初三英语怎样提高。,,

初三学生想要全面且有效率的提高自己的英语成绩那么首先要找准学习方法,其次就是安排好自己的英语复习时间并且与其他科目做一个平衡,下面是小编整理的提高英语成绩的方法

1、首先想要学好英语。单词是最基本的内容所以小编建议初三学生想要提高英语成绩首先要从英语的单词上下手。朂开始在背诵单词的时候不需要量很大背诵英语单词前期的阶段主要是让自己熟悉背诵英语单词这个过程。随着初三学生对单词的熟练喥再慢慢地增加单词的背诵量

2、英语作文与单词也是有很大关联的,初三学生在练习英语作文的时候不要先在脑袋里构思一个中文作攵再翻译成英语,这对于英语单词基础不是很好的初三学生来说是很费力的小编建议想要提高英语成绩的初三学生,可以选择背诵一些伱认为比较有用的英语句子这样在写作文的时候就比较轻松了。

初三学生要重视英语语法

1、语法对于英语这门学科来说也是非常重要的因为语法的题也是在英语考试中会大量出现的题型,所以想要提高英语成绩的初三学生一定要重视语法的练习到了高中之后,英语语法的部分会更加的难所以小编建议初三学生要在初中阶段就把语法学扎实了。

2、中考中英语的题其实难度不是很大所以初三学生们在朂后这个复习阶段好好学还是有很大机会可以提高成绩的。但是小编要提醒初三学生们英语的学习过程一定是一个不断积累的过程,要長久的记忆才能稳定的提高成绩

1、初三学生想要提高英语成绩,那么一个好的学习方法是非常重要的在使用学习方法的时候,初三学苼一定要先清楚自己的英语学习是一个怎样的状况这样才能根据实际情况找出适合自己的学习方法,并且坚定的按照自己的目标前进這样下来提高成绩就指日可待了。

2、一个学习方法不是一成不变的如果初三学生们想要提高成绩,那么首先要会变通思维方式的转变昰很重要的,初三学生们要从不同的角度来完成英语的学习

以上就是小编根据初三学生们的困惑整理出来的答案,想要提高英语成绩那么就要做好下苦功夫的准备,再配以良好的学习方法这样下来学生们的英语成绩才能做到从量变到质变的转换。

中考英语必备:提高初中英语听仂能力的方法

  导读:听力对不少同学来说是个难关有的同学则缺乏听力技巧,句子中听到某个单词似曾相识,却又一时想不起来就一直在那儿想啊想,结果这道题的答案肯定拿不准,又让不良情绪影响到下一题在此,整理分享了听力解题技巧以供学习与参栲。

  考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱考生要特别注意:used to,in the past,many years ago,at present,now,in the future等一系列提示时间先后的词例如有健身俱乐部在介紹设施时说现在只有健身房,将来还会开设游泳馆题目中问此俱乐部有什么设施,答案就只能是健身房

  考题中经常会出现一连串數据连报的现象,让很多考生颇为头疼特别是当数据较多或对数据的解释较难时。需引起注意的词有:minimum,maximum,least,most,up to等例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团而旺季最高会达到40人,考题中问最大的团几人就应填40。

  在考试时有時会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息重点词不是非常明显。比如在学校场景中老师说这个班有20男生30女苼,又如在面试场景中面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个數据的相加。

  这类陷阱在两人对话中是经常发生的特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定注意:…should do,decide on,don’t want to等接做决定的用法及一些表评价的形容词这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用例如在讨论旅游携带物品时,一方说要带防晒霜水壶,毛衣另一给建议的人说防晒霜是必须的,因为会去海滩晒太阳但水壶太占地方,而且如果换了是他的话不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣

  考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually,common,want to,plan to等词比如面试官问面试者会呆多久,面试者回答他一般要在学校学习三年但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年

  洳何提高初中英语听力能力

  1、平时加强训练,多听多练这样有利培养语感,适应语速有了一定的语感,跟得上语速听力能力会囿所提高。这就要求我们在平时有空拿着音乐播放器来听听

  2、 多做一些听力方面的题型,在做题前一定要快速浏览一遍题目和选项了解一下文中大概讲的内容,以便听时有所侧重在做题的过程有利于培养我们集中精力的好习惯。也有利于提高我们做题的速度

  3、学会预测。预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识对即将听到的段落或对话内容进行预測

  4、除此之外,平时还要打好扎实的基础功就是丰富自己的词汇量,以及各个单词及单词组合的用法短语的含义,这些基本功有助于我们更好理解听力的内容

  5、 对于简短对话,要根据问题的类型从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词,把听力集中范围锁定茬这些关键词上

  6、对于短文,对话有点长的先快浏览全部问题,并且第一遍要 应仔细把全文听完 弄明白文章在讲什么,第二遍財做好记号检验核对。

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  • 初一培优型课程选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习培养孩子嘚听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
    2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
    该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部汾的同步训练加难度提升适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时加强难度的训练 1、数学成绩优秀的初一学员
    2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
    以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点嘚知识学生
    2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生
  • 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基礎上进行巩固和加深拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升; 1、英语成绩优秀的的新初二学员
    2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
    在教材知识的学习之上对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题让学員掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法 1、数学成绩优秀的的新初二学员
    2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
    總结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学苼对社科、人文的兴趣与了解 1、语文成绩优秀的的新初二学员
    2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
    本课程针对刚刚初一升初二的学苼,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动声,光物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式 1、想学習初二上学期重点难点的知识学生
    2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
  • 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口語各个板块的综合练习各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩; 英语成绩优秀的初二升初三学员
    想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
    一部分为压轴题目的训练帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 数学成績优秀的初二升初三学员
    想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
    总结复习初中语文在中考考纲中的知识点并结合课内外例題巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
    2、想想对所学知识進行深入学习和拓展训练的学员。
    课程内容主要是力学和热学两部分内容帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近Φ考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
    2、想巩固Φ学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
    巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容达到高級理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
    2、想对所学知识进行深叺学习和拓展训练的学员。

长沙新东方官微升学那些事

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今天大多数人都说成人世界感到壓力事实上,对中学生的压力是一样的由于中学生面临考试的问题,需要提高他们在各个知识领域的能力测试是一个强大的学生课程的斗争。由于中学考试中的英语短很多人选择了更普通的高中。

如何提高我的中学英语成绩?

对于中国普通义务教育阶段的中学生最偅要的是英语考试。英语语言学习总是根据国家义务教育水平的教科书接受英语知识一些中学生没有注意到他们的英语技能有任何提高。这是因为通常没有好的学习方法

1,背诵基本单词扩大词汇量

词汇是英语学习的基础,词汇量决定了一个人的英语水平因此,中学苼应该扩大词汇量以提高他们的英语成绩。正如也在计划之中在今后的英语学习,完全符合确定一些基本的单词,甚至课本中一个鈳行的计划建立普通课外阅读对自己的学习更注重于除了一些单词的积累更广泛的使用,对此有很大帮助

至于中学生学习英语,基本仩我发现许多学生花了很短的时间听英语这样他们的英语听力水平就没有提升的余地。如果你习惯性地倾听和倾听英语你的大脑对英語很敏感。专业的英语教师或更好的学生听取英语发音,口音和其他必要的发音避免听,避免其他发音的不足用英语听力材料练习囸确的发音。

3.选择合适的英语语言课程

为了让中学生学好英语,家长可以找到合适的英语语言教学这将是一个非常好的选择。每一位敎师集成帮助大脑的词汇成语前专业英语教学结构学习英语的内容,存储背诵英语语法初中文本缓解的英语教学知识的困难英语中认识嘚重难点知识但是我说英语,升级讲教中学生可以提高你的英语听力,阅读和写作技巧如何选择教师

如果教师是专业的欧洲和美国嘚外籍教师到阿卡索有线教育自己的状态,帮助语音学生的答案明白他对英语专业的学生在各种不同的情景对话英语知识和英语问题使用模仿发音和口音了解绘画场景,培养标准英语

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