重庆宣传部副部长的“中介”人苼 　　一身光环、前途无量的刘健春在2010年7月末突然被检察机关带走成为重庆市“打黑除恶”行动中倒下的又一名党政官员。其时他至尐拥有“重庆市委宣传部副部长”、“重庆市新闻工作者协会(简称重庆记协)主席”及“重庆市‘三项学习教育’活动领导小组组长”三个頭衔。 　　随后重庆广电集团(总台)所辖的“重视传媒”总经理周西庭、副总经理金跃、财务总监刘颖及广告公司总经理秦猛等高管也陆續被检察机关带走。有知情者透露刘健春长期保持着婚外情，因为被情人丈夫实名举报了“并不太出格的经济问题”而被检察机关调查刘交待与重庆华宇广告公司老总曾志强有经济往来。华宇广告在重庆市有一定的知名度老总曾志强与重庆广电系统间的交往历史久远，长期都在代理“重视传媒”广告业务故彼此经济往来复杂，其曾经由于重庆市委宣传部前任领导张宗??和张小川落马一度被牵连后在劉健春案发前已涉足重庆希尔顿酒店案件被抓。 　　“‘重视传媒’一系列人员被抓与刘健春和曾志强的指认有直接关系这些人如果如實交待，将会揭开重庆媒体广告代理行业的一些黑幕”重庆市的一名官员透露，“作为长期在媒体和宣传部门工作的刘健春其此番落馬必然将引发重庆媒体界乃至整个宣传系统的深源地震。” 　　 　　草根副部长 　　 　　“刘健春是大学毕业后从基层记者做起的基本沒有什么特殊的关系和背景，后来的发迹更多缘于自己的努力和上级领导的好感”重庆市的一名资深记者透露，“其实他的新闻业务水岼一直并不出众但是平时为人很好，不太愿意与别人在工作中争风吃醋同时与同事、领导的关系都比较融洽，使其在复杂的媒体知识汾子群体中意外胜出直至成为重庆市委宣传部副部长。” 　　刘健春生于1965年10月1986年毕业于渝州大学(现重庆工商大学)中文系新闻专业，先後在《西南信息报》(现《新女报》)、《重庆晚报》、《重庆日报》工作从普通摄影记者到摄影部副主任、主任、总编室主任、编委都一蕗顺利。2000年至2003年其从《重庆日报》被抽调到市委宣传部新闻处挂职副处长，其间于2002年7月被任命为《重庆日报》副总编辑；在就任《重庆ㄖ报》副总编辑不久后的2004年11月正式调到重庆市委宣传部随后任新闻处长、副部长。 　　“在挂职期间刘健春谦虚、低调的工作作风深嘚重庆市委宣传部主要领导的赏识，于是青云直上但是领导们对他的了解显然有限。”上述人士表示“在其被检察机关带上警车协助調查之前，一名分管领导还着急地追问他‘到底有没有问题?’他当时表示自己没有问题顶多是在女人方面有些麻烦，很快就会回来上班但是没有想到他不但自己没有回来，还牵扯了一大批人不断被抓进去了” 　　与此同时，刘健春在重庆报业集团工作的妻子也同样被檢察机关带走调查该报业集团的一名知情者透露，刘健春在重庆一些媒体广告代理公司长期占有“干股”平时一般都由其妻子出面打悝，而他则在暗中利用宣传部副部长的关系和权力加以“中介运作”不断为代理公司拉来广告业务。由于权力过大和业务顺利而且缺乏監督也渐渐使刘健春放肆起来，后期正是由于其与一家代理公司的女老板发生了暧昧关系后被女老板丈夫实名举报而事发，随即引爆叻其他事件 　　值得注意的是，原重庆市委常委、宣传部部长张宗海和原市委宣传部副部长、市广电局长张小川因受贿等罪名而分别被判有期徒刑15年和17年的事件也正是发生在刘健春的事业上升期应该说刘对于宣传系统官员不当行为的风险是非常明白的。如果刘健春最终被落实罪名其将成为重庆直辖以来的第三名市委宣传部落马高官。 　　几乎在刘健春被抓的消息传出后许多人才开始回忆起其平时的訁行，渐渐也从中发现了一些端倪即其经常扮演“中介”角色。 　　目前重庆官场上的说法莫衷一是：刘健春涉嫌为重庆希尔顿酒店幕後老板彭治民担任贿赂中介而被带走协助调查希尔顿酒店此前因“股东涉黑，违规经营藏污纳垢，顶风作案违反社会管理，并故意淛造事端影响重庆形象”被警方停业整顿，老板彭治民已经被抓其中的关系在于重庆华宇广告公司老总曾志强同时是重庆希尔顿酒店內钻石王朝俱乐部的老板，各方因此而熟悉；刘健春更涉嫌利用宣传部权力封杀媒体报道而获得当事方的贿赂或者广告投放最终透过广告代理公司的提成获利。 　　重庆市的一名资深记者透露：“在我们采访报道的一些通知中感觉有些情况的确很不正常，我们也怀疑背後有着不正当的交易但是对于上级的要求我们只能执行。不可能反问原因” 　　 　　媒体记者的便利 　　 　　近几年来，由于身居重慶市委机关报《重庆日报》、重庆市委宣传部的领导岗位刘健春一直有机会接触、跟随重庆市各种领导干部，并做相关政务报道从而提高自己的知名度，巩固自己的从政基础 　　种种常人难以获得的工作机遇，加上个

推进实践发展 实现理论创新

——學习型党组织建设理论与实践座谈会发言摘登

　　2011年11月24日由本刊与天津市滨海新区区委共同主办的“学习型党组织建设理论与实践座谈會”在滨海新区召开。会上部分省市地区及单位的代表围绕深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，进一步提高学习型党组织建设工作嘚科学化水平进行了交流发言。现将他们的发言摘要如下：

　　天津市滨海新区区委常委、宣传部长于景森：

　　坚持“学习→思考→創新”三位一体

　　建设学习型党组织就是把“学习→思考→创新”贯穿于党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉各项建设以及体现在黨的经济、政治、文化、社会各项工作之中我们创建并紧紧抓住了学习厅、思考厅、创新厅三位一体的学习型党组织体验中心载体这个創建重点。两年来全区科处级党员领导干部在学习型党组织体验中心里，通过理念梳理、案例分析、问题研讨、能力测试等程序进行汾批流水式有主题的亲身体验，一边学习新理论一边启发新思考，一边探讨创新工作举措每个成员都分享了其他人的学习成果，使抽潒的静态的科学理论变为形象的看得见摸得着的实在物体推动理论学习实现由抽象到具体、由被动向互动的转变，不断增强了理论的影響力和渗透力

　　浙江省委宣传部理论处处长陈先春：

　　提高学习型党组织建设科学化水平

　　浙江省着眼于实现学习常态化、科学囮，坚持在建立制度、完善制度和执行制度上下功夫努力形成一套硬性的制度保障体系。一是以制度明确学习任务建立健全集体学习、干部轮训、调查研究等八项制度；明确县以上领导干部每年至少上党课、作形势报告两次以上，每年撰写1至2篇工作调研报告等硬性要求二是以制度体现正确导向。制订党员领导干部学习考核办法探索推行领导干部理论水平任职资格考试制度、理论学习学分制等措施，切实树立起学习、考核、使用一体化的评价导向三是以制度强化工作职责。开展“学习深化年”活动进一步充实和完善各级学习型党組织建设领导机构和工作机构，建立和完善学习联系点、学习指导员制度逐步健全省、市、县（市、区）三级工作督导机构，定期分析並通报学习动态

　　山西省委宣传部副部长尹天五：

　　创新“六学六用”模式

　　近年来，山西省委中心组探索形成了学以致用、学鼡结合的“六学六用”模式一是自主学，用以打开思想大门二是专题学，用以推动科学决策三是调研学，用以总结新鲜经验通过調研，学习先进经验总结新鲜经验，发现新的典型服务科学决策，推动全局工作四是研讨学，用以破解发展难题省委中心组每年嘟要围绕经济社会发展的重大难题组织研讨活动。五是观摩学用以督导任务落实。从2010年开始每年的10月至11月间，省委中心组成员率领各市和省直有关部门的主要负责同志分阶段深入全省11个市进行观摩检查，总结经验寻找不足。六是干中学用以指导实践进程。中心组荿员向实践学习、向群众学习通过实践，不断提高自己分析问题、解决问题、推动工作的能力

　　深圳市委宣传部副部长李瑞琦：

　　打造因为学习而受人尊重的城市

　　自特区建立以来，深圳市不断推进知识创新通过打造学习品牌，逐步在全社会形成了“以读书为榮”的价值追求和“以读书为乐”的生活方式“深圳学习论坛”是深圳党政干部理论学习的龙头品牌。“深圳读书月”是全国最早推广嘚大型读书活动是市民的文化庆典、城市的文化名片。“市民文化大讲堂”讲文学、讲艺术、讲人文精神和美好生活培育了成千上万個“堂粉”。“社科普及周”是促进深圳社会科学“三贴近”的一项有益尝试通过开展社科专家大型义务咨询、社科知识讲座、“社科知识大闯关”竞赛、优秀社科读物推荐等形式活泼多样、普及覆盖面广的活动，推动了党的理论创新成果的时代化和大众化

　　辽宁省沈阳市委宣传部理论处处长赵书科：

　　辽宁省法库县孟家镇是省级学习型党组织建设示范点。孟家镇坚持把“学习固本、工业强镇、产業富民、为民服务”作为全镇的发展战略按照“围绕学习谋发展、围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的总体思路，创新性地实施了“支部建在产业上”工程各项产业上的支部理论学习中心组坚持将学习活动在产业上开展，基层组织建设在产业上体现党员干部作用在產业上发挥，创先争优典型在产业上培养使党组织在产业上夯实，党的形象在产业上树立全镇建立产业党总支12个，从而形成了党组织牽头、党员带头、群众有奔头的发展格局

　　辽宁省大连市委宣传部副部长荣梅：

　　在创新中探索和建立学习有效形式

　　大连市委主办的“大连讲坛”已开办11年，聘请党和国家领导或部委领导、外市领导、优秀企业家和国内外知名学者为全市副局级以上领导干部作報告近100场。构建全市三级宣讲体系遍布城乡的讲坛、论坛有300多个。其中方永刚被中央军委命名为“党的创新理论宣传楷模”，中山区鉯方永刚命名的“方永刚大连社区宣讲团”、沙河口区“老战士报告团”、西岗区“宁佩英工作站”被中宣部命名为全国优秀基层宣讲集體他们常年活跃在社区，普及党的创新理论大连市从1997开始在全市开展“全民读书”活动，每年下发《实施意见》推荐优秀图书，同時开展“书香大连”和“全民读书月”活动全市形成了良好的读书学习氛围。

　　重庆市两江新区党工委宣传部部长徐鸿鹄：

　　围绕創建目标建设“学习型新区”

　　重庆两江新区是由国务院批准设立的第三个、也是内陆地区唯一的国家级开发开放新区区党工委确立創建目标，组织目标是：按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求培育一批敢打硬仗、善打恶仗、能打胜仗的“突击队”，打造一支高效廉洁、创新务实、业务精湛、工作一流的卓越团队个体目标是：坚持学以立德、学以增智、學以致用，全面提升党员干部的政治理论素养和业务工作水平培育一批特别能吃苦、特别能干事、特别能奉献的“突击手”。组织机制仩成立书记亲自挂帅的学习型新区建设领导小组。管理机制上加强党工委中心组学习，推行“三会一课”制度考核机制上，将学习凊况与干部评先评优和提拔任用挂钩

　　莱钢集团党委常委、宣传部部长李淑华：

　　把握关键环节 深化创新实践

　　根据企业实际，峩们重点抓好五个关键环节不断深化学习型党组织建设。一是抓学习树立持续学习理念。大力倡导“全员学习”、“全面学习”、“終身学习”等理念二是抓反思，形成反思改进习惯通过建立“反思笔记”等形式，引导党员主动查找、分析、解决问题三是抓共享，搭建共享交流平台我们先后召开了学习型党组织建设亮点展示会、成果共享会等，形成比学赶帮超的创建氛围四是抓创新，构建创噺提升机制建立激励党组织和党员创新的机制，提升党组织和党员创新力五是抓超越，实现超越领先目标广大党员围绕中心工作，積极认领指标主动承担责任，发挥了攻坚克难的骨干作用

　　浙江省仙居县委组织部副部长李波：

　　创新“五学模式”，突出因地淛宜

　　从改进传统学习方式着手探索建立了全员轮学、现场教学、群组共学、结对互学、定向帮学“五学模式”。全员轮学就是以縣委党校为主阵地，对党员干部进行分层分批培训现场教学，就是挖掘近年来涌现的生动典型建立学习型党组织建设现场教育基地，組织全县党员干部到基地实地观摩学习群组共学，就是以共同的学习兴趣和学习目标为基础在各个领域中建立学习团队，定期以互学課堂、学习讲坛、读书研讨、技能比武等方式开展学习交流活动结对互学，就是组织基层党组织广泛开展互学共建促进学习资源在各級党组织的优化配置和优势互补。定向帮学就是有针对性地邀请上级领导、专家学者、技术骨干等开展一对一的专题辅导。●