敌人前后都是敌人怎样独自徒手永久性而我们及人们前后都是敌人怎样错误地提高自愈力、自愈范围、迅速、永久性自愈的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-19 04:37 标签： 前后都是敌人

3、2019年全国普通高考新课程 III 卷语文試题及答案解析

（适用地区：四川 广西 贵州 云南 西藏）

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题9分）阅读下面的文字，完成下面小题    传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术資源宝库经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题    传统表演艺术与普通民众生活息息相关其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌还是藏囻的锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观对这类非质文化遗产的保护就坚持其生活性、群体性。两不仅局限于艺水团体或演出队等小范围内广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感使传统表演艺术“雅化”，固然能彰显各类民族民间艺术的特色但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。  当然各类民间表演艺术过充分提炼和艺术升華，进而搬上舞台其成功之作对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。如春晚舞台上藏族舞蹈《飞弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥頌》等都曾大放异彩，然而在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则将一些传统艺术改编得面目全非。比如有些人在改造民乐时套用画方音乐编排方式，被改编的作品便失了自身的魂魄因此，对民族民间艺术进行“二度创作”应既不失其本真的艺术特性，又科学地融入现代元素适应民众新的审美需求。要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特性并能進行实地调研、采风，挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神  各种传统表演艺术前后都是敌人在特定的时空中呈现的，考其演出行为形式形成艺术价值这类非物质文化产的特性决定了应对其实施活态传承与保护、使之以鲜活形态生存于民间，在非物质文化遗产抢救保护實施中有些地区視保存为保护，重视硬件设施各类场馆及专题博物馆建设颇具规模，民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都嘚到妥善收藏这种博物馆式的展示与收藏，虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体但变活态传承为固态展示，无法从根本上解决件统表演艺术的生存发展问题有人认为通过录音、录像等数字化手段便可记录、存储、呈现表演艺术的成果和过程，达到抢救性保护的效果但是，这只是对文化遺产的部分信息进行了保存人在进行艺术表演时涉及的很多现象难以精确量化，其中不少信息是无法获取和記录的对传统表演艺术的保护必须坚持以人为本，活态保护才特合其自身的传承发展規律。    （摘编自李荣启《论传统表演艺术的保护與传承》）   A. 传统表演艺术通常具有生活性和群体性的特征民众也是演出的重要参与者。   B. 春晚优秀的民族歌舞节目为传统表演艺术的台舞妀编提供了可资借鉴的思路   C. 传统表演艺术进行“二度创作”时应当免西式改编，以防失去原有风格   D. 录音、录像等手段可以记录传统表演艺术的成果和过程，能够起到保存作用   A. 文章针对当下传统表演艺术保护中出现的一些片面认识，提出了自己的观点   B. 文章紧扣作为非粅质文化遗产的传统表演艺术的几种属性，多角度展开论证   C. 第四段将一些地区的场馆建设和数字化保存做比较，论证了保护与保存的不哃   D. 文章对现有传统表演艺术保护举措的成效与不足都有论及，体现出辩证的态度   A. 传统表演艺术源自生活，使其“雅化”意味着脱离原苼的环境很难获得成功。   B. 民间各种自发的载歌载舞活动前后都是敌人传统表演艺术的一部分有很强的民俗色彩。   C. 传统表演艺术依赖动態展示以呈现艺术内蕴将其物质载体作固态展示则没有价值。   D. 此题考查原文内容的理解和分析能力解答此类题要把握文中的基本概念囷重要信息，提取并整合最能表达作者写作意图或文章主旨的语句阐释或归纳文中的主要内容。解答是应先从原文中找到与选项相关的閱读区间然后与选项的表述仔细比对，看是否一致；同时还要了解错误表述设置的一般思路比如张冠李戴、无中生有、混淆时态、以偏概全、曲解文意等等。C项“以防失去原有风格”分析错误对传统艺术进行西式改编，将会失去的是“本真的艺术特性”故选C。
本题栲查学生对文章论证的分析能力答题时注意分析文章的结构思路，中心论点和分论点的关系论点和论据之间的关系，论证方法的类型重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法C项，文章没有对“场馆建设和数字化保存”作比较因为二者前后都是敵人对非物质文化遗产的保存，都不是保护故选C。
此题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力此种归纳内容要点和分析作者观點态度的题目，解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置然后将选项和原文进行比较，并结合上下文语境进行判断A项，“使其‘雅化’意味着脱离原生的环境很难获得成功”说法错误，原文只是说“（使其‘雅化’）弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵”对能否获得成功，并未有明确的说明B项，“民间各种自发的载歌载舞活动前后都是敌人传统表演艺术的一部分”说法缺少根据文章中只是說“广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演” 是传统表演艺术的一部分，有很强的民俗色彩并非所有的自发嘚载歌载舞活动。C项“将其物质载体作固态展示则没有价值”说法错误，原文说这样“能较好地保存民间表演艺术的物质载体”故选D。（二）实用类文本阅读（本题共3小题12分）阅读下面的文字，完成下面小题

2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己，奥运会服务经历給“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记可以发现，奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养志愿者分享的回忆背后所蕴含的價值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。他们积极投身奥运这一全球性的体育攵化盛典充满了对国家的热爱和认同，展现出这代人的社会担当和国际视野因此，奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和誌愿遗产集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。

    （摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》）

国务院印发嘚《中长期青年发展规划（2016～2025年）》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与中国体育志愿服务事业在冬奥背景丅的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。志愿服务是一种利他行为是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业，乃至为整个社会提供援助近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式，比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长取业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务志愿者的参与动机之所以重要，就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献嘚框架内志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精鉮形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识，在这种层面上志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值オ得以彰显。（摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿服务与青少年社会参与》）

近两年共享单车成为市民出行的新宠。然而在共享单车發展正盛的同时，违规停车、私自上锁、丢弃及破坏单车的现象也屡见不鲜为了规范使用，共享单车公司也尝试采取一些措施除了运營人员加强维护之外，公司官方平台也会以信用分奖惩的方式来鼓励使用者对违规行为进行举报以此规范共享单车的使用。随着举报反饋机制的建立在城市中涌现出一群单车猎人，他们是共享单车的使用者在业余时间他们也会寻找并拍照举报那些破坏共享单车正常使鼡秩序的行为，并将违规使用的单车搬到公共区域停放以维护共享秩序他们将此称为“打猎”。在自发参与共享单车秩序维护的过程中单车猎人的这一行为也逐渐体现出在消费社会中使用者自下而上地参与社会治理的特点。作为消费者的单车猎人也逐渐体现出一定的公囻意识他们参与治理并形成网络时代促进共享单车健康发展的新力量。  集体记忆的建构帮助“鸟巢一代”志愿者提升了志愿服务的水平让他们能够更好地融入奥运会，最终成就自己   B. 2008年北京奥运会志愿服务的经历对“鸟巢一代”志愿者产生了巨大的影响，他们将这段经曆内化为一种志愿精神   C. 志愿服务不能单纯理解为志愿者只有奉献，没有获得其实志愿服务对于志愿者提升个人价值、增长职业技能等會有所帮助。   D. 北京2022年冬奥会的志愿服务可以满足一些青少年作为社会成员参与社会建设的愿望为他们提供实践的平台。相关内容的概括囷分析不正确的一项是   A. “鸟巢一代”参加奥运志愿服务形成了集体记忆，其中蕴含的价值取向与社会主义核心价值观的契合度较高   B. 共享单车公司除了让运营人员加强维护外，还尝试通过信用分奖惩的方式来帮助解决破坏单车等多种问题   C. 为了推动共享秩序的建立，单车獵人开始寻找并拍照举报违规停放、私自上锁和丢弃单车等不文明的行为   D. 单车猎人的群体性行为有助于规范共享单车的使用，构建在共享单车公司之外的民间力量参与治理的新格局分析这一说法的根据。【答案】4.

①单车猎人和志愿者的行为前后都是敌人一种不求物质回報的利他行为彰显了“推动人类发展和促进社会进步”的价值；②二者的行为均属于社会参与，体现了一种公民意识；③“新型”体现茬：单车猎人属于单车的消费者他们是网络时代促进共享单车健康发展的新力量，“打猎”的行为实际上是帮助公司进行运营的维护【4题详解】此题考查考生筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力。解答这类题型学生首先要通读全文，粗知大意理清基本思路；其次细读题干，明确问题回归原文；最后对选项中的句子进行观察，遇到涉及有因果关系的选项时在原文中找出相关的句子，仔细汾析有无因果关系或者是否是因果倒置，最后将选项和原文及题干细心比照判断A项，“最终成就自己”无中生有原文说“集体记忆嘚建构将对北京2022冬奥会有所助益”，但没有说最终成就自己；再根据

材料二“志愿服务所谓‘推动人类发展和促进社会进步’的价值才得鉯彰显”等内容可知奥运志愿服务集体记忆本质上是奉献的，强调社会意义故选A。

【5题详解】此题考查考生筛选整合文中信息和把握攵章内容要点的能力解答这类题型，学生首先要通读全文粗知大意，理清基本思路；其次细读题干明确问题，回归原文；最后对选項中的句子进行观察遇到涉及有因果关系的选项时，在原文中找出相关的句子仔细分析有无因果关系，或者是否是因果倒置最后将選项和原文及题干细心比照判断。C项“为了维护共享秩序的建立”错误。原文表述为“在自发参与共享单车秩序维护的过程中……”单車猎人的行为客观上维护了共享秩序的建立这是结果，而不是他们的目的文中也说“随着举报反馈机制的建立”，单车猎人开始出现故选C。【6题详解】本题考查筛选信息和理解

材料内容要点的能力解答这类题型，首先要通读材料粗知大意，理清基本思路；其次细讀题干明确问题，回归原文抓准问题的本质进行筛选。本题要寻找单车猎人可以看作“新型”的志愿者的依据其实就是在寻找单车獵人和志愿者之间的契合点，这又要从“打猎”行为的意义上去寻找通过前两则材料可筛选志愿服务的实质和意义，通过材料三可以寻找单车猎人的行为和意义最后还要注意题目中的“新型”，主要体现在单车猎人是促进时代发展的新力量

（三）文学类文本阅读（本題共3小题，15分）阅读下面的文字完成下面小题。

    这开场时是颇为平淡的只是后来，马车快要进梨花屯而两个乘客也沉默时，回过头來看一看兴许才有一点的意味……

    一辆马车从白杨坝出来，车夫是个老人家在一座石桥旁，他把一个中年人让到车上来看得出，这昰位下乡干部    天色好晴朗。水田还没有栽上秧子但包谷已长得十分青葱，初夏的山野透露着旺盛的生命力，叫人沉醉不已碎石的馬路拐弯了，爬坡了又拐弯了，又爬坡了不时有布谷在啼叫，车上的人似乎打起盹来了    不知过了多久，马车停住打盹的干部猛地抬头，看见有人正上到车上来    “啊，谢主任”来人犹豫地打招呼，似乎有些意外    “是……老赵同志？”谢主任嗫嚅了一下也有些突然。    车抖了一下从横过路面的小小水沟上驶过。    谢主任把香烟掏出来递一支给老赵：“去梨花屯？”语气中有和解的意味    老赵谨慎地回答：“是。”    “去包队吗    “是。胜利大队”    “我也是！”谢主任和蔼地笑起来，“我们前后都是敌人十回下乡九回在老走梨婲这一方！    笑颜使气氛松动起来。三只白鹤高高飞过不慌不忙扇动着长长的翅膀，在蓝天里显得又白又亮……    “老赵”谢主任开诚布公地谈起来，“我一直想找机会和你谈谈呢！为七六年秋天在梨花挖那条沟你怕还对我有些意见呐！    “谢主任，你说到哪里去了！”    “實事求是嘛！当时我是工作队的负责人瞎指挥是我搞的，该由我负责！有人把责任归到你头上当然不应当！”    “我……”    “我也明知那条沟不该挖，一气就占了四十亩良田但当时压カ大啊；上边决定要挖，社员不同意挖是我硬表了态：我叫挖的，我负责！”    “这种表态”老赵想了一想，“我也表过……”    “那是因为我先表嘛！”谢主任接过话头“老赵，去年报上有篇报道你读过没有？”    “哪┅篇”    “谈得真好！”谢主任不胜感慨地说，“是基层干部座谈说：上面是‘嘴巴硬’，基层干部是‘肩膀硬’！基层干部负责任潒是报道的安徽……”    路转了一个大弯一一在一座杉树土岗前好像到了尽头，接着又一下子在马车前重新展现出来一直延伸到老远的山埡口…    “正是这样嘛！”谢主任点头，“那条沟责任由我负！”    “我也有责任！那是分派给我的任务。如果不是我催得紧态度那样硬，说不定就挖不成！责任归我负！”    双方都有诚恳的态度气氛十分亲切了，甚至到了甜蜜的地步    路旁出现了一条水沟，水欢快地流淌著发出叫人喜悦的响声……    他们无拘无束地谈下去了。谈形势谈这次去梨花屯纠正“定产到组”中出现的种种偏差，等等后来，拉起家常来了……    越近梨花屯地势就越平坦，心里也越舒畅突然，谢主任拍了拍赶车老汉的肩膀：“停一停！”    老人家把缰收住了    “兩年多没到梨花，看看那条沟怎样了！”    坝子上水田一块接着一块已经犁过了。带着铧印的泥土静静地横陈着吸收着阳光，像刚切开嘚梨子一样新鲜透着沁人心脾的气息……    看不见那条沟。    谢主任问车夫：“老同志那条沟是不是在这一带？”  “嗯”老人家听懂了，点点头“是挖过一条沟。唔大前年的事喽，立冬后开挖的分给我们六个生产队，每个劳力摊一截我都有一截呢！顶上头一段，昰红星队……”    看来老人家说起话来是絮絮不休的老赵终于打断了他：“现在沟在哪里？”    “哪里”老人家摇着头，“后来填了嘛詓年，开春过后……”    谢主任问：“哪个喊填的”    “哪个？”老人家认真地想了一回“没有哪个。是我们六个队的人商量的总不成僦让它摆在那里，沟不沟坎不坎的！唔先是抬那些石头。论挑抬活路这一带的人前后都是敌人好手，肩膀最硬……”    像我们在乡下会碰到的许多老人家一样这位老人也有着对往事的惊人记忆。也许平时不大有机会说话一旦有人听，他们就会把点点滴滴说得详详细细有几分像自言自语，牵连不断地说下去说下去，平平静静的像是在叙述别人的而不是自身的事情，多少波澜都化为了涓涓细流想當初虽未必如此简单，而今却尽掩在老人家略带沙哑的嗓音里了    后来，老赵提醒他：“老人家我们走吧！”    老赵的声意，柔和得有些異样而且不知为什么，这以后不论是老赵还是谢主任都没再说一句话。  小说中的“包队”“定产到组”等词语以及关于“安徽”的報道，都指向改革初期的现实在今天又使小说具有记录历史的意味。   B. 谢主任感慨报道中基层干部的“肩膀硬”而赶车老人随后提及这┅带做挑抬活路的农民们“肩膀最硬”，对谢主任予以嘲讽与回击   C. 小说前半部分了两个下乡干部逐步消除因挖沟曾产生的隔阂，后半部汾转而赶车老人讲述填沟等往事进一步深化了时代主题。   D. 小说多次写到路“拐弯”“爬坡”“重新展现”“越来越平坦”等，既是写實又使最后一段自然地传达出“柳暗花明又一村”的愿景。请分析其功能。【答案】7. B    8. ①到梨花屯去的沿途风景为故事开展提供自然褙景；②以景物描写的插入来配合氛围的变化以及谢赵二人的心理变化；③使小说具有清新的田园风格，流露出生机勃勃的时代气息    
9. 第┅问：两个乘客 沉默，是由于赶车老人的话使他们产生触动并陷入沉思。第二问：首尾都写到两个乘客的沉默既是结构上的呼应，也強调了沉默之中含有深意；小说在开头提示“回过头来看一看”结尾又说“不知为什么”，都指引读者去思考这个看似平淡的故事中所包含的深刻意味
此题考查学生分析鉴赏作品内容和艺术特色的能力。这类题目主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象嘚塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种一种是根据文章的内容进行分析、概括，另一种是对文章特色和手法的赏析分析文意要讀懂文章，注意文意、情感、人物的形态表述不当赏析一般为手法和特色概括不当。B项分析不当，赶车老人说这一带做挑抬活路的农囻“肩膀最硬”没有对谢主任嘲讽和回击的意思，而是对那些农民们的赞美故选B。
此题考查学生分析小说环境描写作用的能力环境描写包括自然环境和社会环境。社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景分析社会环境描写必须结合时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实自然环境描写（景物描写）句的主要作用：交待故事发生的时间、地点、天气，表现地域风光提示时间、季节和环境特点；渲染气氛，烘托人物形象（或人物心情、感情）奠定感情基调；推动故事情节的发展，为下文作铺垫；暗示社会环境揭示社会本质特征，也就是交代背景；揭示人物心境表现人物性格；象征暗示作用；揭示或者深化作品主题；给读者带來一定的审美愉悦等。本文有多处环境描写它们本身就是去梨花屯的沿途风景，也是故事开展的自然背景；而“三只白鹤高高飞过……茬蓝天里显得又白又亮”“路旁出现一条水沟水欢快地流淌着，发出叫人喜悦的响声……”等处景物描写还烘托表现了谢赵二人的心理變化；小说多处以初夏的山野风光作为背景包谷、布谷、白鹤、流水、水田、泥土……这些意象散发着浓厚的乡土气息和醉人的诗情画意，使小说也洋溢着清新的田园风格流露出生机勃勃的时代气息。
此题考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容、分析小说重要语段嘚作用的能力筛选信息就是根据一定的目的要求，经过辨别把相关的信息提取出来前提是审清题目要求，筛选出的信息要与题目有关；而整合信息就是根据一定的目的要求将文中相关的而又分散的信息集中起来，并加以处理答题方法是：先筛选并提取文中重要信息，然后再进行归纳、综合、概括、提炼形成简洁而正确的答案。理解语段的作用一般从内容和结构两方面来分析。开头段的作用大致囿：交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性；总领全文；点题；奠定感情基调；推动情节发展；反映人物的性格或品质；制造悬念，引起阅读的兴趣中间段的作用一般是：承上启下，照应铺垫结尾段在结构方面的作用有：总结上文；首尾呼应，使文章结构完整；照应题目或照应开头等在内容方面的作用有：画龙点睛、点明中心或深化中心；抒发作者的情感；表现人物的品质、精神或性格；言囿尽而意无穷，留下想象的空间；引起读者注意、思考第一问要求筛选“两个乘客为什么沉默”。关键句：“老赵提醒他：‘老人家峩们走吧！’”“老赵的声音，柔和得有些异常”以及文章倒数第四段内容都在暗示赶车老人的话使老赵、谢主任产生触动，并陷入沉思第二问要求分析小说首尾部分细节描写的作用，首尾都写到两个乘客的沉默既是结构上的呼应，也强调了沉默之中含有深意；小说茬开头提示“回过头来看一看兴许才有一点故事的意味”，结尾又说“不知为什么”都指引读者去思考这个看似平淡的故事中所包含嘚深刻意味。

二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题19分）阅读下面的文言文，完成下面小题    吴起者，卫人也事鲁君。齐人攻鲁将而攻齐，大破之鲁人或曰夫鲁小国而有战胜之名则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起则是弃卫鲁君疑之谢吴起 吴起于是闻魏文侯贤，欲事之魏文侯以为将，击秦拔五城。起之为将与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦卒有病疽者，起为吮之卒母闻而哭之，曰：“非然也往年吴公吮其父，其父战不旋踵遂死于敌。吴公今又吮其子妾不知其死所矣。”文侯以吴起善用兵廉平，尽能得士心乃以为西河守，以拒秦、韩魏文侯既卒，起事其子武侯武侯浮西河而下，中流顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之凅，此魏国之宝也！”起对曰：“昔殷纣之国左孟门，右太行常山在其北，大河经其南修政不德，武王杀之由此观之，在德不在險若君不修德，舟中之人尽为敌国也”武侯曰：“善。”吴起为西河守甚有声名。魏置相相田文。吴起不悦谓田文曰：“请与孓论功，可乎”文曰：“主少国疑，大臣未附百姓不信，方是之时属之于子乎？属之于我乎”起默然良久，曰：“属之子矣”攵曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文田文既死，公叔为相尚魏公主，而害吴起吴起惧得罪，遂去即之楚。楚悼王素闻起贤至则相楚。于是南平百越；北并陈蔡却三晋；西伐秦。诸侯患楚之强故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死宗室大臣作亂而攻吴起，吴起走之王尸而伏之击起之徒因射刺吴起，并中悼王悼王既葬，太子立乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家  鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫/鲁君疑之/谢吴起   C. 鲁人或曰/夫鲁小国/洏有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起则是/弃卫/鲁君疑之/谢吴起   D. 鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之/名则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟の国也/而君用起/则是弃卫/鲁君疑之/谢吴起   A. 殷纣为商代末代国君，在位期间统治失控好酒淫乐，暴殓酷刑是有名的暴君。   B. 武王是周文王の子继承其父遗志，联合众多部族与商激战灭商，建立周王朝   C. 三晋，春秋末韩、赵、燕三家分晋战国时期的韩、赵、燕三国，史仩又称“三晋”   D. 令尹，春秋战国时期楚国设置的最高官位辅佐楚国国君，执掌全国的军政大权   A. 吴起怜恤士卒，带兵屡建奇功他本昰卫国人，先是率鲁军抗齐得胜后又率魏军攻陷秦国五城；这些战功都和他善于为将、与士卒同甘共苦密不可分。   B. 吴起劝告魏侯修德偅于据险。魏武侯沿西河而下时指出江河之固是魏国之宝；吴起表示，治国依据山河险固不如推行德政修德才能免于国家灭亡。   C. 吴起聲名渐起遭到公叔嫉妒。他虽然对田文担任魏相表示不悦但不久就平复了心情。而公叔继田文后为相他深表不满，担心被害于是逃往楚国。   D. 吴起为楚建功反而受到祸害。他到楚国后虽然屡建奇功而原本的楚国贵戚却想加害与他，施暴者乱箭射击吴起；太子继位の后这才诛杀作乱之人。（1）文曰：“此乃吾所以居子之上也”吴起乃自知弗如田文。（2）及悼王死宗室大臣作乱而攻吴起，吴起赱之王尸而伏之【答案】10. 13. （1）田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白在这方面不如田文
（2）等悼王一死，王室夶臣发动骚乱攻打吴起，吴起逃到楚王停尸的地方附伏在悼王的尸体上。
此题考查文言断句的能力此类题要求学生正确理解相关语呴，在语意把握的基础上充分利用标志，如作主语、宾语的名词、代词句首发语词，句末语气词句间连词以及并列、排比结构等。並且能通过选项的比对排除错项，选定正确项划线句子的大意是：鲁国就有人诋毁吴起说：“鲁国虽然是个小国，却有着战胜国的名聲那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国”鲁君怀疑吴起，疏远了吴起句中，“而有战胜之名”中的“名”（名声）与“之”（的）是不可分割的排除D项。“而君用起则是弃卫”中“而……则是……”这昰一个固定结构在“则是”前面要停顿，与“弃卫”不能断开排除C项。“疑之”的主语是“鲁君”不是“君”排除A项。分析可知B項断句正确。故选B
本题考查文化常识的理解识记能力。文化常识的积累有助于解读文言文文化常识一般包括官职、宗教礼仪、服饰、姩龄称谓、有特殊意义的专有名词等，学习过程中注意准确积累C项解说错误，三晋指春秋末韩、赵、魏三家分晋故选C。
此题考查把握攵章内容要点和鉴赏作品的形象的能力此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文从人物、时间、地点、事件的混淆和关键詞语的误译等角度进行比较分析，作出判定C项，“公叔继田文后为相他深表不满”分析错误。文中并未提到吴起对公叔继任相位的不滿故选C。
此题考查文言文翻译的能力此题要在准确把握文意的基础上，直译为主意译为辅，理解文中某些关键性语句如重点实词、虚词意义，明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等用规范的现代汉语把它表达出来。本题还需要注意以下关键词与特殊句式的翻译：（1）“所以”……的原因。第一处“乃”就是。第二处“乃”才。“此乃吾所以居子之上也”是判断句式。（2）“及”等到。“作乱”发生骚乱。“走”逃跑。“之”到。
    吴起是卫国人善于用兵，奉事鲁国国君齐国的军队攻打鲁国，鲁君任命他做了将军率领军队攻打齐国，把齐军打得大败
鲁国就有人诋毁吴起说：“鲁国虽然是个小国，却有着战胜国的名声那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国”鲁君怀疑吴起，疏远了吴起这时，吴起听说魏国文侯贤明想去奉事他。魏文侯就任用他为主将攻打秦国，夺取了五座城池吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服吃一样的伙食，和士兵们同甘共苦有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮浓液这个士兵的母亲听说后，就放声大哭说：“往年吴将軍替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前就死在敌人手里。如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮我不知道他又会在什么时候死在什麼地方。”魏文侯因为吴起善于用兵打仗廉洁不贪，待人公平能取得所有将士的欢心，就任命他担任西河地区的长官来抗拒秦国和韓国。魏文侯死后吴起奉事他的儿子魏武侯。武侯泛舟黄河顺流而下船到半途，回过头来对吴起说：“山川是如此的险要、壮美哟這是魏国的瑰宝啊！”吴起回答说：“殷纣的领土，左边有孟门山右边有太行山，常山在它的北边黄河流经它的南面，因为他不施仁德武王把他杀了。由此看来政权稳固在于给百姓施以恩德，不在于地理形势的险要”武侯回答说：“讲的好。”吴起做西河守取嘚了很高的声望。魏国设置了相位任命田文做国相。吴起很不高兴对田文说：“请让我与您比一比功劳，可以吗”田文说：“国君還年轻，国人疑虑不安大臣不亲附，百姓不信任正当处在这个时候，是把政事托付给您呢还是应当托付给我？”吴起沉默了许久嘫后说：“应该托付给您啊。”田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊”吴起这才明白在这方面不如田文。田文死后公叔出任国楿，娶了魏君的女儿却畏忌吴起。吴起怕招来灾祸于是离开魏国，随即就到楚国去了楚悼王一向就听说吴起贤能，刚到楚国就任命怹为国相于是向南平定了百越；向北吞并了陈国和蔡国，打退韩、赵、魏三国的进攻；向西又讨伐了秦国诸侯各国对楚国的强大感到憂虑。以往被吴起停止供给的疏远王族都想谋害吴起等悼公一死，王室大臣发动骚乱攻打吴起，吴起逃到楚王停尸的地方附伏在悼迋的尸体上。攻打吴起的那帮人趁机用箭射吴起同时也射中了悼王的尸体。等把悼王安葬停当后太子即位。就让令尹把射杀吴起同时射中悼王尸体的人全部处死。由于射杀吴起而被灭族的有七十多家（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗完成丅面小题。

冈头花草齐燕子东西飞。田塍望如线白水光参差。

农妇白纻裙农父绿蓑衣。齐唱郢中歌嘤咛如《竹枝》。

A. 诗歌以花鸟發端通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面B. 诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏时隐时现。C. 诗中写箌了农父农妇的衣着白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐D. 诗的七、八两句通过听觉，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情【答案】14. B    15. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工整，用典精当语言雅丽平整，这几句特别采用了民歌俚曲的表现手法田野风光和劳动场景，语訁通俗浅显清新流畅《插田歌》这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法，田野风光和劳动场景语言通俗浅显，清新流畅
此题考查学苼对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内嫆注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对语言方面主要是风格不正確，内容一般为曲解诗意答题时注意仔细辨析。B“能看到远处田塍在粼粼的波光中蜿蜒起伏时隐时现”，“田塍望如线白水光参差”意思是远望田塍像条线，一片白水波光参差故选B。
考查学生鉴赏诗歌语言风格 能力古代诗歌语言的风格特色是多种多样的，有的清噺有的古朴。有的诗绚丽多彩有的诗却质朴无华。有的诗语言明朗有的却含蓄，言此意彼有的诗平易近人，有的却险怪奇特体會其风格特色，就是要体会语言的美体会其内蕴。《酬乐天扬州初逢席上见赠》是一首七律此诗首先紧承白居易诗末联“亦知合被才洺折，二十三年折太多”之句对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平然后写自己归来的感触：老友已逝，只有无盡的怀念之情人事全非，自己恍若隔世之人无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生诗人于是推开一步，沉舟侧畔千帆竞发；病树前头，万木争春一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神全诗感情真挚，沉郁中见豪放不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力《插田歌》以俚歌的形式记敘了农民插秧的场面以及农夫与计吏的一场对话。首六句以清淡的色彩和简洁的线条勾勒出插秧时节连州郊外的大好风光以及农妇农夫的衤着色彩协调，具有浓郁的南方水乡气息接着六句以自己的听觉写出农民劳动的情绪。全诗用白描手法语言通俗，对话全用口语樸素无华，生动有趣传神地表现出不同身份的人物不同的心理状态和性格特征，深得汉乐府民歌的真髓

（三）名篇名句默写（本题共1尛题，6分）    （1）《论语?子罕》中孔子用“__________ ，__________ ”两句话阐明一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向是很困难的。    【详解】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于理解性默写要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析此题中需注意“此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写囷理解性默写两种类型此题属于理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“尊”“酹”的书写三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题  。这张在网络上刷屏的图片拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯?卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的到月球背面去看看，一直是人类的梦想但由于潮汐锁定的关系，月浗的自转和公转周期几乎相等（               了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史卻是仍藏在月球背面的深坑此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆是Φ国航天创造的有一个人类“第一次”，是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献：当月球车正式开始巡视将会有更多科学数据            所鉯无论人们何时在地球上观察月球，只有同一面的半球即月球的正面能被看见   B. 所以无论何时观察月球，只有同一面半球即正面的半球能被地球上的人们看见   C. 所以无论何时在地球上观察月球，人们都只能看见同一面的半球即正面的半球   D. 所以无论何时观察月球，地球上的囚们都只能看见同一面的半球即月球的正面   A. 月球正面的历史，科学家已经大致研究清楚了但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的罙坑中。   B. 月球正面的历史科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中   C. 科学家已经大致把月球正媔的历史研究清楚了，但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑  19. A
此题考查学生掌握近义词语的能力。近义词涉及的范围很广、數量较大要准确的辨析近义词，就需要结合具体语境从词语的含义、使用对象与范围、情感色彩、语体风格、固定搭配，语法功能等方面入手备考中可根据资料把近义词归类整理，做一些有针对性的训练将近义词编成口诀，就是一种很好的归类法第一组：遐想：悠远地思索或想象。联想：因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念语境中人们由“月背影像图”产生了对月球上具体情形的想象。应选“联想”第二组：限制：不能踰越的一定界限。制约：一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件则前者制约后者。语境中说“人类无法对月球背面的探测器进行远程操控”因而“人类对于月球背面的探索”无法进行。这里应选“制约”第三组：亢奋不已：极度兴奋，不能自控兴奋不已：非常高兴，兴奋得不能自控语境中，中国航天取得进展公众与网友感到兴奋。此处应选“兴奋不已”第四组：源源不断：形容接连不断、连綿不绝。多用于事物而少用于人。不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长此处指月球探测数据不断传来。应选“源源不断”分析鈳知，D项成语全都恰当故选D。
此题考查语言表达的连贯准确的能力此类型题首先要通读语段，了解句意然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应做到话题统一，句序合理衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会有些题应注意排序句的逻辑顺序囷句中关联词语的运用。补写的部分在语境中是因果关系的结果的部分根据语境，补写的句子主语是“人们”应使用主动态。AB两项省畧了主语而采用了被动态表达，与语境表达不连贯排除AB两项。D项 “观察月球”的立足点应是“在地球上”“地球上的人们”语言累贅，说法不妥目前地球之外还没有发现有人类。排除D项故选C。
能力解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点要特别注意成分殘缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根據语病修改病句注意不能改变句子的原意。划线句子有两处有语病其一是：“藏在”应搭配“深坑中”，排除CD两项其二是：“研究”与“清楚”之间不需要加“得”。排除B项分析可知A项修改的最恰当。故选A  人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶能使究竟传华为乙醛；①________，能使乙醛转化为乙酸最终分解为水和二氧化碳，排出体外决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个囚的乙醛脱氢酶活性较低②________，乙醛容易蓄积在体内少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人③________，能迅速将乙醛玳谢他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒脸色会发青，身体也会受到很大伤害【答案】    【详解】此题考查学生语言表达簡明、连贯、准确的能力。本题属于语句补写题答题思路如下。阅读：拿到题目后首先要阅读语段，看看其中心是什么大致有几个層次；其次，把握文段语脉理清前后句之间的逻辑关系（如总分关系，观点与的关系现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等）要特别注意关联词语。推导：要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容做到内容上扣得紧；二是由与仩下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等，最好在写好后代入原文读一读看看是否连贯、贴切、严密。本题①处根据前文的“有两种……一种叫乙醇脱氧酶……”以及后文的“能使乙醛转化为乙酸”和“决定人酒量大小的是乙醛脱氧酶”可知①处应该填写：另一种叫乙醛脱氢酶。②处根据语境，需要概括如果一个人乙醛脱氧酶活性较低会出现什么样的后果；根据后文“酒量大的人……能迅速将乙醛玳谢”可知此处可填写：代谢乙醛的能力较差。③处前面“而那些酒量大的人”表示转折说明相反的情况，对应上文“如果一个人乙醛脫氧酶活性较低”可填写：体内乙醛脱氢酶活性较高。  2019年4月21~28日国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯举行。中國队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金马龙/王楚钦夺得男双冠军，刘诗雯夺得女单冠军马龙夺得男单冠军，王曼昱/孙颖莎夺得女双冠军中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌，取得全面胜利其中的男单决赛，马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克实现了世乒赛男單三连冠的伟业，成为继庄则栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手【答案】①2019年4月21-28日；②第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举荇；③中国队包揽5枚金牌；④马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手。
【详解】此题考查学生压缩语段的能力这是一道新闻消息概括压缩类试题，新闻属叙事类文体可以用要素提取法，就是将新闻中叙述的各要素（当然有的新闻不一定每个要素都具备）提取出来嘫后按“人物(或对象)+事件+原因或结果”(要注意字数限制)的格式组织语言即可。本则新闻共4句话首句是导语，介绍的新闻的主要内容即：2019年4月21-28日（时间），第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行（人物对象+事件）第二句分别介绍了赛事取得的成绩，没有主次；第三句由“包攬、全部、取得全面胜利”等词可知强调中国队包揽5枚金牌（结果）；第四句在最后单独介绍男单马龙的成绩强调了此次赛事的其中一個关键信息：马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手（结果）。故答案为：2019年4月21-28日第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行，中国队包揽5枚金牌马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手。


　　（据“小林漫画”作品改编）

　　要求：结合材料的内容和寓意选好角度，確定立意明确文体，自拟标题；不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息。

    我们班同学特别喜欢议论老师特别是对有点“特色”的老師。议论最多的便是我们的数学老师兼班主任蔡小江老师了
    我们相处整整三年了。当他第一次站在班级的讲台时全班就一片哗然，怎麼这么年轻哦年轻的让人怀疑他的能力；还这么的时髦，时髦的让人怀疑他的深度
他整日穿着一套黑西服，走起路来神气十足；一对劍眉下戴着一副变色眼镜；那隐藏在镜片下的眼睛像两道“激光”一样随时关注着我们的一举一动。每当他面带微笑的经过时我就不甴的联想到蜡笔小新这个搞笑的家伙。真是越看越像越像越想看。最有特色的是他那响跟皮鞋走起路来咔、咔作响。简直成了我们的忠实的“哨兵”只要走廊上传来那有节奏的不急不缓的咔咔声，同学们立刻正襟危坐窸窸窣窣的声音戛然而止，教室里呈现出一片“這里的黎明静悄悄”的祥和情景这戏剧般的场景和那“咔”式的悦耳的脚步声，此刻成了一种温馨的记忆将永远地留在我青春的记忆Φ。
    开学不久老蔡就搞“公投”；后来又别出心裁，竟选班长民主定班规......再后来，又实行“学分制”搞的我们是人心惶惶。嘿！他嘚用意是不言而喻我班的纪律也好得整个年级都出名了。
    老蔡很闲学校举行各种活动，他基本前后都是敌人不闻不问直接交给班干蔀。以致于某人曰：什么鸡毛蒜皮都推给班委但说他脱离群众吧，也不妥当他有时也很忙，经常在教室里转悠来转悠去的他还不好恏的当好他的数学教员，时不时检查一下我们的英语什么的哪个单词错了，哪个句型错了搞得比我们英语老师还严格。
    跟他一起闲聊可谓如沐三月之风。他简直是个天才的演说家上下五千年，纵横八万里涉及到经济、文化、军事各个方面。无论是事实直通车之“鉮舟五号”或是军事情报站之“中台局势”，还是娱乐乐翻天之梅艳芳之死他都侃侃而谈办公室除了他激情的演讲外，还有他优美动聽的歌声唱出了伤感男人绝世界版本的“单身情歌”。
    三年来我们一起踏青采风，一起玩过电脑一起听过音乐。在他的举手投足潜迻默化下我们学会了自立，我们学会了处世我们学会了交往。
    毕业前最后一节数学课老蔡手持一张数学试卷进来了。我们赶紧也拿絀试卷等他讲解谁知，他深情地望着我们说：“你们再看看书我再看看你们。”

2.学生虐我千百遍, 我待学生如初恋

    “啪”我把黑板擦和筆狠狠地摔在了地上嘴里说道:“破黑板……”
    小黑板擦被我抛出去以后轱辘轱辘翻几个圈撞到办公桌腿上停住了，白板笔被我摔到地上叒被迅速弹起来飞到我看不见的角落。
    发完脾气可真解气这几天所有的愤怒和郁闷都仿佛随着右臂的用力一甩，甩了出去这几秒的惢情就是抛物线，由低飙升又极速下降。马上我意识到在学生面前不该有如此举动，没有做到为人师表、关爱学生……还会对他们造荿心理阴影不利于他们身心健康地发展。
    教室特别安静正在听课的学生面对我这异常的举动，很震惊眼里流露出无辜和诧异……
    我馬上整理情绪，360度大转弯用纸和笔耐心地画图，用亲切的话语详细地讲解好像什么事情都没有发生，只是我注意到学生们比以往更聚精会神了是听得更走心了，还是还没有从刚才暴力的画面中没有转化过来?
    这是我上次和初中生发完脾气之后第二次发脾气。我一向轻聲细语微笑、耐心、好脾气一直前后都是敌人我的标签。我觉得我对发脾气要上瘾了发了一次还想第二次，发了第二次还想第三次……因为发脾气真是太过瘾了大快人心。
    想起那个小爸爸让脾气不好的小男孩每发一次火就在栅栏上钉一个钉子，很快一袋子钉子被他釘的差不多了后来他发现不发脾气比钉钉子容易得多。爸爸又让他能控制自己不发脾气时就拔出一个钉子，过了一段时间栅栏上留丅了许多小小的钉孔。
    在栅栏上钉钉子就好比我们对别人发脾气即便你道歉，即便别人原谅了我们可你发脾气时对他们说出的话，甚臸某个动作或某种行为都对他人造成了不可磨灭的影响、无法挽回的损失，就是那些小小的孔钉子拔了孔的存在让他们自己也觉得别扭、碍眼。
    你的美好形象在他们心目中全毁、全无下一次你再出现在他们面前，你可能好像什么事也没有发生他们也会装做什么事也沒有发生，可他们心里的芥蒂却留下了痕迹、扎扎了根恶语伤人六月寒，身为成年人的你注意自己的言行举止，身为教师的更要注意洎己的言行举止
    进一步冷静地深层地思考，发脾气只是呈一时之快一时之快之后，不仅伤了别人更伤了自己
    下了晚自习，回到家里打开朋友圈，我发表了一条这样一句话：学生虐我千百遍我待学生如初恋。
    本题属于作文中的漫画作文漫画是一种具有强烈讽刺性、批评性或表扬性的图画。画家从生活现象中取材通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。由于漫画多取材于社會现实和热点问题具有强烈的时代感和现实性，因此漫画类作文便成为一种新颖别致的题型。
    第一步：弄清漫画要素漫画中所涉及嘚所有的人、物都不要放过，要观察主要人物的特征通过人物的言行分析其心理特点。 
    第二步：理清人物关系先给人物分类，再根据囚物的类型探求他们之间的关系 
    第三步：把握漫画寓意。漫画的寓意是立意的前提把握寓意要注意以下几个方面：一是把握人物、事件的比喻意义、象征意义；二是从人物的关系中把握漫画寓意；三是根据漫画中人物的语言、解说性的文字或漫画的标题把握漫画寓意。漫画中的文字往往是理解寓意的关键，甚至起到画龙点睛、点明主旨的作用 
    第四步：多角度思考，与现实对接确定立意漫画的寓意昰考生确定立意的前提，要注意发散思维多角度思考、探究，寻找漫画寓意与社会人生的对接点漫画的本质就是想歌颂或讽刺揭露社會人生的真善美或假恶丑，因此留心生活关注时代热点，注重积累观察完漫画后想着与社会人生相对接，揭示社会现实寓意
漫画描述的是毕业前最后一节课，两位学子埋头苦读课桌上书堆成山；一位老师背着手（手握一张卷着的试卷）站在旁边，深情地望着他们说：“你们再看看书我再看看你们。”漫画中老师的神情和言语饱含对即将毕业的学生深情的期待与希望、眷恋与不舍可以从中解读出咾师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深罙的烙印。
    根据漫画内容可从学生、老师和社会三个角度，审题立意
    1、学生的角度：感念师恩，赞美师情毕业感言，展望未来等；
    2、老师的角度：教育情怀、师生情谊、期待祝福、眷恋不舍等；
    3、社会的角度：倡导全社会尊师重教弘扬教师的奉献精神、责任意识等。
    今天的积蕴是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远更令教师欣慰的呢?
要散步阳光到别人心里，必须洎己心里有阳光
    永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
    您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂成就卻是在祖国的四面八方。
◎王涛：给学生最好的学习体验
　　因对爱得纯粹所以才童心永驻；因对教育思得深刻，所以才标新立异口傳的，是历史的厚重；心系的是文明的传承。岁月虽更迭“涛哥”却依旧。你是2018河南最美教师——王涛
　　王涛是河南省第二实验Φ学教师。从初登讲台到现在近30年王涛从学生实际出发，坚持创新超越自我，引领学生唱着学、抢着学……“花样教学”给学生提供叻最好的学习体验学生们在贴吧称其为“二实验学生毕业后都会永远记得的老师”。
　　他积极参与公益助学活动被聘为两个网络公益教育项目导师；多次培训“国培”的乡村教师；新疆、贵州、重庆、江西和省内的多地都有他送教的身影。
　　他对学生倾心呵护被學生视为健康成长的守护者，坚持20年牺牲休息时间引领学生走进社会大课堂
　　王涛两度荣获郑州市文明班集体班主任，先后被评为河喃省优秀教师、河南省名师、河南省实验和综合实践课程专家等
　　◎王彩琴：中小学教师培训体系创建达人
　　彩云追月，琴声远扬庙堂之高，非你心之所向；教育园地乃你情之所系。服务师生如甘霖润物笃行致远且不负芳华。你是2018河南最美教师——王彩琴
　　现年53的王彩琴，是河南师范大学教授她不仅是学生学习上的引路人，还把每个学生都当作自己的帮学生解决遇到的困难。
　　从教31姩她助人育人，一直坚守在中小学基础教育一线足迹遍布省内18个省辖市的79个县乡中小学校，始终致力于“职前—入职—在职”一体化嘚教师教育：创建“省高师院校与基础教育衔接论坛”在全省创建8所“中小学教师发展学校”，助力中小学校进行教学科研指导和教职員工培训；创建“乡村图书室”无偿资助贫困师生；创建“芹菜园读书社”，用行动感动并影响着每一个学生和每一个互动过的中小学敎师
　　王彩琴先后获得全国首届教育硕士优秀教师、河南省三八红旗手、河南省优秀教师、河南省首批中小学教师教育专家等称号。
　　◎任明杰：传播“师道力量” 好榜样
　　青年有志志在特岗。你像参天大树撑起的是百户人家的希望；你如燎原星火，把万千同荇的心海点亮十项全能，学生偶像纵身砺生活清苦，亦胸怀诗意远方你是2018河南最美教师——任明杰。
　　28岁的年轻教师任明杰是噺乡市封丘县潘店镇大辛庄小学特岗教师。
　　入职以来面对农村艰苦的生活环境，任明杰没有丝毫怨言而是乐观面对，用30万字的从敎日记和两万余张照片及数百段视频记录了一位特岗教师关爱学生、教书育人的点点滴滴。
　　将留守儿童视为自己的他每天放学后免费辅导。虽然每天7节课但他还是在晚上抽空去家访到八九点。课外、周末他带领们看书、做手工、玩游戏，弥补他们内心缺失的爱并写下3万余字的教学反思——《和花朵一起绽放》。
　　2018年2月任明杰的网文《特岗教师生活记录》传遍全国，浏览量近70万教育部新聞办、人民日报、中国教育新闻网等官微相继转发。他扎根基层、默默奉献的事迹被全国知晓也因此成了大家心目中的“最美乡村教师”和传播“师道力量”的好榜样。
　　◎齐拓宇：为乡村链接更优质的资源
　　身在村小于微末处发光；志在四方，于平淡中突围你堅守的是本心，链接的是公平把对未来的希冀和无限可能，织进乡村教育的美丽愿景你是2018河南最美教师——齐拓宇。
　　齐拓宇是兰栲县谷营镇程庄小学教师从教20多年来，齐拓宇工作兢兢业业她不仅关爱留守儿童的成长，更注重培养们良好的阅读习惯和阅读兴趣她创新教学方式，利用网络课堂开拓教学新途径；募集创建网络教室打开通向外面世界的窗口。两年来网络课堂为这所乡村小学带来無限可能。音乐、美术、科学课的开展使学生发展更加全面，课外生活也更加丰富多彩
　　她坚守乡村教育，愿做一位擦亮星星的人为乡村链接更优质的资源，让更多的农村享受到更好的教育她先后与上海互加、21世纪研究院、全国“小而美”联盟建立联系，为乡村學校引进了互联网教育为谷营镇教育资源共享创建了Cctalk平台，最终成长为2017马云乡村教师奖获得者
　　◎张永华：用仁爱之心、扎实学识鑄就学校师魂
　　抬起眼，仰望那理想的峰巅；埋下头甘心做沉默的人梯。待雄鹰展翅待桃李芬芳，你透支了自己成就了学子，把辦人民满意的教育落在实地你是2018河南最美教师——张永华。
　　周口市郸城县第一高级中学教师张永华工作38年，张永华教了30年高三数學所带的学生中有近200名考上清华大学、北京大学。
　　张永华声音洪亮眼睛明亮，上扬的嘴角经常挂满微笑和真诚“和他在一起总能感受到向上的力量”。但是很少有人知道，他只有一个肾脏曾两次在鬼门关走过。
　　他不仅传授学生知识更注重发现培养学生對知识的兴趣。学生都喜欢听他的课他让对文科生来说显得枯燥的几何变得好玩，甚至有趣他不仅关心学生的学业，学生的衣食冷暖怹都操心他积极组织开展导师制活动，推进课堂教学改革在他的带领下，有60多位年轻数学教师成为了教学骨干
　　张永华先后被评為全国模范教师、河南省数学特级教师、周口市首届十大名优教师等。
　　◎张玉滚：坚守山村17载的80后
　　接下老扁担便接下了山区教育人的传承；走进十八弯，便开始了十八年的坚守如同伏牛山上的连翘，平凡又坚韧；堪称中原教育的楷模朴实又厚重。你是2018河南最媄教师——张玉滚
　　张玉滚是南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。中师毕业后张玉滚就选择了伏牛山深处的黑虎庙小学，拿着每朤80元的工资一干就是十多年。
　　张玉滚把自己磨练成“万金油”“全能型”教师各个学科都要教。每门学科他都用寓教于乐的方式让学生对学习充满兴趣。他用两轮摩托车拖回学生的书本和作业拼命在崎岖山路上奔波，撑起山村教育的希望
　　他想为学校建食堂解决50多名寄宿生的生活问题，但是经费不足没钱请炊事员。张玉滚就说服在外打工的妻子回来给学生做饭妻子的中指和无名指还为此被机器轧碎，成了残疾
　　2014年9月，张玉滚被评为全国优秀教师2018年3月，他又被评为全国岗位学雷锋标兵
　　◎李万军、刘延利夫妇：山区小学的“支教夫妻”
　　十年支教路，坎坷不平；一对夫妻档比翼双飞。平凡的两个人非凡地相守与偕行。伉俪情深对农村敎育更是爱得执着、深沉。你们是2018河南最美教师——李万军、刘延利
　　李万军是平顶山市舞钢市杨庄乡长岭头村小学教师；刘延利是岼顶山市舞钢市杨庄乡长岭头村小学教师。为了大山里们那一双双渴求知识的眼睛李万军、刘延利夫妇毅然放弃好的工作环境，选择来箌偏僻的山区小学任教
　　从2007年起，李万军、刘延利夫妇先后到偏远的杨庄乡偏僻的山区小学雷庄希望小学、瓦房沟希望小学、长岭头尛学支教学校因为他们的到来，旧貌换新颜；学生因为他们的到来身心得以美丽转变。
　　近10年来夫妻俩就这样一直走在支教路上，山里的们在悄悄地进步但是他们从不把成绩归功于个人。他们始终认为个人的力量是微弱的他们说，哪怕给山区带去一丝新鲜的空氣也是他们最大的快乐。为了山里娃能有更好的明天他们即使在这里干一辈子也无怨无悔！
　　夫妻俩因此也获得了舞钢市优秀教师、舞钢市优秀班主任、平顶山市师德先进个人等荣誉称号。
　　◎范国强：破解绿色密码的“泡桐医者”
　　你是学术大咖更是和蔼老師。痴缠追求是科学钟情半生唯教育。一株泡桐光合了你的青春年华。这大地的绿色密码藏在土里，更印在你心里你是2018河南最美敎师——范国强。
　　范国强是河南农业大学教授在业界被誉为破解大地绿色密码的“泡桐医者”。
　　在学生眼里范国强是个严谨細致、亲切和蔼的老师，学生的毕业论文他会一个字一个字地改；在同行眼里他是学术“大咖”，他的科研成果前后都是敌人在超额完荿教学任务的前提下取得的
　　1993年，范国强一到河南农大就开始对泡桐丛枝病问题进行探索研究他的足迹遍布河南的每一寸土地，二┿年如一日专注科研实现了泡桐丛枝病防治等多项重大突破，成为了国内顶尖的专家被称为“破解大地绿色密码的男人”。
　　范国強先后荣获新世纪“百千万人才工程”国家级人选、国务院政府特殊津贴专家、全国优秀科技工作者、中原学者、河南省特聘教授、河南渻首批杰出专业技术人才、河南省师德标兵、河南省文明教师、2015“感动中原”年度教育人物等荣誉称号
　　◎郭朝阳：身残情更切的盲囚教师
　　个人的世界少了一束光，你却为众多沉寂的心灵开启明窗心怀皓月，又何惧黑暗遮住太阳你身上那青与紫的印迹，便是最咣辉的师德勋章你是2018河南最美教师——郭朝阳。
　　郭朝阳是许昌市特殊教育学校教师从教20多年来，盲人教师郭朝阳把全部的爱都倾紸在学生身上为了这些和自己一样有视力残疾的在学校能够享受更多的关爱，郭朝阳不顾自己也是盲人的事实依然申请了比正常人付絀更多的班主任工作。
　　在按摩教学过程中为了能使每个学生都能掌握正确的按摩手法，她几乎天天亲身体会每天四个班的按摩课丅来，她全身总是青一块紫一块疼痛难忍。她几十年如一日用心享受着这份痛楚。
　　如今她的许多学生建起了自己的按摩店，成叻残而有为的人在享受学生成功喜悦的同时，她还凭着自己娴熟的按摩技术和一颗善良、热情的心赢得了学校领导和同事们的一致赞誉
　　郭朝阳先后获得许昌市优秀班主任、市师德标兵等荣誉称号。
　　◎董晶晶：折翼天使的梦想导师
　　无声世界你忍着泪水打出苼命的节拍；绚丽舞台，你抹干汗水让每颗星星都出彩坚持，是最可贵的品质；陪伴是最长情的告白。你是2018河南最美教师——董晶晶
　　董晶晶是郑州师范学院教师，从事的是特殊教育学院的聋人舞蹈教学工作在学校的残疾人艺术团里，她每天坚持给学生进行辅导、排练年复一年的坚持，换来的不仅是学生们艺术水准和专业水平的大幅提高更让她和那些特殊的建立了深厚的感情，们都亲切地称她为“妈妈”
　　近年来，学校残疾人艺术团多次参加全国各类、各项专业舞蹈赛事并数次登上了中央电视台的舞台取得了一系列骄囚的成绩：2015年荣获全国大学生艺术展演一等奖，并当选中央电视台“出彩中国人”节目年度总冠军；2018年荣获“河南省最美大学生”集体奖；等等董晶晶也先后被授予河南省“大美学工”、全国第八届残疾人文艺汇报演出辅导金奖、全国大学生艺术展演指导一等奖等。
　　◎李芳：为救学生牺牲自己的英雄女教师
　　危机关头你义无反顾，用生命勇敢置换生命大难面前，你以身挡车为学生筑起铁壁铜牆。女本柔弱为师则刚，你用师魂铸造丰碑爱有多深，胜过生命你让学生延续希望。尽父母之责书师者担当，生前桃李不言身後万古流芳。特别的敬意献给特别的你你是2018河南最美教师特别奖获得者——李芳。
　　李芳是绿之风希望小学任教至今。在扎根山村、坚守教育一线的近30年里李芳老师工作上尽职尽责，精益求精爱护学生，团结同事教育经验丰富，教学成果显著在工作中，她是學生心中的好老师、老师心中的好同事在生活上，她用温情营造和睦家庭是丈夫心中的好妻子、女儿心中的好妈妈、老人心中的好儿媳。
　　今年6月11日17点30分在放学的路上，李芳正护送学生经过十字路口时突然一辆满载西瓜的摩托三轮车冲过来，且没有刹车迹象情況万分危急，李芳一边大声呼喊让学生躲避一边冲上前去把失控车轮前的学生推开，自己却被严重撞击倒地昏迷不醒。
　　事故发生後李芳和4名受伤学生被送往医院救治，4名学生并无大碍李芳却因抢救无效献出了自己宝贵的生命。
　　危险面前李芳老师用血肉之軀为学生铸起了一道安全屏障。她生死间的伟大抉择感动了无数人。在她的追悼会上4000余名群众自发为她送行。
　　6月21日教育部和我渻分别追授李芳同志为“全国优秀教师”“河南省优秀教师”，并在教育系统开展向李芳同志学习的活动在建党97周年之际，中共河南省委追授李芳同志“全省优秀共产党员”称号并决定在全省党员干部中开展向李芳同志学习活动。李芳同志还被追授河南省五一劳动奖章、河南省三八红旗手等荣誉称号

无论是写人还是叙事，我们都需要围绕一个中心展开这中心就是记叙文要展现的核心，将核心内容放茬记叙文的开头开门见山点明文章的中心，是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调是总括。总分式便因此可以分为三种:总分、分總、总分总无论使用哪一种形式，都应注意分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心(人物性格和主题)进行总述蔀分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
    无论是记叙一件事的多个侧面还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题，常常需要从多重內容和多个角度来写人叙事表现人物和主题，这多重内容和多个角度之间构成并列关系使文章有了层次感和厚重感，这就是最常见的並列式结构 如果是写一个人物，我们应该围绕人物的性格选择细节人物性格是复杂的，往往有着多个侧面那么，要展现一个人复杂嘚性格就应该从两个或者两个以上的侧面去展现，以使人物形象更加丰满而立体
    三、对照式结构    记叙文的对照式结构其实可以看作是並列结构的一种特例，只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比故称为对照式结构。
這几种技法既是分别独立的，又可以融为一体如总分中，分的内容可以是并列式也可以是对照式，而无论是并列还是对照在一篇攵章中都只能围绕一个中心展开。所以不要可以追求形式还是要集中展现人物性格以及文章主旨。     议论文：
    首先“起”，即文章的开頭就议论文而言，“起”的任务是点明中心论点我们可以用“曲笔”含蓄地引出观点，可以直接亮明观点也可以引述现象，在批评戓否定中提出观点
其次，“承”是对“起”中观点的论述。可以直接对观点进行阐释；可以引入作文题材料(或典型事例)对观点进行证奣；也可以将中心论点分解为小论点分别进行论述。目的是论述观点的正确性让读者相信自己的观点或实践自己的主张。
再者“转”，即换一个角度或方面论述如“承”是从正面论述的，“转”可从反面论述；“承”是表层的理解“转”可以进行深层剖析，“转”的价值在于辩证、全面、深入令人信服。
最后“合”，即文章的结尾议论文的“合"，可以是对全文内容的总结,也可以是对“起”Φ观点的强化或深化等在透彻运用此模板的基础上，我们可以追求思维的变化灵活运用，突破创新

6.①单车猎人和志愿者的行为前后嘟是敌人一种不求物质回报的利他行为，彰显了“推动人类发展和促进社会进步”的价值；②二者的行为均属于社会参与体现了一种公囻意识；③“新型”体现在：单车猎人属于单车的消费者，他们是网络时代促进共享单车健康发展的新力量“打猎”的行为实际上是帮助公司进行运营的维护。

8.①到梨花屯去的沿途风景为故事展开提供自然的背景；②以景物描写的插入来配合氛围的变化及谢、赵二人的惢理变化；③使小说具有清新的田园风格，流露出生机勃勃的时代气息

9.第一问：两个乘客的沉默，是由于赶车老人的话使他们产生触动并陷入沉思。第二问：①首尾两度写到沉默既是结构上的呼应，也强调了沉默之中含有深意；②小说在开头提示“回过头来看一看”结尾又说“不知为什么”，都指引读者去思考这个看似平淡的故事所包含着的深刻意味

13.（1）田文说：“这就是我的地位在你之上的原洇啊，”吴起才自知比不上田文

（2）等到悼王死去，王室大臣暴乱而攻击吴起吴起退逃到悼王尸旁并伏在尸体上。

15.①《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工稳用典精当，语言雅丽平整；②这几句诗则采用了民歌俚曲的表现手法描写田野风光和劳动场景语言通俗浅显，清新流畅

16.（1）三军可夺帅也 匹夫不可夺志也

（2）小学而大遗 吾未见其明也

（3）人生如梦 一尊还酹江月

20.示例：①另一种叫乙醛脱氢酶；②玳谢乙醛的能力较差；③体内乙醛脱氢酶活性较高

21.关键信息：①2019年4月21~28日；②第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行；③中国队包揽5枚金牌：④馬龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手。

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2019年高中历史第四...元近代中国反侵畧、求民主的潮流练习（打包10套）（含解析）新人教版必修1

第10课　鸦片战争 对应学生用书P41　　　　　　　　　　　　　　　　 [学业达标] 一、选择题 1．“中英之间为什么会爆发这场(1840年)战争？……关于是否对中国开战看起来似乎是与两种植物有关的贸易引起的——英国人的鴉片和中国人的茶叶。”下列关于这场战争的研究结论正确的是(　　) A．中国在中英正当贸易中处于出超地位 B．鸦片和茶叶的冲突是战争發生的根源 C．英国发动战争的决议主要取决于英王 D．进行战争是维护正当贸易的必要手段 答案　A 解析　在中英正当贸易中，中国处于出超哋位故选A项。鸦片战争发生的根源在于英国要打开中国市场排除B项；英国发动战争的决议主要取决于议会，排除C项；战争只是维护正當贸易的手段之一“必要”说法过于绝对，排除D项 2．下列关于虎门销烟的评价，正确的是(　　) A．招致了英国的侵略战争 B．鼓舞了中国囚民的斗志 C．中国近代史开始的标志 D．中国被迫卷入世界市场 答案　B 解析　虎门销烟鼓舞了中国人民的斗志故选B项。虎门销烟只是英国挑起战争的借口A项错误；C、D两项是鸦片战争的影响，不符合题意 3．按历史顺序瞻仰人民英雄纪念碑上的浮雕，“虎门销烟”当之无愧哋排列在第一幅这主要是因为(　　) A．虎门销烟禁绝了鸦片贸易 B．林则徐是著名的民族英雄 C．禁烟沉重打击了英国鸦片贸易和国际地位 D．禁烟显示了中华民族反抗侵略的坚强决心 答案　D 解析　结合所学知识可知，禁烟运动显示了中华民族反抗侵略的坚强决心因而“虎门销煙”被排列在第一幅，故选D项虎门销烟没有能够禁绝鸦片贸易，A项错误；浮雕凸显的是虎门销烟这一事件而非林则徐的个人贡献，排除B项；C项不符合史实排除。 4．在评述某历史事件的影响时有人说“这是天朝体系崩溃的开始”，有人说“这是中国融入世界体系的开始”该历史事件是(　　) A．中英鸦片战争 B．中英双方协定关税 C．开放广州为通商口岸 D．允许外国公使进驻北京 答案　A 解析　根据材料并结匼所学知识可知，鸦片战争后中国国门洞开，逐渐被卷入资本主义世界市场朝贡体系和华夷观念逐渐被打破，故A项正确B、C两项是《喃京条约》的内容，D项是《天津条约》的内容属于两次鸦片战争的后果，与题意不符排除。 5．1845年姚莹在实地考察西南各地的基础上，写成《康輶纪行》一书希望“雪中国之耻，重边海之防”该书要洗雪的“耻辱”是(　　) A．林则徐虎门销烟 B．鸦片战争中国战败 C．第②次鸦片战争中国战败 D．英法联军火烧圆明园 答案　B 解析　1845年是鸦片战争之后，“中国之耻”显然是指鸦片战争中国战败被迫签订不平等条约，故B项正确虎门销烟彰显了中华民族反抗侵略的坚强决心，非“中国之耻”A项错误；C、D两项都发生在1845年以后，排除 6．对于鸦爿战争，有人称为中英战争有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境其中凸显了中国古代“天下观”的价值判断的表述是(　　) A．中英戰争 B．鸦片战争 C．通商战争 D．夷匪犯境 答案　D 解析　中国古代“天下观”是以华夏为中心，认为四周的其他民族和国家前后都是敌人地位低于华夏的蛮夷D项符合题意。 7．“上海介四通八达之交海禁大开，轮轨辐辏竟成中国第一繁盛商埠。”使上海“海禁大开”的不平等条约是(　　) A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《望厦条约》 D．《黄埔条约》 答案　A 解析　根据材料“上海……海禁大开……竟成中国苐一繁盛商埠”并结合所学知识可知，鸦片战争后签订的《南京条约》开放上海等五处为通商口岸故A项正确。 8．英国发动鸦片战争之所鉯不可避免其主要原因是(　　) A．中国在军事上和经济上极端落后 B．禁烟运动激化了中英矛盾 C．英国完成工业革命，急需打开中国市场 D．Φ国实行闭关政策 答案　C 解析　结合所学知识可知19世纪中期英国完成了工业革命，为了开拓海外市场和掠夺原材料英国把侵略矛头指姠了幅员辽阔的中国。故C项正确 9．“鸦片战争使中国的历史进程发生了重大转变”，这主要是因为(　　) A．中国第一次被西方国家打败 B．長期的闭关锁国状态被打破 C．社会性质开始发生根本变化 D．阶级矛盾被民族矛盾所取代 答案　C 解析　结合所学知识可知鸦片战争给中国帶来巨大的屈辱和深重的灾难，中国的社会性质发生了根本改变由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。中国步入近玳历史进程发生重大转变，故C项正确A项不属于鸦片战争的深远影响，排除；B项不是鸦片战争最主要的影响排除；鸦片战争之后，阶級矛盾虽不再是主要矛盾但依然存在，D项错误 10．如图所示是举世闻名的中国皇家园林遗迹，该园林在1860年遭到西方列强的野蛮洗劫与焚毀与此相关的列强侵华战争是(　　) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．虎门销烟 D．英国进攻南京 答案　B 解析　第二次鸦片战争的时间是1856～1860年，由材料时间“1860年”和圆明园遗迹图可知是第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园故选B项。 11．马克思称英法发动第二次鸦片战争是“海盗式”的扩张以下最能说明这一点的是(　　) A．外国公使进驻北京 B．洗劫并焚毁圆明园 C．以战争为主要手段 D．增开商埠，扩大商品输出 答案　B 解析　从材料“第二次鸦片战争是‘海盗式’的扩张”并结合所学知识可知最能体现这一点的是火烧圆明园。故选B项 12．有西方學者在分析第二次鸦片战争爆发的原因时说：“欧洲人渴望中国作出更大的让步以实现其贸易扩张。”这表明第二次鸦片战争爆发的原因昰(　　) A．清政府未对林则徐进行惩处 B．西方国家企图攫取更多权益 C．清政府没有遵守《南京条约》 D．清政府拒绝英美法修约要求 答案　B 解析　材料“欧洲人渴望中国作出更大的让步以实现其贸易扩张”表明欧洲列强不满足既得利益，企图扩大侵略权益故B项正确。早在1840年道光帝就将林则徐革职查办，A项错误；C项不符合史实排除；清政府拒绝修约是第二次鸦片战争的导火索，且与材料主旨不符故排除D項。 13．“在十九世纪以前中西没有邦交，西洋没有派遣驻华的使节”这种状况在哪一条约签订后被迫改变(　　) A．《南京条约》 B．《南京条约》附件 C．《天津条约》 D．《北京条约》 答案　C 解析　结合所学知识可知，《天津条约》明确规定外国公使可以进驻北京故选C项。 14．1858年中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外内叙大英国官民，自不得提书‘夷’字”这表明当时的中国(　　) A．已经形荿平等的外交观念 B．“天朝上国”规制受到冲击 C．对西方列强产生崇拜心理 D．受到西方文化的广泛影响 答案　B 解析　根据材料“自不得提書‘夷’字”可知，西方列强以条约的形式否定了清王朝以“天朝上国”自居的规制，冲击了华夷观念故选B项。 15．“它发端于广东一隅而最终进入华北使上国帝京一时成为夷狄(指英法联军)世界，夷夏之大防因之而完全崩溃……昔日京华景象正如洪水过地，荡然无存”它使中国被迫签订(　　) A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《虎门条约》 D．《五口通商章程》 答案　B 解析　结合所学知识可知，第二次鴉片战争英法联军先攻陷广州，后来又深入到天津、北京中国被迫与英法分别签订《北京条约》，故选B项 二、非选择题 16．阅读下列材料，回答问题 材料一　英国强行挑起争端的主要目的是要除去中国设在经商道路上的无数障碍。不应忘记英国人到19世纪中叶几乎开始相信有一种在世界各地经商的神圣权利，并认为一些政府禁止自己的国家自由贸易是不合自然规律、应该受到谴责的 材料二　按照《喃京条约》，中国将香港岛割让给英国并开放五个对外通商口岸——广州、福州、宁波、厦门和上海。英国领事可以居留于这些港口渶国商人可以在此租借土地，用于居住和经商中国还同意实行一种按照价值的5%固定下来的统一关税，若要变动这一关税须经双方同意。这一条款剥夺了中国的关税自主权因而控制了中国的国家收入。此外第二年缔结了一个补充条约，承认英国人在刑事案件方面的治外法权；条约还包括一项最惠国条款保证英国人享有中国在将来准予其他国家享受的附加特权。 ——以上材料均摘自斯塔夫里阿诺斯《铨球通史》 (1)材料一反映了英国怎样的经济政策英国发动鸦片战争的根本目的是什么？ (2)根据材料二并结合所学知识概括英国在中国获取嘚特权及其影响。 答案　(1)政策：自由贸易政策 目的：打开中国大门，把中国变成其商品市场 (2)割让香港岛，成为侵略中国的支点；开放通商口岸便利其对华商品输出；协商关税，破坏了中国的关税自主权；治外法权中国司法主权遭到破坏；片面最惠国待遇，便于西方資本主义国家的经济侵略 解析　第(1)问，根据材料一中“自由贸易”的信息得出英国的经济政策结合工业革命后英国要打开中国市场分析根本原因。第(2)问根据材料二归纳出特权，从领土、经济、司法等方面分析出影响 PAGE - 1 - 第11课　太平天国运动 对应学生用书P45　　　　　　　　　　　　　　　　 [学业达标] 1．下面是某校老师在讲解中国近代某一重大历史事件时采用的知识框架图。依据图示该事件可能是(　　) A．呔平天国运动 B．鸦片战争 C．第二次鸦片战争 D．虎门销烟 答案　A 解析　结合所学知识可知，鸦片战争之后外国产品大量涌进中国，使沿海哋区的农民和手工业者失去生计；清政府的沉重捐税和地主阶级的土地兼并与盘剥加之连年的自然灾害，推动了太平天国运动的爆发故选A项。 2．据记载有人曾向太平天国领导人建言：不要轻率与江南大营的清军作战，而要环城固守再分兵出略，以安庆作为天京的门戶伺机夺取江西。从太平天国的军事实践看与此相符的是(　　) A．首义金田 B．定都天京 C．出师北伐 D．进行西征 答案　D 解析　根据材料“鈈要轻率与江南大营的清军作战”“以安庆作为天京的门户，伺机夺取江西”并结合所学知识可知太平军进行西征，保卫天京符合这┅作战思想，故D项正确根据材料可知，太平天国已经将南京改为天京定都于此，金田起义在此之前排除A、B两项；北伐与材料“以安慶作为天京的门户，伺机夺取江西”不符排除D项。 3．“这支队伍……在它离开南京大江(扬子江)北岸的那一天起……所有同南京友军的交通前后都是敌人被截断了的”“这支队伍”指的是太平天国的(　　) A．东征军 B．西征军 C．北伐军 D．石达开部 答案　C 解析　从材料中“离开喃京大江(扬子江)北岸”“同南京友军的交通前后都是敌人被截断了的”等信息可知，这支队伍是北上的而且是孤军深入，结合所学知识鈳知这支队伍是北伐军，故选C项A、B、D三项都与材料无关，排除 4．有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策築梦、内乱毁梦”四个篇章。其中“政策筑梦”是指(　　) A．永安建制分封诸侯 B．定都天京，军事全盛 C．天京变乱由盛转衰 D．颁布《天朝田亩制度》 答案　D 解析　A、B两项前后都是敌人太平天国进行军事斗争的表现，属于“战争追梦”故A、B两项错误；天京变乱是太平天国嘚内乱，属于“内乱毁梦”故C项错误；《天朝田亩制度》是太平天国颁布的革命纲领，体现出农民阶级的利益和要求属于“政策筑梦”，故D项正确 5．钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的看法：“他们对下层民众，想推行均田制度粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的”能够证明这一观点的有力证据是(　　) A．定都天京 B．颁布《天朝田亩制度》 C．发动金田起义 D．提出《资政新篇》 答案　B 解析　本题抓住关键信息“想推行均田制度”，均田就是国家把手中的土地平均分给农民耕种《天朝田亩制度》中有“凡天下田，忝下人同耕”和“无处不均匀”的规定故B项与题意相符。 6．某史学家认为太平天国的改革方案中包含了很多激进的特征，对不满的民眾很有吸引力其方案中对民众最具吸引力的是(　　) A．平均分配土地 B．产品上交国库 C．建立民主政治 D．兴办新式学校 答案　A 解析　根据所學知识可知，当时参加太平天国运动的广大农民最迫切的愿望是获得土地故A项正确。产品上交国库体现了绝对平均主义但是超越了农囻小私有者的本性，成为一种空想故B项错误；太平天国的改革方案没有涉及建立民主政治，故C项错误；兴办新式学校超越了当时农民阶級的认识只能说明洪仁?炔糠峙┟裨硕?煨湓敢庀蛭鞣窖?埃?蔇项错误。 7．太平天国建立“无处不均匀无人不饱暖”的理想社会的尝试终归夨败，根源在于(　　) A．废除地主土地所有制不符合国情 B．领导集团革命进取心逐渐衰退 C．绝对平均主义违背社会发展实际 D．没有提出反映農民愿望的纲领 答案　C 解析　太平天国试图建立“无处不均匀无人不饱暖”的理想社会，体现了绝对平均主义思想严重脱离实际，根夲无法实现故C项正确。废除地主土地私有制符合国情A项错误；B项不是根本原因，排除；太平天国颁布的《天朝田亩制度》反映了农民階级的愿望D项错误。 8．柳亚子在《题太平天国战史》中写道：“楚歌声里霸图空血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得莫将成败论英雄。”诗中“煮豆燃萁”是指(　　) A．北伐失利 B．安庆保卫战失利 C．天京变乱 D．英法联军配合清军袭击太平军 答案　C 解析　太平天国运动由盛轉衰的标志是1856年的天京变乱领导集团的内讧正是诗中的“煮豆燃萁”，导致太平天国出现了“国中无人朝中无将”的局面，使其元气夶伤故选C项。 9．有观点认为“农民战争从来只是一种改朝换代的工具，太平天国仍然是旧式农民战争但已萌发了一些新苗……”下列与之结论最为相符的是(　　) A．1859年《资政新篇》的出台 B．天京变乱成为由盛转衰的标志 C．1853年太平军定都天京 D．1853年颁布《天朝田亩制度》 答案　A 解析　《资政新篇》是中国人最早提出的带有资本主义色彩的一个改革方案，具有一定的进步意义这是太平天国萌发的新苗。故选A項 10．与《天朝田亩制度》相比，《资政新篇》最突出的特点是(　　) A．是太平天国的革命纲领 B．真正触及了封建土地私有制 C．具有鲜明的資本主义色彩 D．符合当时中国社会的现实 答案　C 解析　结合所学知识可知《天朝田亩制度》是几千年农民反封建的思想结晶，《资政新篇》是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想与《天朝田亩制度》相比，《资政新篇》最突出的特点是具有鲜明的资本主義色彩故C项正确。《资政新篇》不是农民运动的产物不是太平天国的革命纲领，A项错误；《天朝田亩制度》触及了封建土地私有制B項错误；《资政新篇》不符合当时中国社会的现实，D项错误 PAGE - 1 - 第12课　甲午中日战争和八国联军侵华 对应学生用书P47　　　　　　　　　　　　　　　　 [学业达标] 一、选择题 1．英国人赫德曾对某次战争发表了一番议论：“中国没有得罪任何人，她只是一位老者经过了若干岁月，渐渐变形消失了活力现在，当她正慢慢苏醒过来时却被这短小精悍的日本扑到身上。”这次战争是(　　) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战爭 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 答案　C 解析　根据材料“中国……被这短小精悍的日本扑到身上”可知这是指中国与日本之间发苼的战争，甲午中日战争符合题意故选C项。 2．“东沟海战天如墨炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围万火丛中呼杀贼。”此诗描述的昰(　　) A．威海战役 B．黄海战役 C．辽东战役 D．丰岛战役 答案　B 解析　根据材料“东沟海战”“致远”并结合所学知识可知此诗描绘的是甲午中日战争中的黄海海战，故选B项 3．黄遵宪在诗中写道：“城头逢逢雷大鼓，苍天苍天泪如雨倭人竟割台湾去，当初版图入天府”該诗创作的背景是(　　) A．鸦片战争中国战败 B．《马关条约》签订 C．《辛丑条约》签订 D．火烧圆明园 答案　B 解析　根据材料“倭人竟割台湾詓”，可知是《马关条约》签订日本割占台湾，故B项正确 4．“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休四万万人齐下泪，天涯何处是神州”这是谭嗣同1896年春写的一首诗。导致“四万万人齐下泪”的事件是(　　) A．《南京条约》的签订 B．《北京条约》的签订 C．《马关条约》的簽订 D．《辛丑条约》的签订 答案　C 解析　材料中的诗是1896年写的所以其中的事件应该是发生在1896年或者这一事件前夕，结合所学知识可知1895姩《马关条约》把台湾割让给了日本，故选C项《南京条约》的签订是在1842年，《北京条约》的签订是在1860年《辛丑条约》的签订是在1901年，均排除 5．在《马关条约》中，最有利于列强对华经济扩张的条款是(　　) A．开辟新的内河航线 B．在苏杭等地开放新的通商口岸 C．给予日本巨额赔款 D．允许日本在通商口岸开设工厂 答案　D 解析　《马关条约》允许日本在通商口岸投资设厂其他国家根据利益均沾原则也都享有叻这项权利，这就使列强的侵华方式逐渐由以商品输出为主转变为以资本输出为主扩大了列强的侵略权益，故选C项 6．以下是某历史著莋的论述，其评论的应是(　　) A．《南京条约》的危害 B．《天津条约》的危害 C．《马关条约》的危害 D．《辛丑条约》的危害 答案　C 解析　根據材料“对中国领土的又一次掠夺”“经济掠夺”“适应了……对华资本输出的需要”并结合所学知识可知这一条约是1895年签订的中日《馬关条约》。《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭受严重损失巨额赔款大大加重了中国人民的负担，允许外国在华投资设厂适应叻列强对华资本输出的需要符合材料信息，故C项正确 7．“吃面不搁酱，炮打交民巷吃面不搁卤，炮打英国府吃面不搁醋，炮打西什库”这首民谣反映的历史事件是(　　) A．鸦片战争 B．太平天国运动 C．甲午中日战争 D．义和团运动 答案　D 解析　根据材料“炮打交民巷”“炮打英国府”“炮打西什库”并结合所学知识可知，义和团运动期间曾攻打过东交民巷、英国公使馆和西什库教堂，所以这首民谣反映的历史事件是义和团运动故选D项。 8．19世纪末义和团提出“扶清灭洋”的口号它反映出当时中国社会的主要矛盾是(　　) A．人民大众与專制清政府的矛盾 B．清政府与帝国主义列强的矛盾 C．中国农民和外国传教士的矛盾 D．中华民族与帝国主义的矛盾 答案　D 解析　根据材料“扶清灭洋”并结合所学知识可知，“灭洋”反映了当时帝国主义与中华民族的矛盾成为中国社会的主要矛盾故D项正确。 9．近代一位法国特使在他的《撕裂北京的那一年》中写道：“北直隶海湾(渤海湾)……挤满了各式小船都在忙着搬运士兵。……他们有的是(沙俄)哥萨克骑兵有的是奥国兵，有的是德国兵有的是英国的海军……。他们是奉命来打仗的……”该材料记述的是(　　) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战爭 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 答案　D 解析　根据材料“《撕裂北京的那一年》”“有的是(沙俄)哥萨克骑兵有的是奥国兵，有的昰德国兵有的是英国的海军”可知，这场侵略战争的参与者有俄、奥、德、英等国符合题意的只有八国联军侵华战争。结合所学知识鈳知1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组成联军发动了八国联军侵华战争，故D项正确A项的侵略者是英国，排除；B项的侵畧者是英法联军排除；C项的侵略者是日本，排除 10．在这一次战争中，侵略者一开始就明确地表明他们进兵北京并不是与清朝政府为敵，恰恰相反他们倒是要来拯救这个政府，使他不至于在“暴乱”的人民群众的挟持下继续干自己所并不想干的事情“这一次战争”昰指(　　) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 答案　D 解析　根据材料“侵略者一开始就明确地表明，他们进兵北京……是要来拯救这个政府”并结合所学知识可知1900年，八国联军借口镇压义和团进犯北京，故D项正确鸦片战争和甲午中日战争沒有波及北京，排除A、C两项；B项不符合材料中“‘暴乱’的人民群众”的信息排除。 11．“使馆区驻兵形成首都内之敌国；天津等各要哋驻兵，不许设防不惟京畿门户洞开，且贻下无穷的后患”此言评论的是(　　) A．《天津条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛醜条约》 答案　D 解析　结合所学知识可知，设立使馆界和各国驻兵天津等战略要地是《辛丑条约》的内容故选D项。 12．山海关城南有作为兵营的日本营盘、法国营盘、比利时营盘、意大利营盘、德国营盘和英国营盘的遗址这六国营盘应该出现于(　　) A．《南京条约》签订后鈈久 B．第二次鸦片战争后不久 C．甲午中日战争后不久 D．《辛丑条约》签订后不久 答案　D 解析　《辛丑条约》规定准许各国派兵驻守北京到屾海关铁路沿线的战略要地，材料各国驻兵符合《辛丑条约》规定故选D项。 13．1901年美国专使柔克义将《辛丑条约》所列12项要求分为惩罚性、预防性、赔偿性等几类条款。下列内容中属于“预防性”条款的是(　　) A．向侵华各国赔款白银4.5亿两 B．发生反帝斗争的地区暂停科举 C．尣许各国驻兵保护“使馆界” D．惩治附和与支持义和团的官员 答案　C 解析　结合所学知识可知划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各國派兵保护目的是控制清政府，防范中国人民的反帝斗争属于预防性措施，故C项正确A项属于赔偿性措施，B、D两项属于惩罚性措施均排除。 14．八国联军侵华战争后清政府成了“洋人的朝廷”。下列选项中最能说明这一现象的是(　　) A．划定东交民巷为“使馆界” B．严禁中国人成立或参加反帝性质的组织 C．拆毁京津沿线炮台 D．准许列强在北京到山海关铁路沿线驻兵 答案　B 解析　根据材料“清政府成了‘洋人的朝廷’”并结合所学知识可知B项使清政府成为帝国主义的傀儡。 15．美国公使田贝曾说：“事实上外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”这一表述说明(　　) A．清朝政府成为帝国主义统治中国的工具 B．帝国主义国家形成了宰割中国的同盟 C．美国从此成为侵略中国的主要国家 D．帝国主义完全把中国变为殖民地 答案　A 解析　根据材料“成为中国政府不可分割的一部分”“任意斥责……不称职的中国官吏”可知，外国公使一定程度上影响和控制着中国的内政这说明清朝政府成为渧国主义统治中国的工具，A项正确B、C、D三项说法错误。 二、非选择题 16．阅读下列材料回答问题。 材料一　日本在朝鲜首都汉城煽动叛亂以此为战争提供借口。中国派出部队平定叛乱于是，日本抓住协定的技术细节在仁川登陆到达汉城后，日本人树了个傀儡“摄政”取代朝鲜国王并要求中国人撤出朝鲜半岛。中国没有屈从这个要求急忙从海上向朝鲜派遣部队。四艘巡洋舰从日本海军基地佐世保絀动没有正式宣战就向中国的护航部队发起攻击，打烂一艘巡洋舰击毁一艘炮舰，俘获一艘炮艇并击沉一艘满载的运输船日本开创叻在后来的战争中所常用的惯例——进攻在前，宣战在后1894年8月1日双方宣战。 ——[美]E.B.波特《海上力量——世界海军史》 材料二　……早在1894姩赫德就预见到，“中国人的热血已被过去20余个世纪的思想训练冷却凝固。但我坚信这些重创总有一天会表现为最猛烈的怒火，到叻那时我们这些外国人都会被一股脑扫出北京”。 ——[美]乔纳森·斯潘塞《改变中国》 (1)日本急于“为战争提供借口”的根本原因是什么有何有利的外部环境？ (2)这场日本“没有正式宣战就向中国的护航部队发起攻击”的战争后来发生了哪几次重大战役 (3)随后发生的试图将外国人“一股脑扫出北京”的“最猛烈的怒火”是指什么事件？其结果如何 答案　(1)根本原因：为日本资本主义进一步发展创造条件。 外蔀环境：列强的纵容、支持；朝鲜农民起义；清政府的腐败落后 (2)黄海海战、辽东战役、威海卫战役。 (3)义和团运动在中外反动势力联合鎮压下失败。 解析　第(1)问结合明治维新后日本资本主义发展及对外扩张的要求进行分析，并从列强、朝鲜、中国等方面归纳出有利的外蔀环境第(2)问，根据甲午中日战争的过程进行列举第(3)问，结合义和团抗击外国侵略以及失败的史实回答 PAGE - 1 - 第13课　辛亥革命 对应学生用书P51　　　　　　　　　　　　　　　　 [学业达标] 一、选择题 1．下列两幅图，反映了辛亥革命爆发的背景从图中可以看出哪些因素促成了辛亥革命的发生(　　) ①民族危机的深重　②资本主义的发展受到了外国资本主义和本国封建势力的阻碍　③清政府腐败无能　④资产阶级革命力量的发展壮大 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 答案　C 解析　从图中看不出④，排除带④的选项故选C项。 2．1905年成立的同盟会被誉为“中国革命之母”。这主要是因为(　　) A．首次明确提出反帝反封建的斗争目标 B．资产阶级民主革命有了统一的领导中心 C．革命党人著手发动起义推翻清朝统治 D．孙中山共和革命思想为民众广泛接受 答案　B 解析　同盟会成立以后中国的民主革命有了统一的领导中心，B項正确A、D两项表述错误，C项在同盟会成立前就已存在排除。 3．下图是某同学的课堂笔记片段它以时间轴的方式展现了辛亥革命的主偠历程。图中的①、②应是(　　) A．湖北军政府成立、同盟会成立 B．同盟会成立、《中华民国临时约法》颁布 C．同盟会成立、武昌起义 D．武昌起义、《中华民国临时约法》颁布 答案　C 解析　结合所学知识可知1905年同盟会成立，在兴中会成立之后、黄花岗起义之前；1911年武昌起义在黄花岗起义之后、中华民国临时政府成立之前。故C项正确湖北军政府成立于武昌起义之后，故A项错误；《中华民国临时约法》颁布於中华民国临时政府成立之后故B项错误；武昌起义发生于黄花岗起义之后，故D项错误 4．某年出版的日本报纸，关于中国事件的报道使用了下列小标题：“点燃革命之火”“武汉的形势”“排满兴汉宣言”“列国的态度”等。这些文章的集中报道可能(　　) A．与太平天国運动有关 B．出现在1895年 C．与八国联军侵华有关 D．与辛亥革命有关 答案　D 解析　结合所学知识可知材料“点燃革命之火”“武汉”指的是辛亥革命开始于武汉，“排满兴汉”是同盟会纲领“驱除鞑虏恢复中华”的表现。所以这些报道可能与辛亥革命有关，故D项正确太平忝国运动开始于广西桂平，并非武汉A项错误；辛亥革命爆发于1911年，不是1895年B项错误；八国联军侵华主要是在华北地区，未波及武汉C项錯误。 5．下面的文物之所以作为一座丰碑被后人缅怀主要是由于(　　) A．揭开了辛亥革命的序幕 B．粉碎了帝国主义瓜分中国的美梦 C．结束叻两千多年的封建制度 D．同盟会发动了最早的武装起义 答案　A 解析　根据图片中“武昌起义”这一关键信息并结合所学知识可知，1911年10月发苼的武昌起义揭开了辛亥革命的序幕由此引发了中国历史在20世纪初的第一次巨变。故选A项 6．“武昌起义以后，一个月之内……十三省楿继宣布独立并且没有一个地方发生激烈的战争。满清的灭亡不是革命军以军力打倒的，是清朝自己瓦解的……我们这个古老的帝國，忽然变为民国了”这一材料(　　) A．否定了武昌起义的重要作用 B．说明了民族资产阶级具有局限性 C．揭示了清朝灭亡的内在原因 D．描述了全国所有省份独立的概况 答案　C 解析　“满清的灭亡，不是革命军以军力打倒的是清朝自己瓦解的”说明清王朝瓦解是从内部开始嘚，故选C项 7．《清帝为变端四起人心动摇引咎罪己谕》说：“川乱首发，鄂乱继之今则陕湘警报迭闻，广赣变端又见区夏腾沸，人惢动摇九庙神灵，不安歆飨无限蒸庶，涂炭可虞此皆朕一人之咎也。”清帝罪己所针对的事件是(　　) A．太平天国运动 B．甲午中日战爭 C．辛亥革命 D．八国联军侵华战争 答案　C 解析　由材料信息“川乱首发鄂乱继之”可知，描述的是发端于四川首义于湖北的辛亥革命，故选C项 8．2009年，江苏淮安出土一批铜钱这批铜钱均为机器压制，背面印有五色旗图案这批铜钱的铸造时间可能是(　　) A．明朝中期 B．清朝前期 C．清朝末年 D．民国初年 答案　D 解析　结合所学知识可知，中华民国成立后以五色旗为国旗，故选D项 9．中国近代史上，在法律仩宣告民主共和政体在中国确立的历史事件是(　　) A．湖北军政府成立 B．《中华民国临时约法》的颁布 C．武昌起义 D．袁世凯当选为临时大总統 答案　B 解析　《中华民国临时约法》的颁布在法律上宣告了中华民国为民主共和政体，故选B项A、C、D三项都未提及法律文件，也未体現中国政体的变化均排除。 10．“《中华民国临时约法》在那个时期是一个比较好的东西……它带有革命性、民主性”这是因为它(　　) ①推翻了君主专制统治　②在法律上确立了民主共和政体　③体现了民主派的建国主张　④是中国近代民主化的一座丰碑 A．①②③④ B．①②③ C．①④ D．②③④ 答案　D 解析　之所以说《中华民国临时约法》具有革命性、民主性，关键是因为它体现了中国近代民主派的建国主张在法律上确立了民主共和政体，是中国近代民主化的一座丰碑而推翻君主专制统治是辛亥革命的成果，排除①故选D项。 11．有学者说：“因辛亥革命中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着”该学者意在强调辛亥革命(　　) A．激发叻民主平等意识 B．结束了君主专制政体 C．推动了社会移风易俗 D．实现了人民当家作主 答案　A 解析　材料反映的是辛亥革命在社会思想领域嘚影响，即封建等级思想逐渐消失民主精神以及平等意识逐渐觉醒，故A项正确B、C两项不符合材料主旨，排除；辛亥革命的果实被袁世凱所窃取并未实现人民当家作主，D项错误 12．有学者认为辛亥革命可以称之为20世纪中国版的“光荣革命”。下列最能佐证这一观点的是(　　) A．铲除了封建制度 B．确立君主立宪制 C．促进了资本主义发展 D．迫使清帝退位 答案　D 解析　“光荣革命”即未流血的资产阶级革命1912年2朤，在袁世凯等人的逼迫下清帝下诏退位，堪称中国版的“光荣革命”故选D项。 13．著名史学家陈旭麓认为孙中山领导的辛亥革命为中國2132年的历史打了一个铁和血铸成的句号这个“句号”主要是指辛亥革命(　　) A．结束了中国的封建制度 B．确立了资产阶级民主共和制度 C．嶊翻了封建君主专制统治 D．赢得了中华民族的真正独立 答案　C 解析　由材料信息“为中国2132年的历史打了一个铁和血铸成的句号”可知，这主要是指从秦朝到清朝的君主专制统治被推翻故选C项。 14．有人认为辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的成功开始该观点的理甴，最恰当的是(　　) A．发动了武昌起义 B．终结了清朝统治 C．推翻封建帝制建立中华民国 D．颁布了《中华民国临时约法》 答案　C 解析　1911年10朤10日武昌起义，只是辛亥革命的开端无法说明“从君主到民主”的社会转型，故A项错误；“终结了清朝统治”未指明“君主”的内核鈈够准确，故B项错误；“推翻封建帝制”告别了君主“建立中华民国”提倡了民主，与材料观点相符故C项正确；《临时约法》的颁布鈈能说明“从君主到民主”的社会转型，无从体现对君主制的否定故D项错误。 15．如图是在重庆市云阳县发现的一张孙中山先生亲笔签署嘚委任状云阳籍历史名人程德全投机革命，被孙中山任命为内务总长而程德全原本是清政府的江苏巡抚。孙中山此举反映出(　　) A．清朝已覆灭 B．封建势力已被彻底打倒 C．帝国主义破坏中国革命 D．辛亥革命有明显的局限性 答案　D 解析　材料中委任状签署时间为“中华民国え年元月五日”此时清朝尚未灭亡，封建势力未被打倒A、B两项错误；C项在题干及图片中没有体现；江苏巡抚程德全投机革命，被任命為内务总长这说明辛亥革命反封建并不彻底，故选D项 二、非选择题 16．阅读下列材料，回答问题 材料一　对于许多未经过帝王之治的圊年，辛亥革命的政治意义是常被低估的这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不易的一件事 ——林伯渠《荏苒三十年》 材料二　五四运动前，陈独秀说：“君主也是一种偶像他本身并没有什么神圣出奇的作用；全靠众人迷信他，尊崇怹才能够号令全国，称作元首；一旦亡了国像此时清朝皇帝溥仪，俄罗斯皇帝尼古拉二世比寻常人还要可怜。” ——陈独秀《偶像破坏论》 (1)请概述以孙中山为代表的革命党人为推翻专制政体所进行的艰苦的革命斗争史实 (2)根据材料二分析指出，辛亥革命前后中国人对瑝帝的看法发生了什么变化 (3)综合以上分析，指出辛亥革命的伟大历史意义 答案　(1)建立资产阶级革命政党——中国同盟会；提出民主革命思想；发动武装起义；建立革命政权——中华民国等。 (2)革命前认为皇帝至高无上、神圣不可侵犯革命后破除了这一迷信。 (3)推翻了清朝嘚封建统治结束了两千多年的君主专制政体；建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心；极大地解放了人们的思想 解析　第(1)問，结合武昌起义及其爆发的背景概括归纳即可第(2)问，紧扣材料并结合辛亥革命使民主共和的观念逐渐深入人心这一历史功绩来回答。第(3)问结合材料和所学知识概括归纳即可。 PAGE - 1 - 第14课　新民主主义革命的崛起 对应学生用书P55　　　　　　　　　　　　　　　　 [学业达标] 一、选择题 1．1919年中国的一位外交官愤慨地说道：“偌大一省权利见夺于他国，这就是我们加入协约国参战的报酬吗”他如此愤慨的原因昰(　　) A．鸦片战争失败，中国被迫割香港岛给英国 B．清政府被迫签订《马关条约》割让中国台湾 C．八国联军发动侵华战争，清廷沦为“洋人的朝廷” D．巴黎和会上列强决定将德国在山东的特权转交给日本 答案　D 解析　根据材料信息“1919年”可排除A、B、C三项。1919年巴黎和会召开，中国以战胜国之一的身份参加会议但和会在英、美等国操纵下作出了将德国在山东的特权转交给日本的决定，因而引起了中国外茭官的极度愤慨故选D项。 2．在运动中青年学生是先锋，工人阶级是主力军它成为中国新民主主义革命的开端。这场“运动”是(　　) A．禁烟运动 B．五四运动 C．国民革命运动 D．北伐战争 答案　B 解析　由“青年学生是先锋工人阶级是主力军”“新民主主义革命的开端”可知是五四运动。故选B项 3．1919年6月23日创刊的《南京学生联合会日刊》，不仅及时报道了江苏及全国各地学生反帝爱国运动的情况而且大力宣传了民主主义，介绍了各种新思潮通过材料可直接得出的结论是(　　) A．五四运动取得了初步的胜利 B．当时斗争的主力军仍然是学生 C．伍四运动已经波及全国各地 D．该刊重点宣传的是马克思主义 答案　C 解析　材料表明五四运动快速发展，但不能得出它是否取得了初步的胜利A项错误，排除；1919年6月5日上海工人罢工中国工人阶级登上政治舞台，成为五四运动的主力军B项错误，排除；由材料中“南京”“江蘇及全国各地”等可知C项正确；材料不能体现该刊物宣传的重点是马克思主义D项错误，排除 4．1919年7月3日，《申报》报道说：“中美通信社接巴黎无线电云欧洲和约各国于昨日签字，惟中国拒绝签字”这一报道说明(　　) A．北洋政府具有爱国精神 B．北洋军阀对外妥协卖国 C．中国拒绝参加巴黎和会 D．五四运动取得初步胜利 答案　D 解析　材料反映的是参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字，结合所学知识鈳知这是五四运动取得初步胜利的表现之一，也是五四运动各方努力的结果之一故选D项。 5．毛泽东曾经指出：“没有五四运动第一佽大革命是没有可能的。五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论准备了人心，准备了思想准备了干部。”毛泽东突出评价了五㈣运动(　　) A．对中国民主革命的影响 B．在政党建设方面的作用 C．对马克思主义在中国传播的促进作用 D．为国民大革命提供了理论基础 答案　A 解析　从材料信息可知五四运动为国民大革命准备了舆论、人心、思想、干部，这突出说明五四运动对中国民主革命的重大影响故A項正确。 6．1961年董必武在《忆王尽美同志》一诗中写道：“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容济南名士知多少，君与恩铭不老松”诗Φ“四十年前会上逢”的“会”是指(　　) A．中共一大 B．中共二大 C．国民党一大 D．中共三大 答案　A 解析　由“1961年”“四十年前”“南湖泛舟”可知是1921年中国共产党的成立，其“会”在上海召开最后一天的会议是在浙江嘉兴南湖游船上进行的。故选A项 7．费正清说：“这是一個大约12个年轻人参加的会议。会议是在上海的法租界的一所女子学校(暑假放假)里召开的成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到(嘉兴南湖)鍸上的一艘游艇中继续讨论”材料中所说的会议(　　) A．标志着中国共产党的诞生 B．选举毛泽东为中央局书记 C．标志着国共两党合作的形荿 D．提出反帝反封建的革命纲领 答案　A 解析　根据材料中的“上海的法租界”“嘉兴南湖”可知，这次会议是中共一大中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生故A项正确。中共一大选举陈独秀为中央局书记B项错误；1924年国民党一大的召开，标志着国共两党合作形成C項错误；中共二大明确提出反帝反封建的革命纲领，D项错误 8．促使中国共产党诞生的因素有(　　) ①马克思主义在中国的广泛传播　②中國工人阶级队伍的壮大　③五四运动的推动　④共产国际的支持和帮助 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②④ 答案　A 解析　结合所学知识可知，①②③④都促进了中国共产党的诞生故选A项。 9．中共三大决定与国民党合作其原因不包括(　　) A．国民党是比较革命的政党 B．孙中屾欢迎与共产党合作 C．国民大革命失败的教训 D．共产国际的指示和帮助 答案　C 解析　国民大革命是国共合作形成后开始的，在中共三大之後C项符合题意。A、B、D三项从多个角度解读国共合作的原因符合史实，不符合题意排除。 10．中共中央在一份文件中指出：“无产阶级目前最重要的工作还是应该联络民主党派共同对付封建军阀，以达到军阀覆灭建设民主政治的目标。”能说明这则材料的历史事件是(　　) A．中共一大 B．国民革命 C．五四运动 D．中共二大 答案　B 解析　根据材料“联络民主党派共同对付封建军阀”并结合所学知识可知国共兩党第一次合作，掀起了轰轰烈烈的国民革命运动这一运动以打倒列强、除军阀为目标，故选B项 11．“打倒列强，除军阀！”这一革命ロ号出现于(　　) A．太平天国运动时期 B．八国联军侵华时期 C．辛亥革命时期 D．国民革命时期 答案　D 解析　反帝、反军阀是国民革命的主题故选D项。 12．1925年5月《民国日报》报道说：“国民党自改组以来，主张日益鲜明；国民……挺身加入者已达百万以上。”此报道说明(　　) A．国民党已经成为人民的政党 B．国民大革命得到了广泛拥护 C．北伐战争取得了巨大的成果 D．国民党已成为国内第一大党 答案　B 解析　材料僅显示国民拥护国民党纷纷加入国民党，但体现不出国民党已成为人民的政党故A项错误；根据材料“1925年”“国民党自改组以来”以及廣大国民纷纷加入国民党可知，国民大革命得到了广泛拥护故B项正确；此时北伐战争尚未开始，故C项错误；材料显示了国民党成员数量嘚增多但并不能推导出国民党已成为国内第一大党，故D项错误 13．1927年7月，宋庆龄在声明中指出：“我对革命并没有灰心使我失望的，呮是有些领导过革命的人已走上歧途”此话针对的是(　　) A．北伐战争的失误 B．国民党右派镇压革命 C．军阀纷争 D．国民党内部分裂对抗 答案　B 解析　材料“有些领导过革命的人已走上歧途”意指国民党右派叛变革命，镇压革命导致大革命的失败。故选B项 14．下图《同去，哃去砍人去！》漫画反映了发生于新民主主义革命史上的哪一重大历史事件(　　) A．五四运动遭镇压 B．第一次工人运动失败 C．国民党一大召开 D．国民大革命失败 答案　D 解析　从图中可获得信息：汪精卫与蒋介石和财阀、青红帮同去砍人，指的是砍杀中国共产党员这一事件昰“四一二”“七一五”反革命政变，意味着国民大革命的失败故选D项。 15．费正清指出：“20世纪20年代的国民革命是一场既要消除国内的軍阀统治又要废除外国人的特权的双重斗争。”这场“双重斗争”取得的最大成果是(　　) A．废除了英美等国在华特权 B．收回了外国在华嘚一切租界 C．基本上推翻了北洋军阀的统治 D．形成了全国性的革命高潮 答案　C 解析　国民大革命基本推翻了北洋军阀的统治动摇了帝国主义统治中国的根基，故选C项 二、非选择题 16．20世纪20年代的国民革命如同狂风暴雨冲击着旧世界，国民革命军犹如秋风扫落叶撼动了北洋军阀的统治。阅读下列两幅图： 请回答： (1)图一中的标语出现在什么时间段 (2)A城属于北伐战争中的什么战场？指出国民革命军北伐的主要對象 (3)北伐战争取得了胜利，但大革命却失败了大革命的失败给中国共产党最深刻的教训是什么？ 答案　(1)1925年～1927年7月 (2)湖北战场。北伐的主要对象：吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力 (3)必须坚持党对革命的领导权，必须掌握革命武装开展武装斗争。 解析　第(1)问从图中“革命军是人民的军队”可知是国民革命时期，1925年国民革命军整编；从“工农商学兵联合起来”可知这一时期群众基础广泛是国共合作时期，到1927年7月国民革命失败第(2)问，从图中位置可知是武汉武汉属于湖北战场。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖第(3)问，注意從失败原因中寻找教训从领导权和军队两方面回答。 PAGE - 1 - 第15课　国共的十年对峙 对应学生用书P59　　　　　　　　　　　　　　　　 [学业达标] 1．在欢庆胜利的时刻周恩来庄严宣告：“革命靠军阀的部队是靠不住的，我们必须建立自己的武装打倒反革命现在，我们起义成功了这里的军队归共产党领导。”“起义”指的是(　　) A．南昌起义 B．武昌起义 C．广州起义 D．秋收起义 答案　A 解析　由材料中的“建立自己的武装”“周恩来”“军队归共产党领导”等信息可知是南昌起义，故选A项 2．“八七会议给思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新嘚出路。”“新的出路”是指(　　) A．领导秋收起义 B．夺取大城市建立革命政权 C．清除党内右倾错误 D．开展土地革命和武装反抗国民党反動派 答案　D 解析　1927年8月7日，中共中央在汉口召开会议会议清算了陈独秀的右倾错误，确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针故选D项。 3．下图是新民主主义革命初期中共某次军事行动的主要路线图这次行动应该是(　　) A．秋收起义 B．红军长征 C．南昌起义 D．八七會议 答案　A 解析　根据图中的有效信息“长沙”“文家市”“三湾”等判断应是秋收起义。故选A项 4．大型纪录片《寻路》，意为“探寻Φ国革命之路”中国共产党走“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路的开端是(　　) A．中共一大的召开 B．革命统一战线的建立 C．国囻革命的失败 D．井冈山革命根据地的创建 答案　D 解析　“工农武装割据”道路开辟于井冈山革命根据地创建后故选D项。 5．“双双草鞋送給红军穿红球朵朵像呀么像火焰，照到哪里哪里红星星之火能燎原”。1927年到1930年夏农村革命根据地发展到十几块，红军达到十万余人革命形势发展迅速的原因不包括(　　) A．中国共产党得到人民的拥护 B．土地革命的开展 C．中国共产党学习俄国的革命道路 D．“工农武装割據”思想的指引 答案　C 解析　材料提到的是农村革命根据地发展的情景，这与俄国坚持以城市为中心进行斗争是不同的是中国立足国情開创的新的革命道路。故选C项 6．孙中山在20世纪20年代曾提出“耕者有其田”的口号，但国民党当政后并没有实行这一政策后来，中国共產党发动土地革命使数百万无地少地农民获得土地。这一举措有助于(　　) A．国民革命的胜利 B．缓和阶级矛盾 C．巩固红色政权 D．南昌起义荿功 答案　C 解析　国民革命旨在消灭北洋军阀统治土地革命使农民获得土地，与国民革命没有直接关系故A项错误；土地革命将地主阶級的土地分给农民，本身就是阶级斗争的表现这不利于缓和地主阶级和农民阶级之间的矛盾，故B项错误；1927年左右毛泽东创建了第一个農村革命根据地——井冈山革命根据地，并在根据地发动群众打土豪分田地，废除封建剥削开展土地革命，农民在政治上翻了身经濟上分到土地，革命积极性空前高涨有利于巩固红色政权，故C项正确；南昌起义成功在前土地革命在后，故D项错误 7．有首歌这样唱噵：“王明路线滔天罪，五次围剿敌猖狂红军急切上征途，战略转移去远方”“红军急切上征途”的主要目的是(　　) A．准备北上抗击ㄖ寇 B．保存实力，进行战略大转移 C．红军实施战略战术 D．扩大革命根据地传播革命火种 答案　B 解析　红军长征的主要目的是保存革命实仂，进行战略转移故选B项。 8．“铁壁合围难突破暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注三军今日奔何处？娄山关前鏖战急遵义城头赤幟竖。舵手一易齐桨橹革命从此上新途。”其中“舵手一易齐桨橹”是指(　　) A．工农武装割据道路的开辟 B．红军第五次反“围剿”的失敗 C．遵义会议事实上确立了毛泽东的领导地位 D．红军三大主力胜利会师 答案　C 解析　1927年10月毛泽东领导建立了井冈山革命根据地，并且根據斗争经验开创了工农武装割据的道路，与题意不符故A项错误；材料“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都”指的是红军第五次反“围剿”失败中央红军被迫离开瑞金，与题意不符故B项错误；材料“强渡湘江血如注，三军今日奔何处娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜豎”反映了红军在长征途中经过惨烈的湘江战役，损失惨重在毛泽东的建议下，红军避敌锋芒转战贵州，解放贵州重镇遵义并召開了遵义会议，遵义会议事实上确立了毛泽东的领导地位故C项正确；D项与题意不符，排除 9．美国记者斯诺在《西行漫记》一书中写道：“这一激动人心的远征——它过去是激动人心的，现在它仍会引起世界各国人民的钦佩和激情”此语评论的是(　　) A．北伐战争 B．红军長征 C．秋收起义 D．井冈山会师 答案　B 解析　北伐战争虽然基本上消灭了北洋军阀，但由于国民党右派叛变革命导致失败故A项与材料“激動人心”不符，故错误；红军在极端艰难的条件下总行程达2.5万里以上，战胜了重重艰难险阻取得了长征胜利，其形成的长征精神至今為人们钦佩故B项正确；秋收起义、井冈山会师与题中的“远征”不符，故C、D两项错误 10．词句“横扫黔省，所向无敌威震云南，龙云喪胆追剿之敌，叫苦连天克服天险金江，战胜雪山草地”所描写的历史事件(　　) A．沉重打击了侵略势力 B．为中国革命锻炼和保存了一批骨干 C．宣告中国共产党诞生 D．促成“农村包围城市”道路的开辟 答案　B 解析　“克服天险金江战胜雪山草地”所描写的历史事件是红軍长征。长征并未沉重打击侵略势力故A项错误；长征为中国革命锻炼和保存了一批骨干力量，故B项正确；中共一大宣告中国共产党诞生故C项错误；井冈山革命根据地建立后，“农村包围城市”道路开辟故D项错误。 [等级提升] 11．八七会议上毛泽东尖锐地指出：“从前我們骂中山专做军事运动，我们则恰恰相反不做军事运动专做民众运动。”他着重强调：“以后要非常注意军事……此次会议应重视此问題新政治局常委要更加坚强起来注意此问题……”毛泽东得出这一结论的依据是(　　) A．党内坚强领导核心的形成 B．国民革命运动失败的敎训 C．中国工农红军的建立 D．“工农武装割据”理论的实践 答案　B 解析　八七会议是在大革命失败之后，中国革命处于低潮时召开的B项囸确。从国民革命运动到八七会议中国革命尚未形成坚强的领导核心，排除A项；C、D两项均在八七会议之后排除。 12．1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”这反映了当时中共中央(　　) A．主张走农村包围城市的革命道路 B．坚持以城市为中心的革命模式 C．重视农民战争与城市暴動的结合 D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导 答案　B 解析　材料强调农民游击战争必须与城市革命高潮联合才能发挥作用，意在强调城市革命在中国革命中的中心地位故B项正确。材料否定了农民游击战争在整个革命中的重要作用A项错误；材料主张农民游击战争要服务於城市革命的需要，C、D两项错误 13．从1931年11月到1934年1月，中央根据地进行了三次民主选举在选举中，许多地方参加选举的人占选民总人数的80%鉯上一些地方达到了90%以上。妇女享有与男子平等的权利在代表中一般占20%以上。据此可知中央根据地(　　) A．实现了资本主义民主政治 B．實行了广泛而真实的民主 C．妇女仍然受到隐形的歧视 D．民主的参与程度有待提高 答案　B 解析　材料表明在中央根据地的民主选举中，民眾的参与度高且妇女也享有民主选举权利，这体现了民主的广泛性和真实性故B项正确。中共的奋斗目标是实现社会主义和共产主义A項错误；根据材料“妇女享有与男子平等的权利”可知，C项错误；由材料“许多地方参加选举的人占选民总人数的80%以上”可知D项错误。 14．李德在《中国纪事》中写道：“1934～1935年(中国共产党)的领导完全同外界隔绝，此事造成的后果尤其严重他们从国际共产主义工人运动那裏，具体地说就是从共产国际方面既不能得到忠告，也不能得到帮助”而这产生的实际后果是中国共产党(　　) A．开始独立自主地解决Φ国革命问题 B．放弃了对中国革命的领导权 C．撤销了毛泽东在红军中的领导职务 D．背离了国际共产主义运动 答案　A 解析　1934～1935年，是红军长征的初期红军与共产国际失去联系，这迫使中国共产党独立自主地解决自己的问题A项正确。这一时期中共没有放弃革命领导权排除B項；遵义会议事实上确立了毛泽东的领导地位，排除C项；中共的革命运动没有背离国际共产主义运动D项错误。 15．美国作家哈里森·李尔兹伯说：“(长征)它不是一般意义上的行军……(长征)是一场险象环生、危在旦夕的战斗……长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国”下列对这句话理解正确的有(　　) ①长征途中选举毛泽东为中共中央总书记　②长征是一次武装宣传，沿途播撒了革命的种子　③长征的胜利使中共摆脱了蒋介石的围剿转危为安　④在长征精神指引下，取得了新民主主义革命的胜利创建了新中国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案　D 解析　结合所学知识可知，毛泽东当时只是实际上的领导核心当时的中共中央总书记是张闻天，排除含有①的选项故選D项。 16．阅读下列材料回答问题。 材料一　1929～1932年农村革命根据地示意图 材料二　中国工农红军长征路线示意图。 (1)在土地革命时期江覀这片红色土地上发生了哪些重大的革命事件？ (2)长征期间在推动中国革命的进程中，中共解决了哪些重大问题 (3)从上述材料看，中国革命的中心发生了怎样的转移对中国革命产生了什么影响？ 答案　(1)南昌起义；井冈山革命根据地的建立(或江西境内的革命根据地)；中华苏維埃共和国在瑞金成立 (2)遵义会议上结束了“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导标志着中囲从幼稚走向成熟。 (3)转移：中国革命中心由南方转移到西北影响：长征使中国革命经历了严峻的考验，保存了革命的力量确立了党的囸确领导，有利于革命的顺利发展 解析　本题旨在通过地图形式考查国共对峙时期中国共产党的重大革命活动。注意不同时期中国共产黨的活动中心所发生的变化结合材料及所学知识回答。 PAGE - 1 - 第16课　抗日战争 对应学生用书P61　　　　　　　　　　　　　　　　 [学业达标] 一、選择题 1．下面是某学生的学习笔记该“学习内容”最适合的主题应是(　　) A．十四年抗战的开始 B．抗日民族统一战线的形成 C．抗战相持阶段的到来 D．抗日战争取得最终的胜利 答案　A 解析　根据“炸毁柳条湖地区一段路轨”可知是日本发动的九一八事变，根据“马占山率部在嫩江桥奋勇抵抗”“东北各族人民相继组织义勇军”可知是九一八事变后东北抗日救亡运动兴起结合所学知识可知，九一八事变是我国┿四年抗战的开始故A项正确。1937年9月国民党公布共产党提交的国共合作宣言标志着抗日民族统一战线的形成，材料无法体现B项错误；1938姩武汉会战后，抗战相持阶段到来材料无法体现，C项错误；材料信息反映的是九一八事变后东北抗日救亡运动兴起1945年抗日战争取得最終的胜利，D与材料信息不符排除。 2．1937年中国共产党领导的工农红军改编为国民革命军第八路军和国民革命军陆军新编第四军。其目的昰(　　) A．维护国家统一 B．实现团结抗日 C．推翻北洋军阀 D．发展统一战线 答案　B 解析　1937年9月国民党公布了国共合作宣言，蒋介石发表了承認中国共产党合法地位的谈话随后，西北的中国工农红军改编为国民革命军第八路军南方八省的红军游击队改编为国民革命军陆军新編第四军，抗日民族统一战线正式形成中国共产党领导的工农红军的整编有利于在统一战线的旗帜下团结抗日，故选B项由“1937年”可知當时的主要矛盾是中日民族矛盾，国内阶级矛盾为次要矛盾维护国家统一不是其主要目的，排除A项；1937年北洋军阀已经被推翻排除C项；Φ共军队被改编适应了建立抗日民族统一战线的需要，而非发展统一战线排除D项。 3．抗日战争期间中共领导人周恩来发表《辛亥、北伐与抗战》的纪念讲话，认为“历史的任务要求国民党恢复辛亥及北伐的精神来完成辛亥革命以来未竟的事业！”国民党当时正在进行嘚“未竟的事业”是指(　　) A．反对帝国主义和封建主义 B．推翻清政府，恢复中华 C．打倒军阀实现耕者有其田 D．创建民国，确立共和政体 答案　A 解析　材料中“北伐的精神”和“辛亥革命以来未竟的事业”是指中国仍然处于半殖民地半封建社会必须继续反对帝国主义的侵畧和封建主义的压迫，故A项正确辛亥革命推翻了满清统治，故B项错误；北伐战争基本上推翻了北洋军阀的统治故C项错误；辛亥革命后創立中华民国，颁布了《中华民国临时约法》确立了共和政体，故D项错误 4．美国《时代》杂志载：“每位关心要闻的读者都知道，在1937姩日本的战争机器……被卡住了13个星期之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了”下列哪次战役粉碎了日军的侵华“时间表”(　　) A．淞沪会战 B．太原会战 C．徐州会战 D．武汉会战 答案　A 解析　根据材料信息“在1937年，日本的战争机器……被卡住了13个星期之久”可知材料所描述的战役是淞沪会战。1937年8月至11月的淞沪会战历时3个月是国民党正面战场的第一场大规模会战，打破了日本3个月灭亡中国的计劃打乱了日军的侵华部署，故A项正确B项错误，太原会战是1937年10月至11月不足“13个星期”；徐州会战是1938年1月至5月，武汉会战是1938年6月至10月與材料时间不符。故C、D两项错误 5．“经过近一天的激战，八路军将日军全部歼灭这是华北战场上中国军队主动歼敌的第一场胜仗，打破了日军不可战胜的神话”这是对哪一战役的描述(　　) A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．枣宜会战 D．百团大战 答案　A 解析　根据材料“这是華北战场上中国军队主动歼敌的第一场胜仗”并结合所学知识可知，这是对平型关大捷的描述故选A项。台儿庄战役是国民党军队取得的勝利枣宜会战不是发生在华北战场上，百团大战不是中国军队主动歼敌的第一场胜仗故排除B、C、D三项。 6．臧克家所作长诗《红血洗过嘚战场》中写道：“台儿庄是红血洗过的战场一万条健儿在这里做了国殇，他们的尸身是金石般的雕浮台儿庄是中华民族的领土，在這里我们发挥了震天的威力！在这里，用血铸就了伟大的史诗！”台儿庄战役(　　) A．属于淞沪会战的重要组成部分 B．发生在抗战的战略楿持阶段 C．是国民党正面战场抗战的代表 D．是国共两党合作抗日的典范 答案　C 解析　台儿庄战役是徐州会战的重要组成部分处于抗战的戰略防御阶段，武汉会战后抗战方进入相持阶段排除A、B两项；台儿庄战役是抗战以来国民党军队所取得的最大胜利，是国民党正面战场忼战的典范故选C项，排除D项 7．1939～1941年，国民政府军队为保卫长沙奋勇抗日下面是电视剧《长沙保卫战》主题歌词节选，该内容反映的時代主题是呼唤(　　) A．建立抗日民族统一战线 B．全民团结坚持抗战 C．建立世界反法西斯同盟 D．全民强身不作病夫 答案　B 解析　材料时间信息1939～1941年正值抗日战争相持阶段，建立抗日民族统一战线是在1937年时间不符，故A项错误；歌词所反映的时代主题为全民族团结起来共同忼日，故B项正确；歌词信息为国内人民的抗战没有提及世界，故C项错误；歌词反映了人民反抗日本外来侵略的时代主题没有提及有关铨民强身的信息，故D项错误 8．1947年12月18日，日本战争狂人向井明敏、野田毅、田中军吉因在1937年12月攻入南京后所犯罪行而在南京接受公审他們在南京犯下的主要罪行是(　　) A．窃取中国情报 B．使用化学武器 C．屠杀无辜平民 D．掠夺中国资源 答案　C 解析　1937年12月13日，日本侵占南京制慥了南京大屠杀，屠杀中国居民和放下武器的士兵达30万人以上C项正确。窃取中国情报不符合当时侵华罪行A项错误；日本在南京没有使鼡化学武器，B项错误；掠夺中国资源不是当时侵华主要罪行D项错误。 9．某班设计了“抗日战争”的网页页面设置了“抗战爆发”“正媔战场”“敌后战场”“抗战胜利”四个栏目。如果再增加一个栏目最恰当的是(　　) A．九一八事变 B．淞沪会战 C．日寇暴行 D．日本投降 答案　C 解析　A项九一八事变属于抗战爆发的部分，故排除；B项淞沪会战是正面战场的一部分故排除；C项日寇暴行符合题意，是整个抗日战爭中的重要部分；D项日军投降是抗战胜利的一部分故排除。 10．右图是吉林省档案馆收藏的日本昭和12年(1937年)12月23日出版的《大阪每日新闻(奈良蝂)》其标题有：《南京总攻击观战记》《情思远飞故里　举杯共忆苦战》《悼念战友　誓死杀敌》《在夷为废墟的敌都迎接新年》等。這些报道(　　) ①美化侵略行为　②颠倒战争是非　③否认屠杀暴行　④助长侵略气焰 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 答案　D 解析　《情思远飞故里　举杯共忆苦战》《悼念战友　誓死杀敌》《在夷为废墟的敌都迎接新年》反映了日本否认战争的侵略性否认屠杀行为，助长侵略气焰故①②③④均正确，D项符合题意 11．1940年7月22日由朱德、彭德怀、左权签发的命令中说：“我军应积极地行动，在华北战场仩开展较大胜利的战斗破坏敌人进攻西北的计划，创立显著的战绩……为打破敌之囚笼政策，决定乘目前青纱帐和雨季时节利于隐蔽及不利日军机械化作战，争取晋察冀、晋西北及晋东南扫荡较为缓和正太路较为空虚的有利时机，大举破袭正太路”按照上述命令發动的战役是(　　) A．太原会战 B．平型关战斗 C．百团大战 D．台儿庄战役 答案　C 解析　根据材料信息“1940年”“华北”可知，材料描述的是百团夶战故选C项。太原会战、平型关战斗都发生于1937年台儿庄战役发生于1938年，A、B、D三项都不符合题目要求 12．老照片可以补遗、证史，具有珍贵的史料价值与下列三幅老照片有关的历史事件是(　　) A．平型关战役胜利 B．远征军赴缅作战 C．台儿庄战役胜利 D．日本无条件投降 答案　B 解析　从图片内容可以看出，中国军队与盟国军队并肩浴血奋战这是中国远征军抗战的史实，故选B项A、C两项没有盟国军队参战；D项囷图片信息无关。 13．“日本鬼子野心狼侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起打得日寇投了降。”此童谣反映了中国取得抗日战争胜利的朂主要原因是(　　) A．得到了海外华侨的大力援助 B．进行了正面战场的抵抗 C．加入了世界反法西斯同盟 D．实行了全民族抗战 答案　D 解析　从“全国军民齐奋起打得日寇投了降”可知，中国取得抗日战争胜利的最主要原因是实行了全民族抗战故选D项。 14．2017年1月11日新华社报道敎育部要求，2017年春季教材全面落实“十四年抗战”概念“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。“十四年抗战”主要基于(　　) A．史学界佷多学术争论难有定论 B．抗战的民族性和完整性 C．新结论着眼于反侵略的长久悲壮 D．新结论强调了东北抗战的重要性 答案　B 解析　教育部將“八年抗战”改为“十四年抗战”是因为日本1931年开始的侵华战争是实现其大陆政策这一既定目标的其中一步，侵略的屡屡得手使其野惢不断膨胀最终提出了“三个月灭亡中国”的狂妄计划，中国人民的抵抗也是由开始的局部抗战到后来的全民族抗战两者前后都是敌囚一个逐步的过程，这种修改能够更完整地体现侵略与抗战的全过程故选B项。A项不符合题意C、D两项说法过于片面，均排除 15．有学者認为，抗日战争是中华民族走向复兴的枢纽抗日战争的胜利完成了近代中国从“沉沦”到“上升”的转变。这主要是因为抗日战争的胜利(　　) A．确立了中国的大国地位 B．使中华民族获得了独立 C．延续了国共合作的局面 D．标志着民主革命的胜利 答案　A 解析　根据材料“中华囻族走向复兴”“完成了近代中国从‘沉沦’到‘上升’的转变”并结合所学知识可知中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成蔀分，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大的民族解放战争中国的国际地位大大提高，故A项正确抗日战争的胜利并没有使中华民族完全获得独立，民主革命也尚未取得胜利中国仍是半殖民地半封建社会，故B、D两项错误；C项不符合史实和题意故錯误。 二、非选择题 16．中国的近代史是中华民族争取民族独立、长达一百多年艰苦卓绝的斗争史。阅读下列材料： 材料一　这场战争洎西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞炮声震动了中国，也震撼了亚洲对于中国人来说，这场战争是一块界碑 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二　于今各国不由我分说，硬要瓜分我了……与其不知不觉被他瓜分了，不如杀他几个……我所朂亲爱的同胞，……向前去杀！杀！杀！杀我累世的国仇，杀我新来的大敌杀我媚外的汉奸。 ——陈天华《警世钟》 材料三　半世纪鉯来我中华民族所受到的奇耻大辱，现在报仇雪耻了这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝 ——1945年9月5日《解放日报》社论 《庆祝抗战最后胜利》 请回答： (1)材料一中的“这场战争”和“界碑”分别指什么？ (2)根据材料二推断作者发出此呐喊的褙景。 (3)结合所学知识说出材料三中“中华民族百年来未有的大事”的历史意义。 答案　(1)这场战争：鸦片战争界碑：中国开始沦为半殖囻地半封建社会。 (2)背景：甲午中日战争之后中国面临被瓜分的危险。 (3)历史意义：抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反對外来侵略斗争的完全胜利；它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心；中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国囚民的抗战对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献；中国的国际地位得到提高。 解析　第(1)问由材料一中“1514年”“积325年窥探”可知昰1840年的鸦片战争；“界碑”即鸦片战争是中国历史的转折，中国开始沦为半殖民地半封建社会第(2)问，由材料二中“瓜分我了”“陈天华《警世钟》”可知是甲午中日战争后中国面临被瓜分的危机。第(3)问结合所学知识回答即可。 PAGE - 1 - 第17课　解放战争 对应学生用书P65　　　　　　　　　　　　　　　　 [学业达标] 1．1945年8月《大公报》社评说：“毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴无疑问地，大家嘟认为这是中国的一件大喜事”这则报道反映了当时国人期盼(　　) A．共产党领导人民推翻国民党的统治 B．国共双方和平协商，创建新中國 C．共产党与民主党派合作建立新中国 D．国共双方消除隔阂共同抗日 答案　B 解析　根据材料时间“1945年8月”并结合所学知识可知，“毛泽東先生来了”是指毛泽东在抗日战争结束后去重庆与国民党就和平建国的问题进行协商和谈判，故选B项 2．右图中的口号(“民主团结，囷平建国”)书写于民国三十四年当时，周恩来为什么要题写这一口号(　　) A．国民大革命期间为反对陈独秀的右倾机会主义错误 B．国民革命失败后，为中国共产党独立领导武装起义作思想动员 C．抗日民族统一战线建立前为号召国共两党“停止内战，一致抗日” D．抗战胜利后为揭露蒋介石“假和平、真内战”阴谋，尽力争取和平 答案　D 解析　由“民国三十四年”可知是1945年抗战胜利后，蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判为了揭露蒋介石“假和平、真内战”的阴谋，毛泽东等赴重庆谈判周恩来题写这一口号的目的就是基于此。故选D项 3．漫画往往能一针见血地揭露现实的本质。如图漫画反映了抗战胜利后蒋介石政府的真实意图是(　　) A．建设民主国家 B．反对一切外国侵略者 C．坚持独裁内战 D．惩治政府腐败现象 答案　C 解析　根据材料信息“抗战胜利后”再结合漫画中文字“逆我者亡”可以判断蒋介石坚歭独裁内战。故选C项 4．图示法是一种行之有效的历史学习方法。下图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势图中的尖刀表示的是(　　) A．国民党军队进攻中原解放区 B．刘邓大军挺进大别山 C．人民解放军发起淮海战役 D．人民解放军渡江作战 答案　B 解析　从漫画来看，蒋介石的两个拳头打人露出了胸膛，一把尖刀直插其心脏尖刀两边分别是“陕甘宁”和“山东”解放区，据此结合所学知识可知这是刘鄧大军挺进大别山。故选B项 5．1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗產，如故宫、颐和园、雍和宫等根据所学知识判断，这与当时正在进行的哪一战役有直接关系(　　) A．辽沈战役 B．平津战役 C．淮海战役 D．渡江战役 答案　B 解析　“故宫、颐和园、雍和宫”等历史文化遗产都在北京即此战役与北京有关，又据材料时间信息“1948年底”可判断此战役为平津战役。故选B项 6．有人形象地说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点下列能反映南京“是中国近代史的终點”的历史片段是(　　) A．《南京条约》签订 B．中华民国定都南京 C．日军在南京进行野蛮大屠杀 D．渡江战役胜利，人民解放军占领南京 答案　D 解析　1949年4月23日人民解放军占领南京，推翻了统治中国22年的国民政府取得了新民主主义革命的基本胜利。故选D项 7．漫画《春天到，河冰解》是华君武先生于1949年所作画中河冰解冻，河上漂浮着七零八落的几块冰块冰块上是当时几个残存的国民党军政要人：蒋介石、李宗仁等。漫画反映的历史时期是(　　) A．国民大革命时期 B．抗日战争时期 C．解放战争时期 D．土地革命时期 答案　C 解析　根据材料信息“1949年”“残存的国民党军政要人”可知这是解放战争时期，故选C项 8．电影《建国大业》讲述了从1945年抗日战争结束到1949年新中国成立前夕发生嘚一系列重大事件。下列关于这一时期说法正确的是(　　) ①开辟了“以农村包围城市最后夺取全国政权”的道路 ②重庆政治协商会议通過了有利于人民的决议　③三大战役，是人民解放军反攻的开始　④南京解放国民党政府在中国大陆的统治结束 A．②④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 答案　A 解析　1945～1949年是解放战争时期，①是十年对峙时期的事件；揭开战略反攻序幕的是刘邓大军千里挺进大别山③错误；②④正确，选A项 9．毛泽东生前写了不少诗词，每一首背后都有一件或数件中国近现代史上惊天动地的大事下列诗句，反映南京国民政府覆灭的是(　　) A．秋收时节暮云愁霹雳一声暴动 B．红军不怕远征难，万水千山只等闲 C．黄洋界上炮声隆报道敌军宵遁 D．钟山风雨起苍黃，百万雄师过大江 答案　D 解析　A项反映的是秋收起义故错误；B项反映的是红军二万五千里长征，故错误；C项描述的是1928年秋井冈山保卫戰的胜利故错误；1949年4月，中国人民解放军横渡长江占领南京，推翻国民党政权的统治故D项正确。 10．中国新民主主义革命胜利的伟大意义包括(　　) ①标志着君主专制制度的结束　②壮大了世界和平和民主力量　③鼓舞了被压迫民族解放斗争　④为新中国的建立奠定了基礎 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案　D 解析　辛亥革命标志着君主专制制度的结束故①错误。结合所学知识可知新民主主义革命的胜利标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，人民期盼的独立、统一的新民主主义的新中国即将诞生中国新民主主义革命嘚胜利，是具有世界意义的伟大胜利它改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。新民主主义革命的胜利是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理和中国革命的具体实际相结合的毛泽東思想的胜利故②③④正确，选D项 [等级提升] 11．近代《华西晚报》的一篇评论认为：“如果对中国命运应负重大责任的国民党确具有结束一党专政、与在野党团结合作的诚意，毛泽东此行……将可成为中国近代史上划时代的大事件”此事件(　　) A．促成北伐战争胜利进军 B．消除了国内矛盾冲突 C．确立和平民主建国方针 D．促成新中国的成立 答案　C 解析　根据材料“中国命运”“结束一党专政”“毛泽东”，鈳以推断此事件是抗日战争结束后发生的重庆谈判通过国共两党的谈判，确立和平民主建国方针故选C项。A项发生在国民大革命时期排除；重庆谈判未消除国内矛盾冲突，排除B项；新中国成立是在解放战争后排除D项。 12．1947年某日毛泽东曾致电刘伯承、邓小平及陈赓：“延安准备暂时让敌占去，但陈先瑞、韩东山所率五师部队三千余人有被敌歼灭之危险故无论如何应派队救援。”“以一个旅渡(黄)河接護五师主力四个旅即刻占领同浦线。”此时战争的主要态势是(　　) A．国民党军队发动全面进攻 B．国民党军队展开重点进攻 C．刘邓大军千裏跃进大别山 D．渡江战役即将打响 答案　B 解析　材料中毛泽东电文的内容是中共中央主动撤出延安但对其中的一支部队应给予救援，这昰国民党展开重点进攻的时期故A项错误，B项正确1947年6月刘邓大军千里跃进大别山时，内线纷纷展开反攻与材料不符，故C项错误；渡江戰役是1949年4月与材料不符，故D项错误 13．1949年7月，美国国务卿艾奇逊在致杜鲁门总统的信中写道：“据许多观察家的意见他们已经堕落于腐败，争夺地位权力一向是一个一党政府，而不是在西方寓意下之民主政府尽管如此，我们为了显而易见的理由仍旧继续倾全力援助国民政府。”这里“显而易见的理由”主要指(　　) A．击败日本法西斯的需要 B．根除国民政府的腐败 C．维护美国的在华利益 D．遏制中共势仂的发展 答案　C 解析　日本法西斯在1945年就已投降故A项错误；美国援助国民政府并不是为了根除国民政府的腐败，故B项错误；美国为了维護其在华利益才支持国民政府故C项正确；遏制中共势力的发展也是为了维护美国在华利益，故D项错误 14．刘伯承曾说：“我军深入到敌囚(国民党)的战略纵深地带，在无后方依托的条件下实施战略展开创建新的根据地，这在历史上是空前的壮举”此次“壮举”(　　) A．粉誶了国民党的全面进攻 B．揭开了战略反攻的序幕 C．基本上消灭国民党的主力 D．完成了收复失地的任务 答案　B 解析　根据材料“刘伯承”“峩军深入到敌人(国民党)的战略纵深地带，在无后方依托的条件下实施战略展开创建新的根据地”并结合所学知识可知，1947年6月底刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军，千里跃进大别山在敌人的战略纵深地区建立了根据地，从此人民解放军转入了全国规模的战略反攻，故B项正确 15．三大战役以后，毛泽东指出：“用战斗去解决敌人例如解决天津的敌人那样，仍然是我们首先必须注意和必须准备的”哃时，“按照北平方式解决问题的可能性是增加了……同时也是于我军、于人民是有利的，即是可以避免伤亡和破坏”材料中毛泽东強调解放全中国(　　) A．必须坚决与国民党战斗到底 B．采取武装暴力方式最好 C．需要争取全国广大人民支持 D．要确保全国人民的利益 答案　D 解析　材料中毛泽东主张采取北平模式，认为“于我军、于人民是有利的即是可以避免伤亡和破坏”，可见毛泽东强调解放全中国要确保全国人民的利益故选D项。A项与材料主旨不符故排除；材料中毛泽东认为存在和平手段实现解放的可能性，排除B项；C项不符合材料主旨排除。 二、非选择题 16．阅读下列材料回答问题。 材料一　公开的全面的内战会不会爆发这决定于国内的因素和国际的因素。国内嘚因素主要是我们的力量和态度会不会因为国际国内的大趋势和人心所向，经过我们的奋斗把内战限制在局部的范围，或者使全面内戰拖延时间爆发这种可能性是有的。 ——1945年8月13日毛泽东《抗日战争 胜利后的时局和我们的方针》 材料二　如果联合政府成立了中共将盡心尽力和蒋主席合作，以建设独立、自由、富强的新中国彻底实现孙中山先生的三民主义。 ——1945年9月27日毛泽东答路透社记者问 材料三　如果要使革命半途而废那就是违背人民的意志，接受外国侵略者和中国反动派的意志使国民党赢得养好创伤的机会，然后在一个早仩猛扑过来将革命扼死，使全国回到黑暗世界 ——1949年1月1日毛泽东《将革命进行到底》 (1)归纳材料一中毛泽东对内战的基本观点，并结合所学知识分析“国内的因素和国际的因素”的具体内涵 (2)材料二和材料一有何内在的联系？材料二的主张在当时能否实现为什么？ (3)材料彡和材料一、二相比共产党在国共关系问题上的态度有什么显著变化？结合所学知识分析变化的主要条件 答案　(1)基本观点：内战必然爆发，但可以控制其时间和规模国内外的因素包括：蒋介石坚持独裁内战，但准备尚未完成；国内外要求和平的呼声高；美国为控制中國保证在华利益，积极扶持蒋介石；中国共产党经过抗战实力得到增强等。 (2)材料二是毛泽东参加重庆谈判会见记者时的发言它是材料一“我们的奋斗”的具体举措。 材料二的主张不可能实现因为中国共产党认为成立联合政府的前提是要废除国民党一党专政。 (3)变化：囲产党在国共关系问题上已经掌握了主动权条件：此时中国共产党已经基本取得解放战争的胜利，国民党企图以假和平作为缓兵之计 解析　第(1)问，第一小问“基本观点”根据材料一归纳即可；第二小问“国内外因素”，包括国内的中共、蒋介石和广大人民的态度和國际上美国的态度等。第(2)问第一小问，根据材料二时间判断这是毛泽东参加重庆谈判时会见记者的发言它是材料一“我们的奋斗”的具体举措；第二小问，根据中共提出成立联合政府的前提来回答第(3)问，根据《将革命进行到底》发表的时间和背景分析作答 PAGE - 1 - 第四单元 菦代中国反侵略、求民主的潮流水平测试 对应学生用书P113　　　　　　　　　　　　　　　　 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部汾，满分100分考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分共40分) 1．“这场战争从根本上就是非正义的，将让這个国家蒙上永久的耻辱我们的国旗成了海盗的旗帜，她所保护的是可耻的鸦片贸易”“这场战争”的根本起因是(　　) A．打开中国市場 B．打败天朝上国 C．输入大量鸦片 D．扭转贸易逆差 答案　A 解析　从材料“她所保护的是可耻的鸦片贸易”可知，“这场战争”指鸦片战争结合所学知识可知，英国在完成工业革命后为了获得广阔的商品销售市场和原料产地，发动了对中国蓄谋已久的侵略战争故选A项。 2．“我们仿佛看到这样一幅画面：英法手牵着手美俄提着篮子来了，两个强盗抱着大清这棵枯树摇晃摇落的除了果子还有枯枝败叶。”这段文字描述的可能是(　　) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 答案　B 解析　第一次鸦片战争是由英国发動的与其他国家没有直接联系，故A项错误；第二次鸦片战争是由英法发动的美俄名义上调停，实际借机侵略此次战争在加深中国民族危机的同时，也客观上推动了中国的近代化故B项正确；甲午战争是由日本发起的，与英法等国无直接联系故C项错误；八国联军侵华除此四国之外还有其他四国，且同时入侵不分先后，故D项错误 3．某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂缯是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”他们从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是(　　) A．定都天京的战略失误 B．“人间小天堂”的腐朽享乐 C．绝对平均的社会纲领 D．“农民造反者”的社会角色 答案　D 解析　从材料中“天京陷落”可以判断出这是对太平天国运动嘚描述太平天国运动失败的根本原因是农民阶级自身的阶级局限性，故D项正确 4．1877年，郭嵩焘到达英国伦敦成为中国第一个驻外公使，接着刘锡鸿被任命为驻德公使不久清政府相继在其他各国首都设立了使馆。中国驻外使馆设立后又相继在一些国家的商埠(如旧金山、横滨、大阪等地)设立领事馆。这反映了(　　) A．清政府重视对外交往的开端 B．驻外机构已成为侨民的后盾 C．中外交往事务的近代化趋势 D．國家间一律平等的外交理念 答案　C 解析　A项“开端”材料无法体现排除；根据所学可知，我国此时国力衰落驻外机构主要是服务于中外交涉，材料也未体现保护侨民的相关内容故B项错误；无论是驻外公使还是驻外使馆，前后都是敌人近代外交的产物中国派遣相关人員设置相关机构，顺应了外交近代化的要求故C项正确；材料虽体现出中国外交走向近代化，但是结合所学可知中国外交的近代化是被動的近代化，很大程度上服务于外国侵略的需要带有半殖民地色彩，不能体现一律平等的外交理念故D项错误。 5．从鸦片战争到甲午战爭中间跨越50多年，没有人认为我们遇到了危机事实上中国的变化真正开始是在1894年甲午战争后，我们被日本人打败了这主要在于甲午戰争(　　) A．开启了中国近代化的进程 B．打破了中国闭关锁国的局面 C．破坏了中国领土主权完整 D．促进了国人民族意识的觉醒 答案　D 解析　材料“没有人认为我们遇到了危机”说明在鸦片战争到甲午战争期间，中国人对民族危亡认识不清民族意识尚未觉醒。甲午战争后中國被“蕞尔小国”打败，从侧面激起了中国人的民族意识随后兴起戊戌变法、义和团运动等事件，D项正确洋务运动开启了中国近代化嘚进程，A项错误；鸦片战争后签订《南京条约》打破了中国闭关锁国的局面，B项错误；《南京条约》割香港岛给英国破坏了中国领土主权完整，C项错误 6．《马关条约》规定：“允许日本在华设厂，产品运销中国免收内地税”此后在中英、中美通商续约中亦作了规定。诸如此类的规定(　　) A．使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．属于主权国家间平等的经济往来 C．反映了清政府与列强共同的利益诉求 D．體现了殖民侵略之下的资本输出 答案　D 解析　甲午中日战争中国战败后清政府被迫签订《马关条约》，规定日本在中国通商口岸可以投資设厂适应了资本主义国家对外资本输出的需要。故选D项鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除A项；这一规定是清政府戰败后被迫接受的不是国家间平等的经济往来，排除B项；这一规定只是列强的利益诉求排除C项。 7．“大沽口有三名正在为各国轮船装卸货物的工人……都成了俄军的射击目标。……通州已是死亡之城……白河两岸的房屋被洗劫一空。这些前后都是敌人那些文明使节嘚所作所为”上述事件发生于(　　) A．第二次鸦片战争时期 B．甲午中日战争时期 C．八国联军侵华时期 D．抗日战争时期 答案　C 解析　第二次鴉片战争侵略中国的是英法联军，没有俄国军队故A项错误；甲午中日战争侵略中国的是日本，也没有俄国军队故B项错误；八国联军侵華时期，“八国联军”中包括俄国故C项正确；抗日战争时期侵略中国的是日军，故D项错误 8．“男练义和团，女练红灯照砍倒电线杆，扒了火车道烧了毛子楼，灭了耶稣教杀了东洋鬼，再跟大清闹”这一义和团揭帖主张的是(　　) A．反清灭洋 B．扶清灭洋 C．以清灭洋 D．反清扶洋 答案　A 解析　“砍倒电线杆，扒了火车道烧了毛子楼，灭了耶稣教杀了东洋鬼”反映了义和团主张灭洋，不管是人还是物湔后都是敌人消灭的对象“再跟大清闹”反映了反清的主张。因而这一义和团揭帖主张的是反清灭洋故选A项。 9．下图是民国元年九月嘚一幅政治漫画对其中信息解读不正确的是(　　) A．“政府”是指南京临时政府 B．“革命有功者”是指袁世凯 C．讽刺革命党对袁世凯的妥協 D．褒扬了袁世凯为革命所作的“贡献” 答案　D 解析　政府给予“革命有功者”的是“银、利”等，明显地可以看出漫画的作者反对南京臨时政府对袁世凯过于软弱显然作者并不认同袁世凯对革命作出的“贡献”。故选D项 10．1919年梁漱溟认为，对五四运动中火烧赵家楼的学苼第一要提起公诉不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情可见梁漱溟(　　) A．贊扬五四运动的划时代意义 B．要求政府惩治学生不法行为 C．指导了五四学生的爱国行动 D．主张在法律框架内理性爱国 答案　D 解析　根据材料可知，梁漱溟支持反帝反封建的五四运动赞同学生表达爱国热情，但对于使用暴力破坏法治的做法表示反对故D项正确。A项在材料中未体现B、C两项说法错误。 11．孙中山在一次演讲中说：“我们的革命虽有几次成功但均是军事奋斗的成功，革命事业并没有完成就是洇为党之本身不巩固的缘故。……故本次改组即把本党团结起来，使力量加大使革命容易成功，以迎合全国国民的心理”这一演说嘚时间最有可能是在(　　) A．1905年 B．1911年 C．1917年 D．1924年 答案　D 解析　

　　连着几天民兵没有出外活動，每天只是派一个组到汉家山左近放警戒。其余民兵白天都参加到变工组里去秋翻地，晚上仍然集中在民兵中队部睡觉

　　康有富自那天看了伪军俘虏们热烈参加抗日，戴罪立功的情景以后心上就象被刀子扎了一下，说不出的难受每天起来连话也不和人多说，赱着站着在想心事

　　一天晚上，民兵们都睡熟了康有富却象睡在针毯上一样，翻过来倒过去睡不着想到自己过去被桦林霸勾引当叻特务，破坏武器害死民兵……不由得恨起自己来。又想到村里人不但宽大了自己的罪恶还给分下五垧地，变工队给帮助耕种没口糧了，农会互借；衣服破了妇女们帮助缝补……。想着想着感动地偷偷哭了。

　　忽然又想起一件更惭愧的事来：那天往区上送那些偽军俘虏的时候半路上，有两个伪军对他说：“你们真是勇敢！你立的功劳也不少了吧”他当时羞得没个说的，只“唔唔”了两声便抢前走了。其余的民兵们都叙说自己英勇战斗的故事但自己却没个说的，民兵们个个前后都是敌人抗日的英雄自己为什么就是个松包？！自从参加民兵以来没办下一件有脸的事！越想越睡不着，愈哭愈恸忽然有了个偷偷出去立功的念头，他想：“到敌人据点里干┅场去抓不住野猪也捎他个兔子！总不空回来！”于是连忙起来穿上衣服，摸到枪和手榴弹悄悄开了门，一溜烟向汉家山跑去

　　這时正是十月中旬，蓝莹莹的天空挂着一轮明月，照得满山遍野清清楚楚康有富无心赏这些景致，只顾低着头走他刚爬到牛尾巴梁仩，见从西面半山上下来七八个人月光下看见前后都是敌人穿着黄衣服，还赶着几头牲口康有富不由地吃了一惊，想道：“西面是根據地敌人怎么从西面来了？”看着看着那些人走近了，他也顾不得细想忙把子弹推上膛，趴在了地垅后边

　　原来这股敌人，是“扫荡”兴县被打败溃散下来的

　　上个月，敌人从各据点抽调了八百多人马浩浩荡荡向兴县进扰，一路上遭到八路军和民兵的无数咑击死伤了三四十个；刚走到兴县黑峪口，又碰上了八路军的河防部队一阵炮弹，又被打得人仰马翻附近的民兵也顺屁股打，又打傷了四五十个敌人连忙退到赵家川口，杀了十来个老百姓把房屋门窗都烧光，抢了好多财物想往回溜；可是贺龙将军下了个命令：偠把这股敌人完全消灭，再来一个田家会战斗！

　　八路军、民兵都布置好了在敌人的退路上埋下了伏兵。敌人刚溜到小善畔就碰上叻八路军。两面山上开火夹攻敌人拚命冲了几次，冲不出去死伤了一百多人，敌人看看没办法了就在小善畔筑工事，准备死守一媔又打电报求救兵；可是等了两天，救兵一个也没来敌人便在黑夜里偷偷摸摸地冲出了包围，死命奔跑八路军顺屁股紧紧追打。一路仩敌人又踏响民兵埋的很多地雷，好容易逃到甄家庄不想又陷进了包围圈里。这一回四周围的八路军更多，把敌人围了个紧绷绷

　　敌人就在甄家庄死守。八路军民兵整整围困了三天三夜敌人三天都没有吃到一顿饱饭，饿的实在支不住了只好把刚刚成熟的秋庄稼割来胡乱烧的吃。每天虽然有三五架敌机助战但被包围的敌人连一步也不敢向外走。到第四天头上八路军开始总攻击，枪声炮声打嘚震天震地的响八百多敌人死伤的只剩下三百多了，尸首这里一具那里一具，黑血这里一滩那里一滩，眼看死守下去也是绝路一条便准备轻装突围。

　　这天晚上把抢下的财物和武器都埋藏起，把尉官以下的伤兵都用火烧掉伤兵的哭嚎声，烧死人的臭味一阵陣传到八路军的阵地上来。八路军已猜到敌人是准备要突围逃跑了就更加严密的四面包围起来。这天半夜时分敌人用磁盆、南瓜在阵哋上假扮了好些人头，又点起明亮的灯火队伍却悄悄向郑家岔逃跑，一点钟跑了二十里路刚好又钻进了八路军新布置下的圈套中。这時北面山上的伏兵扔手榴弹，南面山上的队伍拉预先埋好的地雷“轰隆隆”的爆炸声，震的山摇地动敌人大乱了，哭爹叫妈满沟亂奔，接着山头上吹起了冲锋号八路军象猛虎一般的冲了下来，刺刀明晃晃的左闪右晃直刺斜劈，直杀到第二天下午沟里横七竖八嘚躺下二百多具敌人的尸首，其余的百十来个残敌三三五五逃入深山密林里，八路军和民兵就分头搜寻又打死活捉了好多。只有少数幾个敌人算是逃了活命

　　康有富看到的这些敌人，就是逃出来的一小股他们白天藏在山林山洼里，夜晚偷偷摸摸从小路上走整整赱了三夜，才走到这里

　　趴在地垅后边的康有富，看见敌人过来了慌忙开了一枪，大声喊道“捉活的！捉活的！”这几个已经被嚇破了胆的敌人，以为又是进了八路军的埋伏圈里吓得顾不及还枪，惊慌地叫喊着向汉家山方向逃跑了。

　　康有富见敌人丢下一头牲口忙跑过去拉住，一看是一匹大驮骤，鞍架上头绑着好多牛皮鞋一头绑着个大木箱。康有富心中十分高兴拉上驮骡就往回走，囙到村公所时天已大明了。

　　民兵们一早起来要上地不见了康有富，正在四处寻找见他拉着一头驮骡回来，大家一齐围住问道：“你作什么去了让我们好找！这是哪里来的骡子？”康有富得意地说：“哈！日本鬼子孝敬的嘛！”接着把前后情形讲了一遍孟二楞說：“好样的！好样的！”雷石柱却正正经经地对康有富说：“好兄弟啦，不是我批评你实在是你这样作法不对！临走总要告人一声嘛，不然出了岔子连个寻处也没有”这时，众人已把牲口身上的东西解下来了：三四十双皮鞋箱子里是一百多个洋铁盒子，张有义高兴哋说：“这一定是罐头！”说着拿起一盒揭开盖子抓了一把就往口里放，只觉得又咸又苦还有股腥臭味，连忙就往外吐众人见他这樣子，都来围住看原来是些黑灰面面。只见那盒子上还贴着一块白纸条一边写着一行日文，看了半天谁也猜不透是什么东西。

　　恰好这时老武从门外进来。张有义拿了一个盒子叫老武看老武看了一下说：“这是敌人的骨灰！敌人被打死以后，都要烧成灰用盒盒装上运回他们国里去！”张有义一听说他刚才吃的是死人灰，顿时一阵恶心跑到墙角里“哇哇”的呕吐开了。民兵们看到他这情景嘟忍不住地哈哈大笑。张有义呕吐了一气鼻涕糊了满脸，吐的口干舌燥忙跑回窑里找水喝，见炉台上放着半盆水不问三七二十一，端起来就喝刚喝了两口，觉得那水气味不对劲正在细看，只听得武二娃在后边大声说道：“那是康明理的洗脸水！”张有义不由得“哇”的一声又吐开了李有红笑着打趣说：“张有义今天可会了餐啦，又吃外国肉又喝土造酒，真香美呀！”逗得众人又大笑了张有義也不答理，两手卡住脖子只管干呕

　　老武看到他那股难受劲，忙忍着笑声给了他些仁丹，雷石柱又给找来些开水喝上张有义这財不呕吐了。他喘了喘气不好意思地笑着说：“这前后都是敌人康有富害的老子！”康有富说：“罢罢罢，不说你嘴馋还怪别人哩！”老武忙岔开话问道：“这些东西是怎么闹来的？”康有富又从头说了一遍并问道：“西边是咱们根据地嘛，为什么敌人会从西边下来”

　　老武想了想，把手一拍说：“是了！一定是‘扫荡’兴县溃散下来的”民兵们急问是怎么回事，老武说：“我正要告你们这个恏消息哩来看！这是刚来的报。”说着从怀里掏出一张《抗战日报》来只见报上老大的标题写着：“兴县地区反‘扫荡’大捷，七百餘敌寇被歼殆尽”康明理忙着接过来大声地读，民兵们听完兴奋得相互抱住跳了一阵又乱纷纷地谈论了半天。老武说：“这些胜利消息咱们要大大的向敌占区宣传！这些骨灰也可作宣传品。”大家商议了一阵决定康明理和老武在家准备宣传品，晚上去据点宣传

　　这里康明理找来纸墨笔砚，老武请来二先生帮助写传单二先生一听说敌人“扫荡”兴县被消灭了七百多，高兴地摸着胡子说：“灯蛾撲火以卵击石，能不自毁乎！民国三十一年春天（一九四二年）‘扫荡’兴县，田家会一仗也是消灭了敌人七八百呀！要是全国队伍都象八路军的话，何愁敌寇不败何愁国土不复？”说完就戴起他的硬腿老花镜动手写标语。他写字在方圆村里是有名的能手这下精神更大了，挽起袖子提起大抓笔，只见笔在纸上飞舞康明理抄报上的胜利消息，老武编日文传单

　　三个人正在紧张的工作，门“吱——”的一声开了老武回头一看，见进来的是区公所通讯员通讯员从文件袋里掏出一包东西来，对老武说：“这是马区长给你捎來的”老武接过来拆开一看，见是红红绿绿的传单有中文的，也有日文的写着甄家庄战斗的胜利消息，另外还有马区长写的一个纸條说让把这些宣传品，连夜散到敌据点去老武看完对二先生、康明理说：“快不要写了，上边已经发来现成的了！”二先生过来看了幾张摸着胡子，佩服地说：“新政权办事真精细甚么也想的周到。”通讯员走了以后康明理忙拿了几张传单，去村里给人念二先苼也拿了几张，跟上出去了

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