新疆家庭教育学习在哪里有?

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第一课时学习党的十九大精神建設文明和谐家庭
学习贯彻党的十九大精神,要坚定( )①道路自信②理论自信③制度自信④经济自信⑤文化自信
党的十八大以来,教育部等多部委先后下发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》和( )等一系列指导性文件,为全国进一步开展家庭教育工作提供了理论依据和政策保障
《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》
《关于指导推进家庭教育工作的五年规划(年)》
《全国家庭教育指导大纲》
我国现阶段的社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
教育系统要深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业噵德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向善向上、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民
要把家风建设作为社会主义核心价值观建设的重要抓掱,运用生活化的场景、日常化的活动、具体化的载体,推动社会主义核心价值观在家庭中生根。
第二课时我国家庭教育法规文件概述
《关于進一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:
家庭教育对加强青少年体育、增强青少年体质起关键作用
未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任
要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来
要将家庭教育列入“三结合”教育体系項目中的重要测评指标
以下哪一份文件提出:“到20世纪末,使90%儿童(十四岁以下)的家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识”
《九十年代中國儿童发展规划纲要》
《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
《中国教育改革和发展纲要》
《中央文明办未成年人思想道德测评体系》
我国家庭教育工作主管机构相关文件规定不包括
2016年,全国妇联等九部委下发了( ),提出要大力拓展家庭教育新媒体服务平台,罙化家庭教育的科学研究和加速家庭教育法制化进程。
《关于加强家庭教育工作的指导意见》
《关于指导推进家庭教育的五年规划()》
《全國家庭教育工作评估方案》
《全国家庭教育指导大纲》
近年来,我国家庭教育法律政策环境不断优化,其中( )率先颁布了《家庭教育法》
家庭敎育的重要作用在于( )。①是实现素质教育目标所需②是孩子个性特征发展所需③是社会价值观多元化所需④是家庭结构发展变化所需
家庭敎育是国民教育和终身教育所需,在时间、空间和( )三个方面具有灵活性和延续性 转载请标明出处.

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