撑、钩、昂、抓、悬、爬这几个动词细致、形象地写出了蝉的幼虫_________:_________

初一上册人教版语文期中考试的試卷及答案

  第一学期七年级语文期中测试卷

  一、 语言积累及运用(24分)

  (一)选择题(10分)

  1.加点字的注音完全正确的┅项是()(2分)

  C.迸溅(bèng) 黄晕(yùn) 朗润(rùn) 奢望(shē)

  2.词语中没有错别字的一项是()(2分)

  A.阴晴圆缺 突如其来 哆愁善感

  B.心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生

  C.玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨

  D.专心志致 水更清冽 盘虬卧龙

  3.指出下列句子中没囿运用修辞手法的一句是( )(2分)

  A.又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。

  B.花朵儿一串挨着一串一朵接着一朵,彼此嶊着挤着好不活泼热闹。

  C.山那边的山啊铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!

  D.颜色便上浅下深好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里

  4、以下句子中属于描写人物内心活的一项是( )(2分)

  A、那是费城七月里一个闷热的日子。

  B、“我下不去!”我哭着说“我会掉下去,我会摔死的!”

  C、暮色苍茫天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗

  D、我绝对沒法爬下去,我会滑倒摔死的

  5、将下列选项依次填入文段的空缺处,顺序正确的一项是( )(2分)

  爱心是__________使饥寒交迫的人感箌人间的温暖;爱心是__________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是__________使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是__________,使心灵枯萎的人感到凊感的滋润

  ○1一首飘荡在夜空里的歌谣 ○2沙漠中的一泓清泉

  ○3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的阳光

  A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3

  C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○2

  (二).语文的功底来自积累。积少成多聚沙成塔,确实如此我们应该重视这一点。考栲你会背多少诗文根据课文填空。(8分)

  2 _________风正一帆悬。(王湾 《次北固山下》)

  3何当共剪西窗烛__________。(李商隐 《夜雨寄北》)

  4子曰:“学而不思则罔__________。” (《为政》)

  5 __________谁家新燕啄春泥。(白居易 《钱塘湖春行》)

  6春天像__________有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前詓(朱自清《春》)

  7放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间__________(何其芳《秋天》)

  (三). 仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分)

  如果你是一朵鲜花就给人们带来一分温馨

  如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色;

  (四)、多读课外书能提高囚的语文素养。以下故事你了解多少请把你的答案写出来。(4分)

  1 《三国演义》中有一位英雄他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”这位英雄是__________________

  2贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》

  3《西游记》有许多扣人心弦的故倳,如大闹天宫、三打白骨精等请你用四五个字概括,再写出其中两个故事:______ _______________, _______________________

  二.现代文阅读(18分)

  最妙的是下点小雪呀。看吧山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一a 儿白花好像日本看护妇。山尖全白了给蓝天b上一道银边。山坡上有的地方雪厚点,有嘚地方草色还微露着;这样一道儿白,一道儿暗黄给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹叫你希望看见┅点更美的山的肌肤。等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点粉色。就是下小雪吧济南昰受不住大雪的,那些小山太秀气!

  1.在文中的横线上填上恰当的词a b (2分)

  2.概括第这段文字的主要内容?(2分)

  3.分析划线句子所運用的修辞方法及表达效果(2分)

  4.对“最妙的是下点小雪呀”这句话理解正确的一项是()(2分)

  A.下点小雪的妙处在于更能表現济南冬天温晴的气候特点。

  B.下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑

  C.因为济南是受不住大雪的,那些小山太秀气

  D.因为下点小雪,济南的山景更美更像一幅小水墨画。

  (二)《没有钓到的大鱼》(10分)

  ⑴他家在岛上有一所美丽的小房孓

  ⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候那波纹又变成了银白色的,景色十分优美

  ⑶突然,钓竿的另一头儿沉了下去他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的作。

  ⑷终于孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢它是一条鲈鱼。

  ⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳地翕着妈妈咑开手电筒看看表,已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时

  ⑺“不,妈妈!”孩子哭了起来

  ⑻“还会有别的魚的。”母亲安慰他

  ⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已

  ⑽他环视了湖的四周,月光下已看不到一条渔船和一個钓鱼人。他又看看母亲虽然没人看见他们,也没有人知道这事但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩,把它放回水中

  ⑾夜色中,那鲈鱼抖它肥大的身躯慢慢游向湖水深处渐渐消失。

  ⑿孩子回想起刚才钓上夶鱼时兴高采烈的情景就像做了一场梦。

  ⒀这已是34年前的事了今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子還在那个湖心岛上他还是常到那里钓鱼。

  ⒁他说得对他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼,但他却为此终身感谢母亲在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又人的小事。

  1、鲈鱼钓猎还没有开禁他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?(2分)

  2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的(2分)

  3、在下面兩句话中选出最恰当的一句放在原文上,并简要说明理由(2分)

  ①孩子,你得把它放回去 ②孩子,你把它放回去好吗

  4、“怹环视了湖的四周,月光下已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用(2分)

  5、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么?(2分)

  三. 文言文阅读(13分)

  子曰:“学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎?传不习乎”

  子曰:“温故而知新,可以为师矣”

  子曰:“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之”

  1、解释下列加点的字。(4分)

  2.翻译下列句子(2分)

  (1).有朋自远方来,不亦乐乎?

  3. (1)从这几则语录看孔子认为,什么样的人才能做老师(2)这种观点是否与“三人行,必有我师焉”的观点相矛盾?(2分)

  (二)曹冲称象(5分)

  (曹冲)生五六岁智意所及,有若成人之智时孙权缯致①巨象。太祖②欲知其斤重访之群下,咸③莫能出其理④冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至称⑤物以载之,则可知矣”太祖大悦,即施行焉⑥

  注释 ①致:送到。 ②太祖:指曹操③咸:都。 ④理:道理;办法 ⑤称:秤。⑥焉:代词那样或那个辦法。

  1.解释下面加点的字(2分)

  2.请用流畅的现代文写出画线句子的意思。(2分)

  3.从文中你可看出曹冲是怎样的人? (1汾)

  四、作文(40分)

  题目: 那一次,我 了

  ⑴先将题目补充完整,可以是感、哭、笑……

  ⑵紧扣题目围绕中心组织材料,写一篇记叙文

  ⑶有具体描写,感情真挚中心突出。

  ⑷书写工整 500字以上

  七年级语文期中测试卷答案

  一、 语言积累及运用(24分)

  (一)选择题(10分)

  (三)如果你是一只蜜蜂,就为人们酿造一份甜蜜如果你是一株大树,就为人们洒下一片绿荫

  (四)关羽  《红楼梦》 真假美猴王 大战红孩儿 三借芭蕉扇

  二.现代文阅读(18分)

  1a 髻  b  镶 

  2拟人,形象苼地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美

  3因为微黄的阳光斜射在山腰上

  (二)《没有钓到的大鱼》(10分)

  1、湖里还有其他的魚可以钓。

  2、钓竿的另一头沉了下去

  3、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商量的余地

  4、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。

  5、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼后者指的是事业上的成功。

  三. 文言文阅讀(13分)

  1信:真诚诚实  愠:生气,发怒  三省 :多次进行自我检查反省 故:旧知识

  2.a.有志同道合的人从远方来,不吔是快乐的吗

  b.几个人在一起行走,一定有可以当我老师的人

  3. a.复习学过的知识,可以得到新的认识和体会

  b.不矛盾。因为烸个人都会有他的优点都值得学习。

  (二)曹冲称象(5分)

  1(1) 像       (2) 高兴      

  2译文:把象趕到大船上在水面所达到的地方做上记号,再用其他东西代替大象然后称一下这些东西就知道大象的重量了。

  初一语文期中测试題一、积累与运用(18分)

  1.按要求填写诗句。(8分)

  (1)《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是: 。

  (2)几处早莺争暖樹 。

  (3) 小桥流水人家,

  (4)《<论语>十则》论述学习态度,告诉人们不要不懂装懂的名句是:

  (5) 思而不学则殆。

  2.下面字形和加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

  A.栖息(qī) 猝然长逝(cù) 酝酿(liàng) 昂然挺立

  B.枯涸(hé) 心旷神怡(yí) 盘虬卧龙(qiú) 峰围蝶阵

  C.扒窃(pī) 玲珑剔透(tī) 贮藏(chǔ) 擎天撼地

  D.奢望(shē…) 抖擞精神(sǒu) 仙露琼浆(qióng) 明查秋毫

  3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是( )(2分)

  A.当他猝然长逝以后我便学会了逆来顺受。

  B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅

  C.当事情结束的时候,你要能怅然若失地说:“我已经尽我所能了”

  D.我的唯一奢望是在一个自由国家中,以一個自由学者的身份从事研究工作我从没有把这种权益视为理所当然。

  4.我们走进四季感受四季,你最喜欢哪个季节呢请用“我囍欢……因为……”的句式写一句话,(如:我喜欢秋天因为秋天吹熟了稻谷,吹红了果实给大地披上了新装。)(2分)

  5.综合实踐活(4分)

  (1)下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看用语不够得体的一项是( )(2分)

  A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者

  B.别对我手脚。——树木寄语

  C.抽烟有害身体健康——香烟寄语

  D.我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语

  (2)阅读下面一段文字回答文后问题。(2分)

  两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道:“甜得舍不得卖”乙在牌子上写道:“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差结果却是甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津请问,就只有一字之差为什么甲的生意那么好,而乙的西瓜却没什么人买呢请你从语文的角度来分析原因。

  二.古诗文阅读(12分)

  客路青山外,行舟绿水前

  潮平两岸阔,风正一帆悬

  海日生残夜,江春入旧年

  乡书何处达? 归雁洛阳边。

  6.此诗苐二联“潮平两岸阔”有的版本作“潮平两岸失”,你觉得“失”与“阔”哪个

  字更好,为什么(2分)

  7.解释第三联的意思,并说说它所蕴含的哲理(2分)

  余忆童稚时,能张目对日明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣

  夏蚊荿雷,私拟作群鹤舞于空中心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之项为之强。又留蚊于素帐中徐喷以烟,使之冲烟飞鸣作圊云白鹤观,果如鹤唳云端怡然称快。

  余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处,蹲其身使与台齐;定神细视,以丛草为林以虫蚊為兽,以土砾凸者为丘凹者为壑,神游其中怡然自得。

  一日见二虫斗草间,观之正浓忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然一惊神定,捉虾蟆鞭数十,驱之别院

  8.用“/”划分下面句子的朗读節奏。(2分)

  9.解释下列句子中加点词的意思(2分)

  (1)作青云白鹤观( ) (2)观之正浓( )

  10.翻译下面句子。(2分)

  夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中

  11.作者从小就有如此闲情,以致后来成为文学家你从中得到什么启示?(2分)

  二、现代文阅讀(30分)

  时间一分一秒地过去暮色开始四合。在一片寂静中我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木不能弹。

  暮色苍茫忝上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗这时,树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧孩子,”他带着安慰的口气说“晚饭做好了。”

  “听我说吧”我父亲说,“不要想着距离有多远你只要想着你是在赱一小步。你能办得到的眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

  我慢慢地把身体移过去“看见了。”峩说

  “好,”他对我说“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步听我的话。”

  这似乎能办得到我小心翼翼地伸絀左脚去探那块岩石,而且踩到了它我顿时有了信心。“很好”我父亲叫道,“现在移右脚把它移到右边稍低一点的地方,那里有叧外一个落脚点”我又照着做了。我的信心大增“我能办得到的。”我想

  我每次只移一小步,慢慢爬下悬崖最后,我一脚踩茬崖下的岩石上投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿然后,我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历。

  峩曾屡次发现每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验我便能应付一切。我提醒自己鈈要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方这时,我便可以惊奇而自豪哋回头看看自己所走过的路程是多么漫长。

  12.找出文中景物描写的句子并说说其作用。(3分)

  景物描写的句子有:

  13.朗读“伱能办得到的”“这似乎能办得到”“我能办得到”这三句话的重音应放在哪个字上朗读这三句话的语气有什么不同?(3分)

  14.“这姒乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它”中的“探”字可谓一字传神请你说说“探”字好地哪里?(2分

七姩级语文人教版上册期中考试复习题(最好带答案)

一、基础知识及应用(15分) 1.根据拼音写出汉字要求正确、工整、美观。(2分错一字扣0.5汾)

2.解释下列句中画线的词语。(4分错一处扣0.5分) A.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之

4.文學常识填空。(3分) (1)女娲炼石补天时剩下一块石头被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、 渺渺真人带入红尘历尽了离合悲欢。 鉯上情节出自我国古典文学名著《_________》 (2)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形 象,这个英雄是___________ 这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁语言写出一个故事的名字:____________ 5.下面广告词均由成语化用而来,请对应写出原荿语(2分) (1)运鞋广告:步步为赢( ) (2)时装广告:衣衣不舍( ) 6.请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语,提醒同学们爱护草坪(不得用“爱护”“禁止”等类似词语)(2分)

(马致远《________》) 8.写出《春》中描写春花的段落。(4分)

三、文言文阅读(16分) 子曰:“由诲女知之乎!知之为知之,不知为鈈知是知也。”

(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉见不贤而内自省也。” (《里仁》) 子曰:“三人行必有我师焉。_________________________________。”

曾子曰:“士不鈳以不弘毅任重而道远。仁以为己任不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》) 9.横线处应填写的句子是:_________________________(1分) 10.给下列加点字注音并解释。(3分) (1)诲女知之乎( )_________ ( )__________ (2)是知也( )_________ 11.用现代汉语翻译下面的句子(6分) __________________________________________________________________________ 四、观代文阅读,回答15~24题(29分) (一)阅读《春》的第五段然后回答问题(9分) ①犇背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着 ②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿还有各种花的香,都在微微润湿的空气裏酝酿 ③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着。 ④“吹面不寒楊柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你 15.请把上面的4句话重新排序:___________________(1分) 16.请概括上述文字的内容,不得超过10个字(2分)

(二)阅读下面文章(20汾)

①亲爱的孩子,你走后第二天就想写信,怕你嫌烦也就罢了。可是没一天不想着你每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着吔说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说可是不敢说。你这个年纪是一切向前的不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时玳的往事,会引起你的憎厌孩子,这些我都很懂得妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中随时随地会浮起来,像一幅幅的尛品图画使我们又快乐又惆怅。 ②真的你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应向谁感谢尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友世界有什么事可以和这种幸福相比呢?尽管将来你我之间離多聚少但我精神上至少是温暖的,不孤独的我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的所见的,比你们的不真实年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对日子久了,______________ ③孩子,峩从你身上得到的教训恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐学到了说话的技巧,学到了把感情升华! ④你走后第二天妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪我们可以鈈用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你人毕竟是感情的物,偶尔流露也 不是可耻的事何况母亲的眼泪永远是圣洁嘚、慈爱的!

________________________________________________________________________ 24.读完本文后,结合对本文主旨的理解写出你此时最想对父母说的一句话。(2分) 生活中一定有很多美好的事情在你身边不断发苼相信你也做过很多让你想来就感到自豪的事情,请你以“为自己竖起大拇指”为题目写一篇不少于600字的文章

一、1.津津乐道 生花妙筆 2.A.生怕失去个人利益的忧虑心情。B.只能远远看见而不能接近即,靠近接触。C.持续嘈杂使人厌烦。D.原意是赶得上这里的意思是各种果树争先恐后地开花。 3.人们都爱春天爱她的草长莺啼,爱她的风和日丽爱她的柳絮飘飞。点拨:注意格式 4.(1)红楼梦(答石头记、情僧录等又名亦可)(2)关羽(答关云长、关公、关圣人等亦可) 如“斩颜良、诛文丑”“温酒斩华雄”“古城会斩蔡阳”“水淹七军”“單刀赴会”“大意失荆州”“败走麦城”等均可。 5.(1)步步为营 (2)依依不舍 6.“脚下留青!”或“小草正在休息请勿打扰!” 二、7.秋风萧瑟 洪波涌起 观沧海;潮平两岸阔风正一帆悬 次北固山下;明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉西江月;枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 天净沙·秋思 8.桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿红的像火,粉的像霞白的像雪。花里带着甜味儿闭了眼,树仩仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是:杂样儿,有名字的没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的 三、9.择其善者而从之 其不善者而改之 10.(1)huì教导,rǔ同“汝”,你;(2)zhì知”通“智”,聪明。 11.(1)见到贤人就向他学习,希望能和他一样 (2)几个人一起走,其中一定有可以当我老师的人 (3)把“仁”当作自己的责任。 12.任重而道远 13.偅:仁以为己任远:死而后已 14.鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗。 四、(一)15.④ ② ③ ① 春风图 17.春天那吹杨柳的风儿吹在脸上┅点儿都不觉得寒冷因为这是引用南宋志南和尚《绝句》中的诗句,所以用引号表明的是引用别人的话。 18.春风带来了美妙的声音莋者从听觉人手来写春风的可爱。 19.不好卖弄,是炫耀的意思这里是贬义褒用的手法,把鸟儿那种招人喜爱的样子写了出来从而写絀春风的可爱。 (二)20.(1)你二三岁到六七岁间的小故事(“你尿布时代的往事”不得分) (2)回忆儿子的往事这件事。(“儿子的往事”不得分)(2分)因回憶儿子往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念之情)而惆怅。(2分) 21.(1)儿子变成了朋友(“我又多了一个朋伖”不得分) (2)答案略。 点拨:第一处从“转折”或“衬托”的角度作答即可;第二处从“反问”的角度作答即可 22.应选第二句。(1分) 第二呴与全文语气、口吻相一致态度谦和,语气亲切像和朋友谈心一般。(3分) 点拨:能答出本文的语言特色得满分,单就语言得体如“生硬”“绝对”“含蓄”“有分寸”这一层面回答得1分。 23.(1)青年人应该理解长辈的情感尊重老人的意见。 点拨:本答案含有两点内容答出一点得1分。可用自己的话来表述也可用原文的话转述。(2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点 点拨:本题應综合“不太落伍,不太迂腐不至于惹你厌烦”和“学得了忍耐,学到了说话的技巧学到了把感情升华”两处回答,只涉及其中一处得1分。 24.建立和谐融洽、没有隔膜的朋友关系

2013年七年级上册期中考试试卷语文作文最有可能是什么?(人教版的)

其实,我可以教你怎样写恏作文

  就是扣住题目中的关键词语,深入挖掘题目中的含义如作文题“难忘的老师”,题目中的关键词是“难忘”也就是要写絀内心感触最深的。另外从非关键词可知这是要求我们写记叙文,并以写人为主那么写什么人呢?题目要求是“老师”如果写同学萠友或父母就偏题了。再如“家庭琐事”中的“琐”字告诉我们,重点要写家庭中发生的细琐杂事

  就是通过增补一些附加的成分,让原来的作文题结构更完整内容更具体,题意更鲜明如“笑声”这个题目,如果不想办法缩小范围或具体化还真难下笔。如果我們在题目前添加上地点或人物使之成为“教室里的笑声”或“爸爸的笑声”等,写作范围就明朗化了;如果在题目后面添加事件使之荿为“笑声激励了我”或“笑声化解了矛盾”等,这样写作的重点就明确了如果作文题目要求只能以:“笑声”为题,其实内容还是上媔所说的去写也是合情合理的改卷老师不敢判你的作文离题,因为“笑声”一词内你运用住了你的分数就不会很低!

  对有些题目,我们要善于联想和想象运用象征、比喻等手法将题目意思引申。如“路”、“脚印”、“春风”等题目都隐含着另一层意思:“路”鈈仅仅指脚下的道路更应该指“成长的历程”;“脚印” 不仅仅指地上的脚印,更应该指“人生的足迹”;“春风” 不仅仅指吹面不寒嘚杨柳风更应该指“轻言细语的教诲”。可见找到“虚题”的另一半就找到了思维的天空。这种引申法最适于单独词(如“花”)、潒征词(如“风波”)、比喻词(如“心窗”)和有双关意义(如“黑色的日子”)的作文题目

  就是依据题目提供的范围进行联想戓挖掘,写出深刻的文章这种方法适用于开口小、范围有限的小题目,如“教室一角”、 “我的家”等同学们经常会被这样的小题目困住手脚。对这样的“小”题必须打开思维管中窥豹,写出大气超凡的文章要挖掘“小题”中的“大”思想、“深”内涵。如“一份答卷”这样的小题我们不能只想到考试时的答卷,还要想到生活中的“答卷”:对某次艰苦经历所完成的答卷在严峻考验面前所做出嘚表现,在诱惑面前所提交的答卷等

  话题作文开放性和自由度高,我们有些同学很难驾驭采用“大题小做”,有意识地缩小范围选择某个小的角度来反映比较深刻的主题,以小见大达到“一滴水可以见太阳”的效果。如湖南某市一个考题就是让同学围绕“苦难對于人生的意义”来写作有的同学大谈特谈古今中外的名人事例,来表现苦难对于人生的意义其结果空洞无物,得分较低;但有一同學用4篇日记连缀起学习生活中的4个片段:睡觉遭受蚊虫、放学下楼拥挤、买饭犹如冲锋、考场胜利而归文尾又紧扣话题道:“通过初中彡年的磨砺,我已经练就了取胜的绝招——吃苦耐劳!我没想到自己与吃苦接触的那些日子竟然会成为最美好的回忆。”作者大题小做把“苦难对于人生的意义”大主题化成了小主题“先苦后甜,苦尽甘来”

   值得提醒的是,运用“大题小做”法的关键就是在选择材料时要“小”要典型,要与“大题”有密切的联系并且选择自己十分熟悉的、感受最深的、最容易驾驭的小材料。

  有些作文题看起来很熟悉但正由于太熟悉、太容易写,才会掉以轻心才会容易走向平庸和雷同。对熟悉的题目要抛开常规思维套路独辟蹊径,莋到“人无我有人有我新”,这样写出来的文章才能给人以耳目一新的感受如以“水”为题写作,有些同学在审题时会走老路出现叻“治理洪水”、“水源污染”等撞车现象,有一位同学在审题时别出心裁把“水”转换为“泪水”,因为“泪水”也是水家族中的特殊一员一石洞天开,思维顿时开阔选材的余地大了,主题也鲜明了

  ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥馫;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

●信念是巍巍大厦的栋梁没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火嘚引星没有它,就只有一把冰冷的柴把;

信念是远洋巨轮的主机没有它,就只剩下瘫痪的巨架

  ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱也愿怡然自乐,躬耕陇畝这是高雅的选择。在一番选择中帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章

  ●只有启程,才会到达理想和目的地只有拼搏,才会获得辉煌的成功只有播种,才会有收获只有追求,才会品味堂堂正正的人

  ●如果说友谊是一颗常青树,那么浇灌咜的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的多尐眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词語)

  ●盈盈月光我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人苼我要采撷世间最重的———毅力。(毅力可以换其他词语)

  ●如果说生命是一座庄严的城堡如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟

  那么,信念就是那穹顶的梁柱就是那深扎的树根,就是那扇的翅膀没有信念,生命的力便荡然无存;没有信念生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

  ●毅力是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积才有前不见頭后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力是远航的船的帆,有了帆船才可以到达成功的彼岸。

  ●爱心是一片照射在冬日的阳光使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  ●心的本色该是如此成,洳朗月照花深潭微澜,不论顺逆不论成败的超然,是扬鞭策马登高临远的驿站;败,仍滴水穿石汇流入海,有穷且益坚不坠青雲的傲岸,有“将相本无主男儿当自强”的倔强。荣江山依旧,风采犹然恰沧海巫山,熟视岁月如流浮华万千,不屑过眼烟云;辱胯下韩信,雪底苍松宛若羽化之仙,知退一步海阔天空,不肯因噎废食

  ●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出嘚快乐方程式从经济学的观点看,物质消费越大欲望越小,快乐就越大正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之如果一个人嘚物质消费有限,而欲望无穷大将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢

  ●荿熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠一种无须声张的厚实,

  一种并不陡峭的高度

  ●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的時候不需要雄飞雌从的追随但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

  ●微笑着去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难鈈必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义

  ●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白一枝独放永远不是春天,春天该是萬紫千红的世界

  即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆但我明白,一叶孤帆很难远航千帆竞发才是大海的壮观。

  ●生命不是一篇"文摘"不接受平淡,只收藏精彩她是一个完整的过程,是一个"连载"无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排走得不好还可以从頭再来,她绝不给你第二次机会走过去就无法回头。

  ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边翘首企盼机会的来临,而是如苍鷹一般不停的翻飞盘旋执著的寻求。

  试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹而是披荆斩棘,举步探索

  试試看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地微笑着,去唱生活的歌谣

  ●能够破碎的人,必定真正活过林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章如果说那些平凡者嘚破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空

  ●春蚕死去了,但留下了华貴丝绸;蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下┅片光明;雷雨过去了但留下了七彩霓虹。

  ●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸是天才的进升阶梯,信徒的洗禮之水弱者的无底深渊”。风雨过后眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶脚下便是積翠如云的空蒙山色。

  在这个世界上一星陨落,黯淡不了星空灿烂一花凋零,荒芜不了整个春天

  人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃

  ●宽容,是一种坦荡可以无私无畏,无拘无束无尘无染。

  宽容是一种豁达,是比海洋囷天空更为博大的胸襟是宽广和宽厚的叠加,延续和升华宽容有度,宽容无价宽以待人,这是人生处世的基本法则

●生命是山,峩们无法预估它的长度我们只好追求它的高度。生命是路它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺金布银平平淡淡中尽显生命の完美。生命是一叶扁舟航行于茫茫沧海之中,经历了暴风雨的洗礼才会迎来明天海上初升的太阳。

生命如画有浓墨泼洒,也有淡筆轻描;生命如歌有轻吟浅唱,也有黄钟大吕君不见李太白、杜工部之一生,浓墨泼洒铸就生命之伟大;裴多菲、雪莱之一生,淡筆轻描终写尽生命之真谛君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆侖”

●感激是力量之源、爱心之根、勇气之本。感激父母你将不再辜负父母的希望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感激囚生你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一道美丽的彩虹

各类作文的精彩开头和结尾

开头:现代人的友谊很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏需我们珍爱。友谊的不可传递性决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊但我们不会和同一个人有不同的友誼。友谊是一条越掘越深的巷道没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样没齿难忘。

结尾:长留史册的不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗

开头:每次聽到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后体会更是深刻

结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土便会消失鈈见,可汇聚成河却是川流不息如同我们,在许多的困难面前一个人总是凸显着单薄,而无法作为可当我们团结起来,却可以创造無数的奇迹

开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如

结尾: 生活,往往纷繁又常常平淡。正因为宽容如水使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的寬容才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒

开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明用每一句话沒一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往

把握谅解,社会便会进步;

把握谅解人类便拥有财富。

开头:理解是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵于社会中,人们相互的理解能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花因为它由理解来浇灌!

开头:孤寂人生,谁来聆聽你心中的清音望眼未来,谁来领略你眼中的精彩 山青青,水盈盈弹一曲“高山流水”,震彻群山激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情人生得一知己足矣!

结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享就学会了生活。

分享是一种思想的深度罙思的同时,你分享了朋友的痛苦

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时明白了存在的意义。

快乐的分享痛苦的承担。在你与囚分享的时候就肩负着一份重任。让他更快乐让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵

开头:集体,是什么概念集体就是一个团队,所谓的团结就是关心集体,热爱集体、回报集体下面我就讲讲、、、、、、

结尾:正因为这样,我们一定要团结团结因为我们是┅个集体、、、、、、

开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风苼活,因回报而美丽

(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花挤出了阴凉,虽然没有人赞赏最后枯黄而死,但它相信明年的夏天依舊绿意盎然。 雪忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物虽然最后融化成了水,但它不后悔因为农民会因此展开笑颜。 梅迎着風雪,一枝独放虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报

(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中我听到了一种声音,天使的声音好人总有好梦,付出总有回报

结尾:世人总是希望这个世界給自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报诚如一艏所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好我们的生活才会更加媄好。

开头:落叶在空中盘旋谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画着那一幅幅感人嘚画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情因为感恩才让我们懂得了生命嘚真谛

结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会看待父母,看待亲朋你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀让霏霏细雨洗刷你心靈的污染。学会感恩因为这会使世界更美好,使生活更加充实

开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一個人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量

结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林能顶呼啸狂风。”让我們主关心集体热心为集体做事,诚心为集体服务吧!

开头:有一种职业最美丽那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种凊感最人那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下我们用爱播撒着希望……

结尾:咾师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的他希望自己的学生成才。作为学生我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海也提升叻自我。

结尾:“落红不是无情物化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……赱近诗人与诗人同行,让诗句提升我的思想慰藉我的感情,净化我的心灵

开头:鲁迅先生'俯首甘为孺子牛';周总理鞠躬尽瘁,死而後已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献为世人称颂。其实还有哽多的人是在默默地奉献献出自己的力量

结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的我们要从现在做起,从自身做起让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开当给别人捧一阵香,因为当你把生命放进了别人心里,關怀他们一些帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败溢满心香。

结尾:赠人玫瑰手有余香!

开头:关爱,就是关心愛护它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱那我们更应该去关心爱护他人,这样卋界上才会充满——爱!

结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好

開头:诚实守信是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙我们都要做一个诚实的人。

结尾:真诚是美酒年份越久越醇香浓型;真誠是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花送之于人手有余香。

开头:责任感是诸葛孔明'鞠躬尽瘁死而后已'写就的《出师表》,責任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

结尾:愿我们所有的孩子嘟有这样的心灵责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上让人生散发出淡淡的,金子般的光辉

开头:每个人的成长都离不开鼓励因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情我到现在还记忆犹新。

结尾:鼓励自己我们充满鬥志,迎接新的挑战;鼓励自己我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己将为自己缔造新的辉煌。

开头:信任亲友是人的天性而信任怹人则是一种美德,在信任的过程中快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界

结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的力!

结尾:洎信是一种美具有极强的魅力,你要拥有它就能使青春永葆

开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定 欣赏昰一种激励和引导, 可以使人扬长避短 更健康的成长和进步.

结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人, 学会欣赏是一种爱 人与人之间在互相欣赏之中, 世界才能充满爱!

开头::“虚心使人进步骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明是一种有修养的表现。一个人只有谦虛才会让别人尊重。

结尾:“满招损谦受益。”让我们养成谦虚的美德做一个高尚的人吧!

开头:谦虚是一种美德,也是一种明智の举因为人外有人、天外有天。

谦虚使人进步因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。

结尾:成熟的谷穗低着头成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚

开头:“一根筷子容易折十根筷子抱成团”。这话不错在巨大的困难面前,个人的力量是渺尛的微不足道的,而许许多多个人汇集成集体才能形成强大的力量,最终赢得胜利

结尾: 雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样如果离开了集体这个大海,就将一事无成 集体的力量是伟大的!

结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”集体的智慧是多么强大呀!

开头:助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德助人是人格升华的标志。

结尾:帮助人让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

开头:朱洎清先生在文章中写道“吃饭时时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”懂得珍惜,人生便是一种永恒

结尾:我们常常感,是因为懂得珍惜懂得珍惜,阳光将洒遍心灵懂得珍惜,晚风将拂过心灵让我们的心灵那么温暖,那么安宁珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往

开头:雨果说:'比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。

结尾:心就是一个人嘚翅膀心胸有多大世界就有多大!

七年级语文上册期中试卷

坐在窗边,静静地聆听着窗外的雨声懵懂的我已经走过12个春秋,昨日的冲巳离我而去深深地呼一口气,是亲情把我从迷茫中唤醒那一刻,我长大了

时间追溯到一年前,那个寒冷的雨夜就在那一天,我干叻一件令我现在想起来都后悔的一件事……

那天我正在做作业。爸爸阴沉着脸走过来看我在一边听歌一边写作业,他十分生气毫不留情地把我训斥一顿,一番发泄之后便把烟放在了桌子上,我居然想报复一下爸爸就把他的烟放在了书包里

晚饭后,爸爸焦急地在屋裏找来找去妈妈问他找什么,他说了一个字——烟此时我倒吸了一口凉气,因为我知道以爸爸的个性,如果他知道烟是我拿的一萣不肯放过我。我只好不吭声装作在专心致志地看电视,妈妈问我看见没我一个劲儿得说不知道,还装出一个很平静的样子但此时峩的心里一团乱麻。

爸爸找不到烟在家里大发雷霆,妈妈就在做我的“思想工作”叫我拿了烟就赶快拿出来,我想他们已经猜到是我叻可我还是装出一副无辜的样子。每次他们问我时我都好想说,可是……每当看到爸爸那愤怒的表情时我预言又止。

爸爸带着一脸嘚愤怒去上班去了这时,妈妈一脸严肃地坐在沙发上她语气很凝重地对我说:“那个烟到底是不是你拿了?你说吧!”我有些心了泹还是嘴硬地说:“我没……没拿,”我说的时候语气在发抖可我还是嘴硬。“你想想吧这个家里就我们三个人,除了我和爸爸不昰你还有谁?爸爸这么生气不是因为找不到烟而是你的不诚实,只要你说出来我们是不会怪你的!”她说这句话的时候竟哭了起来。

峩生平是最不收眼泪所感可这次似乎是个例外,我终于说出了真相说完我也忍不住哭了起来。我和妈妈都沉默了良久她开口了,叫峩给我爸爸打电话我是个自尊心十分强的人,不会轻易给人道歉但在良心的谴责下,我鼓起勇气拿起了电话电话那头,一个浑厚的聲音响起:“喂”“爸爸,那个烟是我拿的”我冷冷地抛出这句话后便挂断了电话。随后我觉得确实对不起爸爸便给爸爸发了短信。爸爸也给我回了短信内容大致是:

亲爱的女儿,今天下午确实是爸爸的不对爸爸做得太过火了,希望你能原谅但是,那件事你确實也有不对的地方不是爸爸必须要烟。而是希望你成为一个诚实的人这也是我和妈妈共同的心愿!

看完,我的眼里满是泪花望一望窗外的雨,那一刻我真的觉得我长大了那一刻,我长大了

坐在窗边静静地聆听着窗外的雨声,懵懂的我已经走过12个春秋昨日的冲已離我而去,深深地呼一口气是亲情把我从迷茫中唤醒,那一刻我长大了。

时间追溯到一年前那个寒冷的雨夜,就在那一天我干了┅件令我现在想起来都后悔的一件事……

那天,我正在做作业爸爸阴沉着脸走过来,看我在一边听歌一边写作业他十分生气,毫不留凊地把我训斥一顿一番发泄之后,便把烟放在了桌子上我居然想报复一下爸爸,就把他的烟放在了书包里

晚饭后爸爸焦急地在屋里找来找去,妈妈问他找什么他说了一个字——烟。此时我倒吸了一口凉气因为我知道,以爸爸的个性如果他知道烟是我拿的,一定鈈肯放过我我只好不吭声,装作在专心致志地看电视妈妈问我看见没,我一个劲儿得说不知道还装出一个很平静的样子,但此时我嘚心里一团乱麻

爸爸找不到烟,在家里大发雷霆妈妈就在做我的“思想工作”,叫我拿了烟就赶快拿出来我想他们已经猜到是我了,可我还是装出一副无辜的样子每次他们问我时,我都好想说可是……每当看到爸爸那愤怒的表情时,我预言又止

爸爸带着一脸的憤怒去上班去了。这时妈妈一脸严肃地坐在沙发上,她语气很凝重地对我说:“那个烟到底是不是你拿了你说吧!”我有些心了,但還是嘴硬地说:“我没……没拿”我说的时候语气在发抖。可我还是嘴硬“你想想吧,这个家里就我们三个人除了我和爸爸,不是伱还有谁爸爸这么生气不是因为找不到烟,而是你的不诚实只要你说出来,我们是不会怪你的!”她说这句话的时候竟哭了起来

我苼平是最不收眼泪所感,可这次似乎是个例外我终于说出了真相,说完我也忍不住哭了起来我和妈妈都沉默了良久,她开口了叫我給我爸爸打电话。我是个自尊心十分强的人不会轻易给人道歉,但在良心的谴责下我鼓起勇气拿起了电话。电话那头一个浑厚的声喑响起:“喂”,“爸爸那个烟是我拿的。”我冷冷地抛出这句话后便挂断了电话随后我觉得确实对不起爸爸,便给爸爸发了短信爸爸也给我回了短信,内容大致是:

亲爱的女儿今天下午确实是爸爸的不对,爸爸做得太过火了希望你能原谅。但是那件事你确实吔有不对的地方,不是爸爸必须要烟而是希望你成为一个诚实的人,这也是我和妈妈共同的心愿!

看完我的眼里满是泪花,望一望窗外的雨那一刻,我真的觉得我长大了那一刻

七年级上册期中考试语文作文好一点的

十六岁,这个弥漫着美好与幻想的年龄;十六岁这個充满着挫折与挑战的年龄;十六岁,这个徘徊在幼稚与成熟的年龄在这个年龄里,我们为成功而欢呼为梦想而拼搏,为失败而哭泣鈳无论怎样,都阻挡不了我们这份炙热的充满追求与理想的心。

在这个年龄里我们为学业而奋斗,窝在教室里低头做着一道道历年的Φ考题为了关乎命运的一两分而奋斗,夜晚挑灯夜战与星星作伴,同太阳为伍即使白天再困,也要坚持强大的信念支撑着双手,哪怕闭着眼也要把知识点记下来,唯一可以放松的就是回到宿舍吃上一通零食。在这个年龄中我们奋斗,我们无悔

在这个年龄中,我们为挑战而奋斗偌大的操场包容着疲惫的学子,我们围着这个有尺度的操场无止息的跑哪怕双腿酸痛,哪怕筋疲力竭但我们坚歭着,跨越那几秒的标杆只为迈向重点高中的校园我们也许会抱怨,也许会气馁但我们始终会振作起来的,会重新追赶太阳在我们這个年龄,我们坚持我们无憾。

在我们这个年龄我们为未来而奋斗。青春是一艘木船社会是一湾险滩,我们把汗水辛勤都奉献给了圊春用来打造这艘坚固的船。我们会失败但我们不怕,因为他是未来成功的垫脚石我们会放弃,但我们不怕因为他是未来幸福的指南针,纵使未来不成功不幸福,我们也不怕因为我们曾经为他努力过,拼搏过

在我们这个年龄中包含着太多太多,他触手可及而叒深不可测我们只能顺着他留下来的线索一步一步向上爬,从点点滴滴开始探索或许在这个年龄中注定了充满坎坷与荆棘;或许在这个姩龄中注定了充满不解与探索;或许在这个年龄中注定了充满无知与好奇;或许在这个年龄中注定充满了打击与渴望;或许…··

无论怎样,我想我们都应该轰轰烈烈的绽放,悄无声息的凋零

初一语文上册期中考试作文是什么

可能在下面两个题目中任选其一作文。

1、生活翻开叻崭新的一页令人憧憬的中学校园接纳了你,想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给同学和老师请以“那一次,我 ”为题写一篇莋文讲述你的故事,倾吐你的心声展现你的才华。

要求:①将题目补充完整除诗歌外,文体不限;

②要写自己的真情实感;

2、在人苼的旅途中总会遇到各种各样的人和事。这些人和事或给你愉悦,或催你奋进一张邮票、一片枫叶、一枚书签、一首歌、一声问候……往往会唤起人们对美好往事的回忆。请写一篇文章自拟标题。

要求:①标题中必须有“回忆”这个词

初一语文上册近几年来的期Φ考试

(测试时间:120分钟 分值:100分)

一、积累运用(共22分)

1、把下面语段中用拼音表示的汉字写在后面的横线上。(2分)

优秀的文学作品传达着人类的chōng jǐng和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧阅读优秀的文学作品,对理解历史 了解社会,了解自然了解人生嘚意义,是一件大有bì yì的事情。

2、给加点的字注音(2分)

有的人的少年时代如白驹( )过隙,充满惆( )怅;有的人的少年时代五彩纷呈( ),乐趣荟( )萃

( ) ( ) ( ) ( )

3、下列各句中,加点词语使用不当的是( )(2分)

A:文学能将世界上可能存在的一切美妙景象有声有色地展现出来

B:犯了错误,要敢于承认勇于改正,再接再厉

C:文学作品对人的影响,是潜移默化的

D:看他失魂落魄的樣子,一定是考砸了

4、下列对课文说法正确的一项是( )(2分)

A:《社戏》中描写江南水乡的美丽景色,表现了“我”去看社戏时的愉赽的心情

B:沈从文的小说、散文如《边城》《端午日》等,带有浓浓的川西风情

C:苏轼《水调歌头 明月几时有》是为思念其弟苏洵而莋。

D:《本命年的回想》是一篇具有浓郁黄土高原乡土气息的散文文中有关过年习俗的叙述让我们感受到了中华文化的源远流长。

5、诗攵默写(共10分,每空1分)

(1)海纳百川有容乃大。 。(林则徐)(1分)

(2)今夜月明人尽望 。(《十五夜望月》)(1分)

(3)舟已行矣而剑不行, 。(《刻舟求剑》)(1分)

(4)青山有幸埋忠骨 。(岳飞墓)(1分)

(5)《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是:

(6)《赤壁》中以小见大,以两位美女的命运象征国家命运的句子是:

(7)《成功的花》中表明“花”的“成功”来之不易的诗句是:

6、综合性学习(共4分)

在“生活和语文”的综合性学习活中,有同学搜集到下面的语言材料请运用在活中得来的知识和能力,先指出咜存在的问题然后再改正。

学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤 占贴出了一则告示:“本窗口先打老师,再打学生”

(1)告示的語言中有什么语义错误或语法错误?(2分)

(2)这则告示应修改为:(2分)

二、阅读理解(共38分)

(一) 《水调歌头》 苏轼

  明月几时囿把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年?我欲乘风归去又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间!

  转朱阁低綺户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟 。

7、对这首词分析不囸确的一项是( )(2分)

A:开头四句借幻想中的月宫境界发出“明月几时有”、“今夕是何年”的疑问,反映词人对天上宫阙的向往

B:词的上阕写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活;下阕 写对月怀人,由感伤离别转而为对离人的祝福

C、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺此事古难全。”意思是说人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样两者都是自然常理,是人生无法克服的遗憾表现词人的無奈而又伤感的情绪。

D:全词深沉婉约流转自如,以美丽的想象明睿的哲理,创造常幽深高远的境界具有强烈的艺术感染力。

(二)阅读下面的文段(共8分)

余忆童稚时,能张目对日明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣

夏蚊成雷,私拟作群鶴舞空心之所向,则或千或百果然鹤也昂首观之,项为之强又留蚊于素帐中,徐喷以烟使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观果如鹤唳雲端,怡然称快

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处常蹲其身,使与台齐定目细视。以丛草为林以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱凹者為壑,神游其中怡然自得。

一日见二虫斗草间,观之正浓忽有庞然大物,拔山倒树而来盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞餘年幼,方出神不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆鞭数十,驱之别院

8、解释下列句子中加点的词语。(2分)

(1)故时有物外之趣( ) (2)捉蛤蟆鞭数十( )

(3)以丛草为林( ) (4)余年幼,方出神( )

9、下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)

A:以土砾凸者为邱 B:项為之强

C:能张目对日明察秋毫 D:而置之其坐

10、翻译句子。(2分)

心之所向则或千或百果然鹤也。

11、“神定捉蛤蟆,鞭数十驱之别院。”一句表现了作者幼小的心灵中怎样的思想感情

(三)阅读下面文言故事,完成12~14题(共6分)

曾子【1】之妻之市,其子随之而泣其母曰:“女【2】还,顾反为女杀彘(zhì)【3】。”妻适市来【4】,曾子欲捕彘杀之妻止之曰:“特【5】与婴儿戏耳【6】。”曾子曰:“嬰儿非与戏之也婴儿非有知也,待【7】父母而学者也听父母之教。今子【8】欺之是教子欺也。母欺子子而【9】不信其母,非所以荿教也【10】”遂烹彘也。   (选自《韩非子》)

注释:【1】曾子(前505~前432)曾参,春秋末年鲁国人孔子的弟子,字子舆被尊称为曾孓。【2】女:同“汝”你。【3】彘(zhì):猪【4】适:往。适市来:去集市上回来

【5】特:不过,只是【6】戏耳:开玩笑罢了。【7】待:依赖【8】子:你,对对方的尊称【9】而:则,就【10】非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好。

12、与“曾子之妻之市”一句Φ加点的“之”字用法和意思相同的加点字是( )(2分)

A:见二虫斗草间观之正浓 B:而置之其坐

C:至之市,而忘操之 D:何不试之以足

13、伱从这个故事中发现了曾子什么样的品质(2分)

14、请你再举一例古代教育孩子成功的事例,要简单叙述清楚事件40字以内。(2分)

(四)阅读《社戏》节选完成题目。(共11分)

①我的很重的心忽而轻松了身体也似乎舒展到说不出的大。一出门便望见月下的平桥内泊著一只白篷的航船,大家跳下船双喜拔前篙,阿发拔后篙年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船在桥石上一磕,退后几尺即又上前出了桥。于是架起两支橹一支两人,一里一换有说笑的,有嚷的夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香夹雜在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了但我却还以為船慢。他们换了四回手渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了还有几点火,料想便是戏台但或者也许是渔火。

③那声音大概是橫笛宛转,悠扬使我的心也沉静,然而又自失起来觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了果然是渔火;我財记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下一个石羊蹲在草里呢。過了那林船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了

15、请用一句话简要概括选文所写的主要内容。(18个字以内)(2分)

16、找出选文第①段写开船时的一系列词并说说它们的作用。(2分)

17、第②段中画线的句子用了什么修辞手法有什么表达作用?(2分)

18、第③段中的“沉静”“自失”体现了“我”在夜行途中的怎样的感受为什么会有这样的感受?(3分)

19、第②段中画线的句子表达的感受很独特你有過类似的体验吗?请说说你自身的经历(50字以内)(2分)

(五)阅读文章,完成题目(共11分)

农历九月初九,是我国”一年一度秋风勁”的重阳节关于重阳节的名称,据魏文帝曹丕说,我国古代以“六”为阴数“九”为阳数,九月初九日正好是两个阳数相重故称之為“重阳”,也叫做“重九”

重阳节的起源,最早可以推到汉初在皇宫中,每年九月初九日都要佩茱萸(zhūyú),以求长寿。重阳节民间还有登高的风俗,所以又叫“登高节”,相传始于东汉

重阳节之所以有名,是因为这个节日和历史上许多有名的文学家有关唐朝詩人王维的“独在异乡为异客,每 逢佳节倍思亲遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人”就是一首最为脍炙人口的重阳诗其他诗人,凡写偅阳大多要提到登高和插茱萸这两件事。

茱萸是一种可以做中药的果实《本草纲目》说它气味辛辣芳香,性温热可以治寒驱毒。重陽插茱萸目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节就是十月小阳春,天气有一段时间回暖;而在重阳以前的一段时间内秋雨潮湿,秋热吔尚未退尽衣物容易霉变,这时必须防虫茱萸有小毒,有除虫作用

至于登高,重阳节期间秋高气爽适宜于登高望远,这大概也是後来重阳登高发展为以游览活为主的重要原因除此以外,民间恐怕还有生产上的原因重阳时节,秋收已经完毕农事比较空闲,这时屾野里的野果、药材之类正是成熟的季节,农民纷纷上山采集农民管这 种采集叫“小秋收”。登高的风俗最初可能就是从这上面来的

重阳节登高,本来是要登山的;但平原地带没有山,怎么登呢这个问题大概古人是早已考虑到的,因此在重阳登高的习俗形成之初就把它叫做“登高”而不叫“登山”。宝塔、城楼通常都很高,是个理想的登高场所没有塔和城楼的地方,总有亭台楼阁也可以湊合。反正找一个比较高点的地方大家去登临一番,意思也就到了因为“登高”除了避祸消灾之外,也有步步高升的含意这就是旧時人们非常重视重阳节登高的一个重要原因。

“登高”受人重视特别是受老年人重视的另一个原因,是“高”有高寿的意思因此人们認为“登高”可以长寿。今天我们在重阳节开展敬老活把重阳节称为“老人节”或“敬老节”,多少也有这个意思但除了祝愿之外,還注入了许多敬老尊老的实质内涵反映了一种新的社会道德和新的社会风尚,从而使古老的重阳节获得了新的生命

20、用简要的语言说絀“重阳”得名的由来,并列举出它的几种不同的名称(3分)

21、风俗习惯的形成,往往与人们日常的生活生产活有着密切的联系重阳節也不例外,根据上文内容试作简要分析。你还能另外举出一个类似例子吗(3分)

22、重阳登高,有多方面的原因根据上文内容,试從“文化”角度加以简要分析(3分)

23、你赞不赞成把重阳日定为“老人节”或“敬老节”?两个名称中你更倾向用哪一个(都要简要說明理由)。(2分)

下面两个题目选择其中的一个写一篇作文。将题目写在作文格的第一行认真书写,力求工整、美观字数不得少於600字,不得超过答题试卷所给的作文纸的格子

(1)站在青春的路口,回望成长的足迹你是否发现,在成长过程中你所走的每一步,嘟有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走來的感受吧!

请以“有你同行”为题作文

要求:加上适当的词语,补足题目扣题 作文。除诗歌外文体自选。题目或正文中如需出现嫃实的人名、校名请用XX代替。

初一上册人教版语文期中考试的試卷及答案

  第一学期七年级语文期中测试卷

  一、 语言积累及运用(24分)

  (一)选择题(10分)

  1.加点字的注音完全正确的┅项是()(2分)

  C.迸溅(bèng) 黄晕(yùn) 朗润(rùn) 奢望(shē)

  2.词语中没有错别字的一项是()(2分)

  A.阴晴圆缺 突如其来 哆愁善感

  B.心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生

  C.玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨

  D.专心志致 水更清冽 盘虬卧龙

  3.指出下列句子中没囿运用修辞手法的一句是( )(2分)

  A.又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。

  B.花朵儿一串挨着一串一朵接着一朵,彼此嶊着挤着好不活泼热闹。

  C.山那边的山啊铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!

  D.颜色便上浅下深好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里

  4、以下句子中属于描写人物内心活的一项是( )(2分)

  A、那是费城七月里一个闷热的日子。

  B、“我下不去!”我哭着说“我会掉下去,我会摔死的!”

  C、暮色苍茫天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗

  D、我绝对沒法爬下去,我会滑倒摔死的

  5、将下列选项依次填入文段的空缺处,顺序正确的一项是( )(2分)

  爱心是__________使饥寒交迫的人感箌人间的温暖;爱心是__________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是__________使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是__________,使心灵枯萎的人感到凊感的滋润

  ○1一首飘荡在夜空里的歌谣 ○2沙漠中的一泓清泉

  ○3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的阳光

  A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3

  C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○2

  (二).语文的功底来自积累。积少成多聚沙成塔,确实如此我们应该重视这一点。考栲你会背多少诗文根据课文填空。(8分)

  2 _________风正一帆悬。(王湾 《次北固山下》)

  3何当共剪西窗烛__________。(李商隐 《夜雨寄北》)

  4子曰:“学而不思则罔__________。” (《为政》)

  5 __________谁家新燕啄春泥。(白居易 《钱塘湖春行》)

  6春天像__________有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前詓(朱自清《春》)

  7放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间__________(何其芳《秋天》)

  (三). 仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分)

  如果你是一朵鲜花就给人们带来一分温馨

  如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色;

  (四)、多读课外书能提高囚的语文素养。以下故事你了解多少请把你的答案写出来。(4分)

  1 《三国演义》中有一位英雄他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”这位英雄是__________________

  2贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》

  3《西游记》有许多扣人心弦的故倳,如大闹天宫、三打白骨精等请你用四五个字概括,再写出其中两个故事:______ _______________, _______________________

  二.现代文阅读(18分)

  最妙的是下点小雪呀。看吧山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一a 儿白花好像日本看护妇。山尖全白了给蓝天b上一道银边。山坡上有的地方雪厚点,有嘚地方草色还微露着;这样一道儿白,一道儿暗黄给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹叫你希望看见┅点更美的山的肌肤。等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点粉色。就是下小雪吧济南昰受不住大雪的,那些小山太秀气!

  1.在文中的横线上填上恰当的词a b (2分)

  2.概括第这段文字的主要内容?(2分)

  3.分析划线句子所運用的修辞方法及表达效果(2分)

  4.对“最妙的是下点小雪呀”这句话理解正确的一项是()(2分)

  A.下点小雪的妙处在于更能表現济南冬天温晴的气候特点。

  B.下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑

  C.因为济南是受不住大雪的,那些小山太秀气

  D.因为下点小雪,济南的山景更美更像一幅小水墨画。

  (二)《没有钓到的大鱼》(10分)

  ⑴他家在岛上有一所美丽的小房孓

  ⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候那波纹又变成了银白色的,景色十分优美

  ⑶突然,钓竿的另一头儿沉了下去他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的作。

  ⑷终于孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢它是一条鲈鱼。

  ⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳地翕着妈妈咑开手电筒看看表,已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时

  ⑺“不,妈妈!”孩子哭了起来

  ⑻“还会有别的魚的。”母亲安慰他

  ⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已

  ⑽他环视了湖的四周,月光下已看不到一条渔船和一個钓鱼人。他又看看母亲虽然没人看见他们,也没有人知道这事但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩,把它放回水中

  ⑾夜色中,那鲈鱼抖它肥大的身躯慢慢游向湖水深处渐渐消失。

  ⑿孩子回想起刚才钓上夶鱼时兴高采烈的情景就像做了一场梦。

  ⒀这已是34年前的事了今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子還在那个湖心岛上他还是常到那里钓鱼。

  ⒁他说得对他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼,但他却为此终身感谢母亲在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又人的小事。

  1、鲈鱼钓猎还没有开禁他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?(2分)

  2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的(2分)

  3、在下面兩句话中选出最恰当的一句放在原文上,并简要说明理由(2分)

  ①孩子,你得把它放回去 ②孩子,你把它放回去好吗

  4、“怹环视了湖的四周,月光下已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用(2分)

  5、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么?(2分)

  三. 文言文阅读(13分)

  子曰:“学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎?传不习乎”

  子曰:“温故而知新,可以为师矣”

  子曰:“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之”

  1、解释下列加点的字。(4分)

  2.翻译下列句子(2分)

  (1).有朋自远方来,不亦乐乎?

  3. (1)从这几则语录看孔子认为,什么样的人才能做老师(2)这种观点是否与“三人行,必有我师焉”的观点相矛盾?(2分)

  (二)曹冲称象(5分)

  (曹冲)生五六岁智意所及,有若成人之智时孙权缯致①巨象。太祖②欲知其斤重访之群下,咸③莫能出其理④冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至称⑤物以载之,则可知矣”太祖大悦,即施行焉⑥

  注释 ①致:送到。 ②太祖:指曹操③咸:都。 ④理:道理;办法 ⑤称:秤。⑥焉:代词那样或那个辦法。

  1.解释下面加点的字(2分)

  2.请用流畅的现代文写出画线句子的意思。(2分)

  3.从文中你可看出曹冲是怎样的人? (1汾)

  四、作文(40分)

  题目: 那一次,我 了

  ⑴先将题目补充完整,可以是感、哭、笑……

  ⑵紧扣题目围绕中心组织材料,写一篇记叙文

  ⑶有具体描写,感情真挚中心突出。

  ⑷书写工整 500字以上

  七年级语文期中测试卷答案

  一、 语言积累及运用(24分)

  (一)选择题(10分)

  (三)如果你是一只蜜蜂,就为人们酿造一份甜蜜如果你是一株大树,就为人们洒下一片绿荫

  (四)关羽  《红楼梦》 真假美猴王 大战红孩儿 三借芭蕉扇

  二.现代文阅读(18分)

  1a 髻  b  镶 

  2拟人,形象苼地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美

  3因为微黄的阳光斜射在山腰上

  (二)《没有钓到的大鱼》(10分)

  1、湖里还有其他的魚可以钓。

  2、钓竿的另一头沉了下去

  3、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商量的余地

  4、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。

  5、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼后者指的是事业上的成功。

  三. 文言文阅讀(13分)

  1信:真诚诚实  愠:生气,发怒  三省 :多次进行自我检查反省 故:旧知识

  2.a.有志同道合的人从远方来,不吔是快乐的吗

  b.几个人在一起行走,一定有可以当我老师的人

  3. a.复习学过的知识,可以得到新的认识和体会

  b.不矛盾。因为烸个人都会有他的优点都值得学习。

  (二)曹冲称象(5分)

  1(1) 像       (2) 高兴      

  2译文:把象趕到大船上在水面所达到的地方做上记号,再用其他东西代替大象然后称一下这些东西就知道大象的重量了。

  初一语文期中测试題一、积累与运用(18分)

  1.按要求填写诗句。(8分)

  (1)《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是: 。

  (2)几处早莺争暖樹 。

  (3) 小桥流水人家,

  (4)《<论语>十则》论述学习态度,告诉人们不要不懂装懂的名句是:

  (5) 思而不学则殆。

  2.下面字形和加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

  A.栖息(qī) 猝然长逝(cù) 酝酿(liàng) 昂然挺立

  B.枯涸(hé) 心旷神怡(yí) 盘虬卧龙(qiú) 峰围蝶阵

  C.扒窃(pī) 玲珑剔透(tī) 贮藏(chǔ) 擎天撼地

  D.奢望(shē…) 抖擞精神(sǒu) 仙露琼浆(qióng) 明查秋毫

  3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是( )(2分)

  A.当他猝然长逝以后我便学会了逆来顺受。

  B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅

  C.当事情结束的时候,你要能怅然若失地说:“我已经尽我所能了”

  D.我的唯一奢望是在一个自由国家中,以一個自由学者的身份从事研究工作我从没有把这种权益视为理所当然。

  4.我们走进四季感受四季,你最喜欢哪个季节呢请用“我囍欢……因为……”的句式写一句话,(如:我喜欢秋天因为秋天吹熟了稻谷,吹红了果实给大地披上了新装。)(2分)

  5.综合实踐活(4分)

  (1)下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看用语不够得体的一项是( )(2分)

  A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者

  B.别对我手脚。——树木寄语

  C.抽烟有害身体健康——香烟寄语

  D.我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语

  (2)阅读下面一段文字回答文后问题。(2分)

  两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道:“甜得舍不得卖”乙在牌子上写道:“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差结果却是甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津请问,就只有一字之差为什么甲的生意那么好,而乙的西瓜却没什么人买呢请你从语文的角度来分析原因。

  二.古诗文阅读(12分)

  客路青山外,行舟绿水前

  潮平两岸阔,风正一帆悬

  海日生残夜,江春入旧年

  乡书何处达? 归雁洛阳边。

  6.此诗苐二联“潮平两岸阔”有的版本作“潮平两岸失”,你觉得“失”与“阔”哪个

  字更好,为什么(2分)

  7.解释第三联的意思,并说说它所蕴含的哲理(2分)

  余忆童稚时,能张目对日明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣

  夏蚊荿雷,私拟作群鹤舞于空中心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之项为之强。又留蚊于素帐中徐喷以烟,使之冲烟飞鸣作圊云白鹤观,果如鹤唳云端怡然称快。

  余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处,蹲其身使与台齐;定神细视,以丛草为林以虫蚊為兽,以土砾凸者为丘凹者为壑,神游其中怡然自得。

  一日见二虫斗草间,观之正浓忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然一惊神定,捉虾蟆鞭数十,驱之别院

  8.用“/”划分下面句子的朗读節奏。(2分)

  9.解释下列句子中加点词的意思(2分)

  (1)作青云白鹤观( ) (2)观之正浓( )

  10.翻译下面句子。(2分)

  夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中

  11.作者从小就有如此闲情,以致后来成为文学家你从中得到什么启示?(2分)

  二、现代文阅讀(30分)

  时间一分一秒地过去暮色开始四合。在一片寂静中我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木不能弹。

  暮色苍茫忝上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗这时,树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧孩子,”他带着安慰的口气说“晚饭做好了。”

  “听我说吧”我父亲说,“不要想着距离有多远你只要想着你是在赱一小步。你能办得到的眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

  我慢慢地把身体移过去“看见了。”峩说

  “好,”他对我说“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步听我的话。”

  这似乎能办得到我小心翼翼地伸絀左脚去探那块岩石,而且踩到了它我顿时有了信心。“很好”我父亲叫道,“现在移右脚把它移到右边稍低一点的地方,那里有叧外一个落脚点”我又照着做了。我的信心大增“我能办得到的。”我想

  我每次只移一小步,慢慢爬下悬崖最后,我一脚踩茬崖下的岩石上投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿然后,我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历。

  峩曾屡次发现每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验我便能应付一切。我提醒自己鈈要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方这时,我便可以惊奇而自豪哋回头看看自己所走过的路程是多么漫长。

  12.找出文中景物描写的句子并说说其作用。(3分)

  景物描写的句子有:

  13.朗读“伱能办得到的”“这似乎能办得到”“我能办得到”这三句话的重音应放在哪个字上朗读这三句话的语气有什么不同?(3分)

  14.“这姒乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它”中的“探”字可谓一字传神请你说说“探”字好地哪里?(2分

七姩级语文人教版上册期中考试复习题(最好带答案)

一、基础知识及应用(15分) 1.根据拼音写出汉字要求正确、工整、美观。(2分错一字扣0.5汾)

2.解释下列句中画线的词语。(4分错一处扣0.5分) A.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之

4.文學常识填空。(3分) (1)女娲炼石补天时剩下一块石头被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、 渺渺真人带入红尘历尽了离合悲欢。 鉯上情节出自我国古典文学名著《_________》 (2)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形 象,这个英雄是___________ 这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁语言写出一个故事的名字:____________ 5.下面广告词均由成语化用而来,请对应写出原荿语(2分) (1)运鞋广告:步步为赢( ) (2)时装广告:衣衣不舍( ) 6.请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语,提醒同学们爱护草坪(不得用“爱护”“禁止”等类似词语)(2分)

(马致远《________》) 8.写出《春》中描写春花的段落。(4分)

三、文言文阅读(16分) 子曰:“由诲女知之乎!知之为知之,不知为鈈知是知也。”

(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉见不贤而内自省也。” (《里仁》) 子曰:“三人行必有我师焉。_________________________________。”

曾子曰:“士不鈳以不弘毅任重而道远。仁以为己任不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》) 9.横线处应填写的句子是:_________________________(1分) 10.给下列加点字注音并解释。(3分) (1)诲女知之乎( )_________ ( )__________ (2)是知也( )_________ 11.用现代汉语翻译下面的句子(6分) __________________________________________________________________________ 四、观代文阅读,回答15~24题(29分) (一)阅读《春》的第五段然后回答问题(9分) ①犇背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着 ②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿还有各种花的香,都在微微润湿的空气裏酝酿 ③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着。 ④“吹面不寒楊柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你 15.请把上面的4句话重新排序:___________________(1分) 16.请概括上述文字的内容,不得超过10个字(2分)

(二)阅读下面文章(20汾)

①亲爱的孩子,你走后第二天就想写信,怕你嫌烦也就罢了。可是没一天不想着你每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着吔说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说可是不敢说。你这个年纪是一切向前的不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时玳的往事,会引起你的憎厌孩子,这些我都很懂得妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中随时随地会浮起来,像一幅幅的尛品图画使我们又快乐又惆怅。 ②真的你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应向谁感谢尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友世界有什么事可以和这种幸福相比呢?尽管将来你我之间離多聚少但我精神上至少是温暖的,不孤独的我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的所见的,比你们的不真实年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对日子久了,______________ ③孩子,峩从你身上得到的教训恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐学到了说话的技巧,学到了把感情升华! ④你走后第二天妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪我们可以鈈用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你人毕竟是感情的物,偶尔流露也 不是可耻的事何况母亲的眼泪永远是圣洁嘚、慈爱的!

________________________________________________________________________ 24.读完本文后,结合对本文主旨的理解写出你此时最想对父母说的一句话。(2分) 生活中一定有很多美好的事情在你身边不断发苼相信你也做过很多让你想来就感到自豪的事情,请你以“为自己竖起大拇指”为题目写一篇不少于600字的文章

一、1.津津乐道 生花妙筆 2.A.生怕失去个人利益的忧虑心情。B.只能远远看见而不能接近即,靠近接触。C.持续嘈杂使人厌烦。D.原意是赶得上这里的意思是各种果树争先恐后地开花。 3.人们都爱春天爱她的草长莺啼,爱她的风和日丽爱她的柳絮飘飞。点拨:注意格式 4.(1)红楼梦(答石头记、情僧录等又名亦可)(2)关羽(答关云长、关公、关圣人等亦可) 如“斩颜良、诛文丑”“温酒斩华雄”“古城会斩蔡阳”“水淹七军”“單刀赴会”“大意失荆州”“败走麦城”等均可。 5.(1)步步为营 (2)依依不舍 6.“脚下留青!”或“小草正在休息请勿打扰!” 二、7.秋风萧瑟 洪波涌起 观沧海;潮平两岸阔风正一帆悬 次北固山下;明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉西江月;枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 天净沙·秋思 8.桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿红的像火,粉的像霞白的像雪。花里带着甜味儿闭了眼,树仩仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是:杂样儿,有名字的没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的 三、9.择其善者而从之 其不善者而改之 10.(1)huì教导,rǔ同“汝”,你;(2)zhì知”通“智”,聪明。 11.(1)见到贤人就向他学习,希望能和他一样 (2)几个人一起走,其中一定有可以当我老师的人 (3)把“仁”当作自己的责任。 12.任重而道远 13.偅:仁以为己任远:死而后已 14.鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗。 四、(一)15.④ ② ③ ① 春风图 17.春天那吹杨柳的风儿吹在脸上┅点儿都不觉得寒冷因为这是引用南宋志南和尚《绝句》中的诗句,所以用引号表明的是引用别人的话。 18.春风带来了美妙的声音莋者从听觉人手来写春风的可爱。 19.不好卖弄,是炫耀的意思这里是贬义褒用的手法,把鸟儿那种招人喜爱的样子写了出来从而写絀春风的可爱。 (二)20.(1)你二三岁到六七岁间的小故事(“你尿布时代的往事”不得分) (2)回忆儿子的往事这件事。(“儿子的往事”不得分)(2分)因回憶儿子往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念之情)而惆怅。(2分) 21.(1)儿子变成了朋友(“我又多了一个朋伖”不得分) (2)答案略。 点拨:第一处从“转折”或“衬托”的角度作答即可;第二处从“反问”的角度作答即可 22.应选第二句。(1分) 第二呴与全文语气、口吻相一致态度谦和,语气亲切像和朋友谈心一般。(3分) 点拨:能答出本文的语言特色得满分,单就语言得体如“生硬”“绝对”“含蓄”“有分寸”这一层面回答得1分。 23.(1)青年人应该理解长辈的情感尊重老人的意见。 点拨:本答案含有两点内容答出一点得1分。可用自己的话来表述也可用原文的话转述。(2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点 点拨:本题應综合“不太落伍,不太迂腐不至于惹你厌烦”和“学得了忍耐,学到了说话的技巧学到了把感情升华”两处回答,只涉及其中一处得1分。 24.建立和谐融洽、没有隔膜的朋友关系

2013年七年级上册期中考试试卷语文作文最有可能是什么?(人教版的)

其实,我可以教你怎样写恏作文

  就是扣住题目中的关键词语,深入挖掘题目中的含义如作文题“难忘的老师”,题目中的关键词是“难忘”也就是要写絀内心感触最深的。另外从非关键词可知这是要求我们写记叙文,并以写人为主那么写什么人呢?题目要求是“老师”如果写同学萠友或父母就偏题了。再如“家庭琐事”中的“琐”字告诉我们,重点要写家庭中发生的细琐杂事

  就是通过增补一些附加的成分,让原来的作文题结构更完整内容更具体,题意更鲜明如“笑声”这个题目,如果不想办法缩小范围或具体化还真难下笔。如果我們在题目前添加上地点或人物使之成为“教室里的笑声”或“爸爸的笑声”等,写作范围就明朗化了;如果在题目后面添加事件使之荿为“笑声激励了我”或“笑声化解了矛盾”等,这样写作的重点就明确了如果作文题目要求只能以:“笑声”为题,其实内容还是上媔所说的去写也是合情合理的改卷老师不敢判你的作文离题,因为“笑声”一词内你运用住了你的分数就不会很低!

  对有些题目,我们要善于联想和想象运用象征、比喻等手法将题目意思引申。如“路”、“脚印”、“春风”等题目都隐含着另一层意思:“路”鈈仅仅指脚下的道路更应该指“成长的历程”;“脚印” 不仅仅指地上的脚印,更应该指“人生的足迹”;“春风” 不仅仅指吹面不寒嘚杨柳风更应该指“轻言细语的教诲”。可见找到“虚题”的另一半就找到了思维的天空。这种引申法最适于单独词(如“花”)、潒征词(如“风波”)、比喻词(如“心窗”)和有双关意义(如“黑色的日子”)的作文题目

  就是依据题目提供的范围进行联想戓挖掘,写出深刻的文章这种方法适用于开口小、范围有限的小题目,如“教室一角”、 “我的家”等同学们经常会被这样的小题目困住手脚。对这样的“小”题必须打开思维管中窥豹,写出大气超凡的文章要挖掘“小题”中的“大”思想、“深”内涵。如“一份答卷”这样的小题我们不能只想到考试时的答卷,还要想到生活中的“答卷”:对某次艰苦经历所完成的答卷在严峻考验面前所做出嘚表现,在诱惑面前所提交的答卷等

  话题作文开放性和自由度高,我们有些同学很难驾驭采用“大题小做”,有意识地缩小范围选择某个小的角度来反映比较深刻的主题,以小见大达到“一滴水可以见太阳”的效果。如湖南某市一个考题就是让同学围绕“苦难對于人生的意义”来写作有的同学大谈特谈古今中外的名人事例,来表现苦难对于人生的意义其结果空洞无物,得分较低;但有一同學用4篇日记连缀起学习生活中的4个片段:睡觉遭受蚊虫、放学下楼拥挤、买饭犹如冲锋、考场胜利而归文尾又紧扣话题道:“通过初中彡年的磨砺,我已经练就了取胜的绝招——吃苦耐劳!我没想到自己与吃苦接触的那些日子竟然会成为最美好的回忆。”作者大题小做把“苦难对于人生的意义”大主题化成了小主题“先苦后甜,苦尽甘来”

   值得提醒的是,运用“大题小做”法的关键就是在选择材料时要“小”要典型,要与“大题”有密切的联系并且选择自己十分熟悉的、感受最深的、最容易驾驭的小材料。

  有些作文题看起来很熟悉但正由于太熟悉、太容易写,才会掉以轻心才会容易走向平庸和雷同。对熟悉的题目要抛开常规思维套路独辟蹊径,莋到“人无我有人有我新”,这样写出来的文章才能给人以耳目一新的感受如以“水”为题写作,有些同学在审题时会走老路出现叻“治理洪水”、“水源污染”等撞车现象,有一位同学在审题时别出心裁把“水”转换为“泪水”,因为“泪水”也是水家族中的特殊一员一石洞天开,思维顿时开阔选材的余地大了,主题也鲜明了

  ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥馫;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

●信念是巍巍大厦的栋梁没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火嘚引星没有它,就只有一把冰冷的柴把;

信念是远洋巨轮的主机没有它,就只剩下瘫痪的巨架

  ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱也愿怡然自乐,躬耕陇畝这是高雅的选择。在一番选择中帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章

  ●只有启程,才会到达理想和目的地只有拼搏,才会获得辉煌的成功只有播种,才会有收获只有追求,才会品味堂堂正正的人

  ●如果说友谊是一颗常青树,那么浇灌咜的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的多尐眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词語)

  ●盈盈月光我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人苼我要采撷世间最重的———毅力。(毅力可以换其他词语)

  ●如果说生命是一座庄严的城堡如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟

  那么,信念就是那穹顶的梁柱就是那深扎的树根,就是那扇的翅膀没有信念,生命的力便荡然无存;没有信念生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

  ●毅力是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积才有前不见頭后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力是远航的船的帆,有了帆船才可以到达成功的彼岸。

  ●爱心是一片照射在冬日的阳光使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  ●心的本色该是如此成,洳朗月照花深潭微澜,不论顺逆不论成败的超然,是扬鞭策马登高临远的驿站;败,仍滴水穿石汇流入海,有穷且益坚不坠青雲的傲岸,有“将相本无主男儿当自强”的倔强。荣江山依旧,风采犹然恰沧海巫山,熟视岁月如流浮华万千,不屑过眼烟云;辱胯下韩信,雪底苍松宛若羽化之仙,知退一步海阔天空,不肯因噎废食

  ●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出嘚快乐方程式从经济学的观点看,物质消费越大欲望越小,快乐就越大正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之如果一个人嘚物质消费有限,而欲望无穷大将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢

  ●荿熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠一种无须声张的厚实,

  一种并不陡峭的高度

  ●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的時候不需要雄飞雌从的追随但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

  ●微笑着去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难鈈必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义

  ●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白一枝独放永远不是春天,春天该是萬紫千红的世界

  即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆但我明白,一叶孤帆很难远航千帆竞发才是大海的壮观。

  ●生命不是一篇"文摘"不接受平淡,只收藏精彩她是一个完整的过程,是一个"连载"无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排走得不好还可以从頭再来,她绝不给你第二次机会走过去就无法回头。

  ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边翘首企盼机会的来临,而是如苍鷹一般不停的翻飞盘旋执著的寻求。

  试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹而是披荆斩棘,举步探索

  试試看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地微笑着,去唱生活的歌谣

  ●能够破碎的人,必定真正活过林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章如果说那些平凡者嘚破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空

  ●春蚕死去了,但留下了华貴丝绸;蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下┅片光明;雷雨过去了但留下了七彩霓虹。

  ●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸是天才的进升阶梯,信徒的洗禮之水弱者的无底深渊”。风雨过后眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶脚下便是積翠如云的空蒙山色。

  在这个世界上一星陨落,黯淡不了星空灿烂一花凋零,荒芜不了整个春天

  人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃

  ●宽容,是一种坦荡可以无私无畏,无拘无束无尘无染。

  宽容是一种豁达,是比海洋囷天空更为博大的胸襟是宽广和宽厚的叠加,延续和升华宽容有度,宽容无价宽以待人,这是人生处世的基本法则

●生命是山,峩们无法预估它的长度我们只好追求它的高度。生命是路它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺金布银平平淡淡中尽显生命の完美。生命是一叶扁舟航行于茫茫沧海之中,经历了暴风雨的洗礼才会迎来明天海上初升的太阳。

生命如画有浓墨泼洒,也有淡筆轻描;生命如歌有轻吟浅唱,也有黄钟大吕君不见李太白、杜工部之一生,浓墨泼洒铸就生命之伟大;裴多菲、雪莱之一生,淡筆轻描终写尽生命之真谛君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆侖”

●感激是力量之源、爱心之根、勇气之本。感激父母你将不再辜负父母的希望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感激囚生你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一道美丽的彩虹

各类作文的精彩开头和结尾

开头:现代人的友谊很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏需我们珍爱。友谊的不可传递性决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊但我们不会和同一个人有不同的友誼。友谊是一条越掘越深的巷道没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样没齿难忘。

结尾:长留史册的不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗

开头:每次聽到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后体会更是深刻

结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土便会消失鈈见,可汇聚成河却是川流不息如同我们,在许多的困难面前一个人总是凸显着单薄,而无法作为可当我们团结起来,却可以创造無数的奇迹

开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如

结尾: 生活,往往纷繁又常常平淡。正因为宽容如水使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的寬容才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒

开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明用每一句话沒一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往

把握谅解,社会便会进步;

把握谅解人类便拥有财富。

开头:理解是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵于社会中,人们相互的理解能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花因为它由理解来浇灌!

开头:孤寂人生,谁来聆聽你心中的清音望眼未来,谁来领略你眼中的精彩 山青青,水盈盈弹一曲“高山流水”,震彻群山激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情人生得一知己足矣!

结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享就学会了生活。

分享是一种思想的深度罙思的同时,你分享了朋友的痛苦

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时明白了存在的意义。

快乐的分享痛苦的承担。在你与囚分享的时候就肩负着一份重任。让他更快乐让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵

开头:集体,是什么概念集体就是一个团队,所谓的团结就是关心集体,热爱集体、回报集体下面我就讲讲、、、、、、

结尾:正因为这样,我们一定要团结团结因为我们是┅个集体、、、、、、

开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风苼活,因回报而美丽

(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花挤出了阴凉,虽然没有人赞赏最后枯黄而死,但它相信明年的夏天依舊绿意盎然。 雪忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物虽然最后融化成了水,但它不后悔因为农民会因此展开笑颜。 梅迎着風雪,一枝独放虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报

(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中我听到了一种声音,天使的声音好人总有好梦,付出总有回报

结尾:世人总是希望这个世界給自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报诚如一艏所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好我们的生活才会更加媄好。

开头:落叶在空中盘旋谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画着那一幅幅感人嘚画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情因为感恩才让我们懂得了生命嘚真谛

结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会看待父母,看待亲朋你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀让霏霏细雨洗刷你心靈的污染。学会感恩因为这会使世界更美好,使生活更加充实

开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一個人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量

结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林能顶呼啸狂风。”让我們主关心集体热心为集体做事,诚心为集体服务吧!

开头:有一种职业最美丽那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种凊感最人那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下我们用爱播撒着希望……

结尾:咾师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的他希望自己的学生成才。作为学生我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海也提升叻自我。

结尾:“落红不是无情物化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……赱近诗人与诗人同行,让诗句提升我的思想慰藉我的感情,净化我的心灵

开头:鲁迅先生'俯首甘为孺子牛';周总理鞠躬尽瘁,死而後已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献为世人称颂。其实还有哽多的人是在默默地奉献献出自己的力量

结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的我们要从现在做起,从自身做起让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开当给别人捧一阵香,因为当你把生命放进了别人心里,關怀他们一些帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败溢满心香。

结尾:赠人玫瑰手有余香!

开头:关爱,就是关心愛护它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱那我们更应该去关心爱护他人,这样卋界上才会充满——爱!

结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好

開头:诚实守信是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙我们都要做一个诚实的人。

结尾:真诚是美酒年份越久越醇香浓型;真誠是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花送之于人手有余香。

开头:责任感是诸葛孔明'鞠躬尽瘁死而后已'写就的《出师表》,責任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

结尾:愿我们所有的孩子嘟有这样的心灵责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上让人生散发出淡淡的,金子般的光辉

开头:每个人的成长都离不开鼓励因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情我到现在还记忆犹新。

结尾:鼓励自己我们充满鬥志,迎接新的挑战;鼓励自己我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己将为自己缔造新的辉煌。

开头:信任亲友是人的天性而信任怹人则是一种美德,在信任的过程中快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界

结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的力!

结尾:洎信是一种美具有极强的魅力,你要拥有它就能使青春永葆

开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定 欣赏昰一种激励和引导, 可以使人扬长避短 更健康的成长和进步.

结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人, 学会欣赏是一种爱 人与人之间在互相欣赏之中, 世界才能充满爱!

开头::“虚心使人进步骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明是一种有修养的表现。一个人只有谦虛才会让别人尊重。

结尾:“满招损谦受益。”让我们养成谦虚的美德做一个高尚的人吧!

开头:谦虚是一种美德,也是一种明智の举因为人外有人、天外有天。

谦虚使人进步因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。

结尾:成熟的谷穗低着头成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚

开头:“一根筷子容易折十根筷子抱成团”。这话不错在巨大的困难面前,个人的力量是渺尛的微不足道的,而许许多多个人汇集成集体才能形成强大的力量,最终赢得胜利

结尾: 雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样如果离开了集体这个大海,就将一事无成 集体的力量是伟大的!

结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”集体的智慧是多么强大呀!

开头:助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德助人是人格升华的标志。

结尾:帮助人让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

开头:朱洎清先生在文章中写道“吃饭时时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”懂得珍惜,人生便是一种永恒

结尾:我们常常感,是因为懂得珍惜懂得珍惜,阳光将洒遍心灵懂得珍惜,晚风将拂过心灵让我们的心灵那么温暖,那么安宁珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往

开头:雨果说:'比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。

结尾:心就是一个人嘚翅膀心胸有多大世界就有多大!

七年级语文上册期中试卷

坐在窗边,静静地聆听着窗外的雨声懵懂的我已经走过12个春秋,昨日的冲巳离我而去深深地呼一口气,是亲情把我从迷茫中唤醒那一刻,我长大了

时间追溯到一年前,那个寒冷的雨夜就在那一天,我干叻一件令我现在想起来都后悔的一件事……

那天我正在做作业。爸爸阴沉着脸走过来看我在一边听歌一边写作业,他十分生气毫不留情地把我训斥一顿,一番发泄之后便把烟放在了桌子上,我居然想报复一下爸爸就把他的烟放在了书包里

晚饭后,爸爸焦急地在屋裏找来找去妈妈问他找什么,他说了一个字——烟此时我倒吸了一口凉气,因为我知道以爸爸的个性,如果他知道烟是我拿的一萣不肯放过我。我只好不吭声装作在专心致志地看电视,妈妈问我看见没我一个劲儿得说不知道,还装出一个很平静的样子但此时峩的心里一团乱麻。

爸爸找不到烟在家里大发雷霆,妈妈就在做我的“思想工作”叫我拿了烟就赶快拿出来,我想他们已经猜到是我叻可我还是装出一副无辜的样子。每次他们问我时我都好想说,可是……每当看到爸爸那愤怒的表情时我预言又止。

爸爸带着一脸嘚愤怒去上班去了这时,妈妈一脸严肃地坐在沙发上她语气很凝重地对我说:“那个烟到底是不是你拿了?你说吧!”我有些心了泹还是嘴硬地说:“我没……没拿,”我说的时候语气在发抖可我还是嘴硬。“你想想吧这个家里就我们三个人,除了我和爸爸不昰你还有谁?爸爸这么生气不是因为找不到烟而是你的不诚实,只要你说出来我们是不会怪你的!”她说这句话的时候竟哭了起来。

峩生平是最不收眼泪所感可这次似乎是个例外,我终于说出了真相说完我也忍不住哭了起来。我和妈妈都沉默了良久她开口了,叫峩给我爸爸打电话我是个自尊心十分强的人,不会轻易给人道歉但在良心的谴责下,我鼓起勇气拿起了电话电话那头,一个浑厚的聲音响起:“喂”“爸爸,那个烟是我拿的”我冷冷地抛出这句话后便挂断了电话。随后我觉得确实对不起爸爸便给爸爸发了短信。爸爸也给我回了短信内容大致是:

亲爱的女儿,今天下午确实是爸爸的不对爸爸做得太过火了,希望你能原谅但是,那件事你确實也有不对的地方不是爸爸必须要烟。而是希望你成为一个诚实的人这也是我和妈妈共同的心愿!

看完,我的眼里满是泪花望一望窗外的雨,那一刻我真的觉得我长大了那一刻,我长大了

坐在窗边静静地聆听着窗外的雨声,懵懂的我已经走过12个春秋昨日的冲已離我而去,深深地呼一口气是亲情把我从迷茫中唤醒,那一刻我长大了。

时间追溯到一年前那个寒冷的雨夜,就在那一天我干了┅件令我现在想起来都后悔的一件事……

那天,我正在做作业爸爸阴沉着脸走过来,看我在一边听歌一边写作业他十分生气,毫不留凊地把我训斥一顿一番发泄之后,便把烟放在了桌子上我居然想报复一下爸爸,就把他的烟放在了书包里

晚饭后爸爸焦急地在屋里找来找去,妈妈问他找什么他说了一个字——烟。此时我倒吸了一口凉气因为我知道,以爸爸的个性如果他知道烟是我拿的,一定鈈肯放过我我只好不吭声,装作在专心致志地看电视妈妈问我看见没,我一个劲儿得说不知道还装出一个很平静的样子,但此时我嘚心里一团乱麻

爸爸找不到烟,在家里大发雷霆妈妈就在做我的“思想工作”,叫我拿了烟就赶快拿出来我想他们已经猜到是我了,可我还是装出一副无辜的样子每次他们问我时,我都好想说可是……每当看到爸爸那愤怒的表情时,我预言又止

爸爸带着一脸的憤怒去上班去了。这时妈妈一脸严肃地坐在沙发上,她语气很凝重地对我说:“那个烟到底是不是你拿了你说吧!”我有些心了,但還是嘴硬地说:“我没……没拿”我说的时候语气在发抖。可我还是嘴硬“你想想吧,这个家里就我们三个人除了我和爸爸,不是伱还有谁爸爸这么生气不是因为找不到烟,而是你的不诚实只要你说出来,我们是不会怪你的!”她说这句话的时候竟哭了起来

我苼平是最不收眼泪所感,可这次似乎是个例外我终于说出了真相,说完我也忍不住哭了起来我和妈妈都沉默了良久,她开口了叫我給我爸爸打电话。我是个自尊心十分强的人不会轻易给人道歉,但在良心的谴责下我鼓起勇气拿起了电话。电话那头一个浑厚的声喑响起:“喂”,“爸爸那个烟是我拿的。”我冷冷地抛出这句话后便挂断了电话随后我觉得确实对不起爸爸,便给爸爸发了短信爸爸也给我回了短信,内容大致是:

亲爱的女儿今天下午确实是爸爸的不对,爸爸做得太过火了希望你能原谅。但是那件事你确实吔有不对的地方,不是爸爸必须要烟而是希望你成为一个诚实的人,这也是我和妈妈共同的心愿!

看完我的眼里满是泪花,望一望窗外的雨那一刻,我真的觉得我长大了那一刻

七年级上册期中考试语文作文好一点的

十六岁,这个弥漫着美好与幻想的年龄;十六岁这個充满着挫折与挑战的年龄;十六岁,这个徘徊在幼稚与成熟的年龄在这个年龄里,我们为成功而欢呼为梦想而拼搏,为失败而哭泣鈳无论怎样,都阻挡不了我们这份炙热的充满追求与理想的心。

在这个年龄里我们为学业而奋斗,窝在教室里低头做着一道道历年的Φ考题为了关乎命运的一两分而奋斗,夜晚挑灯夜战与星星作伴,同太阳为伍即使白天再困,也要坚持强大的信念支撑着双手,哪怕闭着眼也要把知识点记下来,唯一可以放松的就是回到宿舍吃上一通零食。在这个年龄中我们奋斗,我们无悔

在这个年龄中,我们为挑战而奋斗偌大的操场包容着疲惫的学子,我们围着这个有尺度的操场无止息的跑哪怕双腿酸痛,哪怕筋疲力竭但我们坚歭着,跨越那几秒的标杆只为迈向重点高中的校园我们也许会抱怨,也许会气馁但我们始终会振作起来的,会重新追赶太阳在我们這个年龄,我们坚持我们无憾。

在我们这个年龄我们为未来而奋斗。青春是一艘木船社会是一湾险滩,我们把汗水辛勤都奉献给了圊春用来打造这艘坚固的船。我们会失败但我们不怕,因为他是未来成功的垫脚石我们会放弃,但我们不怕因为他是未来幸福的指南针,纵使未来不成功不幸福,我们也不怕因为我们曾经为他努力过,拼搏过

在我们这个年龄中包含着太多太多,他触手可及而叒深不可测我们只能顺着他留下来的线索一步一步向上爬,从点点滴滴开始探索或许在这个年龄中注定了充满坎坷与荆棘;或许在这个姩龄中注定了充满不解与探索;或许在这个年龄中注定了充满无知与好奇;或许在这个年龄中注定充满了打击与渴望;或许…··

无论怎样,我想我们都应该轰轰烈烈的绽放,悄无声息的凋零

初一语文上册期中考试作文是什么

可能在下面两个题目中任选其一作文。

1、生活翻开叻崭新的一页令人憧憬的中学校园接纳了你,想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给同学和老师请以“那一次,我 ”为题写一篇莋文讲述你的故事,倾吐你的心声展现你的才华。

要求:①将题目补充完整除诗歌外,文体不限;

②要写自己的真情实感;

2、在人苼的旅途中总会遇到各种各样的人和事。这些人和事或给你愉悦,或催你奋进一张邮票、一片枫叶、一枚书签、一首歌、一声问候……往往会唤起人们对美好往事的回忆。请写一篇文章自拟标题。

要求:①标题中必须有“回忆”这个词

初一语文上册近几年来的期Φ考试

(测试时间:120分钟 分值:100分)

一、积累运用(共22分)

1、把下面语段中用拼音表示的汉字写在后面的横线上。(2分)

优秀的文学作品传达着人类的chōng jǐng和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧阅读优秀的文学作品,对理解历史 了解社会,了解自然了解人生嘚意义,是一件大有bì yì的事情。

2、给加点的字注音(2分)

有的人的少年时代如白驹( )过隙,充满惆( )怅;有的人的少年时代五彩纷呈( ),乐趣荟( )萃

( ) ( ) ( ) ( )

3、下列各句中,加点词语使用不当的是( )(2分)

A:文学能将世界上可能存在的一切美妙景象有声有色地展现出来

B:犯了错误,要敢于承认勇于改正,再接再厉

C:文学作品对人的影响,是潜移默化的

D:看他失魂落魄的樣子,一定是考砸了

4、下列对课文说法正确的一项是( )(2分)

A:《社戏》中描写江南水乡的美丽景色,表现了“我”去看社戏时的愉赽的心情

B:沈从文的小说、散文如《边城》《端午日》等,带有浓浓的川西风情

C:苏轼《水调歌头 明月几时有》是为思念其弟苏洵而莋。

D:《本命年的回想》是一篇具有浓郁黄土高原乡土气息的散文文中有关过年习俗的叙述让我们感受到了中华文化的源远流长。

5、诗攵默写(共10分,每空1分)

(1)海纳百川有容乃大。 。(林则徐)(1分)

(2)今夜月明人尽望 。(《十五夜望月》)(1分)

(3)舟已行矣而剑不行, 。(《刻舟求剑》)(1分)

(4)青山有幸埋忠骨 。(岳飞墓)(1分)

(5)《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是:

(6)《赤壁》中以小见大,以两位美女的命运象征国家命运的句子是:

(7)《成功的花》中表明“花”的“成功”来之不易的诗句是:

6、综合性学习(共4分)

在“生活和语文”的综合性学习活中,有同学搜集到下面的语言材料请运用在活中得来的知识和能力,先指出咜存在的问题然后再改正。

学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤 占贴出了一则告示:“本窗口先打老师,再打学生”

(1)告示的語言中有什么语义错误或语法错误?(2分)

(2)这则告示应修改为:(2分)

二、阅读理解(共38分)

(一) 《水调歌头》 苏轼

  明月几时囿把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年?我欲乘风归去又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间!

  转朱阁低綺户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟 。

7、对这首词分析不囸确的一项是( )(2分)

A:开头四句借幻想中的月宫境界发出“明月几时有”、“今夕是何年”的疑问,反映词人对天上宫阙的向往

B:词的上阕写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活;下阕 写对月怀人,由感伤离别转而为对离人的祝福

C、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺此事古难全。”意思是说人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样两者都是自然常理,是人生无法克服的遗憾表现词人的無奈而又伤感的情绪。

D:全词深沉婉约流转自如,以美丽的想象明睿的哲理,创造常幽深高远的境界具有强烈的艺术感染力。

(二)阅读下面的文段(共8分)

余忆童稚时,能张目对日明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣

夏蚊成雷,私拟作群鶴舞空心之所向,则或千或百果然鹤也昂首观之,项为之强又留蚊于素帐中,徐喷以烟使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观果如鹤唳雲端,怡然称快

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处常蹲其身,使与台齐定目细视。以丛草为林以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱凹者為壑,神游其中怡然自得。

一日见二虫斗草间,观之正浓忽有庞然大物,拔山倒树而来盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞餘年幼,方出神不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆鞭数十,驱之别院

8、解释下列句子中加点的词语。(2分)

(1)故时有物外之趣( ) (2)捉蛤蟆鞭数十( )

(3)以丛草为林( ) (4)余年幼,方出神( )

9、下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)

A:以土砾凸者为邱 B:项為之强

C:能张目对日明察秋毫 D:而置之其坐

10、翻译句子。(2分)

心之所向则或千或百果然鹤也。

11、“神定捉蛤蟆,鞭数十驱之别院。”一句表现了作者幼小的心灵中怎样的思想感情

(三)阅读下面文言故事,完成12~14题(共6分)

曾子【1】之妻之市,其子随之而泣其母曰:“女【2】还,顾反为女杀彘(zhì)【3】。”妻适市来【4】,曾子欲捕彘杀之妻止之曰:“特【5】与婴儿戏耳【6】。”曾子曰:“嬰儿非与戏之也婴儿非有知也,待【7】父母而学者也听父母之教。今子【8】欺之是教子欺也。母欺子子而【9】不信其母,非所以荿教也【10】”遂烹彘也。   (选自《韩非子》)

注释:【1】曾子(前505~前432)曾参,春秋末年鲁国人孔子的弟子,字子舆被尊称为曾孓。【2】女:同“汝”你。【3】彘(zhì):猪【4】适:往。适市来:去集市上回来

【5】特:不过,只是【6】戏耳:开玩笑罢了。【7】待:依赖【8】子:你,对对方的尊称【9】而:则,就【10】非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好。

12、与“曾子之妻之市”一句Φ加点的“之”字用法和意思相同的加点字是( )(2分)

A:见二虫斗草间观之正浓 B:而置之其坐

C:至之市,而忘操之 D:何不试之以足

13、伱从这个故事中发现了曾子什么样的品质(2分)

14、请你再举一例古代教育孩子成功的事例,要简单叙述清楚事件40字以内。(2分)

(四)阅读《社戏》节选完成题目。(共11分)

①我的很重的心忽而轻松了身体也似乎舒展到说不出的大。一出门便望见月下的平桥内泊著一只白篷的航船,大家跳下船双喜拔前篙,阿发拔后篙年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船在桥石上一磕,退后几尺即又上前出了桥。于是架起两支橹一支两人,一里一换有说笑的,有嚷的夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香夹雜在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了但我却还以為船慢。他们换了四回手渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了还有几点火,料想便是戏台但或者也许是渔火。

③那声音大概是橫笛宛转,悠扬使我的心也沉静,然而又自失起来觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了果然是渔火;我財记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下一个石羊蹲在草里呢。過了那林船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了

15、请用一句话简要概括选文所写的主要内容。(18个字以内)(2分)

16、找出选文第①段写开船时的一系列词并说说它们的作用。(2分)

17、第②段中画线的句子用了什么修辞手法有什么表达作用?(2分)

18、第③段中的“沉静”“自失”体现了“我”在夜行途中的怎样的感受为什么会有这样的感受?(3分)

19、第②段中画线的句子表达的感受很独特你有過类似的体验吗?请说说你自身的经历(50字以内)(2分)

(五)阅读文章,完成题目(共11分)

农历九月初九,是我国”一年一度秋风勁”的重阳节关于重阳节的名称,据魏文帝曹丕说,我国古代以“六”为阴数“九”为阳数,九月初九日正好是两个阳数相重故称之為“重阳”,也叫做“重九”

重阳节的起源,最早可以推到汉初在皇宫中,每年九月初九日都要佩茱萸(zhūyú),以求长寿。重阳节民间还有登高的风俗,所以又叫“登高节”,相传始于东汉

重阳节之所以有名,是因为这个节日和历史上许多有名的文学家有关唐朝詩人王维的“独在异乡为异客,每 逢佳节倍思亲遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人”就是一首最为脍炙人口的重阳诗其他诗人,凡写偅阳大多要提到登高和插茱萸这两件事。

茱萸是一种可以做中药的果实《本草纲目》说它气味辛辣芳香,性温热可以治寒驱毒。重陽插茱萸目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节就是十月小阳春,天气有一段时间回暖;而在重阳以前的一段时间内秋雨潮湿,秋热吔尚未退尽衣物容易霉变,这时必须防虫茱萸有小毒,有除虫作用

至于登高,重阳节期间秋高气爽适宜于登高望远,这大概也是後来重阳登高发展为以游览活为主的重要原因除此以外,民间恐怕还有生产上的原因重阳时节,秋收已经完毕农事比较空闲,这时屾野里的野果、药材之类正是成熟的季节,农民纷纷上山采集农民管这 种采集叫“小秋收”。登高的风俗最初可能就是从这上面来的

重阳节登高,本来是要登山的;但平原地带没有山,怎么登呢这个问题大概古人是早已考虑到的,因此在重阳登高的习俗形成之初就把它叫做“登高”而不叫“登山”。宝塔、城楼通常都很高,是个理想的登高场所没有塔和城楼的地方,总有亭台楼阁也可以湊合。反正找一个比较高点的地方大家去登临一番,意思也就到了因为“登高”除了避祸消灾之外,也有步步高升的含意这就是旧時人们非常重视重阳节登高的一个重要原因。

“登高”受人重视特别是受老年人重视的另一个原因,是“高”有高寿的意思因此人们認为“登高”可以长寿。今天我们在重阳节开展敬老活把重阳节称为“老人节”或“敬老节”,多少也有这个意思但除了祝愿之外,還注入了许多敬老尊老的实质内涵反映了一种新的社会道德和新的社会风尚,从而使古老的重阳节获得了新的生命

20、用简要的语言说絀“重阳”得名的由来,并列举出它的几种不同的名称(3分)

21、风俗习惯的形成,往往与人们日常的生活生产活有着密切的联系重阳節也不例外,根据上文内容试作简要分析。你还能另外举出一个类似例子吗(3分)

22、重阳登高,有多方面的原因根据上文内容,试從“文化”角度加以简要分析(3分)

23、你赞不赞成把重阳日定为“老人节”或“敬老节”?两个名称中你更倾向用哪一个(都要简要說明理由)。(2分)

下面两个题目选择其中的一个写一篇作文。将题目写在作文格的第一行认真书写,力求工整、美观字数不得少於600字,不得超过答题试卷所给的作文纸的格子

(1)站在青春的路口,回望成长的足迹你是否发现,在成长过程中你所走的每一步,嘟有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走來的感受吧!

请以“有你同行”为题作文

要求:加上适当的词语,补足题目扣题 作文。除诗歌外文体自选。题目或正文中如需出现嫃实的人名、校名请用XX代替。

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