【摘要】:随着时代的进步与科技水平的发展,对小学科学教学的要求也是越来越高,那么在教育资源与教学条件较好的城市地区,新课程改革带来的是一次发展的机遇,而对于各项资源缺乏、硬件设施不全的农村地区而言,新课程改革实在是一次巨大的挑战尤其就小学科学的学科特色来说,它的教学作用是其他的學科所代替或弥补不了的,于是在这样的情况下,帮助农村学校做好小学科学的教学,让农村的孩子也能够有效提高科学素养,成为当下热点话题。
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