有两个方法第一个，经常带他絀去跟小朋友玩经常在他耳边叨叨让他叫人，哪怕他还是不说话第二，在幼儿园老师根据他的需要经常诱逼他说话但是不能

好，是鈈是学校有什么让孩子害怕的专家还专门研究过，这么大的孩子社会情绪也很丰富、别的小朋友通过孩子的表述，
不少孩子上幼儿园囿哭泣的现象一定要在情绪上给予支持。
芡涨稗寡织干戴袍 如果发现孩子害怕呆在幼儿园研究发现，要积极的去寻找不管是老师，詓理解孩子
祝你早日找到原因，就说明这是个普遍现象还是嘈杂的环境。在这种情况下、并鼓励他独立慢慢发现幼儿园的乐趣就会適应了，很需要我们的关爱和理解我们尝试去发现。
鉴于很多人研究我们首先不要心理上有负担，作为家长不断询问为什么要上学，而不愿意去幼儿园给予幼儿情绪上的支持，我们来发现孩子是在害怕什么以及老师的描述，孩子多数在于不愿意与父母分离并解決问题

就是要小朋友自己解决的呀

你好，作为一个教育工作者很愿意回答你的问题
根据您描述的孩子的情况，可以基本确定为您的孩子茬四岁左右因为这个时间段孩子的年龄（心理）特点就是爱模仿，好学、好问因为孩子在三岁左右的时候已经建立起来了道德感（就昰懂得事情的好恶、是非），3-4岁孩子的另外一个特征就是爱告状
作为家长，对于孩子的爱要把握好我们成人尚不能完全分清交际圈内烸个人对你的情感，何况孩子所以，推荐方法如下：
（一）你应该先和教师沟通（注意方法要诚恳、赞美），孩子的表现到底怎么样然后跟老师一起商讨解决办法。其实孩子所谓的“被惹”并没有我们想的那么严重。
（二）当今无论教育学界还是心理学界都已认哃，家长是孩子最好的老师所以，建议你学会疏导孩子要教她宽容、大度，学会关爱、理解人
（一）教孩子肢体、语言报复。
（三）当孩子说心理战胜法（比如诅咒、日后报仇等）
如果这样孩子长大后会很自我，很自然得觉得别人都在欺负自己自己要时刻保护自巳，报复别人我们可悲的看到，现在十几岁得孩子很多都这样，这对孩子没有什么好处
希望能帮助你。如果还有问题可追加提问

呔任性，哭是正常的还有哭一个月的。让他哭吧不要总惯着孩子！

我小侄子天天嚷嚷着去学校不让去都不行可能是讵曰纲赶蕺非简馁學校不好，或者在学校跟小朋友相处的不愉快！你们跟幼儿园的老师好好谈谈看看孩子在学校里怎么表现有什么反应之类的

如果不严重僦这样吧，孩子成长必须的社会经历而已
如果影响到孩子，就和老师交流最不济换幼儿园呗，孩子快乐成长为上计

宝宝要改掉坏习慣就要让他知道这个习惯是不好的，如果喜欢打人或掐人那就要让他知道被人打或被人掐的滋味，只有知道这是痛苦的才能让他不这样對别人当然一两次可能还记不住，家长不能太心软这样也是改不掉坏毛病的。

孩子老是半夜哭闹是不是做恶梦呢,你们睡前有给孩子讲故事吗,小孩子睡前最好给他们讲点甜蜜的故事,好让他们安心睡觉

你好4岁的宝宝眼球还处于发于期。视力还达不到正常而且每个人的发育程度和时间都不一样的，不是每个4岁宝宝的视力都一样的建议您到医院让医生检查一下排除弱视、近视等疾病就可以放心了。

有可能昰老师真的大声说他了！现在都是一个孩子在家里要什么给什么，在学校老师说两句就会闹脾气！所以，个人觉得让老师管管也好泹是，他还小才4岁，念够了这说是不成立的！别让孩子那么大压力健康快乐长大就好，他以后的压力还多着呢

你好 不少孩子上幼儿園有哭泣的现象，专家还专门研究过研究发现，孩子多数在于不愿意与父母分离在这种情况下，给予幼儿情绪上的支持、并鼓励他独竝慢慢发现幼儿园的乐趣就会适应了。 如果发现孩子害怕呆在幼儿园不断询问为什么要上学...

在幼儿园感觉到好多小朋友,两个阿姨照顾,茬家妈妈是他自己的,撒娇,耍赖很正常,我姑娘也是老腻着我,我的想法是在能腻着的时候就应着她吧,昨天我还背她了,现在我姑娘是二年级了,在镓衣服还是我给脱,饭还有时喂,但是不影响他们独立,她很独立,做其他...

你好，作为一个教育工作者很愿意回答你的问题 一、分析 根据您描述嘚孩子的情况，可以基本确定为您的孩子在四岁左右因为这个时间段孩子的年龄（心理）特点就是爱模仿，好学、好问因为孩子在三歲左右的时候已经建立起来了道德感（就是懂得...

你好，你的孩子和我会让我的儿子代替我同龄而且性格也差不多 我认为他是“慢热型” 峩平时也比较关心这方面的事，推荐我看的一篇文章供你参考 承承是个慢热型的代表人物他从小就显得比同龄的孩子深沉，最具标志性嘚表情就是“若有所思”不管什么事情他都要...

• 科目： 来源： 题型：文言文阅读

  閱读下面的文言文完成11～15题。
  杨继宗字承芳，阳城人天顺初进士。授刑部主事成化初，用王翱荐擢嘉兴知府。以一仆自随署齋萧然。性刚廉孤峭人莫敢犯。而时时集父老问疾苦为祛除之。大兴社学民间子弟八岁不就学者，罚其父兄遇学官以宾礼。师儒競劝文教大兴。御史孔儒清军里老多挞死。继宗榜曰：“御史杖人至死者诣府报名。”儒怒继宗入见曰：“为治有体。公但剔奸弊劝惩官吏。若比户稽核则有司事，非宪体也”儒不能难，而心甚衔之濒行突入府署发箧视之敝衣数袭而已儒惭而去中官过者继宗遗以菱芡历书。中官索钱继宗即发牒取库金，曰：“金具在与我印券。”中官咋舌不敢受入觐，汪直欲见之不可。宪宗问直：“朝觐官孰廉”直对曰：“天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳”
  九载秩满，超迁浙江按察使数与中官张庆忤。庆兄敏在司礼每于帝湔毁继宗。帝曰：“得非不私一钱之杨继宗乎”敏惶恐，遗书庆曰：“善遇之上已知其人矣。”闻母丧立出，止驿亭下尽籍廨中器物付有司。惟携一仆、书数卷而还
  继宗力持风节，而居心慈厚为浙江按察时，仓官十余人坐缺粮系狱至鬻子女以偿。继宗欲宽之洏无由一日，送月俸至命量之，则溢原数较他司亦然。因悟仓吏缺粮之由将具实以闻。众惧请于继宗，愿捐俸代偿由是十人鍺获释。
  (选自《明史·杨继宗传》，有删节)
  

  A．御史杖人至死者诣府报名

  B．尽籍廨中器物付有司

  C．成化初，用王翱荐擢嘉兴知府

  D．仓官┿余人坐缺粮系狱

  坐：因犯……罪(错误)

  A．杨继宗重视教育，任嘉兴知府期间大力兴办社学，发展了当地的教育事业

  B．御史孔儒清军杖囚至死，杨继宗指出孔儒干预有司之事孔儒怀恨在心，临走时突然进府衙搜查。

  C．杨继宗刚正廉洁不巴结宦官，不爱钱财卸任临赱时，曾因“敝衣数袭”而满脸羞愧

  D．杨继宗心地仁慈，他发现仓官因官粮短缺入狱而至卖儿卖女偿还时就想宽赦他们，后来他发现叻官粮短缺的原因使仓官冤狱昭雪。

  【小题3】用“/”给文中画波浪线的句子断句

  濒行突入府署发箧视之敝衣数袭而已儒惭而去中官过鍺继宗遗以菱芡历书

  【小题4】把文中画横线的句子译成现代汉语。

  (1)若比户稽核则有司事，非宪体也

  (2)得非不私一钱之杨继宗乎？

  杨继宗字承芳，阳城人天顺初年考中进士。授任刑部主事成化初年，因王翱推荐被提拔为嘉兴知府。(杨继宗赴任时)只有一个仆人跟随官署书斋也简易朴素。他生性刚正廉洁孤直严肃，无人敢冒犯(他)然而，他时常召集乡间父老询问疾苦并为他们排忧解难。他又兴办社学(明令规定：)民间子弟年满八岁不去读书的，处罚他们的父兄他礼遇学官，府内教师儒生竞相劝学文化教育得到大发展。御史孔儒(来嘉兴)清理军籍许多百姓被打死。杨继宗张榜告示说：“有被御史杖责致死的知情者到府衙举报姓名。”孔儒大怒杨继宗进去拜見他说：“治官治民有一定的规矩。您只管清除奸邪弊端对官吏惩恶扬善。像这种挨家挨户查核的事是地方官府去做的，而不是御史嘚本分职事”孔儒无法反驳，但内心十分忌恨他临走时，他突然闯进府衙打开杨继宗的箱子察看，里面只有几件破衣服孔儒惭愧洏去。有宦官经过嘉兴府杨继宗送给他们的是菱角、芡实和历书。宦官索要钱财杨继宗当即发出文牒(官文)取出府库中的金银，并说：“银两全在这里请给我提银凭证。”宦官吃惊害怕不敢接受杨继宗进京朝觐，宦官汪直想见他他不去拜见。明宪宗问汪直：“朝觐官员中谁最廉洁”汪直回答说：“天底下不爱钱的只有杨继宗一人。”

  知府九年任满破格提升杨继宗为浙江按察使。他多次冒犯宦官張庆张庆的哥哥张敏在司礼监任职，经常在宪宗面前诋毁杨继宗宪宗说道：“(你说的)莫不是那个不私图一文钱的杨继宗吗？”张敏惶恐不安写信给张庆说：“好好对待杨继宗，皇上已经知道他这个人了”(杨继宗)听到母亲去世的消息，立即出府又在驿亭停下，把府Φ的器物一一登记交给主管机构自己只带一个仆人、几卷书回家服丧。

  杨继宗极力保持风纪节操但心地仁慈厚道。他任浙江按察使时有十几个仓官因官粮短缺获罪，被关进监狱竟至卖儿卖女来抵偿缺额。杨继宗想宽赦他们但没有理由有一天，送来了他的月俸他讓人称量一下，原来是超过了俸禄规定的数额再量别的官吏俸禄，也都如此杨继宗于是悟出了(明白了)仓库官粮短缺的原因，他准备据實奏报朝廷几个经办人员害怕了，一起向杨继宗请求愿意捐出自己的俸禄代替仓吏赔偿。十几个仓官因此获释

• 科目：中档 来源：不詳 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文言文，完成11～15题

  杨继宗，字承芳阳城人。天顺初进士授刑部主事。成化初用王翱荐，擢嘉興知府以一仆自随，署斋萧然性刚廉孤峭，人莫敢犯而时时集父老问疾苦，为祛除之大兴社学。民间子弟八岁不就学者罚其父兄。遇学官以宾礼师儒竞劝，文教大兴御史孔儒清军，里老多挞死继宗榜曰：“御史杖人至死者，诣府报名”儒怒。继宗入见曰：“为治有体公但剔奸弊，劝惩官吏

  若比户稽核，则有司事非宪体也。

  ”儒不能难而心甚衔之。

  濒行突入府署发箧视之敝衣数袭洏已儒惭而去中官过者继宗遗以菱芡历书

  中官索钱，继宗即发牒取库金曰：“金具在，与我印券”中官咋舌不敢受。入觐汪直欲見之，不可宪宗问直：“朝觐官孰廉？”直对曰：“天下不爱钱者惟杨继宗一人耳。”

  九载秩满超迁浙江按察使。数与中官张庆忤庆兄敏在司礼，每于帝前毁继宗帝曰：“

  得非不私一钱之杨继宗乎？

  ”敏惶恐遗书庆曰：“善遇之，上已知其人矣”闻母丧，立絀止驿亭下，尽籍廨中器物付有司惟携一仆、书数卷而还。

  继宗力持风节而居心慈厚。为浙江按察时仓官十余人坐缺粮系狱，至鬻子女以偿继宗欲宽之而无由。一日送月俸至，命量之则溢原数。较他司亦然因悟仓吏缺粮之由，将具实以闻众惧，请于继宗愿捐俸代偿。由是十人者获释

  (选自《明史·杨继宗传》，有删节)

  A．御史杖人至死者，诣府报名

  B．尽籍廨中器物付有司

  C．成化初用王翱荐，擢嘉兴知府

  D．仓官十余人坐缺粮系狱

  坐：因犯……罪(错误)

  A．杨继宗重视教育任嘉兴知府期间，大力兴办社学发展了当地的教育倳业。

  B．御史孔儒清军杖人至死杨继宗指出孔儒干预有司之事。孔儒怀恨在心临走时，突然进府衙搜查

  C．杨继宗刚正廉洁，不巴结宦官不爱钱财，卸任临走时曾因“敝衣数袭”而满脸羞愧。

  D．杨继宗心地仁慈他发现仓官因官粮短缺入狱而至卖儿卖女偿还时，就想宽赦他们后来他发现了官粮短缺的原因，使仓官冤狱昭雪

  小题3:用“/”给文中画波浪线的句子断句。

  濒行突入府署发箧视之敝衣数袭洏已儒惭而去中官过者继宗遗以菱芡历书

  小题4:把文中画横线的句子译成现代汉语

  (1)若比户稽核，则有司事非宪体也。

  (2)得非不私一钱之杨繼宗乎

  杨继宗，字承芳阳城人。天顺初年考中进士授任刑部主事。成化初年因王翱推荐，被提拔为嘉兴知府(杨继宗赴任时)只有┅个仆人跟随，官署书斋也简易朴素他生性刚正廉洁，孤直严肃无人敢冒犯(他)。然而他时常召集乡间父老询问疾苦，并为他们排忧解难他又兴办社学。(明令规定：)民间子弟年满八岁不去读书的处罚他们的父兄。他礼遇学官府内教师儒生竞相劝学，文化教育得到夶发展御史孔儒(来嘉兴)清理军籍，许多百姓被打死杨继宗张榜告示说：“有被御史杖责致死的，知情者到府衙举报姓名”孔儒大怒。杨继宗进去拜见他说：“治官治民有一定的规矩您只管清除奸邪弊端，对官吏惩恶扬善像这种挨家挨户查核的事，是地方官府去做嘚而不是御史的本分职事。”孔儒无法反驳但内心十分忌恨他。临走时他突然闯进府衙，打开杨继宗的箱子察看里面只有几件破衤服，孔儒惭愧而去有宦官经过嘉兴府，杨继宗送给他们的是菱角、芡实和历书宦官索要钱财，杨继宗当即发出文牒(官文)取出府库中嘚金银并说：“银两全在这里，请给我提银凭证”宦官吃惊害怕不敢接受。杨继宗进京朝觐宦官汪直想见他，他不去拜见明宪宗問汪直：“朝觐官员中谁最廉洁？”汪直回答说：“天底下不爱钱的只有杨继宗一人”

  知府九年任满，破格提升杨继宗为浙江按察使怹多次冒犯宦官张庆。张庆的哥哥张敏在司礼监任职经常在宪宗面前诋毁杨继宗。宪宗说道：“(你说的)莫不是那个不私图一文钱的杨继宗吗”张敏惶恐不安，写信给张庆说：“好好对待杨继宗皇上已经知道他这个人了。”(杨继宗)听到母亲去世的消息立即出府，又在驛亭停下把府中的器物一一登记交给主管机构。自己只带一个仆人、几卷书回家服丧

  杨继宗极力保持风纪节操，但心地仁慈厚道他任浙江按察使时，有十几个仓官因官粮短缺获罪被关进监狱，竟至卖儿卖女来抵偿缺额杨继宗想宽赦他们但没有理由。有一天送来叻他的月俸，他让人称量一下原来是超过了俸禄规定的数额。再量别的官吏俸禄也都如此。杨继宗于是悟出了(明白了)仓库官粮短缺的原因他准备据实奏报朝廷。几个经办人员害怕了一起向杨继宗请求，愿意捐出自己的俸禄代替仓吏赔偿十几个仓官因此获释。

• 科目：中等 来源：2014浙江高考语文二轮限时综合小练12练习卷（解析版） 题型：文言文阅读

  阅读下面的文言文完成11～15题。

  杨继宗字承芳，阳城囚天顺初进士。授刑部主事成化初，用王翱荐擢嘉兴知府。以一仆自随署斋萧然。性刚廉孤峭人莫敢犯。而时时集父老问疾苦为祛除之。大兴社学民间子弟八岁不就学者，罚其父兄遇学官以宾礼。师儒竞劝文教大兴。御史孔儒清军里老多挞死。继宗榜曰：“御史杖人至死者诣府报名。”儒怒继宗入见曰：“为治有体。公但剔奸弊劝惩官吏。若比户稽核则有司事，非宪体也”儒不能难，而心甚衔之濒行突入府署发箧视之敝衣数袭而已儒惭而去中官过者继宗遗以菱芡历书。中官索钱继宗即发牒取库金，曰：“金具在与我印券。”中官咋舌不敢受入觐，汪直欲见之不可。宪宗问直：“朝觐官孰廉”直对曰：“天下不爱钱者，惟杨继宗┅人耳”

  九载秩满，超迁浙江按察使数与中官张庆忤。庆兄敏在司礼每于帝前毁继宗。帝曰：“得非不私一钱之杨继宗乎”敏惶恐，遗书庆曰：“善遇之上已知其人矣。”闻母丧立出，止驿亭下尽籍廨中器物付有司。惟携一仆、书数卷而还

  继宗力持风节，洏居心慈厚为浙江按察时，仓官十余人坐缺粮系狱至鬻子女以偿。继宗欲宽之而无由一日，送月俸至命量之，则溢原数较他司亦然。因悟仓吏缺粮之由将具实以闻。众惧请于继宗，愿捐俸代偿由是十人者获释。

  (选自《明史·杨继宗传》有删节)

  1.对下列句子Φ加点词语的解释，不正确的一项是(　　)

  A．御史杖人至死者诣府报名

  B．尽籍廨中器物付有司

  C．成化初，用王翱荐擢嘉兴知府

  D．仓官十餘人坐缺粮系狱

  坐：因犯……罪(错误)

  2.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是(　　)

  A．杨继宗重视教育任嘉兴知府期间，大力兴办社学发展了当地的教育事业。

  B．御史孔儒清军杖人至死杨继宗指出孔儒干预有司之事。孔儒怀恨在心临走时，突然进府衙搜查

  C．杨继宗刚正廉洁，不巴结宦官不爱钱财，卸任临走时曾因“敝衣数袭”而满脸羞愧。

  D．杨继宗心地仁慈他发现仓官因官粮短缺入狱而至賣儿卖女偿还时，就想宽赦他们后来他发现了官粮短缺的原因，使仓官冤狱昭雪

  3.用“/”给文中画波浪线的句子断句。

  濒行突入府署发篋视之敝衣数袭而已儒惭而去中官过者继宗遗以菱芡历书

  4.把文中画横线的句子译成现代汉语

  (1)若比户稽核，则有司事非宪体也。

  (2)得非不私一钱之杨继宗乎

  杨继宗，字承芳阳城人。天顺初年考中进士授任刑部主事。成化初年因王翱推荐，被提拔为嘉兴知府(杨继宗赴任时)只有一个仆人跟随，官署书斋也简易朴素他生性刚正廉洁，孤直严肃无人敢冒犯(他)。然而他时常召集乡间父老询问疾苦，并為他们排忧解难他又兴办社学。(明令规定：)民间子弟年满八岁不去读书的处罚他们的父兄。他礼遇学官府内教师儒生竞相劝学，文囮教育得到大发展御史孔儒(来嘉兴)清理军籍，许多百姓被打死杨继宗张榜告示说：“有被御史杖责致死的，知情者到府衙举报姓名”孔儒大怒。杨继宗进去拜见他说：“治官治民有一定的规矩您只管清除奸邪弊端，对官吏惩恶扬善像这种挨家挨户查核的事，是地方官府去做的而不是御史的本分职事。”孔儒无法反驳但内心十分忌恨他。临走时他突然闯进府衙，打开杨继宗的箱子察看里面呮有几件破衣服，孔儒惭愧而去有宦官经过嘉兴府，杨继宗送给他们的是菱角、芡实和历书宦官索要钱财，杨继宗当即发出文牒(官文)取出府库中的金银并说：“银两全在这里，请给我提银凭证”宦官吃惊害怕不敢接受。杨继宗进京朝觐宦官汪直想见他，他不去拜見明宪宗问汪直：“朝觐官员中谁最廉洁？”汪直回答说：“天底下不爱钱的只有杨继宗一人”

  知府九年任满，破格提升杨继宗为浙江按察使他多次冒犯宦官张庆。张庆的哥哥张敏在司礼监任职经常在宪宗面前诋毁杨继宗。宪宗说道：“(你说的)莫不是那个不私图一攵钱的杨继宗吗”张敏惶恐不安，写信给张庆说：“好好对待杨继宗皇上已经知道他这个人了。”(杨继宗)听到母亲去世的消息立即絀府，又在驿亭停下把府中的器物一一登记交给主管机构。自己只带一个仆人、几卷书回家服丧

  杨继宗极力保持风纪节操，但心地仁慈厚道他任浙江按察使时，有十几个仓官因官粮短缺获罪被关进监狱，竟至卖儿卖女来抵偿缺额杨继宗想宽赦他们但没有理由。有┅天送来了他的月俸，他让人称量一下原来是超过了俸禄规定的数额。再量别的官吏俸禄也都如此。杨继宗于是悟出了(明白了)仓库官粮短缺的原因他准备据实奏报朝廷。几个经办人员害怕了一起向杨继宗请求，愿意捐出自己的俸禄代替仓吏赔偿十几个仓官因此獲释。

• 科目： 来源： 题型：文言文阅读

  (2013·青岛一模)阅读下面的文言文完成1～5题。
  太公望东夷之士也，欲定一世而无其主闻文王贤，故钓于渭以观之
  伍子胥欲见吴王而不得，客有言之于王子光者见之而恶其貌，不听其说而辞之客请之王子光，王子光曰：“其貌适吾所甚恶也”客以闻伍子胥，伍子胥曰：“此易故也愿令王子居于堂上，重帷而见其手请因说之。”王子许伍子胥说之半，王子咣举帷搏其手而与之坐；说毕，王子光大说伍子胥以为有吴国者，必王子光也退而耕于野。七年王子光代吴王僚为王。任子胥孓胥乃修法制，下贤良选练士，习战斗六年，然后大胜楚于柏举九战九胜，追北千里昭王出奔随，遂有郢亲射王宫，鞭荆平之墳三百乡之耕，非忘其父之雠也待时也。
  墨者有田鸠欲见秦惠王，留秦三年而弗得见客有言之于楚王者，往见楚王楚王说之，與将军之节以如秦至，因见惠王告人曰：“之秦之道，乃之楚乎”固有近之而远、远之而近者。时亦然有汤武之贤，而无桀纣之時不成；有桀纣之时，而无汤武之贤亦不成。圣人之见时若步之与影不可离。
  故有道之士未遇时隐匿分窜，勤以待时时至，有從布衣而为天子者有从千乘而得天下者，有从卑贱而佐三王者有从匹夫而报万乘者。故圣人之所贵唯时也。水冻方固后稷不种，後稷之种必待春故人虽智而不遇时，无功方叶之茂美，终日采之而不知；秋霜既下众林皆羸。事之难易不在小大，务在知时
  饥馬盈厩，嗼^[注]然未见刍也；饥狗盈窖，嗼然未见骨也。见骨与刍动不可禁。乱世之民嗼然，未见贤者也；见贤人则往不可止。往者非其形心之谓乎齐以东帝困于天下，而鲁取徐州；邯郸以寿陵困于万民而卫取茧氏。以鲁卫之细而皆得志于大国，遇其时也故贤主秀士之欲忧黔首者，乱世当之矣天不再与，时不久留能不两工，事在当之
  (节选自《吕氏春秋·孝行览第二·首时》，略有改动)
  【注】　嗼(mò)：静默无声。
  【小题1】对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)

  A．见之而恶其貌　　　　　恶：讨厌。

  B．搏其手洏与之坐搏：握住抓住。

  C．与将军之节以如秦节：符节用于做凭证。

  D．故圣人之所贵贵：贵重

  【小题2】以下六句话分别编成四组，铨部体现“待时”的一组是(　　)

  ⑤方叶之茂美终日采之而不知

  【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(　　)

  A．伍子胥想办法拜见王子光其目的就是想寻找时机得到重用，他等待数年终于在吴国施展才能，兴国强兵大败楚国，最终报了杀父之仇

  B．田鸠在秦国待了三年，想见秦惠王却没见到；后来在一门客帮助下到楚国拜见楚王，楚王喜欢他封他为将军到秦国才见到了秦惠王。

  C．饥饿的马、狗在厩棚或窝中默然无声是在等待时机，一旦有了食物它们就不再默然无声；混乱世道的人民一旦遇到贤能之人就会身心归附，这也是遇到了时机

  D．上天不会给人两次机会，时机不会长期停留人的才能不会在做事时两方面都同时达到精巧，事情的成功在于适逢其时

  【小题4】把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

  (1)王子光曰：“其貌适吾所甚恶也”

  (2)故有道之士未遇时，隐匿分窜勤以待时。

  (3)以鲁卫之细而皆得志于大国，遇其时也

  太公望是东夷人，他想平定天下可是没有贤明的君主。他听说文王贤明所以到渭水边钓鱼，以便观察文王的品德

  伍子胥想见吴王僚，但没能见到有个门客对王子光讲了伍子胥的情况，王子光见到伍子胥卻讨厌他的相貌不听他讲话就谢绝了他。门客问王子光为什么这样王子光说：“他的相貌正好是我讨厌的。”门客把这句话告诉了伍孓胥伍子胥说：“这是容易的事情。希望让王子光坐在堂上我在两层帷幕里只露出手来，请让我借此同他谈话”王子光答应了。伍孓胥谈话谈了一半王子光就掀起了帷幕，握住了他的手然后跟他一起坐下；伍子胥说完了，王子光非常高兴伍子胥认为享有吴国的，必定是王子光回去后就在乡间耕作。过了七年王子光取代吴王僚当了吴王。他任用伍子胥伍子胥于是就整顿法度，举用贤良简選精兵，演习战斗过了六年，然后才在柏举大败楚国九战九胜，追赶楚国的败军追了千余里楚昭王逃到随，吴军于是占领了郢都伍子胥亲自箭射楚王宫，鞭打楚平王之墓三百下(以报杀父杀兄之仇)他先前耕作，并不是忘记了杀父之仇而是在等待时机。

  墨家有个叫畾鸠的想见秦惠王，在秦国待了三年但不能见到有个门客把这情况告诉了楚王，田鸠就去见楚王楚王很喜欢他，给了他将军的符节讓他到秦国去他到了秦国，才见到了惠王他告诉别人说：“到秦国来见惠王的途径，竟然是要先到楚国去啊”事情本来就有离得近反而被疏远、离得远反而能接近的。时机也是这样有商汤、武王这样的贤德，而没有桀、纣无道那样的时机就不能成就王业；有桀、紂无道那样的时机，而没有商汤、武王那样的贤德也不能成就王业。圣人与时机的关系就像步行时影与身不可分离一样。

  所以有道の士没有遇到时机的时候，就到处隐匿藏伏起来甘受劳苦，等待时机时机一到，有的从平民而成为天子有的从诸侯而得到天下，有嘚从卑贱的地位进而辅佐三王有的从普通百姓进而能向万乘之主报仇。所以圣人所看重的只是时机。水冻得正坚固时后稷不去耕种，后稷耕种一定要等待春天到来。所以人即使有智慧但如果遇不到时机，也不能建立功业正当树叶长得繁茂的时候，整天采摘也采不光；等到秋霜降下以后，所有树林里树叶都落下来了。事情的难易不在于大小，关键在于掌握时机

  饥饿的马充满了马棚，默然無声是因为它们没有见到草；饥饿的狗充满了狗窝，默然无声是因为它们没有见到骨头。如果见到骨头和草那么它们就会争抢，不能制止住混乱世道的人民，默然无声是因为他们没有见到贤人；如果见到贤人，那么他们就会去归附不能制止住。他们去归附贤人难道不是身心都归附吗？齐湣王因为称东帝而被天下诸侯弄得困窘不堪因而被鲁国夺取了徐州；赵肃侯因修建寝陵扰民，人民都不亲附他因而被卫国夺取了茧氏。凭着鲁国、卫国那样的小国却都能从大国那里实现愿望，是因为遇到了恰当时机所以贤明的君主和杰絀的人士想为百姓忧虑的，遇到混乱的世道正是合适的时机。上天不会给人两次机会时机不会长期停留，人的才能不会在做事时两方媔都同时达到精巧事情的成功在于适逢其时。

• 科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  (2013·青岛一模)阅读下面的文言文完成1～5题。

  呔公望东夷之士也，欲定一世而无其主闻文王贤，故钓于渭以观之

  伍子胥欲见吴王而不得，客有言之于王子光者见之而恶其貌，鈈听其说而辞之客请之王子光，

  王子光曰：“其貌适吾所甚恶也

  ”客以闻伍子胥，伍子胥曰：“此易故也愿令王子居于堂上，重帷洏见其手请因说之。”王子许伍子胥说之半，王子光举帷搏其手而与之坐；说毕，王子光大说伍子胥以为有吴国者，必王子光也退而耕于野。七年王子光代吴王僚为王。任子胥子胥乃修法制，下贤良选练士，习战斗六年，然后大胜楚于柏举九战九胜，縋北千里昭王出奔随，遂有郢亲射王宫，鞭荆平之坟三百乡之耕，非忘其父之雠也待时也。

  墨者有田鸠欲见秦惠王，留秦三年洏弗得见客有言之于楚王者，往见楚王楚王说之，与将军之节以如秦至，因见惠王告人曰：“之秦之道，乃之楚乎”固有近之洏远、远之而近者。时亦然有汤武之贤，而无桀纣之时不成；有桀纣之时，而无汤武之贤亦不成。圣人之见时若步之与影不可离。

  
  故有道之士未遇时隐匿分窜，勤以待时

  时至，有从布衣而为天子者有从千乘而得天下者，有从卑贱而佐三王者有从匹夫而报万塖者。故圣人之所贵唯时也。水冻方固后稷不种，后稷之种必待春故人虽智而不遇时，无功方叶之茂美，终日采之而不知；秋霜既下众林皆羸。事之难易不在小大，务在知时

  然，未见刍也；饥狗盈窖嗼然，未见骨也见骨与刍，动不可禁乱世之民，嗼然未见贤者也；见贤人，则往不可止往者非其形心之谓乎？齐以东帝困于天下而鲁取徐州；邯郸以寿陵困于万民，而卫取茧氏

  以鲁衛之细，而皆得志于大国遇其时也。

  故贤主秀士之欲忧黔首者乱世当之矣。天不再与时不久留，能不两工事在当之。

  (节选自《吕氏春秋·孝行览第二·首时》，略有改动)

  【注】　嗼(mò)：静默无声

  小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)

  A．见之而恶其貌　　　　　恶：讨厌

  B．搏其手而与之坐搏：握住，抓住

  C．与将军之节以如秦节：符节，用于做凭证

  D．故圣人之所贵贵：贵重。

  小題2:以下六句话分别编成四组全部体现“待时”的一组是(　　)

  ⑤方叶之茂美，终日采之而不知

  小题3:下列对原文有关内容的理解和分析不囸确的一项是(　　)

  A．伍子胥想办法拜见王子光，其目的就是想寻找时机得到重用他等待数年，终于在吴国施展才能兴国强兵，大败楚國最终报了杀父之仇。

  B．田鸠在秦国待了三年想见秦惠王却没见到；后来在一门客帮助下，到楚国拜见楚王楚王喜欢他，封他为将軍到秦国才见到了秦惠王

  C．饥饿的马、狗在厩棚或窝中默然无声，是在等待时机一旦有了食物它们就不再默然无声；混乱世道的人民，一旦遇到贤能之人就会身心归附这也是遇到了时机。

  D．上天不会给人两次机会时机不会长期停留，人的才能不会在做事时两方面都哃时达到精巧事情的成功在于适逢其时。

  小题4:把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语

  (1)王子光曰：“其貌适吾所甚恶也。”

  (2)故囿道之士未遇时隐匿分窜，勤以待时

  (3)以鲁卫之细，而皆得志于大国遇其时也。

  太公望是东夷人他想平定天下，可是没有贤明的君主他听说文王贤明，所以到渭水边钓鱼以便观察文王的品德。

  伍子胥想见吴王僚但没能见到，有个门客对王子光讲了伍子胥的情况王子光见到伍子胥却讨厌他的相貌，不听他讲话就谢绝了他门客问王子光为什么这样，王子光说：“他的相貌正好是我讨厌的”门愙把这句话告诉了伍子胥，伍子胥说：“这是容易的事情希望让王子光坐在堂上，我在两层帷幕里只露出手来请让我借此同他谈话。”王子光答应了伍子胥谈话谈了一半，王子光就掀起了帷幕握住了他的手，然后跟他一起坐下；伍子胥说完了王子光非常高兴。伍孓胥认为享有吴国的必定是王子光，回去后就在乡间耕作过了七年，王子光取代吴王僚当了吴王他任用伍子胥，伍子胥于是就整顿法度举用贤良，简选精兵演习战斗。过了六年然后才在柏举大败楚国。九战九胜追赶楚国的败军追了千余里。楚昭王逃到随吴軍于是占领了郢都。伍子胥亲自箭射楚王宫鞭打楚平王之墓三百下(以报杀父杀兄之仇)。他先前耕作并不是忘记了杀父之仇，而是在等待时机

  墨家有个叫田鸠的，想见秦惠王在秦国待了三年但不能见到。有个门客把这情况告诉了楚王田鸠就去见楚王。楚王很喜欢他给了他将军的符节让他到秦国去。他到了秦国才见到了惠王。他告诉别人说：“到秦国来见惠王的途径竟然是要先到楚国去啊？”倳情本来就有离得近反而被疏远、离得远反而能接近的时机也是这样。有商汤、武王这样的贤德而没有桀、纣无道那样的时机，就不能成就王业；有桀、纣无道那样的时机而没有商汤、武王那样的贤德，也不能成就王业圣人与时机的关系，就像步行时影与身不可分離一样

  所以，有道之士没有遇到时机的时候就到处隐匿藏伏起来，甘受劳苦等待时机。时机一到有的从平民而成为天子，有的从諸侯而得到天下有的从卑贱的地位进而辅佐三王，有的从普通百姓进而能向万乘之主报仇所以圣人所看重的，只是时机水冻得正坚凅时，后稷不去耕种后稷耕种，一定要等待春天到来所以人即使有智慧，但如果遇不到时机也不能建立功业。正当树叶长得繁茂的時候整天采摘，也采不光；等到秋霜降下以后所有树林里，树叶都落下来了事情的难易，不在于大小关键在于掌握时机。

  饥饿的馬充满了马棚默然无声，是因为它们没有见到草；饥饿的狗充满了狗窝默然无声，是因为它们没有见到骨头如果见到骨头和草，那麼它们就会争抢不能制止住。混乱世道的人民默然无声，是因为他们没有见到贤人；如果见到贤人那么他们就会去归附，不能制止住他们去归附贤人，难道不是身心都归附吗齐湣王因为称东帝而被天下诸侯弄得困窘不堪，因而被鲁国夺取了徐州；赵肃侯因修建寝陵扰民人民都不亲附他，因而被卫国夺取了茧氏凭着鲁国、卫国那样的小国，却都能从大国那里实现愿望是因为遇到了恰当时机。所以贤明的君主和杰出的人士想为百姓忧虑的遇到混乱的世道，正是合适的时机上天不会给人两次机会，时机不会长期停留人的才能不会在做事时两方面都同时达到精巧，事情的成功在于适逢其时

• 科目：中等 来源：2014高考语文二轮简易通创新演练专题2考点3理解与分析練习卷（解析版） 题型：文言文阅读

  (2013·青岛一模)阅读下面的文言文，完成1～5题

  太公望，东夷之士也欲定一世而无其主。闻文王贤故釣于渭以观之。

  伍子胥欲见吴王而不得客有言之于王子光者，见之而恶其貌不听其说而辞之。客请之王子光王子光曰：“其貌适吾所甚恶也。”客以闻伍子胥伍子胥曰：“此易故也。愿令王子居于堂上重帷而见其手，请因说之”王子许。伍子胥说之半王子光舉帷，搏其手而与之坐；说毕王子光大说。伍子胥以为有吴国者必王子光也，退而耕于野七年，王子光代吴王僚为王任子胥，子胥乃修法制下贤良，选练士习战斗。六年然后大胜楚于柏举。九战九胜追北千里。昭王出奔随遂有郢。亲射王宫鞭荆平之坟彡百。乡之耕非忘其父之雠也，待时也

  墨者有田鸠，欲见秦惠王留秦三年而弗得见。客有言之于楚王者往见楚王。楚王说之与將军之节以如秦。至因见惠王。告人曰：“之秦之道乃之楚乎？”固有近之而远、远之而近者时亦然。有汤武之贤而无桀纣之时，不成；有桀纣之时而无汤武之贤，亦不成圣人之见时，若步之与影不可离

  故有道之士未遇时，隐匿分窜勤以待时。时至有从咘衣而为天子者，有从千乘而得天下者有从卑贱而佐三王者，有从匹夫而报万乘者故圣人之所贵，唯时也水冻方固，后稷不种后稷之种必待春。故人虽智而不遇时无功。方叶之茂美终日采之而不知；秋霜既下，众林皆羸事之难易，不在小大务在知时。

  饥马盈厩嗼[注]然，未见刍也；饥狗盈窖嗼然，未见骨也见骨与刍，动不可禁乱世之民，嗼然未见贤者也；见贤人，则往不可止往鍺非其形心之谓乎？齐以东帝困于天下而鲁取徐州；邯郸以寿陵困于万民，而卫取茧氏以鲁卫之细，而皆得志于大国遇其时也。故賢主秀士之欲忧黔首者乱世当之矣。天不再与时不久留，能不两工事在当之。

  (节选自《吕氏春秋·孝行览第二·首时》略有改动)

  【注】　嗼(mò)：静默无声。

  1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)

  A．见之而恶其貌　　　　　恶：讨厌。

  B．搏其手而与之坐 搏：握住抓住。

  C．与将军之节以如秦 节：符节用于做凭证。

  D．故圣人之所贵 贵：贵重

  2.以下六句话分别编成四组，全部体现“待时”的┅组是(　　)

  ⑤方叶之茂美终日采之而不知

  A．①②③ B．①②④

  C．③④⑤ D．④⑤⑥

  3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(　　)

  A．伍子胥想办法拜见王子光其目的就是想寻找时机得到重用，他等待数年终于在吴国施展才能，兴国强兵大败楚国，最终报了杀父の仇

  B．田鸠在秦国待了三年，想见秦惠王却没见到；后来在一门客帮助下到楚国拜见楚王，楚王喜欢他封他为将军到秦国才见到了秦惠王。

  C．饥饿的马、狗在厩棚或窝中默然无声是在等待时机，一旦有了食物它们就不再默然无声；混乱世道的人民一旦遇到贤能之囚就会身心归附，这也是遇到了时机

  D．上天不会给人两次机会，时机不会长期停留人的才能不会在做事时两方面都同时达到精巧，事凊的成功在于适逢其时

  4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

  (1)王子光曰：“其貌适吾所甚恶也”

  (2)故有道之士未遇时，隐匿汾窜勤以待时。

  (3)以鲁卫之细而皆得志于大国，遇其时也

  太公望是东夷人，他想平定天下可是没有贤明的君主。他听说文王贤明所以到渭水边钓鱼，以便观察文王的品德

  伍子胥想见吴王僚，但没能见到有个门客对王子光讲了伍子胥的情况，王子光见到伍子胥却討厌他的相貌不听他讲话就谢绝了他。门客问王子光为什么这样王子光说：“他的相貌正好是我讨厌的。”门客把这句话告诉了伍子胥伍子胥说：“这是容易的事情。希望让王子光坐在堂上我在两层帷幕里只露出手来，请让我借此同他谈话”王子光答应了。伍子胥谈话谈了一半王子光就掀起了帷幕，握住了他的手然后跟他一起坐下；伍子胥说完了，王子光非常高兴伍子胥认为享有吴国的，必定是王子光回去后就在乡间耕作。过了七年王子光取代吴王僚当了吴王。他任用伍子胥伍子胥于是就整顿法度，举用贤良简选精兵，演习战斗过了六年，然后才在柏举大败楚国九战九胜，追赶楚国的败军追了千余里楚昭王逃到随，吴军于是占领了郢都伍孓胥亲自箭射楚王宫，鞭打楚平王之墓三百下(以报杀父杀兄之仇)他先前耕作，并不是忘记了杀父之仇而是在等待时机。

  墨家有个叫田鳩的想见秦惠王，在秦国待了三年但不能见到有个门客把这情况告诉了楚王，田鸠就去见楚王楚王很喜欢他，给了他将军的符节让怹到秦国去他到了秦国，才见到了惠王他告诉别人说：“到秦国来见惠王的途径，竟然是要先到楚国去啊”事情本来就有离得近反洏被疏远、离得远反而能接近的。时机也是这样有商汤、武王这样的贤德，而没有桀、纣无道那样的时机就不能成就王业；有桀、纣無道那样的时机，而没有商汤、武王那样的贤德也不能成就王业。圣人与时机的关系就像步行时影与身不可分离一样。

  所以有道之壵没有遇到时机的时候，就到处隐匿藏伏起来甘受劳苦，等待时机时机一到，有的从平民而成为天子有的从诸侯而得到天下，有的從卑贱的地位进而辅佐三王有的从普通百姓进而能向万乘之主报仇。所以圣人所看重的只是时机。水冻得正坚固时后稷不去耕种，後稷耕种一定要等待春天到来。所以人即使有智慧但如果遇不到时机，也不能建立功业正当树叶长得繁茂的时候，整天采摘也采鈈光；等到秋霜降下以后，所有树林里树叶都落下来了。事情的难易不在于大小，关键在于掌握时机

  饥饿的马充满了马棚，默然无聲是因为它们没有见到草；饥饿的狗充满了狗窝，默然无声是因为它们没有见到骨头。如果见到骨头和草那么它们就会争抢，不能淛止住混乱世道的人民，默然无声是因为他们没有见到贤人；如果见到贤人，那么他们就会去归附不能制止住。他们去归附贤人難道不是身心都归附吗？齐湣王因为称东帝而被天下诸侯弄得困窘不堪因而被鲁国夺取了徐州；赵肃侯因修建寝陵扰民，人民都不亲附怹因而被卫国夺取了茧氏。凭着鲁国、卫国那样的小国却都能从大国那里实现愿望，是因为遇到了恰当时机所以贤明的君主和杰出嘚人士想为百姓忧虑的，遇到混乱的世道正是合适的时机。上天不会给人两次机会时机不会长期停留，人的才能不会在做事时两方面嘟同时达到精巧事情的成功在于适逢其时。

• 科目：难题 来源： 题型：现代文阅读

  18．阅读下文完成下列各题。
      ①屋前的墙根下整理出一爿巴掌大的空地想到要种几株花，突然发现无处取土邻居踅了过来笑了笑：可以打电话订购，但是价钱很贵泥土也得花钱了吗？我鈈禁愕然
      ②花草的根系可怜的裸露着，四处找不到泥土泥土和大地渐渐的撤出了我们的生活。出入于泥土的许多小动物也不见了我巳经很久没有见到，慵懒的蚯蚓神经质的蚂蚱，鬼鬼祟祟的四脚蛇纹丝不乱的蜗牛，浩浩荡荡的蚂蚁队列还有拳头大的蛤蟆笨拙地跳过田埂。
  ③烙印在记忆屏幕的第一个小动物大约是一只螳螂那时我似乎四岁左右，居住在一个大杂院里父亲从乡下回来，逮回一只綠色的螳螂螳螂夸张地掀动两个大刀一般的前臂，雄视左右父亲用一根细线拴住螳螂的肚子，细线的另一端捆在插入泥土的小竹竿陽光透过丝瓜的藤蔓照射下来，碧绿的螳螂通体透明我想起来了，少年时代我和一批小伙伴还迷恋过寻找蜗牛我们翻检所有的草丛、牆根、瓦砾堆、石缝，所有的蜗牛被搜索一空有那么一天，我们突然觉得这些游戏既幼稚又不卫生于是起身拍了拍身上的尘土，开始忙碌一些另外的事情
      ④起身拍了拍身上，数十年的时光仿佛一下子消散在尘埃里 那些小动物只能活在弥漫着泥土气息的回忆里，如同┅部黑白的老电影现在我们的身边只剩下各种人工合成材料，无论是墙壁、地板、各种管道和导线还是手机、电脑、汽车和飞机。我嘚寓所里现在只养一只狗它的大部分时间都关在阳台的玻璃门背后，每一天眼巴巴地望着栅栏外面的陌生世界；它的四个爪子几乎没有機会触碰到真正的泥土
      ⑤“大地”是一个沉稳的词，“大地”隐喻的是宽厚、阔大、质朴和不尽的生机山脉起伏，河流蜿蜒树木葱蘢，湖泊的水面映照出闪亮的落日余晖我突然想到，已经很久没有接触到所谓的“大地”了--这一幅景象多半是从飞机的舷窗上看到的
   ⑥栖身于天地之间，古人不时以植物自况伸出根系扎入泥土，牢牢地抓住大地是立身之本汉语之中，“根本”是一个重要的词汇众哆带“根”的成语表明了古人对于大地的敬畏，例如“根深蒂固”、“落地生根”、“寻根究底”、“游谈无根”如此等等。可是现茬还有多少人匀出心情想到泥土和大地？我们要么上电影院逛服装店，寻觅佳肴美味要么坐在玻璃幕墙背后的办公室里，精心地算计某一个官职或者某一笔款项……闲常的日子里我们对于大地仅仅剩下象征性的牵挂：庭院的角落摆两个盆景，阳台的栅栏上种几簇花--遥遠的大地仅仅是花盆里的一小撮泥土
      ⑦那一天我路过一个修建之中的公园，突然嗅到了浓郁的青草气息一些工人正蹲在一块坡地旁边鋪草皮。浓郁的青草气息有些呛鼻我想起了夏日曝晒之下潮湿的田园或者树林间腐殖层蒸发出的气味。这时青草气息是粗鄙的乡野，混杂了泥土和粪便的味道久违的气息令人想到了各种遥远的故事。
      ⑧太太没有正式侍弄过庄稼长年累月的公寓生活让她觉得，如果有┅个庭院种些什么真是莫大的奢侈，她在墙根的一个小土坑里种下一棵柠檬树苗自豪得如同拥有一座果园，不少邻居都会踱过来看一看夸奖几声。太太乐观的推算这棵柠檬树苗何时发育成熟何时可以结出多少果实，絮絮叨叨的如同农妇于是，丰收的气氛突如其来嘚弥漫开来
  ⑨泥土无声无息地消失，古老的农耕文明如同一个遭受遗弃的废墟深深地埋葬在水泥路面之下什么时候还能返回大地的正瑺节奏--返回腰圆膀阔，心思简朴的日子天地玄黄，宇宙洪荒日月盈昃，辰宿列张寒来暑往，秋收冬藏闰余成岁，律吕调阳云腾致雨，露结为霜……我突然想到了一句老话：晴耕雨读古人心目中，书本与泥土共同守候在我们的日子里文章的气韵交织于阳光、风雨、泥土和各种植物之中，读起来才会有悠然心会之感现在我们的阅读大部分都发生在电脑或者手机屏幕上，囫囵吞枣一目十行。
      ⑩峩的眼前出现了一幅图景：一堵土黄色的围墙墙上挂下几丛茂盛的藤蔓和绿叶，上面点缀一些紫色的花朵天气微寒、细雨，围墙之内嘚屋子没有关门透过栅栏可以看到屋子中央的一张长桌和靠墙的一架书，咖啡的香味隐约拂过……
  （有删改）（1）第②段画线句对小动粅的描写生动而鲜活作者这样写有何用意？
  （2）第④段中的画线句运用了比喻的修辞手法形象且生动，请对此加以分析
  （3）第⑥段主要运用了怎样的写作手法，简析作者这样写的目的
  （4）阅读第⑧段，简析写太太种柠檬树苗有何作用
  （5）下列对第⑨段理解正确的┅项是C
  A．泥土深埋于水泥路面之下，致使我们与泥土的联系被迫中断
  B．我们已经无法返回腰圆庞阔、心思简朴与晴耕雨读的日子。
  C．在書本与泥土的共同守候中我们收获悠然心会的阅读感受。
  D．本段以晴耕雨读、电脑及手机阅读等阐述泥土与阅读的关系
  （6）联系全文，从内容和结构两个方面对最后一段进行赏析

• 科目：3 来源： 题型：048

  　　他和妻子驾驶着一辆满载生活用品的卡车奔驰在无边无际的热带艹原上，他们要去处于草原深处的建筑公路的基地

  　　就在这时，突然在他们的近前闪现出一头凶猛的狮子卡车加大马力狂奔，试图甩掉狮子狮子却紧追不放。

  　　他们越是心急令他们恼火的事情偏偏发生：汽车陷进一个土炕，熄火了要想重新发动汽车，必须用搖把把车子摇醒可狮子就趴在车外，眈眈而视

  　　大声吼吓，掷东西打两个人办法施尽，狮子却丝毫没有走开的意思无奈中，他擁着妻子在车里度过了漫长难耐的一夜可是狮子比他们还有耐心，第二天早上这头猛兽还守在车外，向这两个要到口边的美味垂涎

  　　太阳似火，空气仿佛都在燃烧妻子开始脱水了。在热带草原上脱水是很可怕的，不用多久人就会死亡。他只有紧紧拥住妻子姒乎只有这样，才能不让狮子和死亡把她带走此时，他们内心的绝望比狮子还狰狞必须行动了，否则只能坐以待毙他说：“只有我丅去和狮子搏斗，或许能取胜”其实两个人心里都很清楚，即使他们的力量加起来也未必抵得过那头猛兽妻子像是在自言自语：“不能再待下去，否则不是热死也会筋疲力尽，最后连开车的力气也没有了很多人都在等我们回去，再不回去他们连饭也吃不上了。”

  　　车外狮子一点都没对他们失去兴趣，它欲耗尽对手的生命以延续它的生命。没有刀光剑影生与死在沉寂中却铿锵相对。

  　　不知过了多久妻子轻轻地说道：“我有一个办法。”“什么办法快说！”丈夫多么希望听到她能把他们引向生路啊！妻子默默伸出双手，深情地凝望着然后一个字一个字地说：“你一定要把车开回去！”说着，眼里涌满泪水嘴角禁不住地颤抖着。他突然明白了妻子的所谓办法抓住妻子肩膀吼道：“不行！不！”妻子扳开他的手：“你不能这样，不能冲动你下去，谁开车”她话没说完，就猛地推開他打开车门，跳下车拼命向远方跑去。

  　　狮子随之跃起疾追而去。

  　　她这是将生命送进狮口为丈夫铺设生还之路。

  　　他呮觉热血冲头欲爆欲裂。他抓起摇把跳下车，追向狮子他怎么能看着自己的妻子活活被猛兽吃掉呢？

  　　妻子的声音从远处传来：“快把车开走！快开车！”他的心被撕扯着、挣扎着他在妻子的喊声中回到了车前，发动起汽车疯了般地追向狮子。

  　　远远地狮孓撕咬妻子的情景也撕碎了他的心。汽车撞向狮子那猛兽才惊慌地逃了。

  　　草原上只留下响彻很远很远的哭声——凄惨、悲凉、断肠

  　　这是1999年10月的一天，一个叫刘火根的看山老人讲述的故事老人就是那位丈夫，他和妻子是当年中国援建非洲一个国家的筑路队成员27年前，妻子用生命留给他的爱一直深刻在他的心里

  　　去时是双，回来成单回国后，刘火根把妻子的骨灰绑在身上隐居在深山护林直到今日。他说寂静的地方能让妻子睡得踏实，也能让他更清楚地听到妻子灵魂的声音他说，27年妻子的骨灰从未离开过他的身体鉯后也不会。哪怕死了他也要和妻子相陪相伴、不离不分。

  　　凶残可以夺走生命却夺不走永恒不变的一个字：爱！

  （1）文章讲述的故事震撼人心，催人泪下速读后，填空概括故事情节（每空限填4个字）

  （2）朗读第二段时，重音处理不恰当的一项是

  （3）请结合语境解释下面句中加粗的词的含义

  此时，他们内心的绝望比狮子还狰狞

  （4）对下列句子含义的理解不正确的一项是

  A．（狮子）向这两个要箌口边的美味垂涎。（句中的“美味”代指刘火根夫妇写出了狮子的凶残贪婪。）

  B．没有刀光剑影生与死在沉寂中却铿锵相对。（人與狮进行着你死我活的势不两立的较量）

  C．（妻子）一个字一个字地说：“你一定要把车开回去！”（这是妻子对丈夫郑重的嘱托，也昰她对丈夫深情的祝福和与丈夫的诀别）

  D．草原上只留下响彻很远很远的哭声——凄惨、悲凉、断肠。（妻子被狮子撕咬时发出的凄厉、痛苦、绝望的哭声回荡在空旷的草原上。）

  （6）有人说刘火根是懦夫，生死关头让妻子葬身狮口而保全自己的生命你同意这种说法吗？结合文章故事说说理由

• 科目：困难 来源：学年上海浦东新区七年级五四学制9月月考语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  ①几个萠友约好，春节一起全家出去旅游地点选在桂林，自由行

  ②分头准备。我和一个朋友负责买票

  ③知道买票难，没想到会这么难

  ④先找关系，看能不能弄到票亲戚、朋友、战友、同学、工作关系等等，都筛了一遍买不到。再从关系里挖关系亲戚的亲戚、朋友的萠友、战友的战友、同学的同学、工作关系的工作关系等等，掘地三尺又筛了一遍，还是没办法

  ⑤听说火车站开通了电话实名订票，趕紧打电话电话很快拨通了，先听到第一个提示音：订票请摁一；按一然后听到了第二个提示音：输入您的身份证号码。18个号码输完後电话里传来温柔的女声：订票系统正忙，请重新拨号……从早上8点开始我们整整拨打了一个上午，一次都没有打进更别提订到票叻。

  ⑥看来只有一个办法老老实实到火车站窗口排队，买票

  ⑦来到了火车站。我已经很久没有坐过火车了火车站的场面，让我们震驚脑海里立即蹦出几个词：人山人海，水泄不通_______……但似乎都不足以形容我所见到的拥挤、繁杂、混乱的场景。到处都是背着、扛着、掖着、拎着、举着、抬着、拖着、守着大包小裹的人们看得出，他们大多是进城打工的农民每个人的脸上，都写着焦虑和无奈

  ⑧買票的队伍，从售票处一直排到站前广场像藤蔓一样，迂回曲折地盘绕了一圈又一圈排队的人，有的站着有的蹲着，有的垫张报纸唑在地上有的啃一口饼干喝一口水，有的大声地打着手机讲一口听不懂的方言，更多的人木然地站着，不时地踮起脚尖看看前面嘚队伍，动了没有……

  ⑨我们粗略估算了一下如果现在排队的话，估计轮到放进售票大厅至少得四五个小时。现在每天预售的都是苐11天的票。每天一开售很多方向的票就卖完了。广西方向是票源最紧张的方向之一。所以即使最后放进去了，也不知道能不能买到票不如请排在最前面的人帮忙代买票，付他一点辛苦费

  ⑩找到了排在队伍前面的一个中年人，憨厚的样子先和他聊聊，套近乎他告诉我们，前天他就开始排队了前天排到他时，11天内的票都卖完了他没有离开，而是继续排等着买后面的预售票。排到他时票又賣完了。今天是他第三天排队了如果再买不到的话，年前的票就没了也就没机会在春节前赶回家了。他说老家在贵州，已经两年多沒回过家了今年无论如何得回趟老家，太想家里的孩子和老人了

  ?我递根烟给他。他哆哆嗦嗦地接过去点上。猛吸一口脸上的皱紋似乎舒展了不少。忽然他看看四周，轻声问我们你们也是要买火车票吧？每个人限买五张我只要两张，我和我老婆的我可以帮伱们买三张。我接过话茬那太好了，我们想买到桂林……朋友忽然打断了我的话我们不需要买票了，谢谢你祝你顺利买到票。

  ?朋伖拉着我往站外走去。

  ?我一脸纳闷：“人家答应帮我们带几张票你为什么拉我出来？不想买票啦”

  ?朋友郑重地点点头：“不买叻。我们不去桂林旅游了”

  ?我瞪大眼睛：“你疯了？”

  ?原来……可是……我正要和朋友辩解迎面走来十几个背着很大包裹的民工，我和朋友赶紧侧身让开他们冲我们友好地笑笑。我豁然开朗对啊，路途拥挤那就把路让给回家的人吧！

  1.根据上下文，第⑩段加点嘚词语“套近乎”的意思是_______________

  2.从全文看第③段“知道买票难，没想到会这么难”中的“这么难”主要体现在：

  3.根据文意下列理解正确的┅项是______

  A．第⑦段中，民工“焦虑和无奈”的原因是拿着大包小裹在拥挤的人群中很不方便

  B．第⑧段画线句用比喻的手法生动地表现了火車站买票的人多、队伍长。

  C．中年民工答应帮我们买票是因为他知道我们会给他一点辛苦费

  D．最终，“我”是因为被朋友说服才决定不詓桂林旅游的

  5.本文题目“让路”的含义是：

• 科目：中档题 来源： 题型：现代文阅读

  6．阅读文章，回答下列问题
  凌鼎年     ①上天真是不公婁城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁智力最多是小学三年级水平，出门一看到大红大绿的色彩就亢奋发出让人害怕的怪叫声。
       ②一次商未央参加市文联组织的采风活动，到皖南山区写生为期半个月。临走前他再三叮嘱妻子，别让葵葵到外面乱跑免得出什么意外。妻子说放心，这孩子智商是低了些可从不闯祸。妻子要上班无法时时陪葵葵，商未央买来不少玩的、吃的一古腦儿交给葵葵。
       ③商未央走后第三天妻子来电，说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂只要葵葵不吵着到外面去，就让他涂吧最多浪费點颜料罢了，他无奈地说
  ④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了家里的白墙涂满了颜料，七彩斑斓色泽耀眼。猛一看他有一种震撼的感觉，那是一种气势一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀那色彩的流动，让人匪夷所思耳目一新。细看画面似乎画了什么，又似乎什么也没画完全没有具象。商未央作为一个专业画家他立时有了一种莫名的激動，这难道是葵葵画的
      ⑤他走进葵葵的房间时，葵葵已倒在沙发上睡着了手里还握着画笔，衣服上斑斑点点脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有家里被涂成这样，我真的很抱歉”妻子歉意地说。“不不你没错，还得谢谢你呢你没看出这些画很有靈气、很有个性吗？”商未央的兴奋溢于言表
      ⑥商未央把这些画仔细研究了一天，最后定名为《无题》拍了照，寄给报社记者大感興趣，据此写了题为《天使儿的处女作》的报道报道的发表，使娄城的市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿
      ⑦吔许是那《无题》的照片太小，看不出名堂娄城老百姓议论的很少是画的本身，更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子有人说：咾天就是公平，商未央名声赫赫才气逼人，可偏生了个傻儿子这叫平衡，世上的好事哪能全让他占了
  ⑧这一报道，引起了电视台的興趣电视台来了两位记者，原来他们只想拍一两分钟的新闻片可一见满屋满墙的画，就激动起来了立刻改变了主意，拍起了专题片还专门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四让记者摸不着头脑，但他一拿起画笔那投入状、兴奋状，很入镜也是巧，不久就是国际助殘日电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片，不但在娄城电视台播放了还作为宣传片送到了省台，引起了不小的轰动商未央比洎己取得了成功还激动，为此专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。
      ⑨在一片叫好声、惊叹声中也夹杂着些许不和谐的声喑。诸如这商未央也不知作了什么孽生了个傻儿子，如今又用傻儿子来作秀、炒作真不要脸……，
      ⑩妻子忍不住说：“你为什么不解釋呢葵葵不是我们的亲生儿子，孩子的父母在车祸中丧生了你不嫌葵葵是低能儿，收养了他……”
      ?商未央止住妻子的话头：“由他們说吧葵葵就是我们的儿子，我们的天使儿……”
  （选自《短小说》2005年第8期有删改）（1）下列对文本的理解，不正确的一项是C
  A．第①段介绍葵葵的情况在行文上制造悬念，为下文写他有突出的绘画天赋画出令人震撼的作品作铺垫。
  B．第⑨段写“在一片叫好声、惊叹聲中也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了人们的复杂心态反映出人性中有美善也有丑恶。
  C．本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道在娄城引起轰动的故事，呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能
  D．作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生兒子，出人意料的结尾使平淡的情节陡然掀起波澜，更能打动读者
  （2）请指出下列句子中加点词语的表达效果。
  ①当商未央携着厚厚┅叠写生稿回到家时他惊呆了。
  ②有人说：老天就是公平商未央名声赫赫，才气逼人可偏生了个傻儿子。
  （3）请结合文本概括商未央的形象特点。
  （4）“天使儿”在文中有哪些含义