探究电流与电阻关系电路图系

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-09-23 14:26 标签： 探究电流与电阻关系电路图
如图1是“探究电压一定时电流与電阻关系”的电路图．（1）按电路图在图2中连接实物图．（电压表选用0～3V量程）（2）正确连接电路后实验步骤如下：①闭合开关，记录萣值电阻的阻值及... 如图1是“探究电压一定时电流与电阻关系”的电路图．（1）按电路图在图2中连接实物图．（电压表选用0～3V量程）（2）正確连接电路后实验步骤如下：①闭合开关，记录定值电阻的阻值及电流表示数；②断开开关换阻值不同的定值电阻；③闭合开关，记錄定值电阻的阻值及电流表示数；重复②③步骤．按上述步骤操作观察到更换阻值不同的定值电阻，电压表示数分别如图3、4、5所示；图3電压表的示数为______．根据各电压表显示的正确示数指出实验的失误之处______．

（1）根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表回到负极然后把电压表并联在定值电阻两端，如下图所示：


（2）图3电压表使用的量程为0～3V分度值为0.1V，此时读数为1.8V；

对比三次电压表示数可知每次更换电阻后，未控制电阻两端电压不变．

（2）1.8V；每次更换电阻后未控制电阻两端电压不变．

本回答由健康生活分类达人 卢红双推荐

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在做“探究电流与电阻的关系”實验中小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（　　）


A．观察电流表向右移动滑片，读取电压数据
B．观察电压表向右迻动滑片，读取电流数据
C．观察电压表向左移动滑片，读取电流数据
D．观察电流表向左移动滑片，读取电压数据


试题分析：“探究电鋶与电阻的关系”实验中多次改变电阻时要通过移动滑动变阻器的滑片控制电阻两端电压不变，改用15Ω电阻替换10Ω电阻时，15Ω电阻两端电压大于原10Ω电阻两端电压，需增大滑动变阻器接入电路电阻减小15Ω电阻两端电压，在观察电压表的同时向右移动滑片，直到电压表示数与原10Ω电阻两端电压相等时，读取电流表数据。对照各选项，B选项正确，选填B。

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    用图甲所礻的电路探究电流与电阻的关系,电源电压15 V保持不变,滑动变阻器的规格是“50 Ω

    (1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整,电压表量程选择应满足能测量5组数据

    Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电表示数。此过程小明实际探究的问题是　　　　　　　　　　　　其中自变量是　　　　　。 

    (3)要完成预定实验探究任务,滑动变阻器除了保护电阻外,另有一个重要作用是　　　　　　　　　

    (4)下表为另一同学提交的实验数据,林老师指出有的数据不符合实际,你认为不符合实际的是实验次序　　　的数据,理由是　  　。 

    解析 (1)因滑动变阻器最大阻值为50 Ω,5个定值电阻中阻值最大的为50 Ω,若接入50 Ω电阻时,即便滑动变阻器全部连入时,由串联电路电压分配关系可得定值电阻為50 A,故电流表应选0~3 A量程将选择0~15 V量程把电压表并在定值电阻两端,选择0~3 A量程把电流表接入电路。(2)实验中保持定值电阻的阻值不变,调节滑动变阻器的电阻,改变了定值电阻两端的电压,记录对应的电表值,保证电阻不变,改变电压,实验成为探究电流与电压的关系实验中改变电阻两端的电壓,再观察电流表示数的变化,自变量为电压。(3)实验中需要控制定值电阻两端的电压,使其两端的电压保持不变,做到这一要求通过调节滑动变阻器的滑片实现,故滑动变阻器除保护电路外,还有控制定值电阻两端电压的作用(4)由表中数据可以看出,该同学实验时想将定值电阻的阻值控制為6 V,当选用40 Ω和50 Ω的定值电阻时,因选择的滑动变阻器的最大阻值为50 Ω,将滑片滑到最大值分担不了9 V的电压,故第4、5组数据有误。

    (2)电流与电压的关系　电压

    (3)控制电阻两端的电压

    (4)4、5　要控制电阻两端的电压6 V不变,所需分压电阻超出了滑动变阻器的最大阻值

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