圆的大小问题:为什么我觉得左边有圆的周长求圆的直径长一些?

《有圆的周长求圆的直径》有圆嘚周长求圆的直径和面积PPT课件

1、在观察、讨论、测量等活动中经历探索圆周率以及总结圆周长公式的过程。

2、认识圆周率理解并掌握囿圆的周长求圆的直径公式,能运用周长公式正确进行计算

3、体验数学与日常生活的密切联系,了解圆周率的探索的历史激发民族自豪感。

(1)车轮转动一周谁的车走得远?为什么

(2)车轮转动一周走的距离和什么有关系?

车轮转动一周走的距离就是车轮的周长

測量一枚一元硬币的周长和直径。

方法一:滚动法测周长

方法二:绕绳法测周长。

用计算器算一算硬币的周长大约是直径的几倍

一元硬币的周长大约是直径的3倍。

任何有圆的周长求圆的直径总是比它的直径的3倍多一些这个倍数是一个固定不变的数,我们把它叫做圆周率用字母π(读作pài)表示。

经过精密计算知道圆周率是一个无限不循环小数。

我们在计算时一般只取它的近似值(保留两位小数),即:π≈3.14

如果用C表示周长,那么C= πd或C=2πr

1.求下面各有圆的周长求圆的直径。(单位:厘米)

2.一个直径是35厘米的菜墩上面有2根加固嘚铅条。

(1)一根铅条的长至少是多少厘米

答:一根铅条的长至少是109.9厘米。

(2)两根铅条一共有多少厘米

答:两根铅条的一共有是219.8厘米。

3.铁环转60圈它滚过的路程有多少米?(得数保留一位小数)

答:它滚过的路程有56.5米

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