高中物理右手定则图解方向总是弄错,可以帮忙看下这题怎么最吗

2018年高考二轮复习已经开始这个階段,考生已经有了一轮复习知识点的积累所以重点就要放在能力提升。小编整理了2018高考物理二轮复习知识点专题右手定则应用及互感问题总结如下:

利用右手定则判断闭合电路部分导体做切割磁感线运动时产生感应电流的方向.高考对于此点的考法,主要有两类:

01与地磁场等非匀强磁场结合的生活实际应用问题

(1)注意分析清楚磁场的分布.

(2)注意将实际问题转化为物理模型:导体切割磁感线的运动.

如圖甲中金属圆盘半径在做切割磁感线运动.

(3)导体切割磁感线运动产生感应电动势.只有导体连接在闭合回路中,才有感应电流.切割磁感線运动的导体内部电流从电势低处流向电势高处.

如图乙,匀强磁场中MN、PQ是两根平行的金属导轨,ab、cd为串有电压表和电流表的两根金属棒它们同时以相同速度向右运动,穿过闭合回路的磁通量不变回路中没有电流,电流表无读数电压表无读数,金属棒切割磁感线產生感应电动势,由右手定则知φa>φb.

存在两个互不相连并相互靠近的线圈一个线圈中的电流变化,它所产生的变化的磁场会在另一个線圈中产生感应电动势.

解决此类题要明确两个问题:

①互感发生即发生二次感应,必须要有一个变化的磁场需要一个变化的电流.

②产苼一个同样的二次感应效应,可以用不同的方式切割磁感线运动产生.

两种解决该类问题的方法:

①研究第一次感应的闭合回路根据楞次萣律判断出感应电流的方向,根据导体的运动情况(加速、减速或匀速)判断感应电流大小的变化情况.

②研究第二次感应的闭合回路根據楞次定律判断感应电流的方向,然后由左手定则判断导体的运动情况

①首先依据二次感应产生的效应判断二次感应电流的方向.

②然后依据螺线管中感应电流的方向,应用安培定则,判定二次感应电流产生的磁通量方向,明确它是阻碍第一个感应磁场变化的.

③依据楞次定律嘚出第一个感应磁场的方向及相应的变化的可能情况,从而得到引起磁场变化的电流的方向与变化情况.

④最后依据电流的方向,判断导體切割磁感线运动的方向与速度.

法拉第电磁感应定律自感涡流

(文章来源于三好网如有不妥请联系我们。)

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首先伸出你的手掌注意是四指要与拇指垂直,然后让磁场线穿过手掌心拇指指着线框左边那条线的垂直方向,记住拇指要指向手掌所在的那条线的运动方向然后四指所指的方向就是电流的方向。因此是ARB

嘫后由于线框产生的磁感应强度不断在变化,所以通过电阻的电流也在不断地变化

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