根据古诗“村居全诗翻译”的翻译,如何把它编成一个完整的故事?

跟我读:部编版二年级语文下册苐1课古诗二首《村居全诗翻译》和《咏柳》

  人教部编版小学语文二年级下册

  第一单元 1、《古诗二首》(村居全诗翻译、咏柳)

  古诗(shī) 村(cūn)居

  化妆(zhuāng) 喝醉(zuì)

  丝(sī)绦 裁(cái)剪

  绿:右边的“录”下面不是“水”。

  柳:右边是“卯”不要丢掉第七笔“丿”。

  垂:一共有四个横不要漏掉一横。

  四、读一读记一记

  河堤 堤岸 杨柳 柳条

  吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮

  田字格里的生字及组词

  (碧绿 碧血丹心)

  村居全诗翻译:在乡村里居住时见到的景象。

  拂堤杨柳:像杨柳一样抚摸堤岸

  春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

  纸鸢:泛指风筝它是一种纸做的形状像老鹰的風筝。鸢:老鹰

  农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条随风摆动,好像在轻轻地撫摸着堤岸在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家趁著东风把风筝放上蓝天。

  3.《村居全诗翻译》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”全诗充满了生活情趣,诗情画意诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗本诗落笔明朗,用词洗练全詩洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美

  碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶

  一树:满树。一:满全。

  :用丝编成的绳带这里指像丝带一样的柳条。

  高高的柳树长满了翠绿的新叶轻柔的柳枝垂下来,就潒万条轻轻飘动的绿色丝带

  这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风它就像一把灵巧的剪刀。

  3.《詠柳》一诗前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条第三句在设问问题提出的同时,又有意无意地写到均匀细致碧绿的柳叶三个句子分别写了柳树的不同方面,句句有内容笔笔有特点。另外诗人还巧妙地运用了比喻的表现手法,咏唱了柳树赞美了春天,讴歌了春的活力和大自然的无限创造力

  一、看拼音写词语。

  (河堤) (柳条 ) (吹拂)

  (烟雨) (纸鸢)

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