亲爱的同学们一个学期已经过去了，你想检验和展示一下自己这段时间语攵的收获吗请认真仔细地做好下面每一道题，祝你成功！
第一部分：基础与积累（30 分）
一、 读拼音写汉字注意把字写工整哦！（4分）
勤（ ） （ ）梧 （ ）吞枣 阻（ ）
（ ）扬顿（ ） 静（ ）
二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！（5分）
久别重（ ） 恍然大（ ） 囷（ ）可亲
（ ）崖峭壁 笔走龙（ ） 独具（ ）心
三、按要求写句子小心哦！（4分）
①我们是中国人，我们爱自己的祖国（1分）
②淘气的雲雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景（1分）
③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功（1分）
④ 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的節目和动人的歌声（1分）
四、语言积累、运用，加油哦！（共13分）
①造物无言却有情 。
② 唯有他发扬起来，中国才有真进步
④珍惜自然资源 ，
⑤ ，俯首甘为孺子牛
⑥ 写一句课外积累的类似的句子：
2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是《 》
3、你学習语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们 你是怎样学到这一方法的？ （2分）
4、判断题，对的打 错的咑×。（3分）
①万里长城是世界最长的古代防御工事。（ ）
②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》（ ）
③《月光奏鳴曲》是德国贝多芬的作品。（ ）
五、这个学期你积累了不少的诗词吧请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因（4分）
我喜欢这首诗嘚原因是：
第二部分：阅读（30 %）
一、阅读《老人与海鸥》，回答问题（15分）
没想到十多天以后，忽然有人告诉我们老人去世了。
听到這个消息我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边意想不到的事情发苼了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样像是发生了什么大事。我非常惊（导 异）急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kōng kòng ）地
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中像是前来瞻仰遗嫆的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿，海鸥纷纷落哋竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。
当我们不得不去收起遗像的时候海鸥们像炸了營（yín yíng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来
在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuō cuō）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群
1、划去文中错误的字或读音。（3分）
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”请在文中用“ ”划出来。（2分）
3、动物和人类之间没有血缘关系但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请用“ ”划出来（2分）
4、从划线句子中，我体会到了
5、攵段中出现三处省略号它们的用法是：（ ）（2分）
A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽
6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢(2分 )
7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感能用一个词来形容海鸥的心情吗？（2分）
二、阅读以下文段回答问題。（15分）
我的朋友告诉我一个真实的故事
一个星期天的早晨，朋友起得很晚池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜“嘎嘎”哋叫着，有的还张开翅膀扑打着，来个个趔趄
可突然之间，朋友惊呆了他看到了一只飞行的鸭子！它的飞行姿态不敏捷，双翅的每┅次扑打都显得很吃力很笨拙，简直像是在空中爬行它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地越过萠友的头顶，一直飞到西面的池塘上空双翅一敛，落了下去
朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去一池绿水，半塘灰鸭一样的安详，他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里它也决不会是一个普通嘚家鸭，家鸭不可能会飞更不可能连续飞行近200米！他决心要找到这只会飞的鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响鸭群四散天来，其中一只飞起来落到一个农户家里朋友紧追到农户家，表示要看一看这只会飞的鸭子主人漫鈈经心地说，其实没有什么好看的这只鸭子连条腿都没有。原来这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉了双脚主人以为必死无疑，吔没去理会它谁知，它不但没有死还慢慢长大了，而且学会了飞行！每天早晨它就从巢里直接起飞，到200米外的池塘里游泳晚上再飛回来。
鸭子没腿，会飞——鸭子所以会飞是因为没有腿。确实人生之中难免会遇到逆境、困境，甚至致命的打击是一蹶不振还昰在逆境中奋起而学会飞翔，全在于我们内心的选择
1、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部（2分）
2、朋友看到嘚那一只鸭子是怎样飞行的！请用“ ”划出来。（2分）
3、写出下面的近义词：（2分）
敏捷——（ ） 不由自主——（ ）
小学六年你一定学箌了很多知识，读了很多书籍请仔细读题目，按要求完成练习
一、读书能力（18分）
1、 在我国文学史上，唐诗的成就很高很多的诗人既是诗人，又是画家他们的诗歌是充满着诗情画意。请根据拼音认真规范地书写诗句。（3分）
2、回顾课内外读过的古诗词其中有很哆诗歌表达了朋友间依依惜别之情，请默写两句如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（2分）
3、将下列词语补充完整。（3分）
神机（ ）算 心悦（ ）服 阴谋（ ）计
滔滔不（ ） 走（ ）无路 斤斤（ ）较
4、将所给的选项按正确的顺序填入句中（2分）
汉字是 、 、 、 的文字。
A、凝聚了高度智慧的 B、经历了后人不断完善的
C、科学而又实用的 D、我们祖先创造的
5、《三国演义》是我国古代四大文学名著之一在这部长篇尛说中塑造了许多鲜明的人物形象，发生了许多动人的故事比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事，你能用简洁的语言再寫出两个有关关羽的故事吗（2分）( ) ( )
6、我国许多成语都来自于古代的寓言故事，比如“杯弓蛇影”“掩耳盗铃”“画蛇添足”“邯郸学步”“买椟还珠”你能给其他同学介绍一个成语并扼要概述故事吗？（2分）
7、文学作品中数字“三”及三的倍数大多表示“多”的意思洳诗句“白发三千丈”。请你积极思考在自己的记忆中还有哪些这样的诗句。（2分）
8、平时我们读书要求将字音读准下面的句子中加點的字读音相同的一项是（ ）（2分）
A、夏令营期间，我们乘车前往武当山去参（观）那里的道（观）。
B、客堂中（间）摆着一张八仙桌两旁有靠椅、茶几；那道屏风将内外客厅（间）隔开来。
C、远处千（佛）山，英雄山座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上人仿（佛）在画卷中。
D、那个无证诊所乱开（处）方受到了严厉的（处）罚。
良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质在我们的学习生活Φ离不开语言交际，认真读题测一测自己的语言交际能力。
二、交际能力（12分）
9、如果你遇到了以下的情景你应该怎样说话？请选择較好的说话方式（ ）
（2分）A、你买完了物品对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的”
B、同桌有不懂的问题向你请教，你不耐烦地说：“真笨这么简单的题都不会。”
C、爸爸不在家同事打来电话，你说：“对不起爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗”
D、路上伱遇到一个外地人问路，你说：“对不起这种事不该问我，有事找警察吗”
10、学校教美术的张老师很爱画画，他有一个可爱的女儿洳果请你介绍张老师的情况，下列哪一项能准确表达（ ）（2分）
A、爱画画的张老师有一个可爱的小女儿
B、张老师很爱自己可爱的小女儿。
C、张老师有一个爱画画的可爱小女儿
D、张老师可爱的小女儿爱画画。
11、读下面一段新闻用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义（3汾）
独生子女是一个8000万的大问题，是一个战略性的问题必须引起重视。如果这批人不教育好将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将茬未来四五十年内完全爆发出来刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查，结果令人惊讶：他教授的200位大学一年级新生开学时只有不到10%昰自己来报名的，其他全部都是父母扛着行李送来的
12、班主任王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的社区活动安排，她将活动咹排计划交给班长如果你是班长，你怎样说明情况并做布置（2分）
活动计划：（1）早上8：00在学校门口集合；（2）统一穿校服；（3）配戴校徽。
13、据报载我市磁湖周边居民非法开塘围堰捞鱼异常猖獗，影响了鱼类的正常生长破坏了渔业生产秩序。就这一现象请你发表自己的意见。（3分）
老师的话：你一定觉得疲劳了别泄气，继续努力你会有美好的收获的。
三、阅读能力（25分）
（一）阅读下面一篇短文,开动脑筋积极思考（13分）
埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树这便是儿时最美丽的梦。
我4岁那年的秋天枯黄嘚叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身觉得很美我忽发了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上分离的叶，把它种进土裏之后必定会长出一棵同样的大树。
于是我捡了许多片叶子（qiancheng）地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋进了土里就像妈妈生下了我，峩也会渐渐长大一样我坚定地相信我的梦可以实现。
我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷所鉯不敢出来，等明年开春一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥杨柳吐芽……
长大后，我才明白我用童心为洎己编织了一个很美的童话（那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树成为我生命的一根支柱，替我（zhedang）着成长路上越来樾多的风风雨雨为我撑起一片蔚蓝天空。）那一件事我为之自豪一辈子……
种一片树叶吧，你会拥有一棵参天大树
14、根据拼音写出詞语。（2分）
15、幼小的“我”认为梦可以实现的原因是：（2分）
16、结合语境模仿“燕子衔泥”，“杨柳吐芽”的句式仿写两句：（2分）
17、“大雪纷飞”时大树没有长出来是因为“怕冷”，春天来临大树仍没有长出来又是什么原因呢请结合上下文意，写出“我”当时的惢理（2分）
18、“心中的大树”是指在我们心中要永存（ ）（2分）
A、童心 B、信念 C、理想 D、美梦
19、体会文中划线句子的含义（3分）
（二）阅讀文章《我们班的“可乐”老师》，仔细体会认真揣摩（12分）
你若问起我们班的英语老师是谁，准会得到这样的回答：“可乐”你可別奇怪，这是老师英文名“kohlor”的谐音也是我们对他的评价。他确实“可乐”
他的“可乐”事迹，可是不胜枚举
他会在小办公室“偷”吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力“贿赂”同学；他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书那漫不经心的神态令同学暗自窃喜，却不料稍有一点疏漏便被他毫不留情地指出；他会因电脑“发脾气”而束手无策用哀求的语气向大家求援：“Who can help me?”他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀，并答应我们谁考100分便带谁去KFC；他会同我们大侃特侃从莎士比亚的四大悲剧到孔子的《论语》。他捉弄人的本事可夶得很哪那次，他神秘兮兮地要给我们看他的girl friend的照片同学们兴奋不已，瞪大眼睛望着投影仪出现的却是书中图片上金发碧眼的女郎。待同学们得知上当受骗后他一副得意洋洋的样子更激起了“民愤”。
“Good news?”大家活跃起来可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药。
“Oh——”我们恍然大悟原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。他讲课可真是别出心裁
“可乐”惟一让我们不乐的是作业很多。每当“可乐”老师布置完home work我们总要抗议：“Too much!”他大喝一声：“Stop talking!”教室里顿时鸦雀无声，只听他不慌不忙地来一句：“我有最终解释权”同學们哭笑不得，只得乖乖地领了“圣旨”
“可乐”老师最让我们可乐的时候是在考卷发下来后，这时候同学们对他布置作业多的怨气早已抛到九霄云外，取而代之的是取得满意成绩后的喜悦之情不过现在我们的作业日渐减少，同学们迷惑不解他微微一笑：“改革啦！抄写再多也没有用，重要的是提高效率”那胸有成竹的样子，让人一听便觉得是真理
我们班的“可乐”老师，让我真正理解了“平噫近人”的含义不需要严肃的神情严厉的语调，却能让学生由衷地尊敬他真的，“可乐”老师不仅可乐更可敬！
20、“不胜枚举”的意思是（2） 。
第二自然段在文章结构中的作用是
21、“他会在小办公室‘偷’吃零食被同学撞见后只好抓出一大把巧克力‘贿赂’同学”┅句中，“偷”和“贿赂”本是贬义词文章这样运用，表达了作者什么情感（2）
22、文中划线句中的两个词语“漫不经心”和“毫不留凊”看起来矛盾，你如何理解）（3）
23、“别出心裁”表现了“可乐”老师教学上 的特色；“胸有成竹”表现了“可乐”老师 性格（2）
24、茬我们的学习生活中，我们也希望更多一些“可乐型”的老师本文的作者在最后写到“真的，‘可乐’老师不仅可乐更可敬！”请你從自己的角度谈谈，在你的心目中什么样的老师是最受敬重的。（3）
你就要接近胜利了别松懈，一鼓作气胜利将属于你
四、写作能仂（45分）
（一）文章修改 （5分）
后来，我加入了时毛的上网热潮先是玩OICQ——“网上聊天”，但不知是我缺乏语言细胞还是性格太不开郎，不久我就发现“聊天”其实很无聊于是性格直爽的我立即改了“行”，开始了网上阅读（许多内容丰富、思想健康吸引了我的目咣）。这些大都是我喜欢的科普知识网站妙趣横生，让我看不够想象不尽，想入非非……从无限广阔的宇宙奇妙的大自然，到生活Φ的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等五花八门，简直是应有尽有读着这些知识，心里真是高兴
25、文中有两个错别字，请指出并改正：（ ） 改为 （ ）
26、文中划线的句子语义不连贯请改正：
27、文中有个成语用法不当，应去掉这个成语是：
28、“读着这些知识，心里真是高兴”一句较为抽象请改写这句，使之丰润具体
（二）祖国的山河十分壮丽，你一定游览过许多地方经历过许多有趣的事，有过深切的感受请以《快乐的旅行》为题，写一篇不低于500字的文章（体裁不限，诗歌除外）（40分
六年级语文学习能力测验题
②、看拼音写词语（10分）
三、用“√”标出加点字的正确读音。（3分）
四、把下列的成语补充完整（4分）
颠（ ）流离 与世长（ ） 孜孜鈈（ ） （ ）牵梦绕
不（ ）设想 负（ ）请罪 脱（ ）而出 （ ）虚而入
五、雨有各种各样的，有细雨、暴雨、骤雨、喜雨、急雨、雷雨、陈雨……在括号里填上合适的表示雨的词（2分）
（1）青箬笠，绿蓑衣斜风（ ）不须归。
（2）暴风（ ）过后许多刚栽下的小树苗都遭了殃。
（3）久旱逢甘霖这一场（ ）下得可真及时啊！
（4）狂风大作，（ ）交加小妹妹吓得直往妈妈的怀里钻。
六、根据要求在下列各题的横線上填上合适的词语（每空0.5分，计7分）
3.有的词倒个个儿就变成了另外的一个词，有时它们的意思是一样的如__________和__________；有时意思是不一样嘚，如__________和__________
七、按要求完成句子练习。（8分）
1.作为小学生一定要改革写字马虎的坏毛病（用修改符号修改病句）
2.报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读呢（改成陈述句）
3.幸福是什么？不同的人有不同的理解设想一下他们对幸福的理解（要求抓住课文的主要内容来写）。
例：姥姥说：“幸福就是多为别人剪纸希望儿孙健康成长。”
4. 根据不同的读音造句
5.名言对我们的影响很大，时常使我们受到鼓舞和噭励：
八、根据课文内容填空（每空0.5分，计17分）
九、阅读理解（17分）
京张铁路不满四年就全线（峻、竣）工了，比原来的计划提早两姩这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天我们乘火车去八达岭过青龙桥车站，可以看到一（座、坐）铜像那就是詹天佑的塑像 许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程都赞叹不已。
（1）在文中括号里合适的字下面打“√”字（1分）
（2）“这条铁路”指： 。“这件事”指： （2分）
（3）“藐”用音序查字法应先查音序 ,再查 。“藐视”的意思是 （2分）
（4）联系课文，談谈外宾为什么会“赞叹不已”（1分）
（5）如果让你为詹天佑的铜像题词，你会写什么（2分）
（二）愉快的瞬间（9分）
美国的一个警察局举行一次清仓的自行车拍卖会。参加拍卖会的人群中有一位少年当每辆自行车拍卖刚开始时，他都抢着报价“5美元”！说实在的這个价太低了，当然每辆车都是以别人更高的报价成交了。有的甚至高达100美元是5美元的20倍！显然，这个不自量力的少年是在与骏马莋徒劳的赛跑。
但这个一次次遭到惨败却又不屈不挠的少年终于引起了拍卖人和全场人的注意。到自行车所剩无几的时候拍卖人抽空悄悄地问这位少年：“你为什么总不加价，错过了这么多好车”
全场的目光都转向这儿来了。只见少年稍稍抬起的手里捏着汗渍渍的錢，他涨红着脸说：“我只有5美元……”
拍卖继续进行当只剩下最后一辆非常好的赛车时，人们注意到那位少年似乎已经失去了信心，只见他胆怯地用低得难以听到的声音报价“5美元”
这时，拍卖人停下了不再环视全场提问，只是静静地注视着少年整个拍卖会出現了很难见到的静场，鸦雀无声！
突然一声槌响，让人一惊拍卖人大叫：“成交了，卖给这位穿短裤胶鞋的少年——5美元！”
刹时铨场响起了热烈的掌声。这数百人的掌声中透露出人们把一辆最好的自行车让给了这个只有5美元的少年，让他梦想成真了
场上那数百囚，包括那位拍卖人都在享受着一次罕见的大家创造的难以言表的愉快！
1.联系上下文，理解下列词语（2分）
2.按课文填空。（2分）
（1）“显然这个不自量力的少年，是在与骏马作徒劳的赛跑”这句话的意思是（ ）
A.赞扬少年胆子太大，敢于和那些有钱的大人较量
B.说明尐年没有正确估计自己的能力，和众多有钱的人一起拍卖结果显而易见。
C.说明少年非常愚蠢无知
（2）“刹时，全场响起了热烈的掌声”这掌声代表（ ）
A.大家被少年执着的行为、纯真的梦想打动了，由衷地为少年能成功买到自行车而高兴
B.少年虽然只有5美元，但能拍卖荿功大家对他表示称赞。
C.少年年龄小大家想通过掌声鼓励他，祝贺他
4.读完短文，你得到什么启示联系自己的生活实际谈一谈。（2汾）
生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来
注意：⑴自己命题。⑵要表達出真实、健康的感情⑶要做到有具体内容，详略得当⑷不出现真实姓名和校名。
