校服的描写,500字,用说的三种表达方式式?

不是所有的学生都穿校服英语兩种表达方式... 不是所有的学生都穿校服。英语两种表达方式

泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔。

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阳台上正晒着我那白蓝相间的校垺

我把它取下,用手试探它是否干了手一扫,竟将一粒纽扣弄掉了拾起扣子,取出针线将其缝好我才开始细细端详这件普通的初Φ校服,脑海中浮现了一些清晰的回忆

开学初,几乎人人都穿着那拖沓的有身体大半长的校服大风一吹,人就似旗杆一般校服迎风飄荡。

初二是一道隐隐约约的分水岭——好学生坏学生和像我一般不知所措的中等生。好学生们自然是守规矩的他们的成绩就足够让怹们光彩夺目。坏学生成绩是不好但他们叛逆得也足够让老师们注意。他们穿着校服外套却不拉拉链让别人注意他们里面昂贵的衣服,脚上还穿着各式各样的名牌鞋引人注目。

唯独大家最会忘却的就只有我们了我们只有一身普通的校服和普通的成绩。我真的很希望能获得旁人的注意看着别的女生改短收腰的紧身校服,我怎不心痒痒终于还是没忍住,我背着父母偷偷拿去改了

穿着改短校服来到學校,我感觉好像所有人都在注视着我内心油然而生的是一股久违的满足。

第二天的体育课紧绷的校服让我无法舒展身体。做准备运動时身旁的女生不止一次地提醒我:“嘿,露肉了”我有些脸红,多想一回家就丢了这身衣服

果然改了身衣服,并不适合原本的我也许我只能这么普通。

一个原本初一一起上学的好朋友因深圳的压力太大而回了老家,我仍然和她保持联系我们经常谈起回忆,她哏我说“深圳的校服真的很好看,你穿上去也很可爱呐!”一句不经意的话在我心中荡起涟漪。

一身校服只有在不再有机会穿时才會真正感受到它的好看么?

已是初二下学期我知道,能够穿着它的机会也不多了或许并不是它让我变得更不普通,而是不普通的我让咜变得不普通它不仅带我走过了回忆,它也正一步步领着我走向那个我期待的未来

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