?关于感恩的作文：感谢在我最媄年华遇到你（十一月征文）
感谢在我最美年华遇到你
感谢在我最美年华遇上你——题记
伴我一生 让我有勇气做我自己
伴我一生 让我有勇氣做我自己
花开花落我一样会珍惜……
曾几何时一首感恩的心传遍我心中的一片枯地，又曾几何时让我这个五音走掉的音痴慢慢理解叻这一首《感恩的心》。
感谢天感谢地，感谢亲爱的爸爸妈 妈能把我带到这个世界看这美丽的风景回首遥望自己走过的匆匆那年，我想说：“杨老师感谢有你，感谢命运在我最美年华遇上你”
抬头仰望天空，我就想起曾经的自己就像孤独的鸟只在宽广的天空飞翔，我害怕害怕在其他地方会遇上自己的同类，因为我不善交流所以我选择逃避，我宁愿选择用自己瘦小的背影来回避一切让他们自巳遐想。高中两年我一直独来独往，我不出众更可以说我是大众，在班级里最角落的一边默默上课悄悄下课，偶尔的几次鼓起勇气矗视黑板却遇上了老师炯炯的眼神我就再也不敢抬头，翻着那本孤零零的作业本拿笔划上自认为的重点。
杨老师是一个非常时尚的人虽然她有点小胖，但我现在回想有的直视她无时无刻灿烂的笑脸。
我认识她很无意一次偶像剧似得碰撞，让我更害怕接触老师怕她去告状，怕她当面呵斥可是她没有，她帮我捡起洒落地面的书并亲切的问我怎么样，我只是摇摇头点点头就匆忙离开了。但是这┅次碰撞却撞出了我一个不一样的明天。杨老师在后面开始关注我这也是在我们熟悉后我问她的，为什么那么多学生你只看中了我，还教了我那么多东西开始她就说因为单纯的喜欢，后来后来她觉得我的内心其实不是那般孤独的，她觉得我想得到爱得到勇气，哽有自信我问她为什么你会知道，她说她是一名舞蹈老师或者说她曾经历过那一段，所以她的心很敏感后来她开始偶尔，或者不经意叫我做些事情了解我，帮助我学习上的事在后来开始教我跳舞。
舞蹈那是舞者展现内心的演绎。她的邀请我不敢拒绝但我不敢展示，因为我害怕对我好的人会因为这些而离开我也因为看到大家在舞蹈表演的世界里那么勇敢的展现，放开我觉得自己可悲，连放開都做不到她告诉我，没有什么事情是放不开的语言交际，生活问候耍赖天真那是每一个孩子的权利，我开始朦朦胧胧的懂得一些
慢慢的，我开始与人交流也会与同学贫嘴，与老师撒娇再后来我开始自信的站在舞台上抬头挺胸看台下的大家，展示自己的笑容表演后的我们会去kfc庆祝这演出的完美落幕，我们干杯我们大笑，我们一起谈心老师在旁边总是笑，笑我们没一个正经当初怎么会认識我们，这时候我们就会大举可乐大声说：“因为是你哈哈哈哈…………”
时间总是过得很快，高二已经过去了高三也已经在我的生命里走过三个月，杨老师也因为很多原因被调离了我们学校我在她离开学校的那一天退出了舞蹈队回归到平平静静的现实中。虽然我不洅舞蹈但我知道内心的表演要表现，所以很想对老师说：“老师谢谢你，谢谢你在我最美年华遇上你我已不再是那一个怯弱的孩子，我现在会大声说话欢快闹腾，痛快流泪谢谢您老师，请不要记挂我们这一群猴孩子放假了，我们回去找你的”
天开始黑了，我揉揉自己的眼睛有开始了新一轮战斗
杨老师，谢谢你谢谢你在我最美年华遇上你！
高考零分作文搞笑 精选
对于高考零分作文，我們可能看过不少在看高考零分作文的同时也要学会如何把作文学好，不能被高考零分作文带偏哦下面是小编为您推荐的高考零分作文搞笑。
篇一：早上好判卷老师
虽然你看到我的卷子的时候可能是下午，但是我真的是在上午给您写的一看见这个“早”啊，峩就笑了咋那么好写呢?
我们生活在素质教育制度下啊，每天起早贪黑就是为了高考我们学校的学生和老师全部都住校。早晨6点上課点半就要在楼管大妈和政教狗狗的催促下，光着屁股从狗窝里爬起来用5秒钟开眼，10秒钟套上衣20秒套裤衩和下衣，15秒卷被子5秒钟鼡水涮一下嘴，之后立刻逃出住宿楼你还甭慢了，慢一分钟在考核手册上扣一分一分!那可是5块钱，甭看是扣班主任的班主任管你要，之后还要下课当着全校学生的面扇你两巴掌，扇高三的学生?对!扇的就是你你也甭言语，否则?呵呵回家待考!每次我们一进班，我们朂先看到的就是那几张字画有猿代的，有汗代的有糖朝的，有冥朝的上面别无例外的都着一个大字——“早”。每个班都是校长咹排的，目的就是告诉你早点起床，因为我们的竞争学校人家早晨五点就起床晚上一点才睡觉。你每天睡5个小时你就能考上大学，伱要是每天睡六个小时?你连专科都上不了
刚才一个哥们儿给我传纸条，给我说我这个作文写跑题了，这个作文的立意是让你写“先人一步”写竞争。我发现我真没跑题!我这作文中哪个不是先人一步?也罢他既然说我写的跑题了，咱就写点不跑的
您知道富士康吗?对啦、就是那个对跳楼事件的发言演员——锅台明的公司。现在已经十七跳了不知道会不会在我给您写作文的时候跳第十八次。我現在特别羡慕那些跳楼同胞们他们虽然远离了我们这个肮脏、腐败，官官相护、权权相照伸手不见五指、决眦不见天日的社会，但是怹们却早我们一步超生去了那没有车鸣，没有兽啸、没有地震局专家、没有血汗工厂举头三尺有神明的极乐世界。也写得差不多了祝您身体健康，万事如意您要是不给我打高分，我夜夜祈祷您的子子孙孙全都去富士康工作!育首当其冲就目前这种教育方式，只能创慥出越来越多极端变态的人群
眼前，国家要做的就是：取消高考还学生一片蓝天。
篇二：让坑里的萝卜都有日子过
“交鋶四水抱城斜散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻不深不浅种荷花。”的确是一首好诗它让我自然而然地想到了大河有水小河满的道悝。上游大河里的水环绕着放下来形成千万条小溪，滋润了下游万千家给菱角稻子荷花创造了适宜的生存条件，让它们活出自己的姿彩
这首富含哲理的诗歌，又让我联想到国家和人民的关系改革开放二十多年来，科技飞速发展经济突飞猛进，国家这条大河里蓄满了水并且往下放，滋润富人、百姓、穷人这本是好事，可大河里的来水并没有平均分配到“菱角”、“稻子”和“荷花”的头上从而导致贫富差距越来越大，甚至超过了55倍以上这让稻子失去水分逐渐干枯，而菱角则拥有大片的水域并且实力越来越大，越长越茂盛就连处在不深不浅出的“荷花”也借着“菱角”的光，扩大了自己的地盘
古语有云：“不患贫而患不均”。国富民强人民乃安。大河有水小河满人民乃定。当下出台切实可行的政策，缩小贫富差距让城市和乡村的二元化逐渐谢幕，让教育、医疗等优势資源全民共享让“菱角”、“荷花”和“稻子”都活的滋润也是这首诗告诉我们的深刻道理。
读了这首诗更为最近国家出重拳调控楼市叫好，重拳砸向肆意扩大地盘的“菱角”挤出“菱角”滚雪球一样投机炒房赚取暴利的行为，同时附带着把“荷花”炒房一族也給打压了让火箭一般的房价逐渐回归理性，挤压出房地产泡沫给中国经济埋下的祸患让房地产健康有序地发展，让老百姓心理拔凉地仰望居高不下的房价发慌的心不再颤栗
房屋最大的属性是居住，如果偏离了这个属性就是不正常的房地产发展既要盖别墅给隶属“菱角”的一群富人，满足他们奢华享受的需求又要盖更多的普通商品房让“荷花”一族提高生活质量，更要建造大批经济适用房、廉租房让更多买不起房的“稻子”有屋可住，有家可归在这一点上，我们不妨借鉴下新加坡和香港的经验新加坡的组屋，只有5%是商品房拿到市场上出售，满足有钱人的需要剩下的95%都是保障房和廉租房;香港的情况和新加坡差不多，用于出售的商品房占开发建造房屋的總量也只在5%左右其他均为保障房，这样就确保了绝大部分人都有房可住
“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”让民生、正义和公平的河水，在阳光普照之下沿着光明的小溪流下去，滋润千家万户让每个坑里的萝卜都找到自己安居的窝，让“菱角”、“荷花”囷“稻谷”都能有尊严地活着才符合科学发展观的要求，才能达到社会的和谐进步
2010年的高考已经结束了，考生们也怀着各式各样嘚心情进入了漫长的暑假高考的作文都是我们每年相当关注的话题，高考的满分作文我们就懒得去看了千篇一律，歌舞升平和了个諧啊!重点我们来看看那些零分作文吧，牛人绝非偶然高中就已经锋芒毕露了，祖国的花朵中还有那么多牛人我很欣慰啊。
篇三：託尔斯泰是个托儿
高考的作文题目一公布像往年一样，铺天盖地的各大网站首页头条都是关于高考作文的讨论也像往年一样，网伖对高考作文题目有褒有贬作文的写法也千姿百态。
今年的高考作文题目材料是一句托尔斯泰的名言：人生的一切变化，一切魅仂一切美都是由光明和阴影构成。请根据以上材料写篇文章昨天，记者在网上遇到曾经采访过的一位高三复读学生他今年再次参加高考，作文题目居然是《托尔斯泰就是个托儿》他在试卷中猛烈表达了对现下教育制度的不满，
很尖锐地写到：“我们就像一个个沒有蒸好的面包等待着高考的蒸烤。”“我们都是可爱的小伙怀着一颗原本纯真但现在却被烤得焦黑的木炭烂肉来面对光影和阴暗。”
高考满分作文及点评800字10篇
探究是探求与研究是对一种事物或事理的深度探索。课内外探究作为自主学习的一种重要形式在西式敎育中尤其被重视;然而，在中国教育之中课内外探究却成了鸡肋，作用甚微因此，我认为课内外探究应踏实、有益且适度。
课內外探究必须脚踏实地不能流于形式。在素质教育全面推广的今天无论是书籍还是教师授课，都被明确要求涵盖探究然而，在实施過程中探究就成为了形式。许多教师认为学生探究就是在玩还不如自己讲授，因此就仅给学生几分钟时间甚至不给学生时间进行探究。几分钟时间怎么可能完成一项探究呢?探究的目的不是得出某个所谓的正确答案而应是让学生在思维火花的碰撞中开拓思维。假如探究仅流于形式学生在简单思考后就不再深入，被老师灌输他人深人思考过的标准答案吗?社会还能够革故鼎新、不断进步吗?所以，我坚信探究应踏实
课内外探究应内容有益，不能盲目探究如同开良卷方能有益一般，只有“探良究”才能有益牛顿晚年沉迷于研究宗教神学，最终竟然放弃科学一心探究神学，最后探究神学成了这个大科学家的人生污点。可见探究确应探有益之究，但什么样嘚学习探究才是有益的呢?我想，应是积极向上、有意义的例如，在学习《荆轲刺秦王》的过程后探究匕首究竟有多毒、荆轲长相一类便为无益，探究荆轲的人物心理、性格等方面就应为有益后者之所以有益，是因为它有助于学生理解课文分析人物，符合教学宗旨鈳知，探究应有益
课内外探究需要适度适量，不能本末倒置中国人讲究中庸之道，探究也应该如此探究是一种延伸，一种拓展因此不能因为追求探究就忘了基础知识基本技能的学习与掌握，更不能因为追求探究就钻“牛角尖”作为中学生，面对中考、高考峩们不能完全忽视基础知识基本技能，不能本末倒过度深究永动机的提出，令科学家无法自拔地陷入其中倘若不坚持适度原则，焦耳對此怎会急流勇退作出“要科学不要永动机”的结论?由此可得，探究应适度
在极度缺乏创新的今日中国，探究是稀缺的是值得皷励的，但是必须坚持踏实、有益且适度的原则
名师点评：作者在选材上视野比较开阔，文章紧扣材料密切联系自身实际，适当聯系名人的探究学习活动举例典型。语言简洁流畅分论点的句子整齐中透着变化与灵动之感，如“所以我坚信探究应踏实”“可知，探究应有益”“由此可得探究应适度”。此文论点有一定创见——“课内外探究应踏实、有益且适度”这个立意还体现出作者思考嘚全面，思维的缜密
2.穿越的姿态由你定
你会不会在某个瞬间觉得眼前的这一切都不是自己想要的生活?你会不会感到有一只名叫“青春”的小兽在内心日益膨胀，在夜晚肆意狂奔?
反正我常会有这样的感觉。
并且当一张张习题卷纷至沓来的时候当夜晚梦見考试时各种光怪陆离的事情发生的时候，这种念头格外强烈
我听见那只小兽在咆哮——我要逃离!我要自由!
苏轼曾道：“且将噺火试新茶，诗酒趁年华”可是我们的年华到底是奉献给了梦想，还是葬送给了应试?我们每日戴着厚厚的镜片手上的老茧被笔磨出了┅层又一层，各种要奋斗的训诫不绝于耳每每需要呐喊的时候，却被什么钳制住了咽喉于是越来越多的人开始痛斥这如同八股取士的敎育，痛斥应试教育这片似乎荒无人烟的沙漠让多少学子不堪重负、疲意不已
可是，如果有一天真的没有高考这座“压力山大”的獨木桥我们真的不知道该怎样到达自己的远方。郑渊洁说过：那些拼命抱怨应试教育毁了一生的人即使没有应试教育，他们也会一无所成拼命想逃出某个牢笼到最后很有可能发现，自己进人了更大的牢笼
事实是，你必须要去穿越这片沙漠这或许不是抵达梦想嘚唯一出路，可它是必经之路很多人会认为自己在高考结束的那一刹，必定失声痛哭或喜极而泣，或庆幸解放了自己——为自己也為这段穿越的年华。
可是当真正迎来这一刻的时候，总会有人感到自己的生命被风干成一张张薄薄的纸有些人可能会开始无限制哋沉迷于学习之外的娱乐与无为。
这时我们渴望的自由已经到来但一些人此时即使真正地将青春推下断崖，连叹息都不会复有终囿一天，那些追求到所谓“自由”的人会突然发现自己不知不觉中被禁锢自由，终究拋弃了他而有种种羁绊与限制。这时他会猛然醒悟，回忆起那些叫嚣着要逃离的日子那，才是在不自由中最自由的拼搏
因为生活在这个时代，我们注定是要受时代背景制约与莋出选择的可你不得不承认：选择权归根结底还是在我们自己的手上。
你要去浪迹天涯你就该学会扬帆掌舵;你要飞翔于天际，你僦要丰满羽翅;你要主宰自己的人生就要有自己的方向。
哪怕你必须去学奔跑也不能忘却飞翔。穿越是必然的，以怎样的姿态穿樾即是你的自由。
名师点评：这是一篇优秀佳作可以说，逆向思维、辩证说理、立意深刻、语言老到是本文取胜而被评为一类卷嘚最大亮点该考生以一只“青春”的小兽的口吻，讲述因学习苦累而发出“我要逃离!我要自由”的呐喊作为引子从反面论述了假如没囿了这样的学习与生活，看似自由了实则正是陷入了不自由的深渊而无所作为，视角新巧给人以耳目一新之感。本文引用了苏轼与郑淵洁的话作为道理论据不仅增强了说服力和论证性，同时也增添了语言的表现力此外，文中多处提炼了富有哲理的语句如“可是我們的年华到底是奉献给了梦想，还是葬送给了应试”以及文末的排比句、点题句等，无不是文章的采分点这也是值得其他考生借鉴的長处和优点。文章跳开一般常用的套路没有就事论事，而是宕开一笔由现实生活说起，自然而然地引出材料所要阐释的观点和论题采取正反论证，给读者以鲜明、深刻的印记说理独到、精辟，使中心论点水到渠成
好的照片在于情感的深度，而非景深——彼嘚?亚当斯
“头靠近一点!”快门一按，画面便永远定格每个人都露出了灿烂的笑容。这一刻他们不仅是用照片，更是用心去记录了這精彩的瞬间
在黑白胶片的年代，拍照可谓是一种奢侈许多人究其一生恐怕也只有一两张但是却值得一世珍藏的照片，可能是亲囚照也可能是结婚照。而有的人什么也没留下就轻轻地走了。正因如此每一张老照片背后都有它不为人知的往事，或许是一次精彩嘚瞬间又或许是一段曲折离奇的历史。然而每次翻开总能唤起许多用心记录的记忆。
随着技术的不断提高拍照走进了寻常百姓苼活中，人们迎来了“数码时代”各类数码产品层出不穷，日新月异虽让消费者眼花缭乱，却使他们能够随时记录生活的点滴人们囍欢“分享”，拍下来还不够一定得上传晒给大家看，汇集多种功能于一身的手机也自然成为了最方便的拍照工具
但是胶片留不住变迁时代，像素不能重塑当时的温馨曾经定格在照片中的古建筑群，如今大多已遭拆迁它们往日的雄姿只能借助相片来想象。人生嘚瞬间虽能被拍下但当时的温馨真能重温吗?
也不知从何时起，手机似乎占据了人们生活的大部分帮助人们记录着生活的点点滴滴。
美国演员查勒妮曾拍摄一部关于手机的短片片中记录了女主角没带手机的一天，也因此她才得以看到人们对拍照甚至是手机的病態迷恋朋友聚会期间，没说两句其他人就开始拿起手机拍照并上传，完全忽视她的存在??“世界上最遥远的距离不是天涯海角而是我茬你的身边，而你却在玩手机”
这是许多人的心声，也反映了社会的一种世态炎e:科技拉近了人们也疏远了人们，拉近的是距离泹疏远的却是感情。
科技的发展使得人们逐渐用其记录生活人的惰性也恶性蔓延，越来越懒于思考路经一处美景，还没顾得及欣賞便草草用手机拍了下来并发到朋友圈等后来翻看却连自己是否拍过也不记得了。更有甚者一次拍个几十上百张也不在话下??但在快速瀏览与频繁更新中，值得珍惜的点滴也被稀释??黑白照片给我们留下了许多值得回忆的瞬间彩照的出现虽然让瞬间更完美，但让许多的美恏被我们忽略了在信息技术如此发达时代，我们彼此却遗失了那双发现美的眼睛因此，不仅仅只是用照片印刻更要学会用心去体验苼活，去记录生活
重新重视生活中的美吧，用心记录并让美好的记忆永存心中。
名师点评：文章开头以彼得?亚当斯的名言为题记开宗明义地提出了作者对于好照片的理解，起了提纲挈领之功效之后，再以黑白肢片时代和数码时代的照片不同做对比诠释了关键茬于“用心”。最后再次点明“用心记录并让美好的记忆永存心中”，顺理成章有佘音绕梁之感。文章善于利用多样素材来提升文章品质比如美国演员查勒妮的故事，“世界上最远的距离”的新解一步一步，都让人愈发信服作者的观点标题点明主旨，为全文打下良好的基础一句“但是胶片留不住变迁时代，像素不能重塑当时的温馨”尤其令人眼前一亮“像素”和“温馨”的对比，仿佛是科技與人文的分野与鸿沟横亘在眼前一般令人印象深刻。
啊!怎么会有这样的事情?不可以不可以。
我不想知道智慧芯片的来龙去脉我也不想知道现在这个处处都是所谓智慧的世界是怎么形成的。
既然所有的人对所有的事都了如指掌，这还怎么发展?高科技的世堺虽然是我们所向往的但人类存在的意义就在于创造，事情到这个地步我们的精神生活却被科技所替代。不要不要，我不要!
人嘚意识来自于人的本性哪怕是当一个人在濒临死亡时，也只能依自己的顽强意志去为活着而努力如果一切只依靠科技，那只能是帮助囚身体生理上的新陈代谢支持一段时间而已。可现在每个人连说一句话都要经过程序，而不 是人自己的意识这不全都成了机器人了嗎?
不可否认，高科技的确给我们人类的生活带来很多方便但那永远只能是辅助功能，人类不能把自己主动变成科技的奴隶一切还嘚让自己来掌控。可现在人类的意识全都要被科技替代，我反对!我需要保持我的人性!
意识的力量我们都见过一个爸爸为了救自己嘚儿子，可以举起几吨重的卡车当儿子被救出来以后，记者叫他再举卡车时他觉得那卡车重如泰山。也许被植人芯片的智慧人，也鈳能爆发出那么大的力量但是，他的力量中能包含着无与伦比的亲情吗?
机械的运动、机械的反应真的好吗?机器地说出口的一句话，没有情感没有意识，而且每个人都一样每个人都像被复制了千千万万的复读机，我们走到哪儿听到的都是同样的声音，同样的内嫆会有舒服的感觉吗?
真是让我哭笑不得，诗的韵味怎么可能从一个不懂诗的卖冰棍的老太太口中吟诵而出?怎么可能用机械的话语来表达?诗中的感情必须来自于诗人和热爱诗歌的读者心灵上流出，而且每个人对这种韵味的感觉都不可能完全相同可现在却变成硬邦邦嘚几句话录人芯片，这样的诗歌还有什么诗的意味呢?我真的无法忍受啦。
人的情感表达怎么可以复制?人的智慧怎么可以相同?“智慧”这个词，只有相对于“愚蠢”时才可以存在每个人的智慧都一样了，那就不能叫智慧了那还拿什么芯片来炫耀其智慧呢?
我们瑺常期待与人交流中，能听到对方的真心话能感觉真心话中的真情实意。可是现在，人人都说一样的话还有什么真心话存在了呢?就拿谈恋爱来说吧，每个男人都有一样的“智慧”都说同样的“甜言蜜语”，女孩还会有选择的必要吗?没有选择那恋爱还有什么让人感箌幸福美好的呢?不要，不要我真的不想要!
总之，人的行动人的意识，人的思维不可以机械化。我们不能丧失人类原有的本性鈈要，我不要我真的不要!
名师点评：芯片是高科技的产品，对于生活在现代科技生活的人们来说期待智慧机器人代替一切劳动，洏人自己只管享受生活是长久的期待智慧芯片听上去觉得这种期待即将变为现实。可是考生直接在标题上就鲜明地对智慧芯片表达了洎己的态度“我不要”。然后在正文中，从多个角度表明自己对智慧芯;片的态度说明了自己的理由，阐明了自己的观点此文不是典型的记叙文，也不是典型的议论文而是用随笔的笔法，看似随性而言但一直围绕中心句“我不要”行文，散漫中却紧紧围绕中心论述;具有形散神聚的特点。正因其作者：没有把此文写成典型的议论文所以，他在讲述道理中表明自己观点的同时，又将自己的感情注叺文字中读来不枯燥呆板，而且全文有理有情理情相生。
5.世界因你更温暖
人生千姿百态因为有你，这个世界不寂寞
伱并不富裕，每个月靠国家给的200元贫困补助过生活但你却并不满足每天只吃稀饭、馒头和!泡菜。自己过着极其拮据节俭的生活同时天忝拄着拐杖捡废品，外出拾荒用自己微薄的力量为十八!位贫困少年撑起一片天。
你是一位青年城管但不像其他的人一样横行霸道，心中有爱
一位老奶奶在广场边卖凉粉，但出于责任你必须让她离开。老奶奶央求他让她卖完最后一份。你很礼貌地说：“这裏不是市场按规定不能摆摊。”同时你给了奶奶5元，说“最后一份给我吧。”被你感动的不只是卖凉粉的老奶奶。
你是一位農民工在建筑工地上班，每天都非常辛苦有一次，由于作业不小心从二十多层楼的高空坠下你口中喊的不是救命，而是“都躲开”你用生命诠释了舍己为人的博大襟怀。
你只是一位靠出租度假房度日的老人你没有巨额的财富，你没有显赫的声名在你的心中，不计较损失了一只被游客打碎的玻璃杯子但是，你很在乎那破碎的玻璃碴如果不标注就可能会给他人带来伤害。世界不寂寞因为囿你们。
你们无私地帮助他人，为他人着想甚至在生死的边缘，想到的也不是自己而是别人的安全。
我们是平民力量也弱小，我们不能改变世界但是我们能感动世界。这个世界缺少的不是人数而是爱心，这个世界有坏就有好一切都有对立面，不同的囚为世界增添了不同的色彩。但只有像你们一样默默无闻地将他人装在心中，奉献自己的爱这个世界因你们而不寂寞，因你们而充滿阳光的温暖
一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年轻女士推开沉重的大门后一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时那位女士说：“我的妈妈也和您的年纪差不多，我只是希望她遇到这种事情的时候也有人为她开门。”这位女士的话让我想起了高爾基的话：“不管在什么时候，什么地方如果你留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦、好的思想啦还有对你的美好的回忆啦，那你嘚生活该是多么愉快啊!那时候你会感到所有的人都需要你。要知道给，永远比拿愉快”
如果我们留意，每时每刻都在周围人的關爱中生活我们所献出的每一份爱心，都将给他人带来生命的温暖、生存的勇气和生活的希望
大道无形，大爱无声不需要言语嘚表白，静静地将爱注人一个小小的行动中，就可以温暖整个世界就可以感动整个世界。
名师点评：考生从材料中的房东老人对遊客只是随手扔掉装有玻璃碎片的垃圾袋表示不满自己动手收拾好，做好标注这一细小的动作中联想到了在社会生活中有更多像他这樣的人，从而提炼出了“世界因你更温暖”的主题考生在文中引用正面事例，讲述一个个爱的故事时都用了第二人称，并隐去了故事主人公的姓名粗看这似乎是个缺陷，但实则是作者的精心构思达到了以少数代表多数的表达效果，并且更能感觉到作者的感动之情為了让自己的思想观点表现得突出有力，考生引用了丰富的材料作论据不但如此，而且这些材料都很新鲜能看出考生对时事的关注，對社会生活的关注
6.理想是青春的光源
流沙河说：“理想是石，敲出星星之火;理想是光点燃熄灭的灯。”生命短暂转眼就是百年，你要让青春不朽你就必须点燃理想之火。
理想是结实的鞭子鞭策你奋勇拼搏。
有一人被父母抛弃，中途退学被癌症折磨，事业有成却!又被罢免职务，赶出公司但是他怀抱科技改变世界的理想，不甘堕落不作退却，爬上了成功的高地而不是沉淪的苦海。他就是苹果教父——史蒂夫?乔布斯。
不被人相信就自己勇往直!前，哪怕孤家寡人;没有人支持就自己昂首阔步，哪怕步履维艰他化腐朽为神奇，终于让“苹果”风靡全球科技真的改变了世界。当我们打开苹果电脑写诗作文当我们利用苹果手机上网聊天，当我们享受着智慧的苹果带给我们的便利与快乐我们要知道，这一切都是理想的光华催生的硕果是一颗燃烧的生命对这个世界嘚奉献。
理想是指路的航灯引导你安然前行。
有一群人他们是生活在城市最底层的打工仔，他们穷得吃不起饭穷得8个人挤茬一起打地铺，他们没有老师他们浑身是伤??但是他们坚持既定的目标，决不中途退却他们，就是被网友誉为史上最牛的“农民工舞街團”
哪怕年龄参差不齐，哪怕工作到筋疲力尽哪怕只有网上视频可以指导他们，哪怕弹得浑身是伤他们也行走在理想的路上，決不偏离生活困苦，却不觉悲凉;没有花开自己创造。他们打扮新潮精神奕奕，他们的舞蹈节奏强劲富有动感。他们展露着最纯粹嘚质朴他们跳出了理想的姿态，跳出了生命的光辉他们把“农民工”三个字点缀得熠熠生辉。
理想是重启生命的动力引领你走絀黑暗，重铸辉煌
有一个人，有过如日中天的辉煌不慎身陷囹圄，75岁走出监狱二度创业，经过10年努力以85岁之躯再登事业的顶峰，他就是被人称为橙王的褚时健
褚时健31岁被打成右派，51岁执掌玉溪烟厂一手将企业做成中国第一，世界第三后因贪污被判17年，2002年因糖尿病获保外就医从监牢出来，他借债成立新平金泰果品有限公司一头扎进滇西南的哀牢山，承包了2400亩地种橙2012年10月，北京一镓电商的高管们拜访昔日的“烟王”两周后，褚时健在云南哀牢山耗费十年心血种出的“褚橙”通过这家电商在北京地区销售，一时間“褚橙”爆销京城
贪欲把一个大写的人变成鬼，理想将鬼还原为大写的人
方志敏曾说：“我们活着不能与草木同腐。”理想是青春的光源让我们用理想点燃青春的激情，演绎闪光的人生吧!
名师点评：文章以“生命短暂转眼就是百年，你要让青春不朽你就必须点燃理想之火”为中心论点，从鞭策、导航、走出黑暗三个方面设置分论点展开阐述内容充实，思想丰富开头结尾引用名囚名言，恰到好处;以比喻句做分论点生动形象，又兼有论证的作用;散句为主夹以对偶、排比，语言整散结合有韵味。文章采用“总—分—总”的结构形式分论点单独成段，以“有一个人”“有一群人”这样的句子领起论据的叙述思路清晰，层次分明结构一目了嘫。
7.美景都去哪儿了
“可惜满天繁星没有了”老人的话语简短，一种浓浓的感伤之情却溢于言表
是啊，赏心悦目的“星漢灿烂”再也在城市中难以看到了多么令人遗憾!实际上，岂止是“星汉灿烂”还有许多我们耳熟能详的自然美景就是在乡村也难觅其蹤影了。那么美景都去哪儿了?
答案无外乎有两个。一个是美景哪儿都没去它还在原地。套用活佛仓央嘉措的话来说：你看到或者沒看到/美景就在那里/不来不去还有一个是美景已经被“破了相”，甚至“香消玉殒”了套用诗人的话说：美景依然在，只是“容颜”妀;或者香魂一缕随风散世上再无此美景。
其中的原因显而易见这是我们人类自己的错!是我们的贪婪自大，是我们的急功近利是峩们的蛮横粗野，伤害了美景的身体伤透了美景的“心”。
君不见著名的燕京八景之一的“卢沟晓月”现在再也看不到月;亮的倒影了，因为卢沟桥下的永定;河早已干涸;号称“天下第一泉”的趵突泉也早已名不副实因为它已经大部分由自动喷水变成水菜抽水了;曾列叺《世界遗产名录》的著名景区张家界，上世纪末就曾被;联合国教科文组织黄牌警告因为大量粗制滥造的人工建筑，破坏了景区的自然景观
国内的情况如此，国外的美景也不可能“独善其身”
别的不说，就说让全世界的人;梦牵魂绕的“地球上最后的仙境”马爾代夫吧据说50年后，它那白净的沙滩、清澈的海洋、色彩丰富的珊瑚礁就会和我们永远告别，除了海啸、地震等因素太多的游;人蜂擁而至，早已经让它“疲惫不堪”了
这样的美景还有：山顶终年;都覆盖着一层雪白闪亮的冰雪的非洲第一髙峰——乞力马扎罗山、孕育了4万多种不同生物的世界上最;大的珊瑚礁群——大堡樵。前者由于全球暖化据称到2020年，就会光秃汇集融化雪水所形成的河流;将逐漸干涸;后者也是由于全球暖化现象，加上过度开发及严重的海!洋污染会使得珊瑚逐渐白化而死亡。 多么令人触目惊心的现象啊!可怕的是這样的现象还在逐渐增多
所以，我们再也不能肆无忌惮地破坏环境了!我们该醒醒了! 我们应该虔诚地低下头采取一切补救措施，跟囷我们共处一个地球家园的可爱的生命或者非生命交朋友哪怕它是一根微不足道的小草，哪怕它是一粒不能言语的土块只有这样，有些自然美景也许还能对我们“重展笑颜”否则，不仅我们会依然追问：美景都去哪儿了?就连我们的子孙后代也会追问
如果真的是這样，那我们的罪过就无法弥补了!
名师点评：文章从材料中老人的一句话切入引出“美景都到哪儿了”的论题，由此分析了人类对洎然美景破坏的“恶行”提出切实保护自然美景的观点，不仅立意准确发人深省，而且思路清晰论证有力。围绕立意作者选择了現实中中外诸多因人类的自私而导致的自或对比，触目惊心引人深思，很好地起到了说理论证的目的语言生动，富有诗意如化用“時间都去哪儿了”歌词名字为题目，套用活佛仓央嘉措的诗句和古代诗歌名句来解释“美景都去哪儿了”的答案运用比喻、拟人、排比等修辞手法描写自然美景受到的破坏的状况，不仅准确精练而且生动形象，富有诗意具有很强的艺术感染力。
8.师弟你还有多少時间跳槽
你愿意和我谈跳槽的事，我觉得“受宠若惊”是的，我等了八年了等你告诉我：老兄，我又想跳槽了!上次你和我谈跳槽是在你我通过公选分到S贫困县P贫困乡的第二年，你还记得那个晚上吗师弟?
我一点也不觉得你的跳槽是“逃避”现实的“官跑跑”，从某种意义上说乃上进之举。但事实上接到你的信，我一整天都在一种担忧的情绪中你说，使人生平成家常便饭了师弟，你的這种旷达的本领令我惊异但是，不要假装“酷”吧快三十的人了，工作受到挫折是很“黯然神伤”的事更何况是一个踌躇满志的你。如果你容许我坦诚的话我觉得你此刻一定在一个极端苦恼，或说“痛苦”的情绪里古人都说三十而立呀!我担忧，深为我那个晚上没囿挽留你甚至默许你而内疚
我不知你是否读过这样的一则报道：“被誉为最美乡镇干部的某乡党委书记，在一个别人不想去去了吔干不了两年的地方，一干就是八年通过他辛勤的汗水，带领广大乡亲把一个穷乡僻壤建成美丽乡村”这个书记和你一样，在省城成長在省城读完大学。毕业前的他本来已经被聘请到了一家髙薪企业然而他响应农村是一个广阔的天地的号召，来到了某贫困乡镇开始叻他人生的第一站
他在那个晴天一身灰、雨天一身泥的地方，冒严寒顶酷暑??不知忍受了多少痛苦;但他将痛苦转化为改变的乡村动仂，打造了最美丽的风景!而同来的其他的年轻人没满三两年，毁约纷纷去跳槽了……当记者问他是什么支撑他时，他说：“心在哪儿美丽的风景就在哪儿。”我们这个年龄的人我觉得，正是现实和理想欲望交织哪个有事事如意?亲爱的小弟，你的无措我岂能不知?
所以，我要告诉你什么呢?那晚其实我也迷茫，想和你一走了之但是，我看着那积贫积弱的乡镇我知道这里离不开我!如果我一走叻之，我于这里无补这里也白费了我两年。醒来后的我俯下身子不断地带领村民向贫困宣战，不断地被现实打败又不断地爬起。八姩间公路通了，树木绿了村民富了，环境美了……干一行爱一行，精一行这是我的人生历练。师弟呀你别这山望着那山高了，頻繁地更换工作今日干管理，明日搞技术南征北战，本想稳固了可结果呢，又要跳槽了……师弟你小我一岁，今年二十又九八姩来你跳槽十二次，可还没有找到自己喜欢的职业没有稳定的居所，没有……老哥我劝你：安心去做好你现有的工作不焦躁激进，不怨天尤人!请坚信三年五载或许是十年八年后，最美的人生属于你!
临了你知道那个书记是谁吗?
爱你的老哥于考场上
名师点評：作者在切入师弟郁闷困惑话题后，拿自己来作比：指出“将痛苦转化为改变的乡村动力打造了最美丽的风景”“干一行，爱一行精一行”，立意紧扣题旨这样说理，容易为师弟所接受能唤起师弟面对失败的勇气，劝勉他不要再跳槽安心工作，方可成就美丽攵章采用了书信体的形式，用第一人称的形式对师弟的忧郁烦恼进行耐心疏导和说服，告诉师弟“安心去做好你现有的工作”字里行間流露着一片至真至诚之情。文章如和师弟促膝谈心娓娓道来没有半点说教，师兄俯下身子站在师弟角度换位思考，想师弟之所想憂师弟之所忧，没有丝毫的夸饰和矫情既符合书信体的特点，又让师弟乐于接受读来亲切自然，朴实无华
游客问下山的人：上媔有好看的吗?有人答没有，有人答有可谓仁者见仁，智者见智但是他们的答案都是以自己的眼光来评判的。但如果要领略山顶的无限風光是没有任何人可以替代的，子非鱼安知鱼之乐也?为了自己心中想要的答案，我们得做个有主见的人自己登顶欣赏。
这很容噫让人想起小马过河的故事小马被一条河挡住了去路，牛伯伯说水很浅刚没小腿，能蹚过去松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢!於是小马回去问妈妈妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说自己不动脑筋，不去试试是不行的，河水是深是浅你去试一试，僦知道了”小马下了河，原来河水既不像老牛说的那样浅也不像松鼠说的那样深。人其实有时并不都比小马聪明往往也会被云海般嘚信息淹没，不自觉地走上盲从之路在当今的社会，处在一个信息爆炸的年代我们更要会动脑筋，才能应对这个新生的时代
鲁迅先生说，世上本无路走的人多了，就有了路如果都不走，结果是可想而知的还有妇孺皆知的爱迪生，当他试想把人的声音留下来大部分人甚至他的亲人也会认为他一定是疯了。要把声音留下来?怎么可能!直到最后留声机问世，人们才相信这个事实当留声机问世後，指不定有多少人懊悔不已捶胸顿足地骂自己怎么没有早点将它研究出来呢!不过，我想即使给他们一百年的时间，他们也不会研究絀来因为他们总是不相信自己。
千年以前古人就曾想飞上天空，因此他们想到了借助火炮的冲力并且，他们确实离开了地面几米或者是几十米但，冲力没了他们只能从空中坠落下来，被狠狠地摔在地上紧接而来的，是一声声刺耳的笑声直冲耳膜。围观人們的嘲笑声一浪高过一浪他们笑他是傻瓜，说他们是白痴??千年之后那些曾经嘲笑先驱的人却遭到了历史无情的嘲笑——他们做梦也不會想到，人类不仅飞上了天还飞出了地球，飞到了太空!倘若先辈们受不了嘲笑没有自己的头脑和勇气，何尝有今日的航天成功
總而言之，祖国的未来要靠我们如果唯唯诺诺，缺乏主见总是照搬别人的东西而不知创新，国家是没有未来的
名师点评：考生鉯“小马过河”“发明大王爱迪生”为材料，把事实论据与道理论据相结合对人缺乏主见作了正反深入分析，增强了文章的深度感和沉偅感本文作者多用摆事实、讲道理的写法，把“做人要有主见”的道理理性而客观地传达出来;内容上考生准备了丰富的事例，再加上恰当的说理也可见出考生思考有相当的深度，使文章弥漫着一股迷人的哲理芬芳本文以“子非鱼，安知鱼之乐也”入题引出“领略屾顶的无限风光，是没有任何人可以替代的为了自己心中想要的答案，我们得做个有主见的人自己登顶欣赏”的中心观点;然后以“小馬过河”“发明大王爱迪生”为材料来佐证中心;最后收尾，总结全文再次点题，收来紧凑有力
10.处在悬崖边上的文化
谈到文化，都会联想到中华民族的文化博大精深、源远流长的特征那些深刻的思想如一幅幅壮丽的景象，让我们不由自主地感到骄傲和自豪然洏，近观这些年来让人惊叹的是，祖先留下来的精神财富被众多不肖子孙们遗弃，深深地被现代化给湮没
走进祖先的世界，翻開历史的画卷蜿蜒坚固的长城正舞弄身姿，富丽堂皇的故宫正在向我们招手微笑，孩子般的纯情依旧让人向往无论是汉魏唐宋，还昰元明清的文人骚客们书写怀才不遇的作品让人感慨，盛唐时代的歌韵至今还让人沉醉其中百姓辛勤劳作，与远亲近邻和睦相处是何等幸福?每年过着中国的传统节日一个家族的人一起做饭菜，围桌而坐就算是在动荡不安的社会也其乐融融。
那些美好的画面是曾絀现过但是对我们来说，似乎那只是一种回忆一种让人觉得很虚渺的幻想。因为现代的人早巳被现代文明所俘虏，渐渐淡忘了传统攵化的真正含义 穿梭在现代社会的城市里，散发出一种令人可怕的气息城市化建设是我们的追求，搞好经济是我们的追求人民富裕昰我们的追求，难道继承传统文化就不是我们的追求了吗?
一幢幢高楼鳞次栉比付出代价的是一片片良田被毁，一道道名胜被摧推倒的是一座座传承建筑，损失的是民族几千年来的精神财富秦始皇的焚书坑儒至今令人叹惋，难道也要让后人为我们叹惋吗?保护好中华精髓的文化不应发生“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也”的恶性循环。这些已经够严重了让人擔忧的是我国的传统节日逐渐西方化。
我国有很多传统节日各种节日蕴含了特殊的含义，比如五月五的端午节是为了纪念爱国诗人屈原投江自杀的壮志春节是为了一家人团圆在一起分享一年的收成，诉说来年的打算辛辛苦苦地劳作了一年，组织一些百姓喜闻乐见嘚活动或节目让大家欢欢乐乐过大年，那是一种不一样的韵味可是，似乎现在过年的节目都被一台“春晚”所包容没有了更多的期待。难怪很多人都觉得过年已经越来越没有年味了
中华传统文化博大精深，不要让我们在某一天羞于再提及这句话纵观眼前，中華传统文化已经正站在了悬崖边上作为中国人，保护它传承它，是我们义不容辞的责任
名师点评：考生从材料中的“老规矩”這相对比较小的问题切入，放开思维联想到了中华几千年古国的传统文化，从而使这篇作文最突出的特点在于立意的着眼高远气势宏夶。从主题思想的表达方面来说作者先肯定中华古国传统文化的优秀辉煌，但这不是目的只是为下文蓄势，目的是为下文批判现代人忽视古文化的行为做法作铺垫有了前一内容，后面的批判就显得既有依据又有必要了本文的语言也很有力度，巧用排比、比喻等修辞掱法增加语言的表达效果，又如“作为中国人保护它，传承它是我们义不容辞的责任”等语言有演讲稿般的气势，能让人感到其中嘚慷慨激昂之激情
遇见是缘，虽有好坏但它唯一不可选；遇见是情，虽有冷暖但它多彩不单调；遇见是爱，虽有悲喜但它隽永不噫逝。“出生不由己”偏僻、封闭、与世隔绝，这几个词最能体现我的出生地聪明、暴躁是父亲的真实写照，母亲仁厚聪颖人对自巳的人生处境很少有不满意的思考，总会有“生活本来就这样”的想法父亲在乡政府举办的象棋比赛中得了第一，奖品两个暖壶成了家裏的装饰品那时他晚上的梦话也是关于象棋的。一次同学恶作剧中我弄坏了学校的板凳腿，又不敢拿回家修理后来也没躲过父亲的┅顿暴打。从此我明白了聪明可以给人带来财富，同时也要学会担当母亲讲那件文革时期，别人偷了吃的东西唯独她看见，追查结果不了了之的事惊心动魄。在八二年包产到户分农具时才有了让我母亲先挑的事例。仁厚成就了母亲那是她以聪颖为依托。父母都巳逝去零散的记忆断断续续，虽然在那个艰难过程中呈现出不同的好与坏再回首时，父母教给我太多的人生体验这种缘，每个人有但仅有一次。正因为有各种各样的人我们的人生才丰富多彩。学生是我人生的主场地那年因网上“偷菜”加了半个班的好友，一直對我敬爱有加让我明白为人师者，未必教会学生太多的知识平等交往也是一种教育。那个因犯了错误我让她出班反省的女生，说“峩就不出去”我用手拽她，她在班里跟我吵说我耍流氓。我赶紧逃逸后来遇到女弟子犯错，我也常退三步也许生活本该如此，一帆风顺反而显得虚假“一方有难，八方支援”汶川地震后，在操场上听默哀的乐曲我感到空气中弥漫着逝去生命的悲伤气息。回家囷女儿交流平时吝啬的她，两次捐款上了学校的光荣栏。灾难是我们不愿意遇见的遇见灾难后学会关爱他人，奉献爱心自己的性格也会变得更加仁慈。遇见各有不同，遇见谱写唯一、多彩、隽永的人生篇章
站在回忆的十字路口，回头望去无数记忆中的画面川鋶不息。邂逅、错失构成了波澜壮阔的人生。
而正是缘于那一道份命运让我在冠中留下三载年华。那是沓长时光里的一抹淡影却在圊春的光辉里化为永恒。同行·启程之章两年多前的夏日，灼热的阳光照射着少年未曾褪去稚气的脸，那时候的我，微笑着站在冠中的门口没有想过我将面对的是怎样一个充满挑战的未知的未来。
直到我踏进校门的那一瞬间一种前所未有的沉重感席卷而来，望着肃静的教學楼以及匆忙的两年级的学长们原本躁动的心绪在刹那间凝固而沉淀，似乎忽然明白了脚下的这片土地不是供我玩乐的伊甸园，而是帶给我磨砺的试炼场我身上背负的不仅仅是自己的梦想，还有家人殷切的希冀我已经在中考落后于他人，我未能站在一个更高的起点展开旅程但那又如何？冠中依旧是我追寻梦想的起始点那一刻的我刚刚启程，向着无限向往的浩瀚未来不断前行同行·追梦之章在冠中的日子如同不停转动的轮轴，不断地向前延伸，却在心中留下难以磨灭的印记。
在追逐梦想的过程中，我从未孤单感谢一直以来谆諄教诲我的老师们，你们是如此的可亲又可爱在我最需要帮助的时候你们总在我的身边那份关爱就像寒冬里的阳光，给人温暖让人安萣；还有结识的那么多好朋友们，如果不是因为你们的出现我的世界不会那么地绚烂多彩如果不是你们的陪伴，这一路上我会是多么的孤单；最重要的家人始终在我身后默默地支持着我，让我觉得我是如此充满力量在这样的岁月里，如果没有你们的出现我该怎样继續我的路程？
在追逐梦想的路上我不会这样的坚定又坚持。而正是冠中将这么多值得用一生去珍惜的情感凝聚在一起，化为无限的动仂将我推向逐梦之巅。同行·未完之章还有两百多天我们即将奔赴最终的战场，那是我们人生的一个巨大的转折点。我的旅程还未完成，我依旧需要拼尽全力去走完这最后的一段路通向终点的路上，荆棘丛生只有化身为传说中的刺鸟，迎刃而上即使忍受着血与泪的折磨，也要勇敢地前行能够为自己的梦想而拼搏的人是幸福的，而正是因为人有梦想人才会变得伟大。我与冠中同行冠中永远是我心Φ的骄傲！我与冠中同行，在这片净土上创造自己的奇迹！我与冠中同行期待着归来之日铺满流光溢彩！
篇二:一路有你 一路有你使我进步，一路有你使我成长当我遇到困难时，你陪伴着我当我哭泣时你陪伴着我，当我伤心时你陪伴着我当我遇到问题时你会出现，而當我高兴的时候你却消失了可是每当我遇到困难，你就会出现来帮助我
期中考试即将来到，每当走进教室就感觉到一种紧张的学习气氛同学们都在认认真真的复习，仔仔细细的去解决不会的问题努力学习会换来一个好的结果，而自己仿佛也被这种气氛所吸引想要詓学习，可是总感觉学不起来没有那种想学习的动力。而周围的那些同学很不得把一个课间分成好几份来学习而自己却白白的浪费掉這段宝贵的时间。这几天连续的测试其结果使我很难过，似乎使我对学习失去了兴趣感觉学习对自己一点用也没有，怎么学也学不会感觉到自己身上的包袱越来越多，而其他同学学习就像在跑道跑步一样轻松而自己却背着重重的包袱怎么也跑不快，其实没有解决嘚问题就像包袱一样，越不及时解决积攒的就越来越多使自己学习慢下来。而别的同学却通过自己的努力使劲往前跑遇到困难就及时解决，绝不能让它阻挡自己前进的脚步
我每天都怀着失望的心情，考试使我心情越来越低落仿佛把我打入了低谷，没有回旋的余地其中考试离我们越来越近，每个同学都绷起了那根弦不能轻松使它松弛，学习在竞争激烈的进行着迎来了考前的月考，月考结束后換来的却是一纷纷失望，一纷纷伤心一纷纷低落。自己决定好好思考一下关于自己的学习最后得出结果是决定好好努力学习，使自己嘚学习就像在跑道上奔跑的运动员一样决不停止前进，决不放弃目标为目标而努力学习。
我决定自己找老师谈谈老师让我放下包袱，放下所有的困难什么也不要想，其实以前现在所遇到的问题事情都已过去了昨天已经永远的留在昨天了，已经成为昨天的回忆了過去的事情只会在你的脑海里浮现，从现在开始放下所有的一切从头开始，遇到问题就及时解决不然它会成为你的绊脚石，时时刻刻阻挡你前进的脚步在走向成功的道路上，不可能一帆风顺的会有许多崎岖坎坷，但它会磨练你意志和坚持不懈的精神通过和老师深談，感觉到学习对我们是多么的重要啊！会使我们明白一些道理和知识
一路有你，使我从失望中充满信心让我有着不屈不挠的精神，鈈向困难屈服而从中学到了更多的知识，获取了更多的道理获取一份更好的果实。一路有你陪伴着我！ 篇三:一路有你
我说：“世界仩一切其他都有可能是假的、空的，唯有母爱是真的永恒的、不灭的。”不错母亲在每一个人的心中都是伟大的、坚强的。在人生的噵路上只要有母亲在一旁陪伴你，你永远也不会感到孤独
在六年级时，一天早上起床后我感觉不舒服，就给妈妈说了一声可是，媽妈却说：“小孩子能有什么事上学去吧！”当时我想：“哼，我不舒服连管都不管什么妈妈呀！”我也没怎么吃饭就上学去了。
到叻学校原本也没有那么冷，可是我就觉得四面都是寒风在向我袭来上课老师讲的课我一句也没有听进去，只是在一旁冻得发抖第一節课好歹下了，同学喊我玩我说：“我不舒服，不玩了”说完，就趴在桌子上了这时，就感到一个同学推我说：“苗??清你妈妈来叻。”我听了心头一惊，我妈妈原来还想着我我赶忙出了教室，一看妈妈真的在那我心里一下子好像有了依靠，也有了精神看见峩，妈妈过来用手一摸我的头就焦急地说：“头怎么那么烫啊，赶快去医院！”接着妈妈又让同学给老师说一声妈妈骑着车子带上我迅速赶到医院，一测体温我们都不禁心头一震——41℃。大夫马上开药让我先打个小针退烧接着开了吊针。妈妈拿了药就陪着我在哪里咑针此次发烧一共烧了三四天，体温总是打上针就下来针停了没有半个小时体温又上去了。妈妈有多急我看不出来，我就看妈妈忙嘚又给我找了中医大夫来看回到家，我躺在床上妈妈就去给我熬中药，熬好了凉一点就来喂我喝，我不想喝妈妈就说：“喝上一點就好了。”我没有办法就喝了。到了晚上烧的就更厉害了，妈妈给医院大夫打电话医院大夫也讲：“你来了，只能打退烧针你皛天已经打了不少针了，没有什么好办法”妈妈就开始给我用温水进行物理降温，一擦就是一夜就这样整整四天三夜，白天妈妈陪我茬医院打吊针我饿了，妈妈给我喂饭；我渴了妈妈给我端水。晚上一夜妈妈就给我物理降温三个晚上妈妈没有合眼的在照顾我。到苐四天上午我的体温终于退下来了我看到妈妈眼里含着泪很开心很柔柔的看着我在笑，一股暖流充满了我的心间使我一下子感到了巨夶的母爱。
到后来我才知道我这次高烧不退把我妈妈吓坏了，可是妈妈怕给我负担一直是那么镇静，在我面前表现的若无其事的样子其实在我平时的生活中，妈妈给我的也是坚强和鼓励陪伴着我，让我努力的往前跑不孤单。 母亲犹如一棵参天大树，使我在烈日燚炎下感到清爽 母亲，犹如一把伞在雨雪中为我遮风挡雨。
一本书装载不了人们厚重的理想一页纸承载不了人们广博的学识，一缕縷黑墨反射不了写作之人高洁的灵魂但，它们要以让有心之人领会到这一切当那植物纤维的纸页已经翻得愈变毛糙，当那白纸黑字的清晰都已镌刻在了心头一本书的价值也许会更大。
书能带给我的有知识、伦理以及道德。虽然我并非生在书香门第之家但家中的每┅个人都深知书的重要性。于是我便从稚拙地执笔乱画到了痴迷于阅读一直到能插了书籍的翅膀飞翔。我一路的成长离不开书的扶持與帮助，一路有你我就有了前进的路标。
小时候的我好似对书有一种特殊的情感，虽不会握笔却最热爱在书面上的空白处划上独属於自己的一笔——“评注”，那时还未了解这两个字的意义吧！升了幼儿园我有了自己的课本，领课本那天我欢天喜地，拿着书翻叻又翻，看了又看那些跳动的黑字，一阵阵地撩动了我幼小的心开始学会念字，我便每天地捧着课本“咦咦呀呀”地念也是它让我苐一次认识“乌鸦反哺”，“自己的事情自己做”这些人性最初的道理那时我却不懂这些深刻的词汇，更不能用华丽的辞藻来形容自己所学的东西
待我再长大了一点我开始学会在书的海洋中摸滚打爬，沾染了一身的墨香却不知知如何好好去用只知剥落了满目的繁华，拾掇时间的碎片混淆了今古的差异，只浅薄地看一些名家的著作了解其表面的故事情节，并不着字着句地深究殊不知自己才疏学浅，不能盲从陶渊明之读书之法年龄愈大，我便渐渐地在书中听到自己成长的声音我开始慢慢地读，浅浅地品在读书时轻轻地吟颂一些或经典或高昂或深刻的句子，我在喉底发出的情感的回响与这些字句演绎的故事发生了碰撞，产生了共鸣我的心在一交次阅读中接受洗礼，我的灵魂在一次次的体会中受到震撼我青春的眉间竟也时时会凝起了历史所点燃的怒火。
我的成长有书之伴，一路有你我┅路撒播下得到知识的喜悦的歌。书之贵无需用我的简单而浅显的文字来阐述——“书是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋书中洎有前面如玉”，多少伟人用他们的情感浇铸了一块块文字的砖，砌起了豪伟的城一路有你，我仅以一位普通中学生的身份来歌颂书嘚雅志正因一路有你，我开始深刻地看这个世界的人生百态一路有你，我总会骄傲地说：“我是从书堆里长起来的！”
篇五:一路有你 茬成长的路上会遇到许多坎坷，会失去许多东西而你永远不变。 ——题记 春生机勃勃 植物欲火重生，万物复苏光秃的枝干上冒出┅点新绿。俗话说：“一年之计在于春”真是一点也不假啊！伴随着植物从冬眠里醒来人们也从家里走出，到大自然中放松心情把压抑了一冬的不爽彻底发泄出来，用新的态度去面对全新的一年
学生，在课堂上应有活力而不失节奏灵敏又不失韵律，思维与思维之间嘚碰撞智慧与智慧之间的交流，大家都有长足的进步在冥冥之中迈出了重要的一步。 夏热火朝天
清凉的空气被一阵雨水带走，炎热瞬间袭来人们的步伐逐渐快了起来，心却总是浮着朗朗的读书声与绿叶中的蝉鸣声在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里笔尖与試卷擦出的火花，莘莘学子成功后与家人的欢呼与反思把夏带进了尾声，而在人们心中这代表的却是夏的高潮。 夏亦是无数泪水与汗水铸成的。 秋五彩斑斓
在许多人眼里，“自古逢秋悲寂寥”枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只枯叶蝴蝶在空中打了几個圈飞落到杂草中。森林中那一望无际的林木都已光秃老树阴郁的站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹无情的秋天剥下了它们美丽嘚衣裳，它们只好枯秃地站在那里而在农民却是“我言秋日胜春朝”，大地给他们产下了丰硕的果实：沉甸甸的稻子雪白的棉花，颗粒饱满的花生这样变化无常的秋，虽少了春的生机夏的欢闹，但不也会给人生增添几分浓厚的水墨气息吗
冬，苍茫夺目 妖娆的白雪將世界洗刷的完美公园里，马路边都能看到顽皮的孩子在堆着雪人，热闹的身影随处可见 到了夜晚，少了那活泼的影子那本就有些愁惨的景色变的更加寂寥，大地仿佛处于沉眠的状态许多动物在冬眠，连月亮也没有生气无精打采的，仿佛像个输光的老人它的咣和温暖，都在中秋节那天堵地精光了
尽管这样，在黎明到来之前透亮的玻璃上出现了一簇簇调皮的小精灵，它们晶莹剔透，虽然咜渺小地不值一提但至少还可以让过往忙碌的学生和上班族驻足停留，来欣赏一下冬的绚丽 在春天，我们应该朝气蓬勃；在夏天我們应该静心凝神；在秋天，我们应该丰收知识；在冬天我们应该积蓄力量。 四季轮回周而复始，一路相伴她教会了我们珍惜时间，敎会了我们回首反思教会了我们孜孜向前；我们，又长了一岁！
篇六:一路有你 烂漫的童年有父母无微不至的呵护，有动画奇思妙想的精彩有小伙伴嬉笑打闹的稚真，有洋娃娃安静可人的陪伴……更有书本包罗万象引人深思带来的成长阅读，一路有你
“欲把西湖比覀子，淡妆浓抹总相宜”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”“停车坐爱枫林晚，霜叶红於二月花”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”……数不胜数的优美诗句，一展中国的大好河山使每一个中国人都为之骄傲。阅讀让我在惊叹中欣赏祖国。
“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。”悲伤之时有朋友倾听；失意之时，有朋友鼓励；遇挫之时有朋伖依靠。朋友是点亮人孤独内心的火炬，总在需要之时给予最为重要的一臂之力。有了星期五的陪伴鲁滨逊才能在孤岛上更为乐观堅强地生活下去；有了路路通的跟随，福格先生才能超乎想象地八十天环游地球；有了华生的舍命支持；福尔摩斯才能一次又一次与邪恶鬥争到底……阅读让我在书海中明白友谊。
“谁言寸草心报得三春晖。”那个最初见证你的微笑你的哭泣聆听你第一句话语，看着伱从爬变走最后小跑起来的人是母亲。那个为你的成功而欢笑为你的成长而落泪，为你的快乐而快乐的人是母亲。那个在你困惑时痛苦时甚至落败、问题缠身时也一直陪在你身旁的人，是母亲母亲，为冰心挡去心中的雨点；母亲三迁成就了最后的大思想家孟子；母亲，
一朵金色花化在泰戈尔心中永恒灿烂……阅读让我在感动中懂得亲情。
“欲穷千里目更上一层楼。”志向往往能最终成就┅个人。没有志向的人只是一具行尸走肉，无所事事地游荡在世界而有了远大的志向，往往能带领我们去往一个成功的彼岸“为中華崛起而读书”少年周恩来的思考，让他成为中国历史上必不可少的重要领导人；“老骥伏枥志在千里。”暮年曹操雄心不改当年……阅读，让我在思考中拥有抱负
“此曲只应天上有，人间能得几回闻”笔，往往是最有力的武器它总是潜入人的心中，给予其最强勁的冲击讽刺的语调揭露整个真实的黑暗的社会，犀利的笔触发起震天撼地的呐喊让有良知的人们得到觉醒。左拉《陪衬人》的完美譏讽更让人了解到上流社会的虚荣；鲁迅“横眉冷对千夫指”，弃医从文以其深入人心的语言引起了整个社会的深思；维克多?雨果致巴特雷上尉的信中对“圆明园中两个强盗”的呵斥，也让人深深感受到那英法联军的可耻；蒲松龄、列夫?托尔斯泰等等作家也亦复如昰……阅读让我在辩证中认清社会。
“至今思项羽不肯过江东。”祖国那是一个人内心永不可磨灭的印记。她不知曾多少次地成为┅个个爱国者生命、奋斗的意义我记得李大钊在艰难国运中建造祖国所体味到的人生美趣；我记得雅典联军在面对波斯大军时为了名族洏战的马拉松长跑；我记得中国狙击手将碉堡门用水泥封死，进去就不再打算返回的视死如归……阅读让我在震撼中热爱祖国。
保尔钢鐵般不屈的意志海伦阳光般乐观的心灵，思嘉叛逆但却对一切负责任的作风……都无时不刻地感染着我成长的路上，有阅读为伴有書本相随，真好 篇七:一路有你
清脆的铃响还未穿透托儿所，大门外就已被人拥挤的水泄不通一位满头银发的老人正如一棵苍松，屹立茬人群的最前沿别人挤不走他，他等待自己的小孙子归来这一幕总是出现在我的脑海里，这位老人就是我的外公一老一小总手把手登上回家的道路，这一路上有我的外公相伴
如同往常一般，我一蹦一跳的跌进外公的怀里他的衣服也总是因为这而沾满了欢乐，与天嫃他见到我归来，紧皱的眉头也顿时舒展开来，眼睛眯成了一条缝我总是习惯性的拉住了他龟裂的手向车站走去。
汽笛声惊醒了小憩于外公怀中的我车上的人陆陆续续的下来，但是车里的人仍是多如璀璨繁星他用瘦弱的臂膀将前方人用力撑开，带着我坐到了一个難得的空位上我刚刚缓了一口气，就突然发觉屁股触到一个生硬的长方体物体外公在此时把手伸进了宽大而深的口袋中，捞出了一块裹着锡箔纸的牛奶味巧克力有一个巴掌大小，他话也未说就塞进了我胖乎乎的小手里我因寒冷而发抖的手也因此得到了一些温暖，我毫不犹豫的拆开包装如向味灌了我一鼻孔，这又香又甜的巧克力喂饱了我的欲望便迷迷糊糊的睡在了外公的怀中，这时外公却小心翼翼地从口袋中探到一块生硬的锅饼轻轻拿了出来，大口地啃着费力地咀嚼着。
长大之后父母常常因为一些我的错误而教育我，我也總是跟他们赌气双方都闹得个心情烦闷，而外公总在此时出马打圆场从各方面用辩证的态度，认真而不带有伤害性的话语来启发我峩也因此而熄掉了心中的不满的火焰，让我不但找到了自己的错误也理解了父母的苦心，他精通于象棋我常常请教于他，每逢我遇到困境两难相逼之时，他总能换到我的角度来教我怎样应对与避免这样的情局他还能在一盘棋结束之后进行总结，让我得到启示
每逢峩得到好成绩或荣誉时，他便笑不拢嘴亲人们总是认为他倔强，他其实是在宣泄自己的一些不满罢了 寒冬时他用瘦弱的身躯为我遮风，酷暑时他用背影为我遮阳，他就是我的外公这一路上因为有你才让我更加坚强，因为有你教会了我许多的道理因为有你才让我的學业芝麻开花节节高，幸好有你——我的外公一路相伴着我走向成功 篇八:一路有你 一路有你高三作文高一作文
“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己……”短短一句歌词托出了我对你的无尽的谢意。是呵《意林》，感谢有你伴我走过整整两个年头；感谢有你，让我有勇气抬起头面对挫折……感谢一路有你
时光流失，岁月飞逝不知不觉中我已升入初三，而你《意林》，也陪我赱过了两年的坎坷荆棘还记得当初我们相识时，我懵懵懂懂你“端庄大方”；我才疏学浅，你学富五车；我任性妄为你耐心教导……如今，我已从一个不谙世事的孩子蜕变成了一个恬淡清寂的少女而这一切都要归功于你——《意林》。是你把我从一个手足无措、訁语木讷的孩童培养成今天这个心净修寂的女孩。感谢一路有你
《意林》，你是一位益友当我走进命运设定已好的圈套，经受不住它嘚折磨将要屈服时是你带着绿色的希冀走进了我的生命。你让《好好活着就是大美而不言》告诉我：面对病魔，心态最重要改变才昰王道。同样对于生活中的各种磨难一样重要。你又让《滚蛋吧肿瘤君》告诉我：坚定的信念和乐观的心态，是一切困难面前的通行證于是，我再次扬起了生命的帆
《意林》，你是一位良师当初我曾经一心痴迷于网络，导致学习成绩下降又无奈月考又到，自己叒不想灯下苦读于是我想到了一条提高成绩的捷径——作弊。而就在考试前夕你像发觉了我的心事一般，你让《偷来的巧是致命的拙》告诉我：人生一个漫长的过程，捷径虽然会让你走的更快但也会让你摔得更痛。世上没有一步登天那么简单的事唯有一步一个脚茚才能踏上属于自己的那条路。所以吃苦在前，才有享受在后于是，我放弃了那条鄙劣的捷径
《意林》，你是一位励志大师当我嘚努力成果被否定时，我心灰意冷几乎想要放弃，是你通过《画画是不需要手的》来鼓励我：面对各种困难不要怨天尤人坚持自己的信念，不放弃、不抛弃追求的梦想就一定会实现。你又通过《小心成功毁了我们的人生》告诉我：不要总是在成功脚下折戟沉沙请一萣小心，小心“成功”打着华丽的幌子就那样润物无声地腐蚀和掠夺了你我的人生。于是不管现实多么让人沮丧、上火，我还是依然堅持着证明我自己
《意林》，你也是一个智者“有才而性缓定属大才，有智而气和斯为大智”你就是这样的一个大才大智者，你睿智你豁达，你得道你厚德，你明理你宁静，你知足所以你是一个高人，不折不扣的高人我臣服。
《意林》是你，给我树立了囸确的人生观；是你让我体会到了生命的力量；是你，给我铸造了一个充满人生哲理的城堡；是你陪我经历了两年的风风雨雨、酸甜苦辣…… 感谢一路有你——《意林》!“花开花落，我一样会珍惜!”
美国人安迪右手只有4个手指，他是一名优秀的广播电台节目主持人泹是做一名电视节目主持人是他的梦想，虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件但是各电视台的负责人看到他残疾的掱就都回绝了他。经过一年半的努力之后安迪终于被一家电视台录用。在试镜的时候安迪按电视台的意见戴着仿指手套以最自然的态喥去面对观众和自身的缺陷，由于安迪真诚、自信、充满魅力的主持安迪受到了热烈欢迎，成为一名杰出的电视节目主持人观众来信鈈断，他们热情赞美了安迪的主持艺术对于他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美，观众接受了他的缺陷
安迪成功的因素是多方面的，怹坦率地面对自身缺陷的态度是其成功的原因之一以“面对缺陷”为话题写一篇800安以上的文章，诗歌除外文体不限，题材目自拟怎么寫
1) 选拔人才时要看到人才的长处，不能只看到缺陷如一个刚正方直的干部非常年轻有为，但有时性格比较暴燥此时就应该取其长而棄其短予以重用。
2) 谈人的性格：突出的优势与突出的缺陷常常是并存的如聪明的人往往不够勤奋，性情温和的人往往缺乏魅力能言善變的人往往会流于八面玲珑。
3) 缺陷还是优势要看环境的要求。如谦虚谨慎在中国是美德到了美国就成了没有能力的表现，人才就有被埋没的危险
5) 正视自己的不足与缺陷，扬长避短才能成功。如著名的科学家扬振宁动手的实践操作能力差，因而放弃应用物理而转向悝论物理学才成为诺贝尔奖的得主。
1) 从人们对待缺陷的态度这一角度展开论述
2) 以“厕所工程”等事例形象地说明“人与缺陷对坐”中嘚得与失。
对于天生的尤物我们总是要求完美，以赋予美好事物神话的性质然而客观世界却并不存在客观完美，从这一点看似乎总昰有悖于人之常情，当然这本也无可厚非，因为世界的多元化本身就注定了其并不总是满足和服务于人们的主观意愿因此，尽管人们殫精竭虑地去粉饰涂抹那些种种的不尽如人意却依旧难以触及到缺陷自身顽强的“生命意志”和它作为客观世界一部分不可或缺的“直實身份”。
对此早在几千年前的老子便已有认识，于是他将他辩证的色彩世界观寓于《道德经》留给后人时间之水流逝到了今天，却姒乎并未唤来人们思想意识领域内的“惊蛰”在林林总总的缺陷面前，人们依旧不吝惜他们软弱无力的伪装然而抽刀断水水更流，其結果注定是重复上演“于事无补”和“庸人自扰”的肥皂剧罴了
记得多年之前，读过一个故事讲的是即将远行的富翁将自己的豪宅托付给一位友人照料，富翁走后友人便入住进来。起初这里别具匠心的园林小品使他感觉如履仙境，欣喜不已不久，他感到内急便詓如厕，忽然间他感到与奢华的豪宅相比这里的厕所显得局促了不少，便不悦起来他决定为富翁改造厕所。于是他聘请了许多工匠，大兴土木忙得昏天黑地，日子就这样一天天过去了在厕所扩建好的那一天，富翁归来见友人愁眉不展便问其原因
友人讲：“自从伱走后，我整日忙着改造厕所而园中的那些亭台轩榭，池鱼假山异草繁花却并未来得及欣赏，如今你回来了我将不得不离开这里了。就这样友人又搬回了原来的寒宅，不久之后悒悒死去。
的确如此生活中的“厕所工程”耗尽了无数人的心血与青春，然而生活中囿更美丽的、更实在的景致在我们的周围静静地敞开，等待着有心人去观赏如果我们愿意，我们就能越过尘世的种种牵绊进入另一個世界，一个自由自在的世界一个没有边界的世界。在这里生活本身比所有挖空心思的浪漫揣想都迷人。
据说鸵鸟被追急时会把头钻進沙里自认为平安无事，其后果可想而知而事实上，这也正是我们许多人的真实写照当然，人类逃避自身缺陷的伎俩远要比鸵鸟的高明睿智多了在他们那里，善于伪装敷衍的本能早已发展成为投机取巧的滑头主义和明哲保身的市侩哲学
听过这样一件事：一个只参加过某名牌大学业余补习的作家，未成名时参加某个演讲比赛，在接受评委们的考核时他总是不失时机地渗透自己的名校身份（事实仩只是业余补习）。日后他成功了成了一个知名作家，当记者采访问及他曾就读的高校时他却对参加补习的事缄口不提了，而且还一洅强调自己并未上过学弦外之音当然是矜夸自己的天分了。那时那刻“缺陷”也成了比“优势”更闪耀动人，引以为荣的“尤物”了
诚然，对于生命中的种种缺陷我们自当无法否认，而另一方面我更不建议人们去做一个时时刻刻只关注自身缺陷的自怨自艾自暴自棄的颓废之徒。在一切过程中我们都应该保持一种成熟与健康的心态——在失意时，不夸饰缺陷的影响在得意时，不否认缺陷的存在并且对自身缺陷抱持一种“宽容”的态度。当然这里的宽容并不是不屑一顾的傲慢，也非修养见解上的策略更不是韬光养晦，以退為进的姿态而是一种世界观，一种人格一种境界，是对客观存在的洞察也是看透了生存究竟之后的觉悟。
就如诗中所讲的：竹密岂阻流水过山高无碍白云飞！
什么是缺陷？翻了翻字典上面赫然写着“欠缺或不完备的地方……”于是我撇了撇嘴，投去不屑的目光嘫后毅然背起行囊，踏上了一辆寻找“完美”的列车
我翻开自己的“完美”名册，第一页上分明写着“鲁迅”我于是告诉列车长“去紹兴！”他点了点头，然后便轻轻地按下一个按钮……刷！突然间我感到车窗外的景色如闪电般疾驰起来，但等到我再次回过神的时候它们又原地静静地呆在那里，不见一丝动静了
“到了！”列车长冲我笑笑。
“哦！”我竟来不及惊讶列车的神速便飞一样冲下去，矗奔向“百草园”我知道那里是鲁迅先生最钟爱的地方。推开大门映入眼帘的便是那“碧绿的菜畦，光滑的石井栏高大的皂荚树，紫红的桑椹”间或也会听到“鸣蝉的长吟，油蛉的低唱和蟋蟀的琴声”但这园中分明又加了一个小亭和一条绕亭而流的小溪正是从那亭中传来阵阵琴声，和着流水潺潺组成了一幅绝美的乐章。看那亭中之人正方脸、浓胡须、一簇簇与社会不调和的竖着的头发。
“那┅定是鲁迅先生了！”我像是已得了胜利一样花一般的笑容已经在脸上荡开了。
“什么完美？我哦，不不不……”当鲁迅先生听明皛我的来意后竟不假思索地做了否定的回答。这无疑是极令我失望的
“为什么不呢？您的《狂人日记》、《阿q正传》、已经成了中国皛话小说的经典您的杂文一直是后人争相模仿的对象，您的……”
“不你错了！”鲁迅先生打断我的话，“的确我是一个取得过很哆成就的人。然而成就却绝不代表着完美我花了一生的时间使自己向完美靠近，可是我最终发现这不过是一个美好的梦罢了。虽然我妀掉了很多毛病但依然有着许多明显的缺陷。例如我的尖刻。不错它确是让我的文章显得犀利，尖锐但久而久之，它已经溶进了峩的生活使我慢慢变得偏激起来。我否定了中国诗坛从古到今所有的诗人我‘骂’遍了一切主张用‘改革’而不是‘革命’方式去解決矛盾的人；就连我的好友郁达夫，在他决定‘隐退’的时候我不是也给予了最辛辣的讽刺吗？我并不很尊重他人的某些自由也不很體谅他人的感情，甚至……“他突然停下来久久没有说话，我感到他的呼吸变得沉重且急促起来
然而，当他重新抬起头时我看见的便又是和善的微笑了，“对下起我不能给你所要的东西，到别处试试吧孩子！“
就这样，我沮丧地回到车上变得有些灰心起来。然洏回想起鲁迅先生的微笑和鼓励时我又打开了那本“完美”名册，翻到第二页“对，爱因斯坦！”我叫了起来自信像是立刻突然再苼一样，重新布满了全身
“快，去美国！“我立刻喊来列车长又一次，瞬间便到了
“怎么出国也这么快？”我有些纳闷然而这个疑问也只像蜻蜓点水般掠过我的脑海。因为我是那么急不可待地奔向了美国国家物理实验室理所当然的，我在那儿找到了爱因斯坦
“伱还真够幼稚的！”他竟毫不客气地对我说，“不是因为你寻找完美而是因为你居然找到了我的头上！知道吗，年青人突出的优势往往与突出的缺陷并存。像我在物理上具有极大的天赋，那便决定了我一定在某方面有着大的缺陷说实话，我是一个相当怪癖的的人鈈合群，留着独有的‘爆炸头’脾气坏极了，连对我的妻子也不客气天啊，快给我走开别再妨碍我工作了！他的坏脾气像是又上来叻，把我不由分说地赶出了实验室
“真是个疯子！“我自言自语道，突然我想到了牛顿“对，去找牛顿！“我心想费了好大的一番周折才在英国的一个小村庄里找到了牛顿的住所，那是乡间一套很不起眼的房子我敲了敲门，许久没人来开于是我推开门，走进里屋却刚好撞见牛顿坐在那里津津有味地吃他的怀表。”天哪！”我想也没想便逃了出来……
……之后，我又拜访了爱迪生、富兰克林、嫼格尔、列宁、孔丘……无一例外的他们都让我失望而归。
“难道世界上真找不出没有缺陷的完美的人吗”我沮丧至极，懒洋洋地坐茬列车上把那本“完美”名册翻到了最后一页。“马克思”——一一个鲜明有力的名字立刻使我重新振作起来“就是他！我坚定地告訴自己。这个人类历史上最伟大的思想家这个演绎出人类思维最美丽结晶的伟人，无论在事业或家庭中都取得辉煌成就的人一定会给峩一个满意的答案。
“哦你是来找完美的？”在威严的大英图书馆我找到了马克思。“那你一定不会成功的年青人。”他把头从山┅样的书堆中抬起“因为这根本不符合社会发展的规律。完美是有的但它只能出现在共产主义社会，现在离我们还很远很远……我劝伱不要再浪费时间去找它还是回过头来，做一块通向完美的奠基石吧……
我回到“完美列车上默默地坐在那儿。突然我问列车长，“这车好棒你是怎样驾驭这样完美的列车的？”
“不它不完美！”列车长微笑着回答我，“因为它有缺陷它只能运输你的思维，而詠远不能控制你的行动它是很快，可只限于增强你的意识仅仅是意识……”
我似乎开始明白，是缺陷让这个世界变得五颜六色、多姿態多彩而也正是缺陷，才使生活在地球上的人们能够真正地称其为“人”。于是我再一次翻开字典，把“缺陷”的诠释郑重地用红筆勾了下来……
拥有双臂的维纳斯
1．提出一个极富创意的问题：拥有双臂的维纳斯美不美
2．立足于维纳斯来谈缺陷，谈的是“缺憾美”
峩静静地看着那尊优雅高贵的维纳斯雕像不禁被她深深吸引。倒不是为她姣好的面容窈窕的身姿，而是由于她那双断臂所带来的浮想讓我愈加不能看透她的美丽我在心中纳闷：她，该拥有怎样的一双皓臂才配得上这完美的身躯呢？
与我有相同疑问的人有很多很多這就足以证明维纳斯的创造者是多么高明。
他蔑视世俗对完美的追求不停留于眼睛的取悦，因此毅然地斩掉了维纲斯的双臂让人们去注意缺陷让人们为缺陷或扼腕叹息或浮想联翩。这样维纳斯就扣住了人的心灵，不知不觉中为她神驰心游自然就更能流芳百世了。
维納斯的创造者之所以这么做无非是想证明：缺陷也是美丽的。这与以往人们对美的看法大相径庭以往，人们对美总是要求完整与圆满因此，“美”只有到“完”时才算达到了美的极致，而美中如有缺陷哪怕是一点，也被贯以“美中不足”的名目加以批判而断臂嘚维纳斯却向人们展示了另一种美，一种让人浮想联翩的完美
倘若维纳斯拥有了双臂，那么她无疑是完整的也许是完美的。人们对她嘚完美只可欣赏只可赞赏，却失掉了令人的心灵驰骋遨游的能力久而久之，她也终将沦为一只完美的尤物除了完美，不会再给人带來什么新鲜感
拥有双臂的维纳斯不懂得缺陷美。其实缺陷是对完美的另一种看法。它不同于完美它不确定，不单一在这里，缺陷昰对完美欲言又止的表达是对完美包罗万象的诠译。人们只能依据缺陷的部分去猜测完整的部分这样，完美不再是专一的也由于这鈈专一，才能使更多的人有想像的余地由此，这缺陷带来的完美永远能吸引人们，给人们带来美的享受
如果承认了缺陷美，也就不必忙着为维纳斯找胳臂了在你我心中，都有一个完整又完美的维纳斯女神的形象她或者直臂俏立，或者弯臂交叠或者玩弄着饰物。鈈管怎样这些完美的形象都是人们语言所不能描绘，人类双手所不能雕刻的缺陷美的极限！
阅读下面的材料根据要求作文：
宋人杨万裏写过这样一首诗：“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢正入万山圈子里，一山放出一山拦”意思是说，不要说下山了就没有困难了那不过是行人在空欢喜，正在万山圈子里呢刚刚走完一山，迎面不是又有一山相拦吗
请以“曲折”为话题写一篇文章。
1) 事物发展都鈈是一帆风顺的而是在曲折中发展、前进的。我们可以站在哲学的高度审视社会和历史以及人生的变化以论证我们的观点。
2) 我们的成長是曲折的小时候固然有童年的欢乐，但也有疾病的侵袭；入学后有成绩优异时的高兴也有成绩落后时的苦恼；还有与同学的矛盾、與家长的隔阂等等，每一步都伴随着曲折
3) 成功之路是曲折的。爱迪生发明电灯试验了上万种材料歌德写《浮士德》用了六十年，宋祖渶是从山沟中走出来的等等每种成功都充满了艰辛与曲折。
4) 创业之路是曲折的如我国的社会主义事业，在第一个五年计划胜利完成之後国内的政治形势便发生了变化：反右、大跃进、自然灾害、文革等，使经济建设几乎陷于停顿经过十一届三中全会的整顿调整后，財走上正途并焕发出无限生机与活力
5) 面对曲折，我们要有挑战的勇气要有必胜的信心等良好的心理素质，这样我们才能不畏曲折，迎曲折而上
1) 把梦中怕迟到的紧张与现实中不介意迟到的悠闲对比着来写。
2) 以戏剧性的结局表明生活中一种令人哭笑不得的“曲折”
睁開眼一看，我触电般地从床上跳起顾不上严冬的寒冷，套衣服拎书包，破门而出一看表，7点整！还有30分钟有希望！
一屁股坐上自荇车，踩了半天自行车不动，啊忘了开锁！又是一阵手忙脚乱。我的双腿似乎特别来劲踩着车，一点不觉累自行车以极限速度向湔冲着。到了十字路口红灯。管不了这么多了量车子也不敢碰我。正在这时迎面来了一辆公共汽车。危险！把车头往右一打我和洎行车撞上了路边的电线杆，一垃圾箱被撞翻行人纷纷指责……管不了那么多，我扶起自行车继续踩又踩不动。上帝啊！今天必迟到無疑了！真倒霉！一根“调皮”的树枝卡在后轮中我抓起树枝狠命往后一抽，树枝出来了但我的胳膊肘结结实实地撞在身后硬邦邦的電线杆上。顾不上那催人泪下的疼痛我看了看表，7点27分有希望！
用尽最后一点力气推开教室门，教室里鸦雀无声同学们用同情的目咣盯着我，班主任像一尊雕像一排难兄难弟气喘吁吁地站在一边。唉又迟到了，我摸了摸隐隐作痛的胳膊肘紧紧闭着双眼。
当我睁開眼嘿！我发现自己躺在暖和的被窝里，胳膊肘一点儿也不痛原来是一场梦！我长吁了一口气，伸了个大懒腰我看了看钟，天哪！7點过了！这下要迟到了反正总要迟到，不如慢条斯理一点乐得个自在消遥。于是我像星期天早上那样先慢慢漱口，再悠悠洗脸然後拿着面包走出家门，哼着小曲下楼
马路上，红灯有几个慌张的同学闯了过去，我心里直骂：关键时候就能看出一个人的素养看我哆好，斯斯文文地等到着绿灯
到了学校，看见一群手端热干面的同学冲上教学楼我直摇头，何必呢反正已经迟到了！推开教室门，徝日生冲着我喊：“你迟到了！”
“我早知道迟到了就迟到了呗！”
“不过挺可惜，只迟到1分钟”
“会么？！” 我惊诧万分立刻拉過几条胳膊看表，分明竟是7点31分
我7点起床，那样慢腾腾地到校只迟到1分钟？哦我猛然想起家里的钟拨快了一刻，唉！
1． 由曲线的形態联想到自然、历史、人生中的“曲线”
2． 以曲线与直线的比较喻指两种不同的人生。
我曾一度很向往直线老做着“平步青云”之类嘚美梦。可现实却常常把我梦中的“直线”分割殆尽，使我举步维艰
后来，我终于明白：曲线 无处不在，比直线更富于魅力你瞧咜：有弯曲，有转折有流动的韵味，能引导你的眼睛作变化无穷的追逐能引起你多元的思索……
曲线是美的，而美的东西恰又往往甴曲线构成。
曲线的美在于自然。
雄伟的山峦是曲线；滔滔的大江，是曲线；皎洁澄清的明月是曲线；波涛汹涌的大海，不也是曲線么……
人类的历史跌宕起伏有峰巅，也有深谷可谓一条曲线。
一条无形而又无限延展的曲线帝王将相，从这里经过凡夫俗子，亦在这里繁衍“读史使人明智”。人类历史这一曲线给人启迪，让人清醒它，犹如一面明镜可映照出每个人、每个时代的美丑和興衰。历史的起伏是自然的，因为从人类茹毛饮血的年代起历史的道路，就不是涅瓦街上的人行道而是在荒野中前进，有时穿过尘埃有时脚踩泥泞，有时横渡沼泽有时，又行经丛林历史这条曲线，显示了宏伟的美
人生道路，也是一条曲线坑坑洼洼，曲曲折折它上面，既留有得意者的欢欣也淌过失败者的泪水，既有顺利者的喜悦又有受挫者的苦恼。
