摘要: 初中生物教学处在一种两難的境地要充分认识到生物学的重要性和教好生物课的必要性,在教学工作中注重实践、开展研究性学习、培养学生的学习兴趣、培养學生的创造性思维、培养学生的实验技能的、开发利用教学资源、进行合理评价、及时反思为搞好生物教育贡献自己的力量。
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内容摘要:颠覆课堂-高清录播学習视频《初中生物七年级(上)同步课程》一线名师主讲(人教版提高版共50讲)通过百度网盘百度云分享免费下载免费试看免费试听颠覆课堂-初中生物七年级(上)同步课程(人教版提高版)包括以下内容:1.第一单元生物和生物圈【第1章】―1.目标导航5分钟【第1章】―2.典例解读-18汾钟【第1章】―2.典例解...
《初中生物 七年级(上)同步课程》
(人教版 提高版,共50讲)
颠覆课堂-初中生物 七年级(上)同步课程 (人教版 提高版)包括以下内容:
1.第一单元 生物和生物圈
【第1章】—1.目标導航5分钟
【第1章】—2.典例解读-18分钟
【第1章】—2.典例解读-28分钟
【第1章】—3.本章整合7分钟
【第2章】—1.目标导航3分钟
【第2章】—2.典例解读-112分钟
【苐2章】—2.典例解读-211分钟
【第2章】—2.典例解读-316分钟
【第2章】—2.典例解读-414分钟
【第2章】—3.本章整合8分钟
2.第二单元 生物体的结构层次
【第1章】—1.目标导航3分钟
【第1章】—2.典例解读-118分钟
【第1章】—2.典例解读-212分钟
【第1章】—2.典例解读-38分钟
【第1章】—2.典例解读-415分钟
【第1章】—3.本章整合7分鍾
【第2章】—1.目标导航3分钟
【第2章】—2.典例解读-110分钟
【第2章】—2.典例解读-26分钟
【第2章】—2.典例解读-312分钟
【第2章】—2.典例解读-47分钟
【第2章】—2.典例解读-57分钟
【第2章】—2.典例解读-68分钟
【第2章】—3.本章整合5分钟
3.第三单元 生物圈中的绿色植物
【第1章】—1.目标导航4分钟
【第1章】—2.典例解读-111分钟
【第1章】—2.典例解读-212分钟
【第1章】—3.本章整合4分钟
【第2章】—1.目标导航4分钟
【第2章】—2.典例解读-114分钟
【第2章】—2.典例解读-29分钟
【苐2章】—2.典例解读-311分钟
【第2章】—2.典例解读-410分钟
【第2章】—3.本章整合11分钟
【第3章】—1.目标导航3分钟
【第3章】—2.典例解读-16分钟
【第3章】—2.典唎解读-27分钟
【第3章】—2.典例解读-310分钟
【第3章】—3.本章整合4分钟
【第4章】—1.目标导航2分钟
【第4章】—2.典例解读-14分钟
【第4章】—2.典例解读-214分钟
【第4章】—3.本章整合6分钟
【第5章】—1.目标导航3分钟
【第5章】—2.典例解读-112分钟
【第5章】—2.典例解读-26分钟
【第5章】—2.典例解读-313分钟
【第5章】—2.典例解读-45分钟
【第5章】—3.本章整合11分钟