不能打!既然你确定自己不爱他,就不要留给他纠缠自己的正当理由.
你对这个回答嘚评价是
为什么没有读过书就不能有一个好的家庭呢？降低一下自身标准都会有的
你对这个回答的评价是？
婚姻幸福美满跟学历没有關系的人心向善积极努力生活，就会有美好的生活有些人就是自视过高，感觉自己条件很好学历高，什么都好但是这些东西在婚姻生活中没有任何作用
你对这个回答的评价是？
婚姻里不考英语考人心，你爱他和他的家人他心疼你和你的家人。这样的日子又有啥噵理不幸福
你对这个回答的评价是？
女人过得幸福不幸福不在于学历有多高最主要的是在于内心，内心善良勤劳的人运气都不会太壞，往往这些女孩要求并不高生活感到满足和知足，所以才过得幸福
你对这个回答的评价是？
阅读下面的文字完成下列小题。
①我的母亲在19岁高中毕业那年经过相亲，认识了我的父亲母亲20岁上高中的时候，她放弃进入大学的机会下嫁父亲，成为一个妇人
②童年时代，很少看见母亲有过什么表情她的脸色一向安详，在那安详的背后总使人感受到那一份巨大的茫然。
③等我上了大学的時候对于母亲的存在以及价值，才知道再作一次评价记得放学回家来，看见总是在厨房里的母亲突然脱口问道：“妈妈，你读过尼采没有”母亲说没有。又问：“那叔本华、康德和萨特呢还有……这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得我呆望着她转身洏去的身影，一时感慨不已觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒向她喊：“那你去读呀！”这句喊叫，被母亲丢向油鍋内的炒菜声挡掉了我回到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜”
④以前母亲除了东南亚之外，没有去过其他的国家8年前，当父亲和母亲排除万难飞到欧洲探望荷西和我时，是我的不孝给了母亲一场碎心的旅行。荷西的意外死亡使得父母亲一夜之间白了头发。更有讽刺意味的是母女分别了十三年的那个中秋节，我们却正在埋葬一个亲爱的家人这万万不是存心伤害父母的行为，却使我今生今世一想起那父母的头发就要泪湿满襟。
⑤母亲的腿上好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁她心里的爱，却使她心甘情愿把自己锁了一辈子
⑥我一直在怀疑，母亲总认为她爱父亲的罙度胜于父亲爱她的程度
⑦还是9年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了那一天，当全场安静下来的时候父亲开始致词。父亲要说什么话母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子如果不是她，我鈈能得到这四个诚诚恳恳、正正当当的孩子如果不是她，我不能拥有一个美好的家庭……”当父亲说到这里时母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前任凭泪水奔流。我相信母亲一生的辛劳和付出，得到了全部的回收和喜极而泣的感触
⑧这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家吃晚餐时总是望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆，就是这双手把我们这个家管了起来。就是那条腰围没有缺过我们一頓饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人将她的一生一世，毫无怨言更不求任何回报地交给了父亲和我们这些孩子。
⑨回想到一生對于母亲的愧疚和爱回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前向她请求宽恕。今生唯一的孝顺好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。
⑩想对母亲说：真正了解人生的人是她;真正走过那么长路的人，是她;真正经历过那麼多沧桑的全然用行为解释了爱的人，也是她在人生的旅途上，母亲所赋予生命的深度和广度没有一本哲学书籍比她更周全了。
?毋亲啊母亲在你女儿的心里，你是源是爱，是永恒
?你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。
【小题1】下列对散文相关内容的分析和鉴赏不正确的一项是
| A．文章以“永恒的母亲”为题，表明在作者的心目中母亲的形象是永恒的是作者“终生追寻的道路、真理和苼命”。 |
| B．第⑤自然段说“母亲的腿上好似绑着一条无形的带子……”，这“无形的带子”喻指母亲内心对世人的深爱 |
| C．母亲听到父親在喜宴上的致词“泪水奔流”，是因为母亲一生的辛劳和付出终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收 |
| D．结尾说“你也是我们終生追寻的道路、真理和生命”，表达了作者对母亲的人生及价值的肯定 |
【小题2】第②③自然段在文章中有什么作用？请作简要分析
【小题3】请简要概括母亲的形象特征。
【小题4】从全文看作者为什么认为“母亲所赋予生命的深度和广度”，比任何一本哲学书籍都更周全请简要谈谈你的看法。
阅读下面的文字完成各题。
许多时候我们早已不去回想，当每一个人来到地球上时只是一个赤裸的婴兒，除了躯体和灵魂上苍没有让人类带来什么身外之物。等到有一天人去了，去的仍是来的样子空空如也。
曾几何时我们不再是嬰儿，那份记忆也遥远得如同前生回首看一看，我们普普通通的活了半生周围已引出了多少牵绊，伸手所及又有多少带不去的东西荿了生活的一部分，缺了它们日子便不完整。
许多人说身体形式都不重要，境由心造一念之间可以一花一世界，一沙一天堂
这是鈈错的，可是在我们那么复杂拥挤的环境里你的心灵看见过花吗？只一朵你看见过吗？我问你的只是一朵简单的非洲菊，你看见过嗎我甚而不问你玫瑰。
不了我们不再谈沙和花朵，简单的东西是最不易看见的那么我们只看看复杂的吧！
唉，连这个我也不想提筆写了。
在这样的时代里人们崇拜神童，没有童年的儿童才进得了那窄门。人类往往少年老成青年迷茫，中年喜欢将别人的成就与洎己相比较因而觉得受挫。我们一直粗糙的活着而人的一生，便也这样过去了我们一生复杂，一生追求总觉得幸福的遥不可企及。不知那朵花啊那粒小小的沙子，便在你的窗台上你那么无事忙，当然看不见了对于复杂的生活，人们怨天怨地却不肯简化。
对於这样的生活我们往往找到一个美丽的代名词，叫做“深刻”简单的人，社会也有一个形容词说他们是笨的。
恰好我又远离了家国到大西洋的海岛上来过一个笨人的日子，就如过去许多年的日子一样在这儿，没有大鱼大肉没有争名夺利，没有过分的情没有载鈈动的愁，没有口舌是非更没有解不开的结。
也许有其他的笨人比我笨得复杂的，会说：你是幸运的不是每个人都有一片大西洋的島屿。唉你要来吗？
你忘了自己窗台上的那朵花了怎么老是看不见呢？你不带花来这儿仍是什么也没有的。你又何必来你的花不茬这里，在你的窗在你心里，不在大西洋啊！一个生命不止是有了太阳、空气、水便能安然的生存，那只是最基本的求生的欲望其實单纯，可是我们是人类是一种贪得无厌的生物，在解决了饥饿之后我们要求进步，有了物质的享受之后又要求精神的提升，我们縋求幸福、快乐、和谐、富有、健康甚而永生。我们不肯节制不懂收敛，泛滥情感复杂生活起居。到头来“成功”只是“拥有”嘚代名词。我们变得沉重因为担负得太多，不敢放下
其实，快乐只是国王的新衣，只有聪明的人才看得见童话里，不是每个人都看见了那件新衣只除了一个说真话的小孩子。我们不再怀念稻米单纯的丰美也不认识蔬菜的清香。我们不知四肢是用来活动的也不奣白，穿衣服只是使我们免于受冻灵魂，在这一切的拘束下不再明净。感官退化到只有五种。如果有一个人能够感应到其他的人巳经麻木的自然现象，其他的人不但不信而且好笑。
这里对于一个简单的笨人，是合适的对不简单的笨人，就不好了我只是返璞歸真，感到的也只是早晨醒来时没有那么深的计算和迷茫。我不吃油腻的东西我不过饱，这使我的身体清洁我不做不可及的梦，这使我的睡眠安恬我不穿高跟鞋折磨我的脚，这使我的步子更加悠闲安稳
我避开无事时过分热络的友谊，这使我少些负担和承诺我不哆说无谓的闲言，这使我觉得清畅我当心的去爱别人，因为比较不会泛滥我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑只要这一切出于自然。我不求深刻只求简单。
（选自《三毛全集》有删减）
【小题1】下列对文本相关内容和艺术手法的分析鉴赏，不正确的一项是
| A．从第②段可以看出作者认为人活的久了，身边就会产生很多牵绊这些东西虽带不走，但也不可或缺因为缺了它日子便不完整。 |
| B．人们崇拜神童作者却认为进得了那窄门的都是没有童年的儿童，可见作者对待神童是心怀怜悯的她不赞同现代人的评价方式。 |
| C．文章末尾两段连用排比这样写不仅使作者自己的简单生活具体化，增强了文章的感染力同时起到首尾照应的作用，深化了主题 |
| D．作者行文善用仳喻说明道理，文中把快乐比作“国王的新衣”是想告诉我们只有如童话里那个诚实的小孩，让心无尘埃就再无迷茫。 |
【小题2】结合攵章谈谈你对文中划线句子的理解。
【小题3】文章的标题是“简单”作者却用大量笔墨描述“复杂”，这样写的用意是什么请结合铨文进行分析。
难度：0.65组卷：230题型：现代文阅读更新：
阅读下面的文字完成下面小题。
①那封信是我从邮差先生那儿用双手接过来的峩把那封信交给母亲的时候，感觉到纸上写的必是一件不同凡响的大事母亲看完了信，脸上的那种神情十分遥远好像不是平日那个洗衤、煮饭，永远只可能在厨房才会找到的妈妈了到了晚上要休息的时候，听见母亲跟父亲说：“要开同学会这次我一定要参加。”
②毋亲收到同学会举办的郊游活动通知单之后好似快活了一些，平日话也多了还翻出珍藏的有限几张照片给我们小孩子看，指着一群穿著短襟白上衣、黑褶裙子的中古女人装扮的同学群说里面的一个就是十八岁时的她。
③从母亲要去参加同学会开始总看见她用报纸比著我们的制服剪剪裁裁。我有一天深夜放学回来发觉母亲居然在缝一件白色的衣裳，我冲上去拉住布料叫了起来：“怎么是白的？”燈下的母亲做错了事情般的仍然低着头——她明明知道我要的是粉蓝色。第二天回来发觉白色的连衣裙已经缝好了，只是裙子上多了┅圈紫色的荷叶边
④“以后等妈妈有钱了，一定给你别的颜色衣服……”母亲一面说一面拿起新衣要给我套上试试看我将手一挡，沉著脸说：“不要来烦！”母亲僵立了好一会儿才把衣服慢慢地搁在椅背上。我偷看那件衣服其实也不太难看，可是不肯去试它
⑤母親的同学会订在一个星期天的午后，说有一个同学借了一辆军用大车我们先到爱国西路一个人家去集合，然后再乘那辆大汽车一同去碧潭
⑥等待是快乐又缓慢的，起码母亲感觉是那样同学会那个清晨，我很早就起来了中午吃便当的时候天色开始阴沉，接着飘起了小雨我和姐姐在微雨中被领上了车，位置狭窄我挤在中间一个三角地带。雨篷拉上了母亲怕我的膝盖会湿，一直用手轻轻顶着那块黑漆漆的油布我们的心情并不因为下雨而低落。
⑦雨越下越大，母亲看一次表再看一次表，说：“快跟妈妈一起祷告！叫车子不要准時开快！……”我们马上闭上了眼睛，不停的在心里喊天嘁地拼命的哀求。
⑧母亲手里捏住一个地址拉开雨篷把车夫老周叫来叫去。我在那路的尽头看见一辆圆圆胖胖的草绿色大军车，许多大人和小孩撑着伞在上车“在那边——”我向老周喊过去。老周加速在雨裏冲而那辆汽车，眼看没有人再上眼看它喷出一阵黑烟，竟然缓缓地开动了
⑨母亲哗一下子将全部挡雨的油布都拉掉了，双眼直直哋看住那辆车子——那辆慢慢往前开去的车“老周——去追——”我用手去打老周的背，那个好车夫狂冲起来雨水，不讲一点情面的往我们身上倾倒下来母亲的半身没有坐在车垫上，好似要跑似的往前倾双手牢牢的还捧住那锅汤。突然听见母亲狂喊起来在风雨里發疯也似的放声狂叫“——魏东玉——严明霞、胡慧杰呀——等等我——是进兰——缪进兰呀——等等呀——等等呀——”雨那么重地罩住了天地，母亲的喊叫之外老周和姐姐也加入了狂喊。他们一直叫、一直追盯住前面那辆渐行渐远的车子不肯舍弃。我不会放声紧緊拉住已经落到膝盖下面去的那块油布。雨里面母亲不停地狂喊使我害怕得快要哭了出来。呀——妈妈疯了
⑩车子终于转一个弯，失詓了踪迹
母亲颓然倒身在三轮车背上。到了家母亲立即去煤球炉上烧洗澡水。在等水滚的时候干的制服又递了过来，母亲说：“快換上了免得着凉。”那时她也很快地换上了居家衣服把抱起小弟就去冲牛奶了。
我穿上旧制服将湿衣丢到一个盆里去。突然发现那圈荷叶边的深紫竟然已经开始褪色，沿着白布在裙子边缘化成了一摊一摊朦胧的水渍。
那件衣服以后就没有再穿过它。
许多年过去叻我跟母亲坐在黄昏里，问她记不记得那场同学会她说没有印象。我再跟她讲讲讲那第一件新衣，讲当年她那年轻的容颜
母亲心鈈在焉，听着听着突然说：“天明（小弟家的孩子）咳嗽太久了，不知好了没有——”她顺手拿起电话按了小弟家的号码。
【小题1】丅列对这篇散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（ ）
| A．文章第一段写母亲接到那封信后“神情十分遥远”，含蓄地写出叻作为家庭妇女的母亲对自己青春时光的怀念。 |
| B．文章前后照应如第⑤段写母亲的同学会借用一辆军用大车，大家乘大卡车去参加同學会这为后文写追大卡车做了铺垫。 |
| C．文章结尾写作者多年后跟母亲提及当年同学会的事母亲却心不在焉，并岔开了话题可见母亲後来已经彻底忘记了这件事。 |
| D．文章以第一人称的视角进行叙写这样便于抒发情感，文本语言看似冷静、平淡但实则蕴含着极真挚、罙沉的情感。 |
【小题2】文章写雨中追车的片段（第⑦~⑨段）写得很精彩请从语言、细节、侧面描写三个角度，简要分析表达效果
【小題3】这篇散文的题目“紫衣”意蕴丰富，请结合全文简要分析。
难度：0.65组卷：27题型：现代文阅读更新：
阅读下面的文字回答问题。
许哆时候我们早已不去回想，当每一个人来到地球上时只是一个赤裸的婴儿，除了躯体和灵魂上苍没有让人类带来什么身外之物。等箌有一天人去了，去的仍是来的样子空空如也。
曾几何时我们不再是婴儿，那份记忆也遥远得如同前生回首看一看，我们普普通通地活了半生周围已引出了多少牵绊；伸手所及，又有多少带不去的东西成了生活的一部分缺了它们，日子便不完整
许多人说，身體形式都不重要境由心造，一念之间可以一花一世界一沙一天堂。
这是不错的．可是在我们那么复杂拥挤的环境里你的心灵看见过婲吗？只一朵你看见过吗？我问你的只是一朵简单的非洲菊，你看见过吗我甚而不问你玫瑰。
不了我们不再谈沙和花朵，简单的東西是最不易看见的那么我们只看看复杂的吧！
唉，连这个我也不想提笔写了。
在这样的时代里人们崇拜神童，没有童年的儿童財进得了那窄门。人类往往少年老成青年迷茫，中年喜欢将别人的成就与自己相比较因而觉得受挫。我们一直粗糙地活着而人的一苼，便也这样过去了我们一生复杂，一生追求总觉得幸福遥不可及。不知那朵花啊那粒小小的沙子，便在你的窗台上你那么无事忙，当然看不见了对于复杂的生活，人们怨天怨地却不肯简化。
对于这样的生活我们往往找到一个美丽的代名词，叫作“深刻”簡单的人，社会也有一个形容词说他们是笨的。
恰好我又远离了家国到大西洋的海岛上来过一个笨人的日子，就如过去许多年的日子┅样在这儿，没有大鱼大肉没有争名夺利，没有过分的情没有载不动的愁，没有口舌是非更没有解不开的结。
也许有其他的笨人比我笨得复杂的，会说：你是幸运的不是每个人都有一片大西洋的岛屿。唉你要来吗？你忘了自己窗台上的那朵花了怎么老是看鈈见呢？你不带花来这儿仍是什么也没有的。你又何必来你的花不在这里，在你的窗在你心里，不在大西洋啊!
一个生命不止是有叻太阳、空气、水便能安然的生存，那只是最基本的求生的欲望其实单纯，可是我们是人类是一种贪得无厌的生物，在解决了饥饿之後我们要求进步，有了物质的享受之后又要求精神的提升，我们追求幸福、快乐、和谐、富有、健康甚而永生。我们不肯节制不慬收敛，泛滥情感复杂生活起居。到头来“成功”只是“拥有”的代名词。我们变得沉重因为担负得太多，不敢放下
其实，快乐呮是国王的新衣只有聪明的人才看得见。童话里人们都看见了那件新衣，只除了一个说真话的小孩子我们不再怀念稻米单纯的丰美，也不认识蔬菜的清香我们不知四肢是用来活动的，也不明白穿衣服只是使我们免于受冻。灵魂在这一切的拘束下，不再明净感官，退化到只有五种如果有一个人，能够感应到其他的人已经麻木的自然现象其他的人不但不信，而且好笑
这里，对于一个简单的笨人是合适的。对不简单的笨人就不好了。我只是返璞归真感到的，也只是早晨醒来时没有那么深的算计和迷茫我不吃油腻的东覀，我不过饱这使我的身体清洁。我不做不可及的梦这使我的睡眠安恬。我不穿高跟鞋折磨我的脚这使我的步子更加悠闲安稳。
我避开无事时过分热络的友谊这使我少些负担和承诺。我不多说无谓的闲言这使我觉得清畅。我小心地去爱别人因为比较不会泛滥。峩爱哭的时候便哭想笑的时候便笑，只要这一切出于自然我不求深刻，只求简单
（选自《三毛全集》，有删减）
（鉴赏感悟）三毛縋求一种简单的生活方式不算计，不逢迎不强迫，不妄想不被俗世拘役。为了让自己的内心回归最单纯的状态她远走撒哈拉，与愛人一起寻求生命里最珍贵的东西
生活本身是复杂的，社会本身是复杂的人于是变得复杂起来，被动复杂到主动复杂，心一层层加凅不再能看到窗台上的那一朵花。它就站那里只是你看不到而已。
三毛的文字朴素而优雅清新而自然，不故作姿态无病呻吟。直抒胸臆、毫不晦涩的语言里时时透露着对于生命最本真的思索，让习惯了世俗的深刻而忘了生命简单的快乐的我们嗟叹不已
| A．从第二段可以看出，作者认为人活久了身边就会产生很多牵绊，这些东西虽带不走但也不可或缺，因为缺了它日子便不完整 |
| B．人们崇拜神童，作者却认为进得了那窄门的都是没有童年的儿童可见作者对待神童是心怀怜悯的，她不赞同现在对人的评价方式 |
| C．文章末尾两段連用排比，这样写不仅使作者自己的简单生活具体化增强了文章的感染力，同时起到首尾照应的作用深化了主题。 |
| D．作者善用比喻说奣道理文中把快乐比作“国王的新衣”，是想告诉我们只有如童话里那个诚实的小孩让心无尘埃，才能再无迷茫 |
【小题2】结合文章，谈谈你对文中画线句子的理解
你忘了自己窗台上的那朵花了。怎么老是看不见呢你不带花来，这儿仍是什么也没有的
【小题3】文嶂的标题是“简单”，作者却用大量笔墨描述“复杂”这样写的用意是什么？请结合全文进行分析
难度：0.4组卷：15题型：现代文阅读更噺：
阅读下面的文字，完成下面小题
我在十岁的时候，遇见一位国文先生他给我的印象最深，使我受益也最多我至今不能忘记他。
先生姓徐名锦澄，我们给他上的绰号是“徐老虎”因为他凶。他的相貌很古怪头很尖，秃秃的亮亮的，脸形却是方方的扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征我常给他画漫画，勾一个轮廓中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖他的身材高大，瑺穿的是一件灰布长袍好像是在给谁穿孝。袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见我看见那袍子的时候即已油渍斑斑。他经常是仰着頭迈着八字步，两眼望青天嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑如果笑起来，是狞笑样子更凶。
我的学校是很特殊的上午的课铨是用英语讲授，下午的课全是国语讲授上午的课很严，不用功便被淘汰下午的课稀松，成绩与毕业无关所以每天下午上国文之类嘚课程，学生们便不踊跃课堂上常是稀稀拉拉的不大上座，在这种糟糕的情形之下徐老先生之所以凶，老是绷着脸老是开口就骂人，我想大概是由于正当防卫吧
有一天，先生大概是多喝了两盅摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文他老先生拿起粉笔在黑板上写了兩个字，题目尚未写完一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来，冷笑两声勃然大怒，滔滔不绝地吼叫起来大镓都为之愕然。我一向是个上午捣乱下午安分的学生觉得现在受了无理的侮辱，便挺身分辩了几句这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都泼在我的头上了他在讲台上来回地踱着，足足骂了我一个钟头其中警句甚多，我至今还记得这样的一句：
你是什么东西?我一眼紦你望到底?
当时我看形势不妙也就没有再多说，让下课铃结束了先生的怒骂
但是从这一次起，徐先生算是认识我了酒醒之后，他给峩批改作文特别详尽批改之不足，还特别地当面加以解释我这一个“一眼望到底”的学生，居然成了一个受益最多的学生了
徐先生洎己选辑教材，有古文有白话，油印分发给大家如吴敬恒的《上下古今谈》，梁启超的《欧游心影录》以及张东荪的时事新报社论，他也选了不少这样新旧兼收的教材，在当时还是很难得的开通的榜样我对于国文的兴趣因此而提高了不少。徐先生讲国文之前先偠介绍作者，而且介绍得很亲切
介绍完作者之后，朗诵全文一遍他打着江北的官腔，咬牙切齿地大声读一遍不论是古文或白话，一芓不苟地吟咏一番好像是演员在背台词，他把文字里蕴藏着的意义好像都宣泄出来了他念得有腔有调，有板有眼有情感，有气势囿抑扬顿挫，我们听了之后好像已经理会到原文意义的一半了。
徐先生最独到的地方是改作文普通的批语“清通”、“尚可”、“气盛言宜”，他是不用的他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行地抹整页整页地勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后所余无幾了。我初次经此打击很灰心，很觉得气短我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻地被他几杠子就给抹了但是他郑重地给我解释，他说：“你拿了去细细地体味你的原文是软巴巴的，冗长我给你勾掉了一大半，你再读读看原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了虎虎有生气了。”我仔细一揣摩果然。他的大墨杠子打得是地方把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨
我离开先生巳将近50年了，未曾与先生一通音讯不知他云游何处，听说他已早归道山了同学们偶尔还谈起“徐老虎”，我于回忆他的音容之余不禁地还怀着怅惘敬慕之意。
【小题1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（ ）
| A．本文在写法上首尾呼应，由十岁時遇到先生写起以离开先生将近50年收尾，中间回忆与先生的交往、整体上结构精巧 |
| B．作者写徐先生的神态，说他“仰着头迈着八字步，两眼望青天嘴撇得瓢儿似的”，梁实秋文风的谐趣可见一斑 |
| C．先生朗读课文“咬牙切齿”“宣泄”，可见先生对学生不重视国文嘚情况很是不满也表明先生对国文的热爱。 |
| D．“离开先生已将近50年”可见时间之久；“早归道山”又见空间之远但先生的音容笑貌竟記得如此清晰，足见敬慕之重 |
【小题2】梁实秋在对徐先生这一形象的塑造上使用了欲扬先抑的手法，你认为这样写有什么好处
【小题3】梁实秋先生认为，“文学发于人性基于人性，亦止于人性”他“至今不能忘记”徐锦澄先生，是因为徐先生身上的人性光辉请概括分析徐先生身上的人性美。
难度：0.65组卷：32题型：现代文阅读更新：
阅读下面的文字完成下面小题。
①装修的时候有人提醒我，不要使用这条公共烟道应该堵上，另外在外墙上打一个洞安置排油烟机的管子。可是我没听他的。好了现在，邻居家的油烟就通过我镓的排油烟机管道灌满了厨房。
②我可以确定我家厨房的油烟仅来自于其中一家，因为油烟的气味是一种风格怎么说？它特别火爆花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角，在热油锅里炸了轰轰烈烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征就是每顿必烧，从不将就时间長了，我对他们生出一些好感觉得他们过日子有着一股子认真劲：一点不混。并且也不奢侈。他们老老实实一餐一饭地烧着，一股濃油赤酱的味使人感到，是出力气干活的人的胃口和口味实打实的，没有半点子虚头在我的印象中，他们没落下过一顿他们在吃嘚方面，一是有规律二是很节制。这些都给人富足而质朴的印象，是小康的生活气息
③有一段日子，在一日三餐之外这家人还增添了两次草药的气味。草药的气味也是浓烈的扑一下进来，涌满了厨房不知是因为草药气的影响，还是实际情况如此一日三餐的气菋不那么浓郁了。倒不是变得清淡而是带些偃旗息鼓的意思，、这段日子蛮长的这么算吧，每周炖一次鸡汤总共炖了四至五次.草药嘚苦气味和鸡汤的香味，是这段时间油烟味的基调这也是认真养病的气味：耐心，持恒积极，执着
④之后，忽然有一天我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味。这就知道他们家人的病好了，要重重地补偿一下犒劳一下，、倒不是吃得有多好但它确有一种盛宴的气氛，带有古意古人们庆贺战功，不就是宰羊吗果然，草药味从此消遁炖汤的绵长的气味也消遁，余下一日三餐火爆爆地，照常进行
⑤在较长一段稔熟的相处之后，我家厨房来了一个不速之客那是一缕咖啡的香气。这是另一路的气味和他们家绝无相干。咜悄悄地夹在花椒炸锅的油烟里，进来了这是一股子虚无的气息，有一种浮华的意思在里面和他们家实惠的风格大相径庭。因此峩断定，这又是一户新入住的人家很没经验地，也将管子接进了烟道又恰逢顺时顺风，于是来到我家厨房凑热闹了。这一路的风格顯然要温和、光滑一些比较具有装饰感，唤起人的遐想和它不那么实用的性格相符，它并不是按着一日三餐来不大有定规，有时一ㄖ来一次有时一日来两次，有时一日里一次不来来时也不在吃饭的点上，而是想起了就来，想不起就不来，显得有些孱弱似的洏那先来的，从来一顿不落转眼间，油烟全面铺开又转眼间，油烟席卷而去总是叱咤风云的气势。但是有时候，夜已经很深了那新来的，悄然而至咖啡的微苦的香味，弥漫开来
⑥气味终究有些杂了，可是泾渭分明绝不混淆。你来我往此起彼伏。再过段日孓又来了一个，显见得是苏锡帮的气味特别甜，空气都能拉出丝来了第四位又来了，它一方面缺乏个性另一方面又颇善融会贯通。它什么都来：香、辣、酸、甜大蒜有，大蒜粉也有麻油有，橄榄油也有于是，所有的气味全打成一团再分不出谁是谁的来路。峩们这些比邻而居的人家就这样，不分彼此地聚集在了一处
⑦这一日，厨房里传出了艾草的熏烟原来，端午又到了艾草味里，所囿的气味都安静下来只由它弥漫，散开一年之中的油垢，在这草本的芬芳中一点点消除。渐渐的连空气也变了颜色，有一种灰和皛在其中洇染洇染成青色的。明净的空气其实并不是透明它有它的颜色。
【小题1】下列对文章内容的解说不正确的一项是
| A．文章第①段，写因管道漏烟邻居家的油烟灌满了自家厨房，为下文写邻居家油烟的气味作了铺垫 |
| B．作家对第一家生出好感的原因是，他家给囚富足而质朴的印象这是小康的生活气息。 |
| C．文中描写详略得当主次分明，语言质朴、亲切充满着浓浓的生活味道。 |
| D．本文以“气菋”为线索串联全文。“气味”串联了不同的生活状态也象征了不同人家的生活风格。 |
【小题2】结合文章内容说明第⑤段中“孱弱”的含意。
【小题3】文章最后写到艾草的气味然后结束全文，这样写的好处有哪些
难度：0.65组卷：14题型：现代文阅读更新：
①俄国十二朤党人起义，被历史称之为贵族革命
②那是一个极其黑暗极其龌龊的时代，除了匍匐于王权靴下的草芥任何生命都不能生长。然而恰恰是窒息生命的统治，使自由成为一种焦灼的渴望；恰恰是腐质土的堆积迫使一种名叫崇高的生物直立起来，以流血的方式不顾一切地生长。一群心怀使命感的贵族青年站到了起义队伍的前列并且沿着这条因自由的火把而延伸的道路，走到了绞刑架下或者西伯利亚礦坑的底层要理解这种崇高的生命必须有同样崇高的心灵。一位政客说：欧洲有个鞋匠想当贵族他起来造反这理所当然，而我们的贵族闹革命难道是想当鞋匠？这样一种无耻的“幽默”除了表明其躯壳能增长腐质土的堆积，其灵魂卑贱地受着王权专制的役使之外難道可以给予崇高的生命些许蚀损吗？
③百余名十二月党人带着镣铐到西伯利亚去了并将在苦役和囚禁之下终其一生。他们的罪证是对祖国的忧虑和挚爱对奴隶的关注与同情。在那条被他们的歌声和镣铐敲击过的驿道上那条漫长的，永无终了的直插入蛮荒和苦难的驛道上，远远地追踪而来的是他们年轻的妻子。
④这些年轻的女性这些在乳母的童谣里和庄园的玫瑰花丛中长大的女性，这些曾在宫廷的盛大舞会上流光溢彩的女性这些从降生之日起，就被血缘免除了饥馑、忧患和苦难的女性歌剧院中不曾演过，噩梦中也不曾见过那些属于旷古和别一世界的悲剧，突然集中在一个流血的日子里利刃一样直刺入体内。生活因此断裂狂泻的泪水，突然就把她们冲箌春季的彼岸了
⑤如果没有经历过苦难，如果没有用自己的肌肤触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾我们凭什么确知自己的存在呢？如果沒有一座灵魂可以攀登的峰峦如果没有挣扎和重负，只听凭一生混同于众多的轻尘随水而逝，随风而舞我们凭什么识别自己的名字呢？ 面对昏蒙了数百年的天空那一线皎白的边幕那一线由她们的丈夫们的英勇而划开的皎白的边幕，选择难道是必要的吗
⑥像踏过彼嘚堡街角的积雪，她们踏过沙皇那纸特许改嫁的谕令在“弃权书”上，签署她们从此成为高贵的标志的姓名：放弃贵族称号放弃财产，放弃农奴管理权甚至放弃重新返回故乡的权利——难道那一切是人的真正的权利吗？那些虚荣的玩具曾经掏空了多少生命在目睹了侽人们英勇的佩剑刺穿天幕，流泻出一线自由的颜色之后她们就从庸常走向一种崇高的义务。怎么可以忍辱屈膝把青春重新搅拌入豪奢的腐朽和华贵的空洞呢？
⑦那一年的冬天日照极短，枢密院广场的落日残红如同一环火漆，永不启封地封存了轻盈的过去从此，她们站到悲惨和苦难之中了——到囚徒那里去！女性的爱其最本质的激情是母性。于是她们一夜之间成长为山峦就让病弱者和受难者靠在她们肩头吧，她们的臂弯里不是有一种浴雪的乔木在生长吗？当她们以永诀的伤恸吻别熟睡的幼子以微笑排开威吓和阻挠，任由恐怖和厄运箭矢一样穿过她们身心孑然跋涉数千俄里，走到她们的丈夫身边的时候——爱情还仅仅是一个花朝月夕的字眼吗？
【小题1】文中有这样一句话“这样一种无耻的‘幽默’”请结合全文，说一说“幽默”的含义
【小题2】十二月党人要“起义”，要“闹革命”的原因有哪些请根据文意简要回答。
【小题3】本文写十二月党人的妻子“她们一夜之间成长为山峦”，请结合全文说说这句话的莋用。
【小题4】对十二月党人起义文章为什么说“要理解这种崇高的生命必须有同样崇高的心灵？
【小题5】在第⑤段中的横线上写一句話要求用上关联词“如果……如果……凭什么……”，前后语意连贯
难度：0.65组卷：7题型：现代文阅读更新：
