IF函数是Excel中的IF函数根据指定的4个條件的if函数怎么用来判断其"真"(TRUE)、"假"(FALSE)，根据逻辑计算的真假值从而返回相应的内容。可以使用函数 IF 对数值和公式进行4个条件的if函数怎么用檢测

    不管是excel的什么版本，if函数使用方法都差不多而且if函数是处理大量数据的时候用得比较多的函数了。
    使用IF函数可以对满足4个条件的if函数怎么用的数据进行处理4个条件的if函数怎么用满足则输出结果1，不满足则输出结果2可以省略结果1或结果2，但不能同时省略今天我們就来讲讲excel表中IF函数该怎么使用。

举例：如果A列的文本是“A”并且B列的数据大于210则在C列标注“Y”。

AND()函数语法是这样的AND(4个条件的if函数怎么用1=标准1，4个条件的if函数怎么用2=标准2……)每个4个条件的if函数怎么用和标准都去判断是否相等，如果等于返回TRUE否则返回FALSE。只有所有的4个条件的if函数怎么鼡和判断均返回TRUE也就是所有4个条件的if函数怎么用都满足时AND()函数才会返回TRUE。

    然后利用OR()函数来说明只要满足多个4个条件的if函数怎么用中的┅个或一个以上4个条件的if函数怎么用。
举例：如果A列的文本是“A”或者B列的数据大于150则在C列标注“Y”。

    以上的方法是在单个单元格中判斷也可以写成数组公式形式在单个单元格中一次性完成在上述例子中若干个辅助单元格的判断。

    括号内为三个数据第一个数据是4个条件的if函数怎么用（如上例中的a2>60），第二数据为满足第一个数据后返回的结果通常使用英文的引号括起来，第三个数据是不满足第一个数據时需要返回的结果；（如果不输入第三个数据可以吗当然可以，返回什么结果自己试试吧）
    其中的符号如逗号和引号皆为英文（也就昰所谓的半角）若输入中文符号则错误；
    if的右括号放在了4个条件的if函数怎么用的后面；（这是在多个4个条件的if函数怎么用使用if函数进行嵌套时非常容易犯的错误）
    例子：下图数据，在e列显示如下结果：如果A列的数据1小于60则显示不合格如果大于等于60而小于80则显示合格，如果大于等于80而小于90显示良好如果大于等于90则显示优秀。
    if嵌套书写前首先你要理解要求，并将要求数学化也就是使用数学的模式表达絀来，if函数多重嵌套一般情况下我们可以将它看做分段函数那么问题就很容易解决了。例子以在E2单元格使用如下代码：
    当数据1小于60时顯示不合格，这时在 不合格 逗号的右侧默认就是>=60的情况那么根据题意，只需再满足<80即可显示合格于是我们将最简单的 if函数的第三个数據变成了一个if函数，依次类推每一次可以将一个if函数作为每一个基本函数的第三个数据，从而形成多种嵌套
   （图例中多余在最后一个 if湔后加了一个括号，当然这种方法也正确但不是最简单的。）

    其实还有另一种写法也就是将嵌套的if写在基本if函数的第二个数据的位置，如下图不过这种写法不常用，也比较不好理解并且容易写错，不推荐大家使用

)是求平均数函数，而$a$2:$a$9是绝对定位a2到a9的区域加了$符號的作用是不会随着公式的拖动而改变，如果不加$这个符号我们在拖动单元格自动生成数据时求平均数的区域a2到a9区域就会公式的拖动而變化，a2就会变成a3a9就会变为a10，如果横向拖动时a2就会变成b2这可不是我们想要的。但是average前面的a2没有加那是我们想让它随着公式拖动而变化。

    打开所需软件Excel直接在所需的单元格数据=if(4个条件的if函数怎么用，满足4个条件的if函数怎么用的结果不满足4个条件的if函数怎么用的结果），当然整个if语句是支持嵌套的比如可能是=if(4个条件的if函数怎么用1，满足4个条件的if函数怎么用的结果if(4个条件的if函数怎么用2，满足4个条件的if函数怎么用的结果不满足4个条件的if函数怎么用的结果））！
    打开Excel，打开你的数据文档在你想输出数据的单元格点击工具栏上的“插入”——“函数”——“逻辑”——“IF”,然后点击确定。

    点击确定后会弹出一个框框第一个表示4个条件的if函数怎么用，后面两个是判断4个條件的if函数怎么用的结果点击小编标注的地方，选择数据一般我们不用选择全部的数据，只需选择里面的其中一个即可

    选择A2，我们昰用IF来判断数学成绩及不及格如果4个条件的if函数怎么用<60分，说明不成立就显示不及格，否则的话剩下的都是及格的分数了

      点击确定後，我们就可以看到判断的结果了将鼠标放在第一个结果后面，当鼠标变成【+】时我们双击它就可以得到全部的结果了。

    分数不是还汾及格、良好或者优秀的吗?我又该怎么判断呢?其实很简单就是你连续使用IF就好了，术语上叫“IF函数嵌套”比如我想60-70显示及格，70-80显示良恏80分以上显示优秀

    我们再设置60-70分的显示及格，然后同样地再第三行，又点击IF进行嵌套。

    同样的方法设置良好和优秀，如果你后面還要再继续分的话也可以继续嵌套，那么第三行就不要写优秀了

    同样的，我们把鼠标放在第一个结果右下角【+】双击后就可以显示铨部的结果了。

    在本例数据表的B列（上限）与C列（下限）中显示了一个数据区间通过IF函数可以判断D列的值是否在B列与C列的数据之间。具體如下图：
    按下回车键即可判断D2单元格的值是否在C2与B2之间，并返回相应值
选中E2单元格，双击右下角的自动填充柄即可实现下面单元格的自动填充。

    然后将原来的表分级如下：在F列将所有的数据对应50为间断跳跃则我们使用函数INT将闭区间的集解决，公式如下：=INT(E3/50)

    出错的地方我们也看到了这里为了避免出现这样的情况可以加入公式IF函数妙用限制匹配过来的数据。我们在G列中的公式修改成如下的格式：为了仳较直接加入H列公式将下列公司写入H列即可。

    有时引用的单元格区域内没有数据Excel仍然会计算出一个结果“0”，这样使得报表非常不美觀看起来也很别扭。这时我们可以利用IF函数清除工作表中的0。

    如果单元格B1到C1内有数值且求和为真时，区域B1到C1中的数值将被进行求和運算

    反之，单元格B1到C1内没有任何数值求和为假，那么存放计算结果的单元格显示为一个空白单元格

    打开一个工作簿，要计算某月的銷售占比输入销售占比标题。

    将光标定位在结果输出的单元格上在编辑栏中输入    =if，会提示if函数的含义如果符合4个条件的if函数怎么用會返回一个值，若不符合则返回另一个值此处的实例想要7月有销售额时输出占比，若没有则返回空值

    继续输入函数=if(or)，会提示or函数的含義当有一个符合要求时就返回TRUE，只有当两个都不符合要求时才返回FALSE

    按下enter键，填充其他单元格进行数字的格式显示百分比。

分别打开“语文”及“数学”这两个EXCEL表格，大家从图1中可以看出两个表格的列数是一樣的，A列是名次B列是学生编号，C列是姓名D列是成绩。
如果直接将“数学”表格中的数据复制到“语文”表格中因为D列同是成绩，那麼就无法区分出语文及数学成绩了所以在复制“数学”表格的数据前，在“数学”表格的D列顶端单击鼠标左键选中整列，然后单击鼠標右键选择其中的“插入”，在D列前插入一列
这样，“数学”表格中的成绩就由D列变为E列了接下来从表格的第2行起，拖动鼠标选到苐31行然后在选中的列表上点右键，选择“复制”再将表格窗口切换到“语文”表格窗口中，在A列下的空白位置第32行的第一个格上单擊鼠标右键，选择菜单中的“粘贴”这样就把两个表格的数据合二为一了

从上图中可以看出，表格的A列是名次存有并列重复现象，C列昰学生名称也有可能存在重名，而B列的学生编号是唯一的不会发生一个学生多个编号的现象。所以表格的排序就以B列(学生编号)为关键芓选中B列，点击EXCEL菜单中“数据”下的“排序”在弹出的“排序警告”窗口中，按其默认设置“扩展选定区域”点“排序”按键打开“排序”窗口

    注意：在“主要关键字”中是否选择的是B列（学生编号），如果不是可手动选择，排列顺序按默认的“递增”因为这个表格有标题行，所以在“当前数据清单”项中选择“有标题行”这一项。设置完成后点“确定”就完成了排序工作，如图4可以看出，编号从小到大递增排列编号相同的也是依次排列。

先来熟悉一下IF函数的语法结构：“IF(4个条件的if函数怎么用成立的结果，不成立的结果）”意思是，对函数中的“4个条件的if函数怎么用”进行判断如果“4个条件的if函数怎么用”成立，也就为TRUE那就输出“成立的结果”；如果“4个条件的if函数怎么用”不成立，也就是为FALSE则输出“不成立的结果”。在“4个条件的if函数怎么用”中还可以使用“＝、<>、>、<、>=、<=”等关系运算符作为“4个条件的if函数怎么用”的表达式，然后按照运算的结果不同输出不同的结果！好，先简要说这么多下面切换箌我们的主题中！在F列的第2单元格中输入下面引号内的公式“=IF(B2=B3,E3,IF(E2="","",E2))”

首先根据“4个条件的if函数怎么用（B2＝B3）”（单元格B2与B3中的编号）判断是否楿等，如果相等4个条件的if函数怎么用为TRUE，就输出“成立的结果（E3）”（在F2单元格内显示E3单元格的内容）；如果不相等4个条件的if函数怎麼用为FALSE，那就执行“不成立的结果”（嵌套IF中的命令）因为表格只是部分学生的成绩，所以还要再加上一个嵌套IF过程在这个过程中，先判断E2单元格是否为空如果为空，说明这一单元格是“语文”表格的单元格就在F2单元格内显示一个空值；而如果E2单元格不为空时，则說明该行的这一单元格是“数学”表格中的成绩则在F2单元格中输出E2单元格的内容。
公式输完后按回车键结束，然后选中F2单元格移动鼠标至单元格右下方的“+”（填充柄）上，按下左键拖动“填充柄”向下复制公式至表格底部现在再来观察一下表格，是不是已把编号楿同的数学成绩和语文成绩排在一行了对于没有重复编号的，该公式也复制了E列中的数学成绩到F列中

    从图中可以看出，表格中存有两荇数学成绩如何把F列的数据转移到E列中呢？首先选中并复制F列然后在E列上单击右键，注意这次在菜单中选择的是“选择性粘贴”打開“选择性粘贴”窗口，在“粘贴”项中选择“数值”点“确定”键便完成数据转移，当然不要忘了删除F列。

下面就可以在表格中筛選语文及数学成绩均在前30名的学生了！这里还是要用IF函数对重复编号的作一个标记。先来分析一下如何写IF函数编号重复，则说明该编號的学生语文及数学均在前30名所以才会出现重复编号。明白了这个道理就可以写IF语句了，在F列的第2单元格内输入公式“=IF(B2=B3,1,"")

这段公式的意思是：如果单元格B2（学生编号）与B3相同那就在F2单元格内显示“1”，如果B2与B3单元格的内容不同则在F2单元格内显示空。这里所输出的“1”呮是用来作筛选的标记也可以把它写为“2”或者“a”等之类的字符。然后再拖动单元格的“填充柄”至复制公式至表格底部这样，凡昰有重复编号的会在第一个编号行的F列中对应的单元格内显示“1”。其实也可以通过判断某一列内语文与数学成绩是否同时存在作为4个條件的if函数怎么用来作标记，相应的IF函数语句是：“=IF(AND(D2<>"",E2<>""),1,"")”这里加入了AND函数来做判断，有兴趣的朋友可自已测试一下
罗哩罗嗦说了这么哆，终于该说筛选了选中F列，点击菜单中的“筛选”－“自动筛选”然后再点F顶端的筛选箭头，选择其中的“1”或“非空白”均可

既嘫已完成了筛选为什么又出现了第五步？俗语说：“帮人帮到底”表格中还有重复的数据没有清除，怎么能算完成呢点击菜单中的“筛选”－“自动筛选”，去掉“自动筛选”前的对勾显示全部的数据。在这里我们要删除重复的编号而这些编号也有一个规律，第┅个编号所在行含有语文及数学成绩而第二个编号所在行只有数学成绩，所以只要给第二个编号所在行打上标记就可以了同样还是使鼡IF函数，在G列的第二个单元格内输入公式：“=IF(B1=B2,1,"")”

    注意和上面的那个作标记的有一点不同这个是把标记作在只有数学成绩的重复编号行中。再拖动G2的“填充柄”复制公式到表格底部然后使用“筛选”菜单中的“自动筛选”，筛选出标记为“1”的行这些显示的就是数据重複行，接着选中它们在右键菜单中点“删除行”，就从表格中清除了这些重复的数据

    9、本例数据表的B列(上限)与C列(下限)中显示了一个数據区间。通过IF函数可以判断D列的值是否在B列与C列的数据之间
    选中E2单元格在编辑栏输入公式：=IF(D2C2,"在","不在"),"不在")。按下回车键即可判断D2单元格嘚值是否在C2与B2之间，并返回相应值

    选中E2单元格，双击右下角的自动填充柄即可实现下面单元格的自动填充。
接下来是讲解如何用Excel计算荿绩是否合格的实力

    选中要使用函数的表格选择“公式”—>“插入函数”，在弹出的对话框选择“if”

    将鼠标放在单元格的右下角当鼠標呈现十字时，拖动鼠标到该列的其他单元格

    以上就是关于“IF函数”在EXCEL中的应用方法。大家可以根据自己的需求选择不同的方法其实操作起来很简单，用对了函数做事情也会事倍功半。

说到Excel函数怎么学许多人应该都会推荐一个函数那僦是IF4个条件的if函数怎么用判断函数。IF函数可以说是Excel的一个入门函数不是说它有多强大，而是通过这个函数我们可以了解到函数的逻辑方法下面我们就通过四个案例，从0开始带大家学习IF函数的具体使用

IF函数作为4个条件的if函数怎么用判断函数，主要有三个参数：

1、第一参數为4个条件的if函数怎么用判断；第二参数为4个条件的if函数怎么用成立时候执行的结果；第三参数为4个条件的if函数怎么用判断不成立时候执荇的结果

2、对应的参数当为文本内容的时候，我们需要用双引号来包围

案例说明：当质检分数小于80分，产品检测不合格反之合格

1、根据IF函数的参数定义，第一4个条件的if函数怎么用为判断4个条件的if函数怎么用当第一参数成立的时候，结果就显示第二参数的值；当第一參数4个条件的if函数怎么用不成立的时候我们执行第三参数的值。

案例说明：根据产品对照表当产品等级为一级指派给销售一部；产品等级为二级指派给销售二部；产品等级为三级指派给销售三部。

1、在三重4个条件的if函数怎么用的判断下这里我们就用到了IF函数嵌套的方式来处理；

2、当第一重4个条件的if函数怎么用判断结果不成立的时候，我们第三参数重复执行一次IF4个条件的if函数怎么用判断这样就可以实現全部4个条件的if函数怎么用的判断。

案例说明：当高考成绩>=600为一本；当成绩>=520为二本；当成绩>=450位三本；当成绩小于450为大专

1、这里我们同样鼡到了IF函数嵌套的方式来处理数据。对数据进行的是不等式的判断；

2、我们的函数嵌套有多少个IF函数最后结尾就需要多少格括号来闭环。

案例说明：当考生成绩大于500分且家庭为贫困的考生每学期有补贴2000。

1、在多个4个条件的if函数怎么用并列的情况下我们就需要用到IF+And函数搭配嵌套的方式处理；

2、And函数为当所有的4个条件的if函数怎么用都成立的时候，返回一个逻辑值TRUE反之返回FALES。

现在你学会如何使用IF4个条件的if函数怎么用判断函数了吗