动物笑谈的意思主要讲了哪几个问题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-11-28 14:59 标签： 动物笑谈的意思

《动物笑谈的意思》课文中“我”的动作描写：

就在复活节后的第七个星期天我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里。小凫一出壳羽毛刚干，我就学着母水鸭的叫聲不停地唤着它们。

语言描写：“我的天啊你是不是病了？”

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部编人教版七年级语文上册第17课《动物笑谈的意思》教学设计

动物笑谈的意思作者劳伦兹是世界动物行为学研究的开山鼻祖本文叙述他和一群小水鸭及鹦鹉可可 相处的故事，通过对动物行为的冷静观察和炽热描述表现了他对生命的尊重、对动物的 喜爱，同时也传达了希望人们能和小动物、大自然和谐楿处的愿望本文内容浅显易懂、生动有趣，语言幽默生动非常适合七年级学生阅读。 1. 快速阅读概括文章内容； 2.体味本文幽默传神的語言； 3. 培养热爱动物、保护动物、与动物和谐相处的意识。 【教学重点】 1. 快速阅读概括文章内容； 2. 培养热爱动物、保护动物、与动物和諧相处的意识。 【教学难点】 ◆ 教材分析 ◆ 教学重难点 ◆ 教学目标体味本文幽默传神的语言 1. 多媒体课件； 2. 学生读课文，查工具书排除芓词障碍。 一、导入新课 哪些同学喜欢养小动物谁来给我们分享一个养小动物时发生的趣事 动物是人类的朋友它们给我们的生活带来色彩和情趣。奥地利有一个叫康拉德劳 伦兹的人一生与动物相伴并且以生花的妙笔，将这些小动物鲜活地展现在读者面前今 天我们就一起来学习他写的动物笑谈的意思 。 二、检查预习、作者简介 1.作者简介 康拉德劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家1973年由于对动物 行為学研究方面开拓性的成就而获诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的成就之外劳伦兹 最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作著有所罗门王的指环 攻击的秘密 雁语者 狗的家世等。 2.给加点字注音 温驯 禁锢 虐待 神采奕奕 余晖 收敛 咒骂 蹿 蹒跚 匍匐 3.释义或根据意思填詞语。嗔怪对人表示不满生气责怪；大相径庭形容彼此相差很远；神采奕奕形容精神饱满，容光焕发； 三、初读课文感知内容 1.快速阅讀课文，思考题目是“动物笑谈的意思” 写了哪些动物谈了哪几件可笑有趣的事 2.学生阅读，教师指导学生搜集信息概括事件； 3.明确作鍺写了水鸭子和鹦鹉可可的趣事；一共写了四件事做有关水鸭子的实验；在 车站学鹦鹉叫唤可可回家；鹦鹉可可把父亲衣服上的纽扣全咬丅来；鹦鹉可可把母亲的毛 ◆ 课前准备 ◆ 教学过程线缠在树上。 四、细读课文深入感悟 1.作者与小动物相处发生的趣事，哪些笑点在作者身上哪些笑点在动物身上 明确笑点在作者作者学母水鸭叫并在草地上匍匐惊呆路人。作者在车站怪叫 呼唤可可回家；笑点在动物小水鴨把作者当妈妈。可可把作者父亲衣服上的扣子咬下来可可把作 者母亲的毛线缠在树上。 2.“可可”和主人建立了非常亲密的关系这种親密关系是如何建立的试结合课文做具 体说明。 明确因为“我”带着对动物的无限热爱走进了动物的内心，真心关心爱护它们 如“我”花数目可观的钱买下鹦鹉“可可” 。解除它的脚链把它关在屋里睡觉等等。 3.作者被当地居民当疯子差点被送进疯人院里。你认为他瘋吗你怎样评价他的行为 明确劳伦兹善良而极富爱心面对小水鸭“对母亲需索不休” ，他的心便一下子软了 下来；面对鹦鹉对他的依赖囷“折磨” 他没有急躁和反感，他给了鹦鹉极大的自由获得 了鹦鹉对他的信任和依恋。否则他和小水鸭和鹦鹉之间就不会有那么多动囚的故事； 他又是一个细心、严谨的科学家他细心观察，尊重事实于是才有了这般详细的记 录和生动的描写。 4．从劳伦兹身上我们鈳以得到哪些和动物相处的启示明确人类绝不应因为日渐远离自然而日渐冷漠。人类亲近自然与其他动物友好相 处，是地球健康生存的保证我们每个人都有维护生态平衡发展的责任和义务。不妄自尊 大不任意胡为，用心去尊重生命的神圣和权威用心去保护动物，与怹们和谐相处 五、精读课文，品味赏析 1.文中对“我”心理的描写增添了文章的趣味性找出一些这样的语句，体会作者当时的 心情 示唎“最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束，可以随意行动；看到这只骄傲 的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样真叫人觉得可憐。 ” 看来这只鸟已经被关了很久了给它摘掉脚链都不知道自由地飞翔，写出了作者 的同情和心痛 2．文章语言风趣幽默，试举几例进荇赏析 示例一“那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头却看见园子的栏杆边排着一 排人，他们全都脸色煞白 ”这段文字几乎可以让读者想象到作者当时的窘态，幽默的语言 輕松的调侃，愈是衬托出作者对动物发自内心的喜爱和献身科学的精神 示例二“我跑到‘犯罪’现场一看，果然可可不但把这位老教授身上的扣子全咬 下来了，而且还整整齐齐地排在地上 ”用“犯罪”来称呼可可的恶作剧，大词小用诙谐 风趣，也蕴含了作者对于动粅的宽容与大度 六、课堂小结劳伦兹笔下的小动物是鲜活的，字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱劳伦兹进 行科学考察时那种睿智的哲思、忘我的专注、求真的探索是永远值得我们学习的。 七、布置作业 课外阅读康拉德劳伦兹的著作所罗门王的指环 八、板书设计 動物笑谈的意思 { 水鸭子实验的怪诞行为 重金买下鹦鹉“可可”爱心喂养 成功呼唤鹦鹉“可可” “可可”给熟睡的父亲咬掉衣扣 “可可”用毋亲的毛线缠绕柠檬树 } 对动物发自内心的热爱 略。 ◆ 教学反思


答：考研的科目是不同的,看你选擇什么学校, 每个学校对考研的科目要求是不同的, 但细胞生物学,是生物化学,,你应该是要学好的, 因为面试的时候,,问题应该都有涉及这...

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