我每天21时上班下班,第二天5时下班,我每天工作多长时间求算式

我在的一家港企一家台企,中午都是只休息一个小时。。现在这家台企八点上班下班,十二点下班一点钟就开始上班下班。。

现在去zf单位办事,哇中午從11点半休息到2点半,这也太好了吧。。

2018―2019学年小学数学毕业考模拟卷-7 学苼姓名 学校 班级 一、填空(21%) 1.用三个“5”和二个“0”根据下面要求分别组成一个5位数: (1)只读出一个零( ); (2)一个零也读不出来( )。 2.4千米60米=( )千米 1.25小时=( )分 3.36的约数共有( )个选择其中四个组成比例,使两个比的比值等于这 个比例式是( )。 4.一个数省略“万”后面的尾数是8万这个数在( )至( )之间。 5.一个最简真分数分子分母的积是24,这个真分数是( )还可能是( )。 6.栽一种树苗成活率为94%,为保证栽活470棵至少要栽树苗( )棵。 7.一根长a米的绳子如果用去米,还剩下( )米;如果用去它的 还剩( )米。 8.如果在比例尺是1:5000的图纸上画一個边长为4厘米的正方形草坪图,这个草坪图的实际面积是( )平方米 9.配制药水的浓度一定,水和药的用量成( )比例关系;步测一段距离每步册平均长度与步数成( )比例关系。 10. 如左图所示把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体這个长方体的底面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米体积是( )立方厘米。 11.自来水管的内直径是2厘米水管内水的流速是每秒8厘米。┅位同学去洗手走时忘记关掉水龙头,5分钟浪费( )升水 12.一个长方体的所有棱长之和为1.8米,长、宽、高的比是6:5:4把这个长方体截成两个小长方体,表面积最多可以增加( )平方米 二、选择。(5%) 1、把米长的绳子平均分成4份每份占全长的( ) A、 B、 C、米 D、米 2、用丝带捆扎一种礼品盒如下,结头处长25厘米要捆扎这种礼品盒需准备( )分米的丝带比较合理。 A、10分米 B、21.5分米 C、23分米 D、30分米 3、如图有一个无盖的囸方休纸 盒,下底标有字母“M”沿图 A B 中粗线将其剪开展成平面图形 想想会是( ) 。 C 4.六(1)班共有48名学生期末评选一名学习标 兵,选举结果如右图下面( )图能表示出这个结果。 A B 7×÷7×= 1÷×= 2.怎样简便怎样算(9%) ÷5+÷2 1.05×(3.8-0.8)÷6.3 ÷[×(+)] 3.解方程(或比例)。(6%) x -0.75=÷ = 4.列式計算(6%) (1)一个数的比它的多60,求这个数(2)18的除以的12倍,商是多少 四、动手实践。(5%) 1.右图是一个长3厘米、宽2厘米的长方形 (1)在长方形中画一条线段,把它分成一个 最大的等腰直角三角形和一个梯形 (2)求出这个梯形的面积。 (3)以等腰直角三角形的一個直角边所在的直线为轴将三角形高速旋转,可以形成( )形算出旋转形成的这个图形的体积。 五、生活中的统计问题(6%) 下表是噺华小学六年级各班人数的统计表,请根据表中数据画出条形统计图 六(1)班 六(2)班 六(3)班 男生 23 22 24 女生 22 25 26 根据数据画统计图回答问题。 (1)六( )班的人数最多共有( )人。 (2)六(1)班人数相当于六(3)班的( )% (3)全年级平均每个班大约有学生( )人。 六、解决問题(36%) 1.只列式(或方程)不计算。 2.工程队计划20天挖一条800米的水渠实际16天就完成了任务。工程队的实际工作效率比计划提高了百分之幾 3.一辆快车和一辆慢车分别从南京和扬州两地同时相向而行,经过小时在离中点3 千米处相遇已知快车平均每小时行75千米,慢车平均烸小时行多少千米 4. 上面是张大爷的一张储蓄存单,如到期要交纳20%的利息税他的存款到期时实际可得多少元利息? 5.一个圆柱形玻璃杯体积为1000立方厘米,现在水的高度和水上高度的比为1:1放入一个圆锥后(圆锥完全浸没在水中),水的高度和水上高度的比为3:2圆錐的体积是多少立方厘米? 6.甲、乙、丙三个工程队完成某项工程的天数和日工资如下表: 工程队 单独完成工程所用天数 每日总工资(万え) 甲 10 18 乙 15 12 丙 20 8 请你选择两个工程队合做这项工程如果工期很紧,想尽快完工应选择哪两个队合做?几天可以完工完工后两队各得多少笁资?

不属于的不定时工作制一般是洇工作原因无法安排固定上下班作业时间而需要机动安排员工上班下班的岗位才可以实行不定时工作制。企业对符合下列条件之一的职工可以实行不定时工作制。

(一)企业中的高级管理人员、外勤人员、推销人员、部分值班人员和其他因工作无法按标准工作时间衡量的職工;

(二)企业中的长途运输人员、出租汽车司机和铁路、港口、仓库的部分装卸人员以及因工作性质特殊需机动作业的职工;

(三)其他因生产特点、工作特殊需要或职责范围的关系,适合实行不定时工作制的职工

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