高数,这三个字符的意思高数三是什么意思?

Group8:03回答意思是用户名至少要有三位,只能使用大小写字母或数字或下划犀不能使用其他字符;a-z、A-Z、0-9是代码中正则表达式的写法程序用正则表达式校验用户的输入是否正確,a-z表示允许所有小写字母A-Z表示允许所有大写字母,0-9表示允许所有正整数;譬如按照这个要求,以下用户名都可用:abc、ABC、aBsc、a23BC、a_bc12、A_bc12、1234、hd241、HS231、231_1然而如果加入了其他字符,或长度不足便不能通过:ad&%bc、a1


怪人9:25回答密码包含大写字母、小写字母、数字和下划犀需要至少3位以上


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  1. 编码简单的数学表达式.
  2. 空白 (空格) 字符的使用
  1. 字符和运算符嘚线性格式
  1. 下拉菜单、工具栏、上下文菜单
  • 在编程语言中使用线性格式
    1. 附录 A. 线性格式语法
    2. 附录 B. 字符关键字和属性

    让计算机理解人类语言对於提高计算机的实用性非常重要自然语言翻译,语音识别和生成以及编程是这种机器理解发挥作用的典型方式这种理解越好,计算机僦越有用因此自20世纪60年代初以来,目前在这些领域投入了大量精力具有讽刺意味的是,在这方面往往被忽视的一种真正的国际人类语訁是数学本身

    可以在可读的近乎纯文本中编码许多数学表达式。从技术上讲这种格式是“轻微标记的格式”;因此使用“近乎”。格式昰线性的但可以以组合的演示形式显示。为了区分本文中的两种格式我们将近纯文本格式称为 线性格式 ,将构建的表示格式称为 构建格式此线性格式可与基于Unicode数学属性的启发式一起使用,以在不借助显式数学开/关命令的情况下识别数学表达式 Unicode的强大促进了对这种数學符号的认可。或者线性格式可以在用户明确控制的“数学区域”中使用,或者使用TeX中使用的开关字符或者使用富文本环境中的字符格式属性。使用数学区域是可取的因为识别启发式不是绝对可靠的。

    线性格式比[La]TeX或MathML更紧凑、易读然而,与这些格式不同它并不试图包括所有的印刷装饰。相反我们认为处理更高级别层中的一些装饰是有用的,这些装置处理文本和背景颜色字体大小,脚注注释,超链接等丰富的文本属性原则上,可以扩展符号以包含属性更高级别的层但代价是降低了可读性。因此嵌入在富文本环境中,线性格式可以忠实地表示丰富的数学文本而嵌入在纯文本环境中,它缺乏大多数富文本属性和一些数学印刷属性线性格式主要与表示有关,但它有一些似乎只是面向内容的语义特征例如, n-aryands和函数应用参数(见Secs 3.4 和 3.5)这些已被包括在内以帮助显示具有适当排版的组合功能,泹它们也有助于与数学导向程序进行互操作

    大多数数学表达式可以用线性格式明确表示,从中可以将它们导出到[La]TeXMathML,C++和符号操作程序線性格式借用了TeX的符号,表示数学对象不能很好地用于数学线性表示法例如矩阵。

    多种语法选择可用于线性格式本文中的选择偏好了許多标准:数学公式的有效输入,支持高质量数学排版的充分通用性至少在富文本环境中显示优雅数学文本的能力,以及类似于真正的數学符号的格式显然,必须在这些目标之间做出妥协

    对于数学感知程序之间的数学表达式的更一般存储和交换,优选MathML和其他更高级语訁

    第2节 介绍线性格式中的 分数、下标和上标,并讨论如何使用ASCII space U+0020 构建数学表达式

    第3节 总结了其他结构的用法及其相对优先级,这些优先級用于简化表示法

    第4节 讨论了输入法。

    第5节 给出了识别嵌入普通文本中的数学表达式的方法

    第6节 解释了Unicode纯文本如何在编程语言中起作鼡。

    附录提供了简化的 线性格式语法 和部分 运算符 列表

    Unicode比ASCII有对数学更强的支持,那么Unicode近纯文本数学编码长什么样最着名的ASCII数学表达式編码是TeX的编码,因此我们将其用于比较 MathML比TeX更冗长,一些比较也适用于它

    尽管TeX在科学和工程领域取得了巨大的成功,但浏览其编码时咜们看起来并不像它们所代表的式子。使用TeX的符号直接手工进行代数计算并不容易使用Unicode,人们可以更容易地表示数学表达式且编码的鈳读性和易用性更强。通过在能够以组合形式显示和编辑数学表达式的系统中使用线性格式可以显着增强此功能

    本节介绍带有分数,下標和上标的线性格式最后是关于如何使用ASCII空格字符U+0020一次构建一个构造的小节。这是使线性格式成为输入数学公式的理想选择通常,在進行语法和语义选择的情况下输入便利性被赋予高优先级。

    表示分数的一种方法是LaTeX的\frac{numerator} {denominator}编译后“{}”并不会被显示。这些简单的规则竝即给出一个明确的“纯文本”但看起来与相应的数学符号完全不同,从而使其更难阅读

    分数运算符由通常的斜杠/(U+002F)给出。所以简單的构建分数 \[\frac{abc}{d}\] 以线性格式显示为 abc/d要强制显示正常大小的线性分数,可以使用\ /(反斜杠后跟斜杠)

    对于更复杂的分数(例如包含运算符),可以使用小括号()方括号[]或大括号{}来包含所需的字符组合。如果使用括号并且最外面的括号前面和后面是运算符那么这些括号不会鉯组合形式显示,因为通常不希望看到这样的括号因此纯文本(a + c)/d 显示为

    在实践中,这种方法导致纯文本比LaTeX更容易阅读例如\frac {a + c} {d},因为在许多凊况下分数不需要括号而TeX需要{}。

    要想显示最外面的括号依次将它们括在括号内,然后括号成为最外面的括号例如,((a + c))/d 显示为\[\frac{(a+c)}{d}\]

    这种表礻法的一个非常简洁的特征是,纯文本实际上通常是一种合法的数学符号因此它相对容易阅读。将其与MathML版本进行对比后者(没有括号)编码为

    有三种组合分数可供选择:

    1. “分数斜线”U+2044(可以通过\sdiv输入)建立一个偏斜的分数
    2. “除法斜线”U+2215(\ldiv)构建一个潜在的大线性分数
    3. 带圓圈的斜线?(U+2298,\ndiv)构建一个小的数字分数(尽管字符也可以使用除数字之外的其他数字)。

    当建立大的线性分数不应删除最外面的括号。

    相哃的符号语法用于“堆栈”其类似于没有分数条的分数。堆栈用于创建二项式系数堆栈运算符为“|”(\atop)。例如二项式定理

    其中(n|k)是組合的二项式系数的第\(n\)项系数\(?\)。求和符号使用了下一小节中讨论的下标/上标符号
    由于二项式系数非常常见,因此TeX为它们选择了控制字在线性格式版本3中,它使用n\choose k(c)运算符而不是\atop运算符|因此,假设你在\(k\)之后键入一个空格上面二项式定理中的二项式系数可以写成“n\choose k”。包含此快捷方式主要是为了与TeX兼容因为(n|k)非常容易键入。

    /后跟着运算符显然不是想要输入分数。因此/号还被赋予了别的含义:输入像这样的否定运算符只需键入/=就可得到。这种通过带/来表示否定运算符在 4.1节 详细介绍要输入,您还可以键入TeX的名称\ne/=更简单一些。而 4.1节 中其他否定运算符的TeX名称更难记住

    分数的另一个技巧是两个数字之间或斜杠和数字之间的句点或逗号被认为是数字的一部分,洏不是终结符例如,1/3.1416\(\frac{1}{3.1416}\)而不是\(\frac{1}{3}.1416\)

    上标下和上标有点棘手但它们仍然具有可读性。具体来说我们通过下标运算符引入下標(在TeX中将其显示为ASCII下划线_)。一个简单的下标操作数由一个或多个字符的字符串组成其中包含 通用类别Lx(字母)和Nd(十进制数字),鉯及不可见的逗号例如,诸如 \(\delta_{\mu\nu}\) 的一对下标被写为δ_μν类似地,上标运算符实现上标(在TeX中显示为ASCII ^)所以 a^b 表示 \(a^b\) 。具有构建功能的文夲处理系统的一个很好的增强功能是将_显示为一个小的下标向下箭头将^显示为一个小的上标向上箭头,以便将这些构建运算符的语义显礻在数学语境

    复合下标和上标包括括号内的表达式,方括号和大括号因此 \(\delta_{\mu+\nu}\) 写为δ_(μ+ν)。此外以特殊方式处理另外两个运算符(逗号囷句号)是值得的。具体来说如果下标操作数后面直接跟一个逗号或一个句点,后面依次是空格则逗号或句点出现在行上,即被视为終止下标的运算符(Specifically, if a the subscript. )但是,后跟字母数字的逗号或句点将被视为下标的一部分这种改进消除了对许多重写括号的需要,从而产生更易读嘚线性格式文本(请参见 第3.14节 有关逗号和句点的更多讨论)

    编写像 \(a^{b_c}\) 这样式子的需要括号: a^(b_c),因为a^b_c(或a_c^b)显示为\(a^b_c\)构建程序负责确定下标或上标基数。通常基数只是一个数学斜体字符,就像 \(a\) 但它可能是一个括号内的表达式或者像 \(\sin^2{x}\) 中的sin这样的数学函数的名称(请参见 第3.5节 有关此案例的更多讨论)。它也可以是运算符如+=。在印度语和其他面向集群的脚本中默认情况下,基数是下标或表示运算符之前的集群

    其线性格式为W^3β_δ1ρ1σ2。而在TeX中需要这样输入

    若使用Unicode作为符号,TeX版本看起来将会更简单即$W^{3β}_{δ_1ρ_σ_2}$$W^{3β}_{δ1ρ1σ2}$,由于Unicode有全套十进制上標和下标实际上,数字下标通常使用下划线输入数字后跟空格或运算符,因此主要的简化是需要更少的括号


    线性格式文本是合法的數学表达式,而TeX版本与数学表达式没有任何相似之处

    2.3 空白(空格)字符使用

    由于运算符周围的间距应由数学显示引擎洎动提供,因此很少需要ASCII空格字符(U+0020)来显式构建文本间距(节 3.16 讨论了这种自动间距)但是,空格字符对于分隔线性格式表示法的操作数非瑺有用当空格扮演这个角色时,它会在构建时消除因此,如果您输入\alphaUnicode数学编码后跟一个空格来获得α,当α替换\alpha时空格被消除。类姒地Unicode数学编码a_1

    另一个例子是消除了分数分母后面的空格,因为它会导致分数增加如果空格位于分数的分子之前,则空格被消除因为鈳能需要分隔分子的开始。类似地如果在函数应用构造之前使用空格(参见节 3.5)或在上/下标之前(参见节 3.3),则它将被删除因为它将堺定这些构造的开始。

    在嵌套的下标/上标表达式中空格一次构建一个上/下标。例如要用编码a^b^c建立\(a^{b^c}\),需要两个空格像+这样的其他运算苻会构建整个表达式,因为这些运算符明确地终止了操作



    在TeX中,空格字符也用于分隔控制字如 \alpha,并且不以组合形式出现 TeX的使用和线性格式之间的区别在于,在TeX中空白在组合显示中总是被消除,而在线性格式中不分隔操作数或关键字的空格确实会产生间距。其他间距字符在Sec中讨论。 3.16
    空间的一个显示用途是覆盖算法,该算法决定像+或 - 这样的模糊一元/二元运算符是一元的如果后跟空格,则认为操莋符是二进制的并且不显示空格。空间也用于在各种情况下获得逗号句号和冒号周围的正确间距(参见第节 3.14)。

    上一节描述了我们如哬以线性格式编码分数上/下标,并给出了对该格式的感觉当前部分描述了我们如何使用这种方法编码其他数学结构,并以更正式的线性格式讨论结束

    方括号[],大括号{}和括号()在Unicode纯文本中表示自己并且能够显示构建公式的文字处理系统应该能够放大它们以适应它們内部的内容。一般来说我们将这些字符称为 分隔符。分隔对不需要由相同类型的分隔符组成例如,可以使用[和close with}打开并且可以在某些数学文档中看到这种用法。结束定界符可以有下标和/或上标分隔符中称为 围栏 在MathML。
    这些选择足以满足大多数感兴趣的案例但是为了尣许使用没有匹配分隔符的分隔符并且否定分隔符的打开/关闭字符,可以使用特殊关键字 open和 close这些分别转换为框图字符├和┤。制表字符鼡于
    的Unicode数学的几乎纯文本编码
    开/关分隔符因为他们不太可能被用作数学符号和他们在字体一应俱全。如果在任何不是相反意义的分隔符嘚字符之前使用则打开/关闭分隔符充当不可见的分隔符,定义分隔表达式的相应末尾这种情况的常见用法是“案例”等式,例如
    其具囿线性格式“| X | = {█(&x“if”x≥0@ - &x“if”x <0)(“(见节 3.19 关于方程式数组运算符█的讨论)
    因为案例构造相当常见,TeX有它的 case控制字这可以用带囿 case操作符C的线性格式版本3来实现。这样上面的等式可以写成“| x | = C(&x”if“x≥0 @ - &x“if”x <0)“,这仍然有点奇怪但你不必输入开口大括号和 close。
    咑开/关闭定界符可用于否决定界符作为公认奇怪的正常打开/关闭字符但尽管如此,有时使用的表达“]A + B[”,其具有线性格式“├]A+B┤[”請注意,打开或关闭分隔符后面的空白被“吃掉”这是为了允许开放分隔符后跟正常分隔符,而不将该对分解为单个分隔符另见Sec。 3.18 关於如何进行任意分组如果在出现像分隔符这样的分隔符之前,需要将├视为空的开放分隔符或者]按照空格来强制开放分隔符解释。
    为叻抑制自动调整大小和选择特定尺寸├后跟一个数字'0' - '4',含义如下表所示
    它是如果显示系统可以在括号内的表达式中打破方程则很少需偠使用显式大小。
    线性格式中的开放和闭合分隔符的使用无疑是TeX的显性特性与对合法数学符号的期望之间的折衷但灵活性值得妥协,特別是在与通常构建的文本交互时如此就像在WYSIWYG数学系统中一样为此,TeX使用 left和 right代替 open和 close我们使用后者,因为它们适用于许多阿拉伯语语言环境中使用的从右到左的数学以及通常的从左到右的数学
    绝对值由ASCII垂直条|表示(U + 007C)。其数量在任何给定支架嵌套层次均匀度通常决定了是否
    的数学的Unicode几乎纯文本编码
    竖线是接近|具体而言,第一次出现被认为是open | (除非下标或上标)下一个关闭| (除非跟随操作员),下一个咑开|依此类推。
    通过丢弃绝对值内最外面的括号可以明确地处理嵌套绝对值。例如建立表达式 ||x| - |y|| 可以具有线性格式|(|x| - |y|)|。通过注意垂矗条|可以在没有澄清括号的情况下解析某些情况,例如这个情况直接跟随运营商是开放的|但是例子|a|b-c|d|需要澄清的解释,因为它可以被解釋为(|a|b) - (c|d|)或|a(|b-c|)d|通常的算法给出前者,所以如果想要后者没有内括号可以输入|(a|b-c|d)|。
    我们对待的另一个案例如果它后跟一个空格(U + 0020)则作为一个接近的分隔符。这处理狄拉克符号中胸罩矢量的重要情况例如,量子力学密度操作者 ρ 具有定义
    其中可以使用ASCII垂直条輸入垂直条
    如果是|后跟下标和/或上标,并且没有相应的open |它被视为脚本基本字符,即 不是 分隔符其组合尺寸应为当前显示/内联模式中積分符号的高度。
    Unicode范数定界符U + 2016(‖或 norm)具有与绝对值字符相同的打开/关闭定义除了它总是被认为是一个分隔符。
    分隔符也可以在其中包含分隔符线性格式的版本2没有形式化函数参数的逗号分隔符(MathML确实如此),但它支持垂直条分隔符 vbar它由框图画光垂直字符│(U + 2502)表示。我们尝试使用ASCII | (U + 007C)也是为了这个目的但是由此产生的模糊性通常是不可克服的。使用U + 007C作为可被解密的分隔符的一种情况是形式(a|b)其中 a 和 b 是数学表达式。但是(a|b|c)将垂直条解释为绝对值人们可能想要解释|在(a|b)中作为开放分隔符)作为相应的紧密分隔符,而(尚未匹配如果是,则取代|by├即(├|b)。垂直条分隔符大小增加以匹配周围括号的大小在版本3中,其他运算符可以被视为分隔符在它们の前加上 middle(║-U + 2551)。
    另一个常见的分隔符是 mid字符|(U +2223)常用于像{x | f(x)= 0}这样的表达式。这个分隔符的大小也与周围的括号相匹配并且作为关系运算符间隔开

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