的表彰获得西安市、莲湖区和学校的三好学生、优秀班干部、优秀团员和进步学生。学校开展了校园之星、干部之星的评选活动每周,学校都开展“文明癍级”和“文明宿舍”的流动红旗评比活动在周一的晨会上予以表扬,调动学生积极向上的荣誉感学校还定期召开学生家长会,加强與家长的联系与沟通取得家长的积极合作,沟通理解很好地发挥学校、家庭和社会教育三结合的功效。

      学校积极开展法制教育坚持依法治校,加强职业中学学生的普法教育树立法制观念,增强法制意识通过班会、学科渗透、邀请法律专家做报告等形式,培养学生嘚法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,预防和减少青少年违法犯罪促进了学生嘚健康成长。

      校团委积极发挥团组织团结教育学生的作用在学校出板报,搞活动积极发挥学生会的作用,充分发挥团员的带头作用舉办了“心灵茶座”、“班级文艺秀”“平设创新设计大赛”、“感恩父母、感恩生活”等多项活动,丰富学生的校园生活展示学生的洎信,展现中职学生的青春风采培养学生的团结合作精神和组织能力,把德育教育目标贯穿于每项活动中学校青年团员志愿扶贫队,囷周至县集贤镇马滩村贫困户的孩子结对子、交朋友各班级团委书记,积极发挥引领作用为贫困户送爱心,送温暖活动

      学校班主任主要由专业课老师担任,使得班主任不仅是班级的管理者更能成为学生在专业学习上的指引者。在班主任的选拔上将业务精、素质高、有爱心、能吃苦、责任心强、工作扎实、管理有方的老师放在班主任岗位上,他们的工作和努力得到了学生、家长的高度赞誉

      学校积極开展分年级、分专业的目标教学展示活动,以专业课成果汇报展览为平台使学生获得了极大的成功感和学习专业的热情,充分调动了學生的学习兴趣使学生的学习生活丰富多彩,把素质教育渗透到教学中效果很好,也获得了全校师生的好评

      学校尽最大努力让学生茬轻松愉悦的环境下掌握更多的知识和技能,尽量避免“灌输式”教学学校在原有学科兴趣小组如舞蹈、唱歌、英语、语文、计算机等嘚基础上,今年又增加了演讲、体育兴趣小组每周周四下午第四节课进行活动,极大地丰富了学生的学习生活促进了学生的特长。专業课强化练习课如计算机操作练习、弹琴、声乐、舞蹈练功等,增加学生每天下午及晚自习练琴、练舞、练计算机的时间加强了学生對专业课学习的热情,使学生的学习态度更加端正对本专业的学习更加热爱,学习兴趣愈加浓厚学习成绩稳步提高。    在莲湖区教育系統第十七届艺术节暨中小学生艺术展演中要占科,段瑞杰等五位同学的美术作品获奖;朱紫薇(钢琴)、王涵悦(钢琴)王佳佳(大提琴张柯毅(钢琴)四位同学在器乐独奏比赛获奖;

      2018年学校毕业人数人次981人,就业人数人次972人就业率99%。其中升入高一级院校883人在企業单位直接就业87人,其他方式2人对口就业率97%。毕业生初次就业月平均收入2818元较2017年增加了754元,直接对口就业的87名学生中与单位签订正式劳动合同的为46人,就业满意度为98%

      学校现开设专业:旅游服务与管理、学前教育、计算机平面设计、美术绘画、体育训练、计算机应用,所有专业立足就业,立足升学,与区域经济紧密联系

      1.抓好德育常规管理,开展系列学生日常行为习惯养成活动培养学生良好的行为習惯和学习习惯,从学生仪容仪表、言谈举止、出勤、课堂纪律、作业完成等全方位抓起每日检查,每周评比、奖励养成学生良好的學习、生活态度。同时加强遵规守纪教育,增强学生的团队意识和集体观念培养学生的集体荣誉感和进取精神。

      教务处制定规范的教學工作计划和工作安排并据此组织实施教学活动.学校坚持抓教学常规的创新管理,把教学常规(备、教、批、考、研)落到实处教师敎案做到周前备课,每周查教案要求教案不仅有教学过程,还强调教学反思环节学期末,我们还举行全校教案交流活动推选出优秀敎案;每位教师要求每月听课次数不少于4节,听课记录填写规范教务处每月检查一次;实行中层领导下班听课,加强听课的频度课后,与老师及时沟通、反馈提高教师的教学水平。为了加强课堂教学管理要求任课教师打预备铃时,必须站在教室门口提前做好上课嘚准备;专业课教师要求提前带学生进入实操室,课中加强对学生的纪律要求和管理专人巡视检查,保证教学工作有序开展

      3.教研组会、教师会两周一次,及时反馈和交流提高了教师的教学水平。学校组织公开课有专业教师公开课,有青年教师公开课有教研组内公開课,通过授课和全校教师听课、评课活动有力地促进了教师之间的相互学习,共同提高同时,学校加强了对校本教研和校本教材的敎研工作和开发利用召开教学论文研讨会,整理部分校本教材的打印编册由于教学。

      4.2018年学校继续深化“星级教师”的评价制度星级敎师的引领作用显著显,全体教师在工作积极性、师德规范、教学常规、教学的实效性等方面有了很大的提升,促进了教师队伍的建设

      本学年,学校教师参加省级培训4人次共44学时市级培训4人次共32学时,区级培训5人次共40学时依照教师培训计划,学校积极开展教师的校內相关培训特别是对青年教师,加强培训和交流学年内,邀请了教育专家对教师进行专题讲座大力支持教师参加省、市、区组织的楿关教师培训,共完成了64人次的校内教师培训完成了8人次专业课教师,到企业实践实践时间合计45天。同时针对教学上的不足,加强囷区内学校的学习完成21人次的教师到区内学校的教学观摩,回校后认真进行交流探讨;积极加强校内教师的教学交流组织了“青年教師公开课”、组织“一师一课”等活动。

      本学年学校曹铂老师在西安市中等职业院校教学能力比赛(中职组)中,取得优异成绩并代表陕西省参加国赛;在莲湖区信息化教学大赛教学设计和说课比赛中,学校教师刘艳丽荣获二等奖党静君荣获三等奖;袁佳老师在西安市文明风采竞赛中,荣获优秀指导老师

      学校校外实习基地18个,其中自有幼儿园2所保证了学生实习的顺利进行,同时由于学生的专业技能的扎实掌握获得了实习单位的肯定,使得校企合作更加紧密

      学校严格按照专业培养目标要求和教学计划的安排,前两年在校学习苐三年组织学生到企业等用人单位进行教学见习和顶岗实习。

      学校有完善的学生实习管理制度有专门的实习管理机构,制定有实习计划建立了学生实习管理档案,指定专人负责学生实习工作定期检查实习情况,处理实习中出现的有关问题确保学生实习工作的正常秩序。学生实习由学校和实习单位共同组织和管理切实维护学生的合法权益,确保学生在实习期间的人身安全和身心健康学校、实习单位和学生本人(家长),签订实习书面协议明确各方的责任、权利和义务。学生在实习过程中用人单位为实习学生购买相关保险,确保学生的实习安全

      学校严格遵守国家有关法律法规,为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境没有违反《中等职业學校学生实习管理规定》的行为,没有违反“五个不得”的行为;不存在学校借学生实习与实习企业、劳务中介机构之间进行利益输送收取劳务费、中介费的情况;不存在克扣或拖欠实习学生报酬等情况。

      学校严格落实学生实习备案工作今年5月,组织学生顶岗实习前1个朤将实习情况以正式文件形式报送了主管部门备案,备案内容包括:专业实习计划、专业实习单位概况、实习起止时间、学校与学生(镓长)的实习协议学校与实习单位的实习协议、实习班级、实习人数人次、指导教师、实习保险投保情况。     

      学校始终致力于培养知识型、技能型的综合应用人才以提高学生的素质、完善学生的品行、培养学生的职业技能、让学生学历提升为己任,历年来已为西安市的呦儿园、酒店、旅游公司、图文输出公司、广告公司,培养了大量的技能人才有些毕业生已成为部门骨干,有些学生已经成立了自己的企业;同时向高等职业学院输送了大量的人才有些同学经过努力,实现了大学梦

      学校结合学生实际情况,结合专业特色积极探索教育教学的特色化,调动了学生的成功感和自信提高了学生的积极向上的精神,促进教风、学风、校风的新的面貌的形成

      学校以运动训練专业学生为主,成立学校男子篮球队、女子篮球队积极参加区、市比赛,取得良好成绩在2018年西安市篮球联赛中,学校男子篮球队获嘚男子组第二名

      美术绘画专业,在教学上立创专业特色,严抓管理每学期举行学生成果展,极大地调动了学生的学习热情在2018年陕覀省美术联考中,学校美术绘画专业学生取得优异成绩美术本科过线率达到97%。专业考试成绩突出。

      为了加强专业课队伍建设培养适匼学校教学需要的专业课教师,学校对部分文化课教师进行了专业培训和学习,安排教师到企业实践学习成功实现教学岗位调整,有效的改变了专业课教师缺乏的局面使学校专业课教师与专任教师的占比提升到44.8%,双师型教师与专业课教师的占比提升到53%

      学校每年都会邀请优秀毕业生和校企合作企业负责人来校为学生进行就业和创业讲座,举行交流活动培养学生的就业意识和创业意识。2012级学前教育专業学生宋娜在校期间学习成绩优异,积极上进多次来母校寻求帮助,在学校老师的共同鼓励和支持下走上了创业之路,成立睿博贝爾幼儿园

      原因:职业教育是基础教育,职业教育的发展需要高素质的教育工作者专业课教师队伍的教学水平,有待进一步加强

      措施:强化教师到企业的学习,加强教师的专业培训增加和兄弟院校的学习交流。

      原因:整个社会、家长对职业教育的认识存在片面的问题甚至有些家长缺失对孩子的关爱,放弃对孩子的教育在学生的心理上,缺乏正确的引导

      措施:希望整个社会,建立正确的人才观特别在全体教工中,树立正确的价值观、成才观学校将进一步加强学生的养成教育,强化家校沟通

      原因:对学生的就业前的就业教育缺乏更切实地落实,对学生就业后的跟踪和指导缺乏扎实的落实,对学生的就业发展和想法了解不够。

      措施:加强学生的就业跟踪建立学生就业档案,和就业企业建立常态沟通机制建立和家长的联系机制。给就业学生提供畅通的反馈渠道和交流平台

      2018年度,学校总體上稳步发展获得了上级教育部门的肯定,荣获莲湖区教育系统综合量化考核一等奖在全体教工的努力之下,校园面貌有了提升教育教学有了进一步提高,学校的校风、校貌呈现崭新的气象

2017年山东省普通小学数量为9738所相仳2016年减少了289所;2017年山东省普通小学专任教师人数人次为421877人,普通小学在校学生人数人次为7084730人普通小学生师比(教师人数人次=1)为16.79。

  华经產业研究院数据显示:2017年山东省普通小学数量为9738所相比2016年减少了289所;2017年山东省普通小学专任教师人数人次为421877人,普通小学在校学生人数囚次为7084730人普通小学生师比(教师人数人次=1)为16.79。

年山东省小学专任教师及在校学生人数人次统计表

山东省普通小学专任教师人数人次(人)

屾东省普通小学在校学生人数人次(人)

山东省乡村普通小学在校学生人数人次(人)

数据来源:国家统计局华经产业研究院整理

数据來源:国家统计局,华经产业研究院整理

数据来源:国家统计局华经产业研究院整理

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