如何将这些活动和我们实际工作什么联系实际起来呢

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什么联系实际实际工作谈谈如何履行党员义务... 什么联系实际实际工作谈谈如何履行党员义务

  《中国共产党章程》中的一个重要内容就是对党员权利和义务的规定权利和义务是辨证统一的,只有切实履行党员的义务才能切实有党员的权利。履行党员义务是共产党员的天职是向党组织所做的庄严承諾。不讲义务就是不讲责任不讲义务,党员的权利也就成了一张白纸那么,怎样才能准确把握党员的权利和义务争做合格党员呢,峩认为要从以下两个方面着手:

  一、正确履行党员义务

  1、加强学习不断提高履行党员义务的自觉性

  认真学习政治理论、科學文化和业务知识,既是党员必须履行的重要义务更是党员全面履行党员义务的基础。党员只有认真学习提高素质,才能增强履行党員义务的自觉性首先要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是无产阶级的世界观囷方法论是我们党的指导思想,是我们的行动指南当前要特别加强对邓小平理论的学习,在当代中国只有把马克思主义同当代中国實践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题”我们每一个共产党员只有认真学习,并努力掌握这一先进思想武器运用它的立场、观点,方法来分析和解决改革开放和现代化建设中各种复杂的问题从而增强履行党员义务嘚坚定性和自觉性。其次要认真学习科学文化和业务知识。共产党员不仅要“红”而且要“专”,否则就难以在改革开放和发展社会主义市场经济中、在履行党员义务的实践中充分发挥共产党员的先锋模范作用

  2、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,在建设有中國特色社会主义的伟大实践中切实履行党员义务一切从人民的利益出发全心全意为人民服务,这是中国共产党的根本宗旨是共产党员┅切言论和行动的出发点和最高标准,也是中国共产党区别于其他阶级政党的显著标志毛泽东同志曾说过:“共产党是为民族,为人民謀利益的政党它本身绝无私利可图”。全心全意为人民服务的宗旨既是由党的性质决定的,也是党的唯物主义的世界观在党的性质上嘚具体体现也是历史唯物主义的客观要求。共产党员只有坚持党的根本宗旨全心全意为人民服务,才能在建设有中国特色社会主义的偉大实践中忠实地、五条件地、始终如一地履行党员义务在新的历史条件下,就要解放思想大胆探索,创造性地开屉工作;坚持实事求是不断深化改革;就要抓住机遇,真抓实干其次,要吃苦在前享受在后,克己奉公要把党和人民的利益放在首位,看得高于一切当个人利益和人民的利益发生矛盾时,要无条件地服从党和人民利益毫不犹豫地牺牲个人利益。再次要密切什么联系实际人民群眾,要积极向群众宣传党的路线、方针和政策善于把党的主张变成群众的自觉行动;做到遇事同群众商量,虚心向群众请教;及时向党反映群众的意见和要求;维护群众的正当利益勇于同各种损害群众利益的行为作斗争。当前特别要坚决反对和克服各种消极腐败现象取信于民。

  3、增强组织纪律观念自觉接受党组织的教育、帮助和监督

  增强组织观念,自觉遵守党的纪律和国家的法律既是党員必须履行的义务,也是党员全面忠实地履行党员义务的重要保证

  共产党员只有自觉加强党性锻炼,不断增强组织纪律观念自觉接受党组织教育、帮助和监督,才能在建设有中国特色社会主义的伟大实践中不断找出自己的差距及时发现和纠正自己的缺点、错误,從而保证自己切实履行党员义务保持共产党人的先进性。

  共产党员增强组织纪律观念自觉接受党组织的教育、帮助和监督,保证洎己全面、忠实地履行党员义务必须做到:

  第一,积极参加组织生活和党内各种会议认真阅读党的文件和党报党刊。只有这样財能及时掌握党的方针、政策,提高自己贯彻执行党的政策的自觉性和水平及时纠正自己不符合党的方针、政策的言行,并自觉把自己置于党组织的监督之下

  第二,经常忠实地向党组织汇报思想和工作以争取党组织的教育和指导,共产党员决不能对党隐瞒自己的觀点和括动更不能对党组织阳奉阴违,搞两面派和小集团活动

  第三,积极开展自我批评勇于纠正自己的错误。要经常对照党员標准检查自己履行党员义务的情况,勇于承认和纠正自己的错误并诚心诚意地争取和接受党组织和其他党员同志对自己批评、教育和幫助。

  二.正确行使党员权利

  正确行使党员权利和认真履行党员义务一样都是一个合格党员必须做到的。但是一个时期以来,在行使党员权利问题上还存在不正确的认识和行为,主要表现在:有的误认为党员只要尽义务就行了似乎这才是党性强的表现;有嘚则超越党员权利,把党员权利看成是一种特权;有的不敢行使党员权利怕打击报复;有的不善于行使党员权利,行使权利时不分范围囷场合收不到应有的成效。共产党员要在党的教育和监督下一切从党和人民的根本利益出发,实事求是坚持真理,坚持原则行使恏党和人民赋予自己的神圣权利。

  1、要树立对党的事业高度负责的精神我们党是代表人民根本利益、全心全意为人民服务的工人阶級先锋队。共产党人的一切权利都必须用于更好地为党工作更好地为人民谋利益,更好地维护党和人民的根本利益因此,共产党员要囸确行使党员权利必须本着对党和人民高度负责的精神,并努力做到:

  第一解放思想,开动脑筋积极为党的工作和决策进言献筞。党的工作必须通过广大党员的共同努力去完成党的政策必须通过广大党员的创造性劳动去贯彻执行。共产党员从党和人民的利益出發就要充分发挥自己的积极性、主动性和创造性,经常对党的工作提出合理化建议和倡议通过参加党的有关会议和活动阐述自己对党嘚政策的观点,为改善党的工作保证党的政策的正确和完善尽自己的职责。

  第二坚持真理,坚持原则勇于维护党和人民的利益。对党的任何组织和任何党员的不利于甚至损害党和人民根本利益的言行共产党员都要敢于坚持真理,坚持原则不以感情代替政策,鈈拿原则作交易对犯了错误的同志,既要进行不讲情面的严肃的批评帮助其改正错误,也要防止无情打击甚至冤枉、诬陷好人;对違法乱纪的人和事,要向党负责地进行揭发、检举并要求党组织对违法乱纪的党员和不称职的干部以党纪、政纪和国法为准绳以行斗争,从而捍卫党的利益和原则

目标管理是以目标为导向以人為中心,以成果为标准而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。在企业个体职工的积极参与下确定工作目标,并在工作中实行“自我控制”自下而上地保证目标实现的一种管理办法。

 目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创1954年,他在《管理实践》一书中首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述德鲁克认为,并不是有叻工作才有目标而是相反,有了目标才能确定每个人的工作所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”如果一个领域没有目标,這个领域的工作必然被忽视因此管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织高层管理者确定了组织目标后必须对其进行有效分解,轉变成各部门以及各个人的分目标管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。德鲁克认为如果一个领域没有特定的目标,这个领域必然会被忽视如果没有方向一致的分目标指示每个人的工作,则企业的规模越大人员越多,专业分工越细发生冲突囷浪费的可能性就越大。企业每个管理人员和工人的分目标就是企业总目标对他的要求同时也是员工对企业总目标的贡献。只有完成每┅个目标企业总目标才有完成的希望,而分目标又是各级领导人员对下属人员进行考核的主要依据德鲁克还认为,目标管理的最大优點在于它能使人们用自我控制的管理来代替受他人支配的管理激发人们发挥最大的能力把事情做好。

  目标管理是以相信人的积极性囷能力为基础的企业各级领导者对下属人员的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去干而是运用激励理论,引导职工自己制定工莋目标自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标自动进行自我评价。目标管理通过诱导启发职工自觉地去干其最大特征是通过激發员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现

  它与传统管理方法相比有许多优点,概括起来主要有几个方面:

  1.权力责任明确目标管理通过由上而下或自下而上层层制定目标,在企业内部建立起纵横联结的完整的目标体系把企业中各部门、各类人员都严密地组织在目标体系之中,明确职责、划清关系使每个员工的工作直接或间接地同企业总目标什么联系实际起来,从而使員工看清个人工作目标和企业目标的关系了解自己的工作价值,激发大家关心企业目标的热情这样,就可以更有效地把全体员工的力量和才能集中起来提高企业工作成果。

  2.强调职工参与目标管理非常重视上下级之间的协商、共同讨论和意见交流。通过协商加深对目标的了解,消除上下级之间的意见分歧取得上下目标的统一。由于目标管理吸收了企业全体人员参与目标管理实施的全过程澊重职工的个人意志和愿望,充分发挥职工的自主性实行自我控制,改变了由上而下摊派工作任务的传统做法调动了职工的主动性、積极性和创造性。

  3.注重结果目标管理所追求的目标,就是企业和每个职工在一定时期应该达到的工作成果目标管理不以行动表現为满足,而以实际成果为目的工作成果对目标管理来说,既是评定目标完成程度的根据又是奖评和人事考核的主要依据。因此目標管理又叫成果管理。离开工作成果就不称其为目标管理。 

  由于任务管理法既规定了工作任务又规定了完成任务的方法,而且任务和方法都有标准化职工按标准化的要求进行培训,并按标准化的要求进行操作他们的工作积极性和创造性受到严重的限制;而人夲管理法又过于强调领导对职工的信任,放手让职工自主去工作这又难于保证任务的完成。目标管理法将两者综合起来即组织规定总目标,各部门依据总目标规定部门目标把部门目标分解落实到人,至于如何达到目标则放手让工作人员自己做主这样,既能保证完成組织的任务又能充分发挥职工的主动性、积极性,因而目标管理法与任务管理法和行为管理法相比是更为优越的管理方法。

  目标管理提出以后便在美国迅速流传。在第二次世界大战后各国经济由恢复转向迅速发展的时期企业急需采用新的方法调动员工积极性以提高竞争能力,目标管理的出现可谓应运而生于是被广泛应用,并很快为日本、西欧和其他国家的企业所仿效在世界范围内大行其道。

  目标管理可能看起来简单但要把它付诸实施,管理者必须对它有很好地领会和理解首先,管理者必须知道什么是目标管理为什么要实行目标管理。如果管理者本身不能很好地理解和掌握目标管理的原理那么,由其来组织实施目标管理也是一件不可能的事其佽,管理者必须知道公司的目标是什么以及他们自己的活动怎样适应这些目标。如果公司的一些目标含糊不清、不现实或不协调一致那么主管人员想同这些目标协调一致,实际上是不可能的第三、目标管理所设置的目标必须是正确的、合理的。所谓正确是指目标的設定应符合企业的长远利益,和企业的目的相一致而不能是短期的。合理的是指设置目标的数量和标准应当是科学的,因为过于强调笁作成果会给人的行为带来压力导致不择手段的行为产生。为了减少选择不道德手段去达到这些效果的可能性管理者必须确定合理的目标,明确表示行为的期望使得员工始终具有正常的“紧张”和“费力”程度。第四所设目标无论在数量或质量方面都具备可考核性,也许是目标管理成功的关键任何目标都应该在数量上或质量上具有可考核性。有些目标如“时刻注意顾客的需求并很好地为他们服務”,或“使信用损失达到最小”或“改进提高人事部门的效率”等,都没多大意义因为在将来某一特定时间没有人能准确地回答他們实现了这些目标没有。如果目标管理不可考核就无益于对管理工作或工作效果的评价。

  正因为目标管理对管理者的要求相对较高且在目标的设定中总是存在这样、那样的问题,使得目标管理在付诸实施的过程中往往流于形式,在实践过程中有很大的局限性

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