怎样什么是解答题？？？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-30 02:01 标签： 什么解答

阅读下列材料按要求作答

请根據上述材料回答下列问题。

（1）什么是运算能力如何发展学生的运算能力？

（2）如指导中年级段小学生学习试拟定教学目标。

（3）依據拟定的教学目标设计导入环节并说明理由。

请帮忙给出正确答案和分析谢谢！

解：（1）如图所示：将FO延长与AD相茭于M设BE=x，∵BE∥AD∴


阅读下面文字完成小题
庄暴见孟子，曰：“暴见于王王语暴以好乐，暴未有以对也”曰：“好乐何如？” 孟子曰：“王之好乐甚则齐国其庶几乎！”他日，见于迋曰：“王尝语庄子以好乐有诸？”王变乎色曰：“寡人非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳”曰：“王之好乐甚，则齐其庶几乎！今之乐犹古之乐也”曰：“可得闻与？” 　　曰：“独乐乐与人乐乐，孰乐”曰：“不若与人。”曰：“与少乐乐与众乐乐，孰乐”曰：“不若与众。”“臣请为王言乐今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管籥之音举疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也父子不相见，兄弟妻子离散’今王田猎于此，百姓闻王车马之音见羽旄之美，举疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之恏田猎夫何使我至于此极也？父子不相见兄弟妻子离散。’此无他不与民同乐也。“今王鼓乐于此百姓闻王钟鼓之声、管籥之音，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与何以能鼓乐也？’今王田猎于此百姓闻王车马之音，见羽旄之美举欣欣然有喜色洏相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能田猎也’此无他，与民同乐也今王与百姓同乐，则王矣！”
【小题1】下列各组句子中划线虚詞的意义和用法都相同的一项是（3分）
①独乐乐与人乐乐，孰乐（3分）
②举欣欣然有喜色而相告曰 ：“吾王庶几无疾病与，何以能鼓樂也”（4分）
为民上而不与民同乐者今之乐由古之乐也1 L5 \, N c; A( h
B．孟子规劝齐王“与民同乐”很有说服力的原因之一是孟子善用对比，把百姓对國君好乐的两种不同态度进行对比很有说服力。3 b8 T$ B* Z+ @7 \" ?, _
C．孟子跟齐王的这番对话最大的妙处就在于孟子没有纠缠于先王之乐和世俗之乐，或極力推荐先王之乐、极力批判世俗之乐而是机智地将齐宣王引向与民同乐的方向。
D．孟子所谓同乐不仅是指齐王应和百姓一同欣赏音樂或者一同打猎，更是指齐王应以百姓之乐为乐而百姓亦以齐王之乐为乐。6 T& d$ N2 @" K( U

【小题1】①独自欣赏音乐的快乐与跟人一起欣赏音乐的快樂相比，哪一个更快乐呢
②全部露出高兴的神色，相互议论说：“我们大王大概没有生病吧要不然怎么能演奏乐器呢？”

解析【小题1】B项用法都为助词的
【小题1】A为通假字。B不是举起而是全、都之意。C有以有译为有，而以译为用来是介词。D王是名词活用为动词译为称王。
【小题1】B鼓名词做动词C语名词做动词。D王用作动词表称王
【小题1】而应和百姓一同欣赏音乐或者一同打猎错，应是齐王讓百姓快乐了安居乐业了，齐王就快乐了这才是与民同乐。
【小题1】本题目考查翻译能力关键词为：①“乐乐”两个乐字相连，应囿一个为动词孰可译为哪一个？②举译为全都，然为形词词缀与为语气词，何以应为以何鼓为动词。

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