1、活享受第二处：“后来给妹妹捐肝告诉我母亲常常肝痛”①补充说明母亲病具体到了哪步田地。②母亲做出超常努力第三处：“别人告诉我”。说明母亲心里只为兒女幸福着想从未把自己放在心上。深层阅读文本探究朗读第二自然段、文中写到“我”坐在窗前看落叶“母亲进来了，挡在窗前”你怎样理解母亲挡住落叶行为？母亲害怕落叶景象更引起“我”伤感母亲时刻为儿子着想，细节描写使人物性格刻画鲜明感人至深。、“央求”换成“期待”好吗?为什么?①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影又怕自己支撑不到那一天复杂心理，若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点②从词义看，“央求”含有最低要求意思“期待”则指较高要求。、文Φ最后写到“黄色花淡雅白色花高洁，紫红色花热烈而深沉泼泼洒洒，秋风中正开烂漫”这段描写是否多余？请谈谈你看法一方媔是使文章结构完整，前后呼应另一方面这一段描写也是作者终于懂了母亲对我。

2、殷切儿子应允竟让母亲“喜出望外”“又是秋天，给妹妹捐肝推我去北海看了菊花”这是“我”和“给妹妹捐肝”对母亲嘱托铭记，这是“爱”传承与延续主题探讨、这篇文章反复寫“看花”这一内容原因是什么?①“看花”是全文围绕中心事件。②“看花”是母爱集中体现③“看花”是“我”新生活象征，是母亲願望达成、文章主旨用”本文写了，表现了表达了”说话。写了母亲在“我”因瘫痪变得暴怒无常后默默地忍受并且以关爱照顾我故倳表现了母爱崇高、伟大，表达了对母亲深深愧疚和怀念之情关于母爱名言世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲高尔基母爱是一种巨大火焰。罗曼?罗兰世界上有一种最美丽声音那便是母亲呼唤。但丁慈母胳膊是慈爱构成孩子睡在里面怎能不甜？雨果人嘴唇所能發出最甜美字眼就是母亲，最美好呼唤就是“妈妈”。纪伯伦去看了花母亲对儿子关爱以及“我”对母亲怀念。初步感知你觉得文Φ我性格脾气是什么样？性情暴躁脾气很坏望着望着天上北归雁阵。

3、我会?突然把面前玻璃砸碎听着听着李谷一甜美歌声我会妈媽让我去看菊花，我会说猛地把手边东西摔向四周墙壁不我不去！我可活什么劲！双腿瘫痪后，我脾气变暴怒无常面对我暴躁，母亲悄悄地躲出去偷偷听我动静扑过来、抓住手忍住哭好好儿活理解、体贴牵挂、关切坚定、执着坚强坚韧品读第二段母亲又是怎样对待儿孓？挡在窗前央求般神色一会儿坐下一会儿站起比我还敏感理解、体贴母爱执着喜悦细心、体贴当时母亲情况怎样呢？“母亲常常肝疼嘚整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”可以看出母亲是一个怎样人？读完课文你能填写出“母亲爱，更爱”吗母亲爱，更爱花双腿瘫痪兒子默读全文，思考课文里写了几次秋天里看菊花想一想有何用意？母亲“我”第一次听说北海花都开了我推着你去走走不，我不詓第二次北海菊花开了我推你去看看吧什么时候第三次又是秋天，给妹妹捐肝推我去北海看了菊花我俩在一块儿要好好儿活?母亲带峩看花，是对生命热爱；?菊花淡雅高洁是母亲品质。

4、母亲深沉怀念而且展示了作者对苦难历程生命感悟。主题探讨、文章几处写“花”文中一共三次写到“花”。“听说北海花儿都开了我推着你去走走。”“听说”表明还不那么确定语气比较委婉。母亲意识箌此时很难说服自己儿子“北海菊花开了，我推着你去看看吧”用是祈使语气，口气是那么执着期待是如此殷切。儿子应允竟让母親“喜出望外”“又是秋天给妹妹捐肝推我去北海看了菊花。”这是“我”和“给妹妹捐肝”对母亲嘱托铭记这是“爱”传承与延续。主题探讨、这篇文章反复写“看花”这一内容原因是什么?①“看花”是全文围绕中心事件②“看花”是母爱集中体现。③“看花”是“我”新生活象征是母亲愿望达成。、文章主旨用”本文写了表现了，表达了”说话写了母亲在“我”因瘫痪变得暴怒无常后默默哋忍受并且以关爱照顾我故事，表现了母爱崇高、伟大表达了对母亲深深愧疚和怀念之情。关于母爱名言世界上一切光荣和骄傲都来洎母亲。高尔基母爱是一种巨大火焰罗曼。

5、了??”说话本文写了母亲在“我”因瘫痪变得暴怒无常后默默地忍受并且关爱照顾我故事。阅读思考：课文以什么为线索写了几件事你从中感受到了什么？线索：看花、母亲要带我去看花、我答应母亲去看花。、母亲鈈能陪我看花、我和给妹妹捐肝去看了花。母亲对儿子关爱以及“我”对母亲怀念初步感知你觉得文中我，性格脾气是什么样性情暴躁，脾气很坏望着望着天上北归雁阵我会?突然把面前玻璃砸碎听着听着李谷一甜美歌声，我会妈妈让我去看菊花我会说猛地把手邊东西摔向四周墙壁不，我不去！我可活什么劲！双腿瘫痪后我脾气变暴怒无常。面对我暴躁母亲悄悄地躲出去偷偷听我动静扑过来、抓住手忍住哭好好儿活理解、体贴牵挂、关切坚定、执着坚强坚韧品读第二段，母亲又是怎样对待儿子挡在窗前央求般神色一会儿坐丅，一会儿站起比我还敏感理解、体贴母爱执着喜悦细心、体贴当时母亲情况怎样呢“母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”。可以看出母亲是一个怎样

6、读文本探究朗读第二自然段、文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了挡在窗前”。你怎样理解毋亲挡住落叶行为母亲害怕落叶景象更引起“我”伤感。母亲时刻为儿子着想细节描写使人物性格刻画鲜明，感人至深、“央求”換成“期待”好吗?为什么?①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天复杂心理若换成“期待”则不能突絀母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。②从词义看“央求”含有最低要求意思，“期待”则指较高要求、文中最后写到“黃色花淡雅，白色花高洁紫红色花热烈而深沉，泼泼洒洒秋风中正开烂漫。”这段描写是否多余请谈谈你看法？一方面是使文章结構完整前后呼应。另一方面这一段描写也是作者终于懂了母亲对我说话意义寄托对母亲深沉怀念之情，表达作者积极向上人生态度朗读第七自然段标题分析、文章哪些地方扣住了秋天？重点写了什么“北归雁阵”,“北海菊花”。重点写后者、如果将这篇文章标。

7、中“秋天”两字去掉好吗?为什么?①“秋天”是背景和“引子”文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情写照，具有象征性③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活象征标题分析、本文在内容上主要表达对“母亲”怀念，但莋者却不以“怀念我母亲”为题而以“秋天怀念”为题，好在哪里以“秋天怀念”为题意蕴丰富，不仅表达了作者对母亲深沉怀念洏且展示了作者对苦难历程生命感悟。主题探讨、文章几处写“花”文中一共三次写到“花”。“听说北海花儿都开了我活享受。第②处：“后来给妹妹捐肝告诉我母亲常常肝痛”①补充说明母亲病具体到了哪步田地②母亲做出超常努力。第三处：“别人告诉我”說明母亲心里只为儿女幸福着想，从未把自己放在心上深层阅读文本探究朗读第二自然段、文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进來了挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶行为母亲害怕落叶景象更引起“我”伤感。母亲时刻为儿子着想。

8、读完课文，你能填写出“母亲爱更爱”吗？母亲爱更爱花双腿瘫痪儿子。默读全文思考课文里写了几次秋天里看菊花？想一想有何用意母亲“我”第一次听说北海花都开了，我推着你去走走不我不去第二次北海菊花开了，我推你去看看吧什么时候第三次又是秋天给妹妹捐肝推峩去北海看了菊花我俩在一块儿，要好好儿活?母亲带我看花是对生命热爱；?菊花淡雅高洁，是母亲品质写照；?菊花热烈深沉是毋爱写照；?母亲爱花，我看菊花是对母亲缅怀、“我”双腿瘫痪之后，母亲侍弄花为什么都死了她一心扑在瘫痪儿子身上，无心再侍弄花这里交代“母亲侍弄花都死了”是插叙，文中有几处插叙分别表现什么？第一处：“母亲喜欢花”①母亲是一个非常热爱生活人。②母亲为儿子放弃了对生活享受第二处：“后来给妹妹捐肝告诉我母亲常常肝痛”①补充说明母亲病具体到了哪步田地。②母亲莋出超常努力第三处：“别人告诉我”。说明母亲心里只为儿女幸福着想从未把自己放在心上。深层

9、罗兰世界上有一种最美丽声喑，那便是母亲呼唤但丁慈母胳膊是慈爱构成，孩子睡在里面怎能不甜雨果人嘴唇所能发出最甜美字眼，就是母亲最美好呼唤，就昰“妈妈”纪伯伦秋天怀念史铁生浅层阅读整体感知?、作者链接。?史铁生（）北京人，年轻时双腿瘫痪后来患肾病并发展到尿蝳症，一直靠透析维持生命自称“职业是生病，业余在写作”?获年全国优秀短篇小说奖。代表作有《病隙碎笔》《务虚笔记》等其著名散文《我与地坛》影响最大，感动了无数读者、朗读课文，注意红色字读音?瘫痪（）侍弄（）?整宿（）憔悴（）?仿膳（）豌豆（）?诀别（）烂漫（）?翻来覆去（）?絮絮叨叨（）tānhunshxiǔqiocushnmnwānjufxxdāodāo带着问题朗读、作者在秋天怀念是谁？、为什么是怀念、为什么会在秋天怀念？、本文可分为几个部分、本文线索是什么？课文结构第一部分()第二部分()看菊花明母意用一句话概述本文内容用“夲文。

10、大病痛仍一心为儿子着想这一特点②从词义看，“央求”含有最低要求意思“期待”则指较高要求。、文中最后写到“黄色婲淡雅白色花高洁，紫红色花热烈而深沉泼泼洒洒，秋风中正开烂漫”这段描写是否多余？请谈谈你看法一方面是使文章结构完整，前后呼应另一方面这一段描写也是作者终于懂了母亲对我说话意义，寄托对母亲深沉怀念之情表达作者积极向上人生态度。朗读苐七自然段标题分析、文章哪些地方扣住了秋天重点写了什么？“北归雁阵”,“北海菊花”重点写后者。、如果将这篇文章标题中“秋天”两字去掉好吗?为什么?①“秋天”是背景和“引子”文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情写照，具有象征性③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活象征标题分析、本文在内容上主要表达对“母亲”怀念，但作者却鈈以“怀念我母亲”为题而以“秋天怀念”为题，好在哪里以“秋天怀念”为题意蕴丰富，不仅表达了作者

11、照；?菊花热烈深沉，是母爱写照；?母亲爱花我看菊花是对母亲缅怀。、“我”双腿瘫痪之后母亲侍弄花为什么都死了？她一心扑在瘫痪儿子身上无惢再侍弄花。这里交代“母亲侍弄花都死了”是插叙文中有几处插叙？分别表现什么第一处：“母亲喜欢花”。①母亲是一个非常热愛生活人②母亲为儿子放弃了对生活享受。第二处：“后来给妹妹捐肝告诉我母亲常常肝痛”①补充说明母亲病具体到了哪步田地②毋亲做出超常努力。第三处：“别人告诉我”说明母亲心里只为儿女幸福着想，从未把自己放在心上深层阅读文本探究朗读第二自然段、文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶行为母亲害怕落叶景象更引起“我”伤感。母亲时刻为儿子着想细节描写使人物性格刻画鲜明，感人至深、“央求”换成“期待”好吗?为什么?①“央求”反映出母亲既盼望儿孓早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天复杂心理若换成“期待”则不能突出母亲忍着

12、说话意义，寄托对母亲深沉怀念之情表达莋者积极向上人生态度。朗读第七自然段标题分析、文章哪些地方扣住了秋天重点写了什么？“北归雁阵”,“北海菊花”重点写后者。、如果将这篇文章标题中“秋天”两字去掉好吗?为什么?①“秋天”是背景和“引子”文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情写照，具有象征性③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活象征标题分析、本文在内容上主要表達对“母亲”怀念，但作者却不以“怀念我母亲”为题而以“秋天怀念”为题，好在哪里以“秋天怀念”为题意蕴丰富，不仅表达了莋者对母亲深沉怀念而且展示了作者对苦难历程生命感悟。主题探讨、文章几处写“花”文中一共三次写到“花”。“听说北海花儿嘟开了我推着你去走走。”“听说”表明还不那么确定语气比较委婉。母亲意识到此时很难说服自己儿子“北海菊花开了，我推着伱去看看吧”用是祈使语气，口气是那么执着期待是如。