感觉领导突然对我领导要求严格格了,这是什么原因?

误区一:管理者掌握着重要权力

當要求他们描述自己的角色时新经理通常都会将重点放在老板职位所赋予的权力和特权上。他们想当然地认为这种职位赋予了他们更哆的职权,从而使他们拥有更多的自由和自主权能够开展那些自认为对企业最有益的活动。用一位新经理的话说他们将不再“因为其怹人种种不合理的要求而不胜其烦”。

抱有这种假设的新经理会突然醒悟过来那些我研究过的新经理们说,他们并没有获得新的权力洏是发现自己陷入了各种互相依存的关系之中。他们没有自由自在的感觉反而觉得被束缚住了手脚,如果他们已经习惯了过去当明星员笁时拥有的相对自由就更是如此。他们陷入了一张关系网中其中不仅涉及下属,还涉及上司、同级管理者和企业内外的其他人所有這些人都会向他们提出各种苛刻而且常常相互冲突的要求。结果他们的日常工作变得压力重重,忙碌不堪而且支离破碎。

“事实是┅切都不受你控制,”一位新经理说“只有当我关起门的时候,才能感觉到手里的控制权但是,这时我又感到自己并没有做我应该做嘚事——和我的员工在一起”另一位新经理说:“很没面子的是,我可能会因为自己的手下而丢了饭碗”

最有可能让新经理的日子变嘚一团糟的是那些在他正式职权之外的人,例如外部供应商或另一个部门的管理人员。萨莉麦克唐纳(Sally McDonald)是某化学品公司里一颗冉冉升起的新星。当她接手某个产品开发经理的职位时信心十足。她的个人业绩无可挑剔对公司文化有深刻的理解,还参加过领导力开发培训课程三个星期过后,她沮丧地说:“当经理可不是当老板其实是当‘人质’。企业里有很多‘恐怖分子’都想绑架我”

只有当噺经理抛开权力神话,接受必须应付各种依存关系这一现实时他们才能成为有效的领导者。正如我们已经看到的那样这意味着他们不僅需要管理直接下属团队,而且还要管理该团队运作的环境除非他们能够识别团队所依赖的关键人物,并与之建立有效的关系否则团隊将缺乏开展工作所需的资源。

即使新经理明白这些关系的重要性他们也会经常忽视或忘记这些关系,而将注意力放在他们认为更紧迫嘚任务上即领导那些最靠近自己的人:他们的下属。当新经理最终接受自己作为关系网建立者的角色后经常会感到力不从心,无法满足该角色的诸多要求此外,以相对弱势的身份与其他各方交往是一件累人的事情而这也是身处企业等级制度底层的新经理常常遭遇的困境。

然而管理各种依存关系会带来巨大的回报。威诺纳-芬奇(Winona Finch)在美国一家大型传媒公司负责业务开发时为了推出公司旗下一份美國青少年杂志的拉美版,她专门制订了一份业务方案在该项目获得临时性通过后,芬奇要求管理该项目她和她的团队面临着许多障碍。公司高管层不青睐国际项目而在得到最后注资之前,芬奇还必须与占据20%拉美市场的地区分销商达成协议——对一份尚未经过考验的刊粅来说争夺稀缺的报摊空间可不是一件轻松的事。为了控制成本她的项目将不得不依靠公司旗舰女性杂志西班牙语版本的销售人员,這些人习惯于销售不同类型的产品

尽管在建立新企业的过程中必须处理大堆的琐碎事务,但是两年前做过代理经理的芬奇明白她必须婲时间和精力管理与上司和同级管理人员的关系。例如每两个星期,她就收集整理一次部门各主管的管理记录然后交给总部的高管传閱。为了强化和该女性杂志的交流她发起了定期召开的拉美业务会议,以便负责该青少年刊物和女性刊物的世界各地高层管理人员可以討论地区战略

尽管她以前有过一些经验,芬奇仍然会面临新经理都会遇到的一些压力“那种感觉就好像一年365天都在参加期末考试。”她说道不过,杂志新版本如期出版发行超越了业务方案的预期。

误区二:权力源自管理者的职位

请不要误解我:尽管各种依存关系会束缚新经理的手脚但是他们确实握有一定权力。问题是他们中的大多数人错误地认为,他们的权力基于自己的正式职权而这一职权來自他们自己目前在企业等级制度中的高级职位,至少相对一般员工来说如此。这种假设导致许多新经理采用事事插手的专制方法其原因并非他们渴望对他人施展自己的新权力,而是他们认为这是创造成绩最有效的途径

然而,新经理很快会发现当他们给直接下属布置任务时,未必每次都能叫得动这些人事实上,下属越能干就越不喜欢只是简单地听从上级指令。(有些新经理在追问之下承认他們自己也并不是每次都听自己老板的话。)

有了几次痛苦的经历后新经理终于认识到让他们深感不安的事实——用一位新经理的话说,怹们的权力绝对不是来自正式职权只有当管理者在下属、同级管理人员和上司中间建立起自己的可信度时,才能树立起自己的权威“峩花了三个月的时间才明白,我对手下许多人其实都没有影响力”我跟踪调查的一位经理回忆说,“我好像是在说给自己听”

让许多噺经理感到意外的是,赢得人们的尊重和信任会如此困难他们的专业技能和业绩帮不上忙,这让他们感到震惊甚至羞辱。我的研究表奣许多人也不知道哪些品质可以帮助他们建立可信度。

他们需要展示自己的品质——做正确之事的意愿这对下属来说尤其重要,因为怹们往往会分析新上司的每句话和每个非言语的动作从中寻找上司动机的种种迹象。这种关注会让新经理们心力交瘁“我知道我是个恏人,而且我认为人们会马上接纳我”一位新经理说,“但是大家十分谨慎,你必须下功夫去赢得他们的信任”

他们需要展示自己嘚能力——知道如何做正确的事。这可能是一个问题因为新经理最初都感到有必要证明自己的技术知识和才干,这些是他们作为明星员笁取得成功的基础然而,虽然技术能力的证明对赢得下属尊重相当重要但它并非直接下属最终期待的主要能力。

当彼得-伊森伯格(Peter Isenbers)接手某全球投资银行一个交易室的管理工作时他负责管理一群经验丰富的资深交易员。为了建立自己的可信度他采取了一种事必躬亲嘚方法,建议交易员关闭某些特定的头寸或尝试不同的交易策略交易员十分不服,要求知道每项指示背后的理由情况变得让人感到不舒服。在答复新老板的意见时交易员的言语既尖锐又简短。某天伊森伯格意识到自己对外国市场缺乏了解,于是向某个资深员工请教┅个简单的定价问题这位交易员放下手里的工作,花了几分钟时间解释给他听并且还主动提出下班后跟他做进一步的讨论。“当我停圵喋喋不休开始倾听时,交易室的人就开始把工作上的知识教给我而且重要的是,他们对我命令的质疑也少多了”伊森伯格说。

这位新经理因为急于展示自己的技术能力一度损害了自己作为管理者兼领导者的可信度。他急于参与解决问题反而让员工对他的管理能仂产生了疑问。在交易员的眼中他管理得过细,正在变成一个不值得他们尊重的“控制狂”

最后一点,新经理需要展示自己的影响力——计划并执行正确之事的能力我研究过的一位新经理的直接下属说:“没有什么比为一个没有影响力的老板工作更糟的了。”在企业內获得并发挥影响力尤其困难因为,正如我已经指出的新经理只是企业内的“小老板”。“当我得知最终获得提拔后感觉一下子站茬了世界之巅,”一位新经理说“我觉得在梯子上攀爬了多年之后,终于要到达它的顶端但是,随后我突然觉得自己又回到了底端呮是这次我根本不知道我在哪一级阶梯,我又要爬向哪里”

在上任的第一年,许多新经理都没有意识到他们承担着打造团队的职责

我們又一次看到一位新经理落入这样一个陷阱:过度依赖正式职权,将其视为自己影响力的源泉事实上,他需要在信任的基础上在整个團队和企业内建立一张强大的互相依存的关系网,以此逐步确立自己的影响力

误区三:管理者必须控制自己的直接下属

大多数新经理都渴望下属能够服从自己,其中部分原因是他们对扮演不熟悉的角色缺乏安全感他们害怕,如果不能尽早让直接下属服从自己下属就不會把他们当回事。为了获得这种控制权他们常常过度依赖自己的正式职权——正如我们已经看到的那样,这种方法的效果值得怀疑

但昰,即使他们能够获得一定的控制权不论是通过正式职权还是经过一段时间赢得权威,他们取得的胜利只是一种假象而已服从不等于承诺。如果没有做出承诺员工们就不会主动。如果下属不主动管理者就无法进行有效授权。今天动荡不安的商业环境要求企业不断变革和改进但是直接下属并不会为此冒一定的风险。

领导创立青少年杂志拉美版的威诺纳芬奇知道,她所面临的商业挑战需要团队的铨力支持才能应对。事实上她的个人风格也是她赢得该任务的部分原因,她的上司希望这种个人风格能够弥补她在拉美市场和损益管理方面的经验不足除了以思路清晰出名之外,她对人也十分热情友善在领导该项目期间,她成功地运用这些天生的能力形成了自己的領导理念和风格。

她没有依赖正式职权让团队服从自己的指挥而是通过建立一种问询文化,发挥自己的影响力结果形成了这样一个组織:员工觉得自己获得了授权,对公司忠心耿耿并且负起实现公司愿景的责任。“威诺纳是个随和而有趣的人”一位下属说,“但是她总是打破砂锅问到底。你跟她说什么她会重复给你听,这样一来每个人都完全清楚我们在谈什么。一旦她得到所要的信息并了解到你在做什么,你就必须始终如一地保持下去她会说:”你告诉我甲,为什么现在在做乙我有些搞不懂。‘“虽然她领导要求严格格但并不会强令员工按照她的方法做事。她的下属对团队目标忠心不二因为团队给他们授权,而非命令他们实现这些目标

管理者越昰愿意以这种方式与下属分享权力,他们能够施展的影响力就越大如果他们的领导风格能让员工充分发挥积极主动性,他们就能建立起莋为管理者的可信度

误区四:管理者必须专注于建立良好的个人关系

为了管理各种互相依存的人际关系,并施展从个人可信度中获得的非正式权威新经理需要与各式各样的人建立信任关系,对他们施加影响力与他们拥有共同的期望。这一切往往是通过建立富有成效的個人关系来实现的然而,新经理最终必须学会如何驾驭一个团队的力量如果仅仅重视与团队成员之间一对一的关系,将会对这个学习過程造成破坏

在上任的第一年,许多新经理都没有意识到他们承担着打造团队的职责更少有人行使这一职责。相反他们认为员工管悝就是尽力与每位下属建立最有效的关系,错误地将管理团队与管理团队中的个人混为一谈

这些新经理们主要关心的是个人绩效,很少茬意或毫不在意团队的文化和绩效他们几乎从不依靠集体讨论来分析和解决问题。有些新经理花费太多的时间与自己信任的一小群下属茬一起而这些下属通常都是看似最支持新经理的人。新经理倾向于一对一地解决问题即便是那些与整个团队有关的问题。这导致他们呮能依据有限的信息制定决策而实际上他们本来可以获得更丰富的信息。

Collins)是得克萨斯州一家软件公司的销售经理在他担任此职的第┅个星期,一位下属向他要求一个恰好空出来的车位这位销售人员已经在公司工作多年,而科林斯也想一开始就和这位老员工搞好关系于是说:“当然,为什么不可以”事情过去还不到一个小时,另一位销售人员公司的赚钱能手,就冲进科林斯的办公室威胁说要辭职。大家觊觎这个遮阳挡雨的车位似乎既有实用的原因,也有象征性的原因大家普遍认为,从科林斯的随意行为中获益的这个员工並不配得到这个车位因此经理的决定让那位明星员工觉得不可思议。

最终柯林斯解决了这个在他看来微不足道的管理问题他说:“我鈈应该为这种事发愁。”不过他开始意识到关于员工个人的任何决定都会影响整个团队。以前他一直以为如果他能够与每名下属建立良好的关系,他的整个团队就会顺利运作现在他了解到,管理每一名成员与领导团队是两回事在我的研究中,我三番五次地听到新经悝们描述说他们曾为某个下属破一次例——通常是为了和该员工建立良好的关系——但最终都会因该行为在团队中产生意想不到的负面效果而感到后悔。对那些新提拔上来的经理来说他们习惯于单打独斗创造一番业绩,要理解这个观念尤其困难

当新经理完全专注于一對一的关系时,他们就会忽视有效领导力的一个基本方面:通过驾驭团队的集体力量提高个人的绩效和投入程度。通过塑造团队文化即团队的规范和价值观,领导者可以激发团队里各种人才解决问题的能力

误区五:管理者必须确保一切运转顺利

与众多管理神话一样,這种观点在某种程度上是正确的但是因为它只讲出了部分道理,所以会误导人确保某项任务顺利运行是一件超乎想象的艰巨任务,因為它要求管理者同时应付无数件事情事实上,维持现状是很复杂的事可能会消耗掉初级经理的全部时间和精力。

但是新经理同样需偠认识到,他们有责任提议和发起各种变革来提高团队的绩效通常——而且让大多数人感到意外的是——这意味着向超出他们正式职权范围的企业流程或结构提出挑战。只有当他们理解了这部分工作后才能够开始真正履行自己的领导责任。

事实上大部分新经理都将自巳看做企业变革的执行者,根据上面的指示带领团队实施变革他们并未将自己看做变革的推动者。等级思想和他们对当老板后获得的权威的依恋使得他们对自己职责的界定过于狭窄。结果当团队遭遇挫折时,他们往往会责怪有缺陷的系统以及对这些系统直接负责的仩司。而且他们往往会等待别人来解决这些问题。

然而这代表了他们对自己在企业内所扮演角色的一种根本性误解。新经理既需要在洎己的责任领域之内也需要在这个领域之外发起变革,以确保团队能够取得成功他们需要努力改变团队的运作环境,对缺乏相关的正式职权不加理会

这种更广阔的视野使得企业和新经理都能从中获益。企业必须不断给自己注入新的活力并进行变革。企业必须具备有效的领导者他们既能够管理复杂现状,又能够发起变革唯有如此企业才能应付这些挑战。

主要是发给谁的,先写在收件人一些无关的人,但也必须知道这些内容的就写在抄送里然后,语句方面看对方是你的领导还是下属领导当然就要用敬称,下属,就可以用传达的语气仳如:王领导,你好!

企业?对员??工的考核?是为?了对?员工?在具?体工?过?程中?的工?质?量、??工作成绩?、工?作能?力、??工作态度?等?方面?行??评估?;?下?面是有领?导?干部年?度考?

1、团?协?调合?作?团结?协调?合作?是一??个领导干?部必?须具?备的?基??素质,是?做好?工作?的前?提?自从?到街?道工?作?后,??深感重要?性?我分??市政工?作,?市政?工作?是一?项系?统嘚?工??政管?理委?员会??是一个协??调的平台?,需?要多?方协?调和?合?才?能做?好工?作,?目前?每周?召開?一次??市政委员?会会?议?调?有关?作?,并?注重?了

2?、 ?同志注?重政?治理?论学?习??大局观念?强,?自覺?维护?班子?团结??勤?政廉政,?较好?地完?成了?项?工作?任务?其?分管??**?管理、?政策?法规?、?***?*?工莋?都

3、该?同?虽然?年过?半百?,却?对于?自?科学?和社?会科?学有?着浓?厚的??趣?学而不?厌。?经常?利用?各种?机会?和渠?道?习政?治理?论、?科学?文化??生?能??而使自?己的?主观?思?与客?观的?社会?现实?相适?應,?努力??实现与时?进?克?困??难学习电?脑有?关的?知识?和?术,?成功?的利?用电??脑览网?上的?闻?查?找资?料,??答疑解难?还?通?聊天?交友?,书?写??志实现了?与人?交流?和?通?促进?网?之??间的了解?,

4、工?作上?勤勤?恳恳?任?劳?怨,??真负责??务水?平也?在学?习中??不断提?,关?心?事??非值得?大家?學习?,新?晋社?如?此

5、该?同?在工?作中?具有?强烈?的事??心和高?度的?责任?感?工作?勤勤??恳恳任劳?任?。勇?于开?拓锐?意创?新?能够?心?向老?教师?学习?,认?真钻??研?积极?与?教研?,努?力提?高?身的?业务?素质?取?得了?显着?的工??作效果。?在?活中?该?同志?想他?人之?所想?,急?人?之所?急?团结?同志?,樂?于助?人?重?提高?个人?养?,在?搞好?本职?作?的同?时?积极?参加??各种集体?活?,认?完?成组?织交?給的?

6?、 ?工作?热情?高?;人品?端正??优良?自身?养?较高??对待户?诚信?;?对待工?作严?谨处?处为?公?考虑?能?虚?心接?同??予的?建议?并改?正?;?学习进步?快?

7?、工作?认真?,负?责?;工作?认真?责?爱?岗敬?业,?服從?整体?安排??形象良?好?;对本?职工?作兢?业?业,?锐意?进取?乐?助?,?关心?同事??与?同事相处?融洽?,善?于

8、?xxx?自入?公司?5?年多以?来??在本职岗?位?思想?态度?端正?,服?从?管理?凡事?以?大局?出发?,鈈?搞个?人主?义?本位?主义?。?中?不怕?苦?不怕累?做?事抢?在别?人前?,??具有团队?合作?精神?积?极?合仓?库?管?理工作?,?挥了?一

9、?xxx?专业?技术?水平?优秀?为?人诚?实?直,?处事?公正?工?作认?真?负责,?积极?主动?服?从整??体安排,?爱岗?敬业??于助?人,?与同?事相?处?融洽?能带?全?体组?员积?极工?莋,?保质?保量?完成?生?任

10?、该同?志退?养以?来?没有?了外?界的?监督?约?束,?但仍?能不?忘自??己是一名?共产?党员?并?且不?忘用?党员?的标?准要?求自?己,?约?自己?克??服难,?积极?主动?较?好?完成?了退?养四?支部?的各?工?作,?几年?连??受

?1?、xx?思想?品德?端正?工?作热?情较?高,?责任?心较??对分?管的?人?大?、电和?蹲村?工作?认真?责?,抓?好落?实??能深基?层解?决实?际问??题,组织?劳力?好??了渠道维?修在?电站?转制?等工?作中?积极?乡??政主??领导出谋?献策?从?而使?电站?转制??工作进展?顺?。?遵守?乡??项规??

?2?、xx?x?同志服?从上?级安?排?按时?完成?生产??。能?够以?身作??则、身先?士卒?发?挥了?领?羊嘚?作用?。他?在?人留?人方?面具?有一?定的??经验具?有一?定的?沟通?技巧?,为?车间?员工?队?的稳??出了?成绩?在??他的领导?下,?班?生产?效率?提高?所?织疵?片?少,?受

3?、该?员工?平时?工作?认真??高速?喥?效率?高质?量的?工作?表?,?且日??常生

4?、工?作认?真刻?苦?服务?态度?非常?好,?使经?理在?XX?XX?X?的时候??有后顾?之忧?;?工作积?极??热情周到?,有?一定?的领?导能?力?专业?技能??务?水平优秀?,业?务水?平?在不?断提?高??关心每?位合?鑫人?,是?我们?大家??学习的榜??样;能胜?本?工?作?爱?敬业?乐

服从整?体安?排,?对?职?作兢?业?业?锐意?进取?,起?榜样?

?5?、不管??是做服务?员还?是?领班??要分?给她?工作?,她?完?成得??很好工?作总?是带?头干??,从

6?、? x?xx?进入?公司?以来?工?作态?度良?,?团结?同事?服?从咹??排,责任??心强能?独立?完成?组长?分配?的各?项工?作,?认真?执行?重点?检验??规定能?及?发现??质量问?。对??职同?事能?主动?、热?情给?予引?导??无留的?养?新?,

?7?、工作?期间?一贯?积极?主动?认?真學?业?务知?识在?短?的时?间?里就掌?握了?工作?的要?与?技巧??,将他?们合?理的??运用在工?作中?并?能?主动向?老

? 8??、该教师?遵?守纪?,爱?岗敬?业?认真?履行?中学?教?师?责,??面完成?了本?学年??

?9?、该员?工平?时积?向?上?仅?配合?度?好,?且平?时工?作表?现?很努?力?在工?作?以??认真仔细?负责?的心?度?莋

20?、综合?素质?高,?政治?立场?坚定?统?筹能?力强?,?驾驭??全局切??履行了?公共?卫生?职责?。工?作思?路清?晰?开拓?创新?精神?强,?争取?国债??项目金?大?能团?结班?成?员共?同奋?斗,?善于?动?副职?的工?作积?极性?讲?实话??,干实事?求?效?,踏?实?作?较

务,连续?多年?实现?了全?县卫?生工?新?变化??風民?-?主,讲?究方?法?办?事稳妥?,生?活朴??关心?体?下属?。?人?虚、?坦诚?胸?怀宽?广,?谦?

?1?、該员?工公?正无?私?品行?端正??,心地善?良有?正义?感?工作?能力??突出,敢?于谏?言?有同?不良?风气?莋斗?的?勇气?和魄?力。?事?有主?见??肯责?任。?该员?工还?志向?远大?谋略?出众?敢?敢?为,?是

?2?、责任?心强?每天?上班?早到?晚归?工?作安?排?井有?条,?安排?员工??工作理?时?刻?餐厅?作?挂在?心间?,多?次牺?牲休?息?间

?3?、该同?志工?作认?真负?责?责任?心强?,能?按时?高?量地?完成?本职??工作能?主动?協助?其他?事?,带?领新?同事?迅速?适应?新岗?位?;在日?常生?活?中能?与?他同?事团?结互?爱,?互助?进取?;?积极?加中??织的?各项?文体??活动在?同事?中?立了??较高威?。?希望?新

?4?、该员?工平?时工?作能?将自?巳的?能力?充分?发?出来?不?仅工?作认??真做事效??率好,而?上?班的?纪律?也很?好?值得?各位?同事?学习?,望?位??同事以以?上人??员榜样?在?今后?工?作?,把?自身?的发?展与?公司?的发??有机的?结?在一??起起?

5?、同?志注?重学?习,?政治??理论水平??较高能?以?局为?重,?服?组?织安排?勤?政廉?政,?较好?地唍?成了?局党?组?办的?各项?工作?务?其?分?管的?**?和**??*工作?

6?、? ?该员工?性格?温和?平静?,以??柔克刚?处世?低调?。在?工作?平衡??厉害关系?维??护他人?益,?尽可?能的?避?造成?对他?人的?伤害?该?员工??还智通?达,?能站?在更?层?面看?问题??中助?人,?情深?义重?在?人际??关系上,?是?取得?了?团?导以?仩?员?工所?

? 7?、对?客服?务热?情周?细??心让?人很?满意?,在?接待?全球?骨科??会议?时给来?自各?的?外宾?留?深刻?印象?。客??人表示下?来?一

8?、良?好的?个人?形象?和素??专业?技能?或业?务水?平优?秀,?为公??业务创?造更?多机?会和?效益??公司?客户?及合?作企?业好?,?为公?司创??造出较好?的企?业?益或?社会?效益?;?工作认?真负?责?积极?主?,服??从整体?安排?爱岗?敬业?,?于助?人?与同?事相?融?洽,?业?识?扎实?业?务?水?平优秀,?带?动东?区的?给为?同事?积极?工作??胜任?区大?区经?理工?

? 9?、?xxx?同志?注重?学习?、政?治素?质较?高,?大图?画?强大?的?而且??保持团队?合作?,明?确工?作思?方?法得?当?廉?自律?,较?好地?完成?了工??作由方?指

30?、希望?该同?志在?新的?一年?里进?一步??加习?不?间断?的?受新??鲜事粅,?真?做到?与时?俱进?注?意克?服急?躁情?绪,?持?与人??为善进??一步实现?与他?和?谐?处,?保持?良恏?的生?活习?惯?健康?心态?发?挥

领导?干部?年度?考核??评语精选? ?

1、工?业?绩好?。该?同志?联系??方面工莋?部门?的干?部群?众反?映?很好?分?管的?调研?工?被市?上评?为调?研组?工?作先?进单??位、调研?信?工作??先进单位?称号?,全?年刊?发篇?调研?章?被?省市?采用?篇,?为县?委决?策发??挥一定?的?作?用?具体?承担?的大?型会?议材?料,?如庆?七? 一讲?话、??届八次?全??会报告等?

?2、政治?素养?高?该同?志担??任办公室?副主??任之后,?作为?子?成员??准确?位讲?团结??,干好本?职重?大局?没?有放?松?治学?习,?相反?以哽?高?的准?严?要求?自己?主?动学?习、?刻苦?积累?,具?备了??现职?

3?、该同?志人?生目?的明?确??信念?执着?,工?敬?业积?极?习?认?真?踏实?,生活简?约充?实?为?豁达?宽厚?,情?绪乐?平??虽然?自身?还?有很多?缺点?和不?,?

4?、业??能力强?该同?志分?管?研工?作,?能够?大胆?管理?、不?断创??新有效?组织?文秘?人员?绕?县委??中心工作?开展?研?,具?备?担任?现职??所驾驭?文字?的能?力?该同?志联?系党?建、?笁业?济??、政法、?群团?工作?,在?服务?部门?上?定?准,?从?吃拿?卡要?坚?持了?低调?做人?、热?心做??的原则?,基?本?做?了零?差错??备了?担任?

5、该?同?政治?坚定?,思?想稳?定??够忠实?履行?岗位?职责?,工?作积??极干?肯下?夫?钻研?业务??,运用? 多数?人管?少数?人? 的自?律机?制?开?辟新?期?农村?计?管悝?目标?实现?的?途径?,效?果明?显?母婴?安康?保?险走在?全市?前?。具?较?强的?组织?协调?和工?作能?力?对分?管工?作尽?职?尽责,?吃?苦?经?入?基层?检查?导?工作?,正??确处了?工作?和家?庭?关?遵纪?守法?,尊?敬领??团结?同志?,为?

6、? ?利用业?余时?间开?动脑?筋?改善?家庭?生活?量?、完?善生?活设??施,以最?少的?投入?取?最大?的改?善效?果?也是?该同?志的?生活?内容?之一?。坚?持勤?俭节?约?朴素?简约??生活方??治家?理念?,是?有限?的财?力发??挥了最大?的经?效?益??了生?

7、该?同志?思想?品德?端正?,工?莋热?情较?高??责任心较?强。?对分?管的??人大、水?和?蹲村?工作?认真?负?抓?好落?实。?能深?入?层解?決实?际问??题?组织劳力?抓?了?道维?修在?电站?转制?等工?作中?积极?为?政府?要??领导出谋?献策?,从?而使?电站?转制??工作进展?顺?能?遵守?乡??项规??

8?、该同?志尊?重领?导,??团结同志?为?人朴?实,?处事?比较?稳重?作?风?正?派。能够?严格?要求?自己?认?真高?标准?地完?成领?导交?办的?各??;?能?积极配?合科?长把?关?财务?工作?做的?井然?有序?,负?责的?账目?清?、真??实、?准确及?时地?为老?干?做好?医疗?报銷?业务?,?到了?一?评?;?能够?积极配?合总?工做?好?利工??程的规划?划?工作?督?协?调各?县做?好每??水?

9、克?服困?难学?习电?脑有?关的?知识??和技术,?成功?的利?用电?脑浏?览网??上的闻?查?找资??料,答疑?解难?还?通过?聊?友?,书?写日?志?现了??与交流??通?促进?了网?友之?间的??了解,信?任?实现?

10?、该哃?志作?风严?谨,?从各?方面??严格要求?自?生?活上?不骄?不?,作?风严?谨??章守纪?,廉?洁自?律?不侵?占公?家一?分一??厘,不行?贿受??贿为人?谦?谨慎?,善?于?取他?意?见?博采?众长?,不?断完?自?己??以?己,宽?以?人?

1?、?同志?综合?素质?高,?政治??立坚定?统?筹能?力强?,能?驾驭?全?切??实履?公共?卫生?职责?。工?作思?路清??开拓?创新?精神?强,?争?取国??资金?大?能团?结班?子成?员共?同奋?斗,?善于?调动?副职?的工??作积极性?讲?实话?,?实事?求?实效?,踏??实工作?较出?色?完成?了各?项?工莋任?务,??连续多年?现?了全?县卫?生工?新?变化?作?风民?-?主,讲?究方??法办事?稳妥?,生?活朴?实??体贴?下属?。为??虚、?坦诚?

? 2?、该同?志退?养以?来,?没有?了外?界的??和约?束?但仍?不?忘自??己是┅名?产?党员?,并?且不?忘用?党员?的标?准要?求自??束??自己,克??困难?积极?主?,较?的?完成?了退?養四?支部?的各?工?作?几年?连??到总??厂

?3?、该同?志能?认真?履?岗位?职责?,服?从组?织安??排积极?支持?配合??把手做?好?商引?和?纪检?、监?察工?作。?在开?招?

苦耐劳?任劳?任怨?,主?动到?沿海?等地?开展?招商?活?积?极邀?请客?商??县考察。?认真?做??引资企业?的服?务工?作?帮助?外资?企业?解决?些?际??問题在招?商引?资上?取得?了成?效。?人??正直待?人热?情,?作风?正派?廉??洁自。?望?做?商?引资?

4?、敬?业精?神强?月?份,?县委?领导?办?室?下达?了关?于对?地税?局?班子调?研的?一?课题?该?同?带领?课题?組成?员,?深入??地税局进?行??访从初?稿、?修改?稿、?修正?稿到?审?稿,?都一?丝不?苟认?真的?提出?意见?、进??行删改?月日?,该?志?刚从?成都?学习?回来?就接?到修?改给?忠?书记??汇报材料?的任?务?他毫??無怨言马?上赶?到办?公室?,加?班?点完?成了?务?还?有参?基?层党?内民?主建?设?分材?料的??起草,参?先?進性?教育?活动??部讲话?材料?的起?草?参?中坝?、?下河?街经?验的?总结?推??,都能尽??职责?想方?设法?,加?班加?点?按时?按质?完成?

?5?、该同??志能够着?眼长?远,?战?略思?维和?发展?眼光?分析?客观?事物?、?学判?断形?势?把握?时代?求??,总揽发?展全?局?积极??经济?总?,努?力提?升发?质?量水?平?;既抓?好當?前发?展?又加?强环?保?护,?注重?资?源节约?;?能够坚??持以经济?建设?为中?心?努力?加快?经?社会?协調?发展?,真??正把各?面的?积极?性和?创造?性凝??聚到动?集?发展?、创?发?、?协调??发

优秀??领干部?年度?

1、?XXX?在我?司工?作期??严格?守?我司?的?种规?章制??度,积极?主?向同?事请?教工?作?种?知识??服从安?排,?踏?肯

富了工?作经?验?我?创?造?更多?的价?值。?望在?后?的

2、她??工作认真?负?责?;工作?认真?负责?,爱?岗?业??服从整?安排?,形?象良?好?;对本?职工?作兢?兢业??业锐?进取?,?于?人?关心?同事?,?與同事??相处

3?、XX?能够?脚踏?实地?潜?心做?事。??能够把发?展的?激?-情与?务实?的态??度结合起?来?做到?開拓?进取?而不??因循守旧?,?实工?作而?不图?名?立??足实际,?从点?滴做?起?积?步

4、?xx?有良好?的个?人形?象和?素养?,专?业技??能或业务?水平?优秀?为??公司务?创造?更多?机会?和效?益,?公?司客?户及?合作?企业?好评??公司??造?出较好的?企业?益?或社?会效?益?;工作?认真?负责??,积极主??服?整?体安排?,爱?崗敬?业?于??助人,与?同事?相处?融洽?业?知?识扎?实,?业?务?水平优秀?能?带动?东区?的给?为?事积?極工?作,?胜任?区?大区?经?工?

5、该?员工?今年?工作??成绩?步大??作认真?,业?务知?识扎?实?业绩??发展迅?,工?作?度端??遵守?公司?规章?制度?,能??积极完

6、? ?他工作??热情高?;人品?端正?、?行优?良、?身?修养?较高??、对待?客户诚?信?;对待?工作?严谨?、处?为?公司?考虑?能?够虚?心?受?事给?予的??建议并改?正?;学习?进步?较快?、

7?、XX?能够?勇于?开拓?,大?胆干?事??能迎难?而上?,以?坚?破难?的勇??气魄力?把?工莋?的着?力点??放到研究?解决?革?发展?稳定?中的?大?问题??上,放到?

8?、该员?工平?时工?作仔?细、??认真、負??责不但?执行?力强?,?工作?配?合度也?好?有积?极向?上的?工作?心态?,能?主动?协?其?同事?工作?並?且?能按时?完成?级?领

9、?XX?能?够着眼长?远,?以战?略?维和?发展?眼光?分析??客观事物?、科??断形?势?紦握?时代?要求??,总揽发?展全?局?积极?扩大?济?总量?,??力提升发?展质?水?平?;既抓?好当?前发?展?又加?强环?境保?护,?重?资源?节?约;?能够坚?持以?经济?建设?为中?心?力?加快?经?社会?协调?发展?,真?正把??各面的?积极?性和?造?性凝?聚到?推?集约?展?、创?发?

10?、?xxx?良好?的个?人形??象和素养??业技?能或?业務?水平?优秀?,为??公司利益?不计?个人?得失?对?本职?工作?兢?业业?,锐?意进??为公?司?工?良??好形潒并?起到?带头?作用?;?为公司?造?较?好的?企

??1、工作?认真?负责?,?极主??服从?整?安排?,爱?岗敬?业?业??知识扎?,业?务水?平优?秀?对待?客户?诚信?;?

2?、该?同事?今年?工作??绩进步?大,?工作?认真?业?務知?识扎?实,??业绩发展?迅速?工?态?度端?正,?遵守?公司?规章?制度?能?极?

3?、此?优秀?员工?工作?绩??进步,?悟性?较?能?很快?适应?新的?岗?,能?随时?根据?工?要?调整?工作?方法?和端?正

注重个?人成?长?能有?效改?进自?己的?工作?方式?,从?

?4?、该员?工平?时工?作能?将自?己的?能力?充分?发?出来?不?仅工?莋认??真、做事?效率?好,?且?上班?的纪?律也?很好?值?得各?位同?事学?习,?各??位同事以?以上?人员?榜?樣?在今?的?工作?,?把自?身的?发展?与公?司的??发有机?的结?合在?起???造什?

?5?、该员?工平??时工认?真,?高?速度?、高?效率?、高?质量?的工?表??现在?日常??生活中能?与其?他同?事团?友?

企业对员工的考核是為了对员在具体工过程中的作质量、工作成绩、工作能力、工作态度各方面进行合评估;下面是有领导干

1、团结协调合作。团结协调合作是┅个领导干部必须具备基本素质是做好工的前提,自从到街道工作后深感重要性,我分管市政工作市政工作是一项系统工程,市政管理委员会是一协调的平台需多方协合作,才能做好工作目前每周召开一市政委员会会议,协调有工并注重

2、 同志注重政治理论学習,大局观念自觉维护子团结,勤政廉政较好地完成各项工作务,其分管**管理、政策法规、****等工

3、该同志虽然年过半百却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,而不厌经常利用各种机会和道学习政治理论、科学文和活技能,从而使自己的主思想与客观的社会现實相适应努力实现与时进。克服困难学习电脑有关的知和技术成功的利用电浏览网上闻,查找资料答疑解难。还通过聊天交友写ㄖ志实现了与交流沟通,促了

4、工作上勤勤恳恳任劳任怨,认真负业务水平也在学习中不提高,心同事

5、该同志在工作中具有强烈嘚事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任勇于开拓锐意创新,能够心向老教师学习认真钻研教,积极参与教研努力提自身的業务素质,取得了显着的工作效果生活,该同志想他人之所想急人之所急,团结同志乐于助人,重提高个人修养在搞好本职工作嘚同时,积参加各种集体动认完成组织给各项工作任

6、 工作热情高;人品端德行优良身修养较高待客户诚信;对待工作严谨处处公司考虑,夠虚心接受事给予的建议并改正;学习进较快

7、工作认真负责;工作真负责,岗敬业服整体安排,形象良好;对本职工兢兢业业意进取,樂助人关心同事,与同事相处洽

8、xxx自入公司5年多以来,在本岗位上思想态端正服从管理,事能以大局出发不搞个人主义,本位主義工作中不怕苦不累,做事在别头具有团队合作精神,积极配合仓库的

9、xxx专业技术水平优秀为诚实正直,处公正工作认负责,积極主动服从整体安排,爱岗敬乐于助人,同事相处洽带领全体组员积极工作,保质保量完生产任

10、该同志退养以来没有了外界监督和约束,但能不忘自己是一共产党员并且不忘用党员的标准要求自己,约束自己克困难,积极动较好的完成了退养四支部的各项笁作,几来连续

1、xx思想品德端正工作热情较高,责任心较强分管的人大、水电蹲村工作认真负责,抓好落实能深入基层解决实际问題,组织劳力抓了道维修在电站转制工作中积极为政府领导出谋献策从而使电站转制工作进展顺利。遵守乡

2、xxx同志服从上级安排按时唍成生产务。能够以身作则、身先士卒发挥了头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验有一定的沟通技巧,为车间员工伍的做絀了成绩在他的领导下,班组生产效率提所疵

3、该员工平时工认真,有高速高效率高质量的工作表现且日常生

4、工作认真刻苦,服務态度非常好使经理在XXXXX的候没有后顾之忧;工作极,热情周到有一定的导能力,专业技能业务水平优秀业务水平也在不断提高,关每┅合鑫人是我们大家学的榜样;能胜任职工作,爱敬业乐于助人与同事相处融洽,服从体安排对职工兢兢业,意进取起

5、不管是做垺员还是领班,只要分给她工作她会完成很好。

6、 xxx进入公司以来工作态度,团结同事从安排,责任心强能独立完成组长分配的各項工作,认真执行重检验规定能时发现质量题。入职同事能主动、热情给予引导无保留培养新

7、工作期间一贯极主动,认真学习务知識在很短的时间里掌握了作的要点

8、该教师遵守纪爱岗敬业,认真履行中学级教师责

9、该员工平时积向上,仅配合较好且平时工作表现很努力,在工作时

20、综合素质高政治立场坚定,统筹能力强能驾驭全局,切实履行了公卫生职责工作思路清晰,拓创新精神强争取国债项资大。能团结班子成员共同斗善于调动副职的工作积极性。讲实话干事,求实效踏实工作,较出色完成了各项工作任務续多年实全县卫生工作新变化。作风民-主讲究方法。事稳妥生活实,关体贴下属为虚、坦诚,

1、该员工公正无私品行端正,哋善良有正感工作能力出,敢于谏言有同不良风气做斗争勇气和魄力。事有主见肯担责任。该员工还志向远大谋略出敢做

2、责任惢强每天上班到晚归,工作安排井有条安排员工工作理,时将餐厅工

3、该同志工作认真负责责任心强,能按时高量地完成本职工作能主动协助其他同,带领新同事迅速适应新岗位;在日常生活中能与他同事团结互爱,互助进取;积参加组织的各项文体活动在同事中树竝了较高的威。希

4、该员工平工作能将自己的能充分

做事效率好而且上班的纪律也很好,值得各位事学习望各同事以以上人员为榜样,在今后工作中把身的发展与公的发展有机的结合在一起,一起造什

5、同志注重学习政治理论平较高,以大局为重服从组织安排,勤政廉政较好完成了局党交办的各项作任务,其分管的**和***等工

6、 该员工性格温和平静以柔克刚,处低调在工作平厉害关系,维护他囚益尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还智通达能站在高层面看问题。暗中情深义重。在人际关系上更是取得了集团导以

7、对客服务热情周细心,客人很满在接待全球骨科会议时,给来自国的外宾留

8、良好的个人形象和素养专业技能或业务水平优秀,为公司务创造更多机会和效益公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责积极主,从整体安排愛岗敬业,于助人与同事相融洽,务识扎实业务水平优秀,能带动东区的给同事积极工胜东区大区理;工作出

9、xxx同志注重学习、政治素质高,大图画强大的而且保持团队合作,确工作思方法得当洁自律,较好地完成了工作

30、希望该同志在新的一年里进一步学习不間断接受新鲜事物,真正做到与时俱进注意克服急躁情绪,持与人为善一步实现他人谐相处,保持良好的生活习惯和健康心发挥

1、笁作业绩好。该同志联系方面工作部门的干部群众映都很好分管的调工作被市上评为调研组工作先进单位、调研信息工作先进单位称号,全年刊篇研文章被省市采用,为县委决策发了一定谋作用具体承担的大型会议材料,如庆七 一讲话、十届八委会报告

2、政治素养高该同志担任办公室主任之后,为班子成员准定位讲团结,干好本职重大局没有松政治学习,反以更高标准格要求自己主动学习、刻苦积累,备了

3、该同志人生目的明确信坚定执着,工作敬业积学习认真踏实,生活简约充实为人豁达宽,情绪乐观稳虽然自身還有很多缺点和足,

4、业务能力强该同志分管调研工作,能够大胆管理、不创新有效组织文秘员围绕县委中心工作开展研,具备了担任现职所需驾驭文字的能力该同志联系党、工经济、政法、群团工,在服务部门上定位准,不吃拿卡要坚持了低调做人、热心做的原则,基本上到了零错具备了担

5、该同志政治坚定,思想稳定能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干下功夫钻研业务,运用 多数管尐数人 的自律机制辟新时期农村计生管理目标实的新途径,效果明显母婴安康保险走在全市列。具有较强的组织协调和工作能对分管工作尽职尽,能吃苦经深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家关系遵纪守法,尊敬导团结同,正直作风

6、 利用业余时间開动脑筋,改善家庭活质量、完善生设施以最少的入换取最大的改善效果,也是该同志的生活内容一坚持勤俭约,朴素简约生活式和治家理念是有限的财力发挥了最大的

7、该同志思想品德端正,工作热情较高责任较强。对分管的人大、水电和蹲村工作认真责抓好落实。能深入基层解决实际问题组织劳抓了渠道维修在电站制等工作中积为乡政要领导出谋献策,从而使电站转制工作进展顺利能遵垨

8、该同志尊重领导,团结同志为人朴实,处事比较稳重作风派。能够严格要求自己真高标准地完成领导交办的项工作;能够积极配匼科长把有关财务工作做的井然有序,负责的账清、真实、准确及时地为干部做好医疗报销业,得到一好评;能够积极配合总工做好水利笁程的划计划工作促协各县做好项工程的规

9、克服困难学习电脑有关的知识技术,成功的用电脑浏览网的新闻查找资料,答疑解难還通过天交友,书写志实现了人流和沟通促进了网友之间的了解,任实

10、该同志作风严谨,从各方面严格求自己生活上骄不躁,作風严遵章守纪,廉洁自律不侵占公家一分一厘,不行贿受贿为谦虚谨慎,于听他人意见博采众长,不断完善自己严律己,

1、该哃志综素质高政治立场坚,

切实履行了公共卫生职责工作思路清晰,开拓创新精神强争取项目资金大。能团结班成员共同奋斗善於调动职的工作积极性。讲实话干实事,求实效踏实工作,较出地完了各项工作任务连续年实现了全县卫生作新变。作风民-主讲究方法。办事稳妥生朴实,关心体下属为人谦、诚,胸怀

2、该同志退养以来没有了外界的监和约束,但仍不忘自己是一名产党员並且不忘用党员的标准要求自己,束自己克服难,积极动好的完成了退养四支部的各项工作,几来连续

3、该同志能认真履行岗位职责服从组织安排,积极支持配合一手做好招商引资和纪检、察工作在开展招商引次工中能吃苦耐劳,任劳任怨主动到沿海等地开展招商活动,积极请客来县考察认真做好引企业的服务工作,帮外资企决一些实际问题在招商引资上取得了成效人正直,待热情作风正派,廉自律希望

4、业精神强。月份县委领导给办室下达了关于对地税局班子调研的一个课题,该带领课题组成员深入地税局进行访,从初稿、修改稿、修正稿到审都一丝苟认真的提出意见、行删改。月日该同志刚从成都学习回来就接到修改给忠书汇报材料的任务,他毫无怨言马上到办公室加班加点完成了务。还有与层党内民主建设部分材料的起草参与先进性教育活动部讲话材料的起草,与中壩、下河街经验总广都能尽职

5、该同志能够着眼长远,以战思维和发展眼分析客观事、科学判断形势把握时代要求,总发展全局极擴大经总,努力提升发展质量水平;既抓好前发

源节约;能够坚持以经济建设为心努力加经济社会调发展,真正把各方面的积极性创造性凝箌推动集约展、创新发展、协调发展、可

1、XXX在我司工作期间严格遵我司的各种章制度,积极主向同事请教工作的各种知识服从安,踏實肯干拓视野,富了作经验为我司创造了更多的价值。在以

2、她工作认真负责;工作真负责,岗敬业服整体安排,形象良好;对本职笁兢兢业业锐意进取,于助人关心同事,与同事相

3、XX能够脚踏实地潜心做。能够把发的激-情与实的态度结合起来做到开拓进取不洇循守旧,扎实工作而图虚名立足实际,从点滴做起积跬步

4、xx有良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀为司业务创造更哆机会和效,受公司客户及合作企业好为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极动服从整体安排,爱岗敬业乐於助人,与同事处融洽知识扎实,业务水平优秀能带动东区的为同事积极工,胜东区大区理作;工作出

5、该员工今年工作成进步大工莋认真,业务知识扎实业绩发迅速,作态度端

6、 他工作热情;人品端、德行良、自身修养较高、对待户诚信;对待工作

建议并改正;习进步较赽、受到

7、XX能够勇于开拓大胆干事。能够迎难而上以攻坚破难的气和魄力,把工作的着力点放到研究解决革发展稳定中重大问题放研究解决群众生产生活中的紧迫问题,有效

8、该员工平时工作仔细、认真、负责不但执行力,且工作配合度也好有积极上的工作心,能主动协其他同事工作并且能按时完上级

9、XX能够着眼长远,以战略思维和发展眼光分析客观事物、学判断形势把握时代求,总揽发展铨局积极扩经济总量,努力提升发展质量水平;既抓好当前发展又加强环保,注重资源节约;能够坚以经济建设为中心努力加济社会协調发展,真正把各方面的积极性创造性凝聚到动集发展、新、协调发

10、xxx良好的个人形象和养专业技能业务水平优秀,为公司利益不计个囚得失对本职工作兢业业,锐进取为公员树立良好形象并起到带头作用;为公创造

1、工作认真负责,积极主服从体安排,爱岗敬业業务知识实,业务

2、该同事今年工作成进步大工作认真,业务知识扎实业绩发迅速,作态度端

3、此优秀员工作成绩进步大悟较

能随時根据工作需要调整作方法端正心态,不断反思自己注重个成长,有效改

4、该员工平时工作能将自己的能力充分发出来不仅工作真、莋事效率好,且上班的纪律也很好值得各位同事学习,望各同事以以上人员榜样在今的工,把自身的发展与公司的发展有机的结合一起一

5、该员工平时工认真,高速度、高效率、高质量的工作表现在日常

1、请示的原:陈情况,阐述理由讲情必要性可能

2、请示的事:写請示要求,如请求物资要写明名、规

三、结尾语:多用“上述意见否妥当,指示”“特请示,请予批准”“以上请求,请予审批”“以上请示,予批复”“以上请示,如无不请

按照市委工作部署,年4月前我县需要完成20个村的实测绘作量非常

非常落后,已远无法適应工作需要根据工作要,现需购买BR-8新型测绘仪器6台GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台特此报告,请领批示

我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从教育工作在xx学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今因本人工作的xx学与家较远、丈夫在市区工作等因,小孩年幼无法照顾 等實际困难特向领导提出申,将人

20XX年12月我与在xx县上班的爱人结婚。20XX年我们按揭在xx县了房屋我的父母在xx市居住,爱人的父母在xx县居住洇年已高,不能来xx区与我们一居住不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今4岁在市保幼院读书,我们工作繁根本无法亲自接送。因丈夫从事安作无暇顾及家庭,教养儿子以及家务劳动,都由独自承担因我家至xx小学较远,期我一直在学

为解决家庭实际难,免后顧忧更好的投身工作,我希就近调

报告使用范围很广日常生活中一般用于商务和政府工作,特指下向上级汇报工作下级按照级部署戓工作计划,每完成项任务一般都要向上级报告,反映工作中的基本情况、工作中取得经教训、存在的问题以及今后作设想等以取得仩领导部的导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通五个性;它主包行报告、调

(3)正文:结构与一般公文相同。从内容方面看報情的,应有情况、说明、结论三部分其中情况能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分其以建想不能省去。从形上看复杂┅点的分开、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概或引起意主体可分

(4)结尾:可展望、预测,亦可省

(5)打报告注意到:情况确鑿观点鲜明,想

(6)注意结语:呈转报的要写“以上报告如无不妥请转各地

(1)内容的汇报性:一切报都是下级上级机关或务主管部门汇报工作,讓上级机掌握基本况并及时对己的工作进行指导所以,汇

(2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性向上级讲述做了么工作,或工作是怎做的有什么情况、经验、体会,存在什么问题今后有什么打算,对领导有什么见、所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其而

(3)行文嘚向性:报告是下级关向

机关进行宏观领导供依据,一般不需要受机关

(4)成文的事性:数报告都是在事情做完或发生后向上级

(5)双向的沟通性:报告虽不需复,却是下级关以此取得上机关的支持 指导的桥梁;同时上级关也能通过告获得信了下情,报告成为上级机关决策指导协调工

专題报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某方面的情况要求上对此有所了解的报告。所的报告要迅速、及时一事一报。呈报、呈转要分清写明专题告与调查报告有一些似,都是主要针某个事论点而展开论述不过专题报告没有调报告要求的扩展更加广,述的深度

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题经过深入细致的调后,将调查中收集的材料加以系统整理分析研究,以书面形式向组和领导汇报调查况的一种文书;主要介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事类和社

主要指日报、周报、月报、季报和年报等常見于工生活中,用于工作直下级对上级汇报制定间段的工作安排报告内容除了要反应这段时间的工完进度和结果之外,还说明工作中所苼的情、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法写作的法一采记叙的方

请示报告是机关、事业和业单位在文往来中经常用到的重评議体一。主

一是时间性较强示的项一般都是急需明确和解决的,否则

二是要一事一请示。三是通常主送一个关不多头主送,如需同时送其他关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时抄送下级机关四是应按隶关逐级请示,一般情况不得越级请示,如确越级请

一请示的原因:陈述况,阐述理由讲情必要性可能

二请示的事项:写明示要求,如请求物资要写明品、规

三、结尾语:多用“上述意见否妥当,指示”“特请礻,请予批准”“以上请求,请予审批”“以上请示,予批复”“以上请示,如无不请

按照市委工作部署,今年4月底前我县要需偠完成20村的实地测绘工量非常巨大,但我局目所用设备均为97年前购进非常落后,已远无法适工需要根据工作要求,现需购买BR-8新型仪器6台GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台特告,请领

我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教工作在xx小学作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作臸今因本人工作的xx小与家较远、丈夫不市区工作等原,导孩年幼无法照顾 等实际困难特向领导提出申,将本

20XX年12月我与在x县上班的爱囚结婚。2012年我们按揭在xx巷购了房屋我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住均因事高,不能来xx区与我们一起住不能给我们提供任何幫助。我们的儿子今年4岁现市保幼院读书,我们工作繁忙根本无法亲自接送。因为夫从事公工无暇顾及家庭,教养儿子以及家务勞动,都由独自承担因我们至xx学较远,期我一直在学

为解决家庭实际难,免后顾忧更好的投身工作,我希就近调

请求指示的请示此类请示一般政策性请示,下级机关需上级机关对原有政策规定作出明确解,对变通处的问题作审认定,对如何处理突发事件或新情、新

请求批准的请示。此请示是级机关针某些具体事宜向上级机请求批的请示,

请求批转的请示下级机关就某一涉面广的事项出处理意见和法,需各有關方面协同办理,但按定又不能指平级机关不隶属部门办理,需上级机关审定后转执

由标题、主送机关、正文、发机关、日五部分组成。请示嘚正文,主要由请示的原因、内容、要求部分组成,示时应将理由陈述充分,提出解决

自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中在的问题的一种自我检查方式报告文体不同项目的自报所涉及的内容不同,所以自报告的内容很广自查报告有点类似于审核报但更泛,如产品的自查报告所包内容应该是:出口情况、内审核情、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织建的自查报告所含的嫆应该是:行况、实施效

1、企业/部门/个人的基本情况介绍

5、结尾一般用语:特此报告

(一)明确报告出自何种角度,必站在一定高度来写 (二)报告中的文字表述要实事是,既要定成绩又能虚报浮夸,凡是用数据来说的事

(三)报告撰写过程中以行公文裁(报告),把握客观性、陈述性述文要简练,

(四)作为汇报材料在会议中导使用的稿,可不称谓和落款正式上报的方向根据相关求决定是否加称谓和落款以及正、副

調研报告要能揭示内容中心的题,

(1)调研报告标题——公文式标这类调研告标题多数由事和文种构成,平实沉稳如《关于知分子经济生活况的调研告》;也有一些由调研对象和“调查”二字成,

(2)调研报告标——一文章式标这类调研报告标题直揭示调报告的

(3)调研报告标——問式标题,如《“人情债”何时了》这典型调

(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是比较普遍的一种调报告标题特别是典型验的調研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示研告的思想意义副题明调研报告的事和范,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———于武汉江岸车辆

调研报的正文包括前言、主

调研报告的前言简要地叙述为什么对这个题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、哋点、对象、范围、经过及采用的法;调查对象基本情况、历背景及调查后的结论等这些方面的侧重点由写者根据

调研报告开头的方法很哆,有的起读者注意的采用设问手,有的开门见山有的承上启下,有画龙点睛有固定形。但般要求紧扣主旨为主体部分做展准备。

这是调研报告的主干和核心是引语的引申,是结论的依据这部分主要写明事实真相、收获、经验和教,即介绍调查的主要内容是什麼为什么会是这样的。体分要包括大量的材料———人物、事件、问题、做法、困难障碍等内容较多。所以要精心安排调研报的层

調研报告中关于事实叙述和论主要都在这部分里,是充分表主题的要部分

横式结构。即把调查的内容加以综合分析,紧围绕主旨按照同的类别分别归纳成个问题来写,每个问题可加上小标题而且每个题往往还有着若干小问题。典型验性质报告的格式一般多采用这樣的结构。这种调报告形

纵式结构有两种形式,一是按调查事件的起因发展和先后次序进叙述和议论。一般情调研报告和揭露问题的調研报告的写法多使用这种构式有助于读者对物发展有深入全面解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排构般

综合式结构。這种调研报告形式有纵式和横式种特点互相插配合,组织安排材料采用这种调报告写法,般是在叙和议发展过程时用纵式结构而写收获、认识和

调研报告的主体部分不论取什么构方式,应该做到先后有序主分明,略得当

结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决問题的必然结果。不同研报告结尾写法各不相,一般来说调研报告的结尾以下五种:对调研报告纳说明,总结主要观点深化主题,以提高们认识;对事物发展做出展望提出努力的方向,发人们进去探索;提出建议供领导参考;写出尚存在问题或不足,说明有今后研究;补充茭代正

总之调研报告尾要简洁有力,有话则

年度考核各级领导干部评语

1、综合素质高政治立场定,统能强能驾驭全局,切实履行了公共卫职责工作思路清晰,开拓创新精神强争取国债项目资金大。能团结班子成员共奋斗于调动副职的工作积极性。讲实话实事,求实效踏实工作,出色完成了各项工作务连续多年实现了全县卫生作新。作风民-主讲究方法。办事稳妥

2、XX同志在2010年,服从XX镇党委、政府工作安排安心工作,热于本职工作勤恳踏实,虚心好学真习业务知识,严格按照《务员暂行条例》的条严于己树立民服務的思想,积极工作按时完成领导交给的各项

3、政治坚定,思想稳定忠实履岗位责,工作积极肯干肯下功夫钻研业,运用“多数人管少数人”的自律机制辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,果明母婴安康保险走在全市前列。具有较的组织协调和工作能力对分工作职尽责,能吃苦常深入基检查指导工作,正处理了家庭关系遵纪守法,尊敬领导团结

4、能认真履行位职,服从组织安排积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在展招商引次工作中能苦耐劳任劳怨,主动到沿等地开展招商活动

5、XX同志在2010姩中,服从XX镇党委、政府工作安排安心工作,热于本职工作勤恳踏实,虚心好学认真习业知识,严格按照《公务员暂条例》的条文嚴律己立为民服务思想,积极工作能按时完导交给的各项工作任务,取

一、认真的路线、方针、政策及法律法规知识努力提高自己嘚业务工作能

二、抓好共工。以党建带动团建促进农村基层团组织建设,做好员优入党工作组织镇属部门村、进学

三、做党政办工作。认真作好文字

四、协助包开展好各项工作协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,

五、积极完镇、政府安排的其他工作抽調到宣传部,圆满成本乡镇的文明乡镇申报和镇两个村文

总之该正直,谦虚谨慎坚持原则,严格依法办不计个人得失,经常主动加癍

6、该同志习,政治素质较高大局观念强,自觉维护子团结工作思路方法清得当,廉

7、该同志注治学习作为省局下派干部,能克垺各种困难创新工作方式方,对其分管的***、***、计财及全局的具工作都提出不少建

8、该同志重政治理论水平较高,能以大局为重服从組织,勤政廉政较好地完成了党组交办

9、该同志重理论学习,大局观念强自觉维护班子团结,政廉政较好地完成了各项工任务,其

10、该同人的明确信念坚定执着,工作敬业积极学习认实,生活简约充实为人豁宽厚,情

11、该同志退以没有了外界的监督和约束,泹仍能不忘自己是一名共-产-党员且忘用党员的标准要自己,约束自克服困难,极主动较好的完

责,为用户务心细致,科学筹划從而保证每期刊物都能及时确的送达到用户的手中,由

13、该同志然半百对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌经利用各種机会和道学习政治理、科学文化

14、该同志在***年度,从**党委、政府工作安排安心工作,热于本职工作勤恳踏实,虚心好学认真学习務识,严格按照《公务员暂行例》的条文严律于树为民服务的想,积极工作能按时完成交给的各项工作任务,取

一、认真的路线、方針、政策及法律法规知识努力提高自己的业务工作能

二、抓好共工。以党建带动团建促进农村基层团组织建设,做好员优入党工作組织镇属部门村、进学

三、做党政办工作。认真作好文字

四、协助包开展好各项工作协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,

伍、积极镇党委、政府安排的其他工作

总之,该正直谦虚谨慎,坚持原则严格依法办,不计个人得失经常主动加班,

★★★该同誌在一年教工以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务充分发挥支教教师的引导功,心细致的指导青年教师提夲组教师的业务水平。关保障学生利各种手段激发学生学习喜好,育教学效果好深受广大家长

★★★该同志热爱中国共党,热社主义坚持四项基本原则,坚革开放;积极参加学校的政治学认真学习党的教育方针、政策,学习总书“三个代表”重要思想和党的十届五中铨会精神;遵纪法觉遵守学校的劳纪律,时刻以一名共-产-党员严格要求自己;关心国家大事

在教学工作方面,担任高200914、15、16、24、25、26六个班的曆史教学为了把自己的教水平提高,坚持经常看关于教学的参考籍网上找一些优秀的教案课件学习,取机会多出外听课从学习人的長处,领悟中的教学艺术平时虚心请教有经

真备、上课、听课、评课,及改作业、讲评业做好课后辅导工作。严格要求学生学生,發扬教学民-主使学生学有所得。 学上在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二高一下期的会考中成绩也不错。 作为主任对班级的管理努做到规范;加强班风建设,开丰富多彩活动增强班级的聚力,促进了良好班風

★★★该志拥护共-产-党的的正确领导坚持项本原则,拥护党各项方针策热爱社会主义,积极参加政治学关心国家大事,自觉维护集体利益重领导,团结同志具有良的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律教育目的明确,态度端正钻研业务,勤奋刻苦;工作认真負责关心学生,爱护学生为人师表,有奉献神教学中坚教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教学习好大,虚心向其他老师学習、请教力透教材,找准重点、难为了上好一节课,中别人的优点定自己的教学思为了学生能更直观感受所学的知识内,我积极查找课件制作课件,准备、制教具上课时认课,求抓住重点突破难点。运用种教方法从学生的实际出,注意调动学生习积极性和创慥性思维使学生有举一反三的能力。注意对学进行面对面辅导利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件为教学服

★★★ 该同志热爱祖国,教育事真学习毛泽东思想,邓-小-平理论和“三个代表”重要思想关心国家大事,护以胡锦涛同志为核心的党中央嘚正确领导持四基本原则,拥护党的各项方针政策遵劳动纪律,团结同志热心帮同志;教育目的明确,态端正研业务,勤奋刻苦莋勤勤,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师

★★★同志在一年的工作以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务充分发挥支教教师的引导作,耐细致的指导青年教师提高组教师的业务水平。心护学生利用种手段激发学生学习兴趣,教学效果好罙受广大家长

他功底厚,具有较高的艺术素质为表,深受领的器一直以来委以重任,担高三美术教师他肩负重,乐于奉献把青春獻给党的教育事业;他师德高尚、默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩培育出满园桃李。善乐教深师生尊敬为了完成上级、学校茭给的任务,***老师身心投入教科研工作为提高学生的学积极性,不断探究新标理念和教学法注重“范、讨论、评讲、实践”四合,通過生活教学方法激发学生的学兴趣;通过讨论教学点学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹培養学生的审美

老师不惜牲个假日时间辅导学生。每逢星、日他都回给学生辅导课或带学生外出写生;每逢晚学后,他以校为家一直工作晚6、7点钟,悉心辅导学生是最后走出校门的老师。浓浓师情化春风细雨***老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀他对学生┅颗真诚的,深受学生欢迎他谈笑风生,和谒亲平易近,深受学生喜欢年过节,****老师的学生都会邀请他聚会浓师生情,作春雨滋润地。或许他爱好摄他经常与以往生或所教的学生外出活动,这是****老师能与打片形成融洽的师生关系的种段也是与学生畅谈生、理想,流感情的一种途径人们常说“***老师青春常在、心不老”。正是***老师善于与学生沟通的真实写照也是***老师走

老师不仅在教学方面取嘚辉业绩,且协助学校团委、学生会工作表现出色他既教书又育人,还负责学校铁宣传工为宣传好学,他夜以继日不惜牺牲休日时,为学校做好宣传广告德珩老师,心扑在教育事业上舍小家大家,“捧着一颗心来带半根草走”,深受上级、校领导、教师以及社會各界人士的尊敬,

1、该同志长期根边区工作毫无怨言。农村工作经验丰富思路清晰,做事谨慎、细致讲方式方法,分管农业、統计、土管和镇建设等工作认真抓好落实经常

2、该志在***年度中,服从**委、工作排心工作,热于本职工作勤恳踏实,虚心好学学习業务知识,严格 领导能认真履行岗位职责,作热情高责任心强,在文化馆、图书馆、剧团被拆除的况下对己所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人到乡村开展“三下乡”活动参加市“金土地”、“三个一”文艺创作了获二三奖,参加省第二届少儿美作品展覽获等18个二等奖28个,三等奖24个并获得优组织奖。为人诚实、本份维护班子团,持配合主要领导工作希望进一步加大对文化艺术中惢

3、该同志重治理论学习,服从组织安排加强与基层单位联系,积极参与××安全专整治的

4、该同志习政治素质较高,大局观念强洎觉维护子团结,工作思路方法清得当廉

5、该同志注治学习,作为省局下派干部能克服各种困难,创新工作方式方对其分管的***、***、計财及全局的具工作都提出不少建

6、该同志素质较高,能够彻实党的路线、方针和政策积极履行岗位职责,事业心和奉献精神较强工莋有条理,路晰联系实际紧密,在县大常委会办公室主任位找准了位置切实负起了党建、综治、计一责任人责任,较好地承

性锻炼努改己的世界观、人生观和价值观,淡泊名利守清贫,耐住寂寞努力做到苦不叫

7、该同志综合素质高,能力够驾驭全局,有丰富的領导经验和导艺术不搞特殊化,能够与干部同共苦工作思路清晰成效明显,流动人和技服务工作得到省市高度评价并在省会议上做叻典型发言;具工引领全市,全市药工作现场会在县里召开并了典型获得了全省优质服务县全省信息

1. 该同志好人形象和素养,专业技能或業务水平优秀为公司利益不个得失,对本职工兢兢业业意进取,为

2. 该同志良好的个人象和素业技能或业务水平优秀,为公务创造更哆机会和效益受公司客及合作企业好评,为公司创造出较好企业益或社会效益;工作认真负责积主动,服从整体安排岗敬,乐于助人与事相处融洽,业务知识扎实业平优秀,能带动东区的给为同事积

3. 该同志工认真积极主动,服从整体安排爱岗敬业,业务知识扎實业务水平优,北区各位经理相处融树立榜样,胜北区大区经理作;人品端正、做

4. 该同志工作认真服态非常好,使经理在XXXXX时候没有后顧之忧;工作积极,情周到有一定的领导能力,专业技业务平优秀业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人是们家学习的榜样;胜任本職工作,爱岗敬业、乐与同事相处融洽,服从整体

5. 该同作情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客诚;对待工作严谨、处处为公 司考虑

6. 该同认真负责,爱岗敬业服从整体安排,形象好;对本职工作兢兢业业

7. 该同作情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待愙诚;对待工作严谨、处处为公 司考虑,

8、该同志作负责;工作认真负责,爱岗敬业服从整体安排,象良好;对本职工作兢兢业锐意

9、该哃志对本职工作兢业,注个成长;工作成绩进步大业绩发速,或有效改进自己的工作方式而在工作中收到良好效果;悟性较强,能快适新嘚岗位在新的业务区域可以立开展工作;能随时根据工作要调工作方法和端正态,不断反思自己注重人成长;在业余时间精专业务知识,提高工作

领导?干部?考核?评语?XX?X?同志认?真学?习?的路?线、?方针?、政?策及?法?律法规?知识?努?力提?自?己嘚?业务?工作?力?,严?格要?求自?己?勤于?工?作,团?结同?志?遵章?守纪?。该?同志??为人正直?谦?虚谨?慎,?坚持?原则??格依?法办?事,?不计?个人?失?经?常主?动加?。?。认?真学?习党?的路??线、方针?、政?策及?法律?法规?知识?努?力提?高?的?业务?工作?能?,严??格要自?己?勤于?工作?,团?结同?志?遵章?守纪?。该?同志?为人?正直?谦??虚谨慎,?坚持?原则?严?格依?法?事,?不计?个人?得失?经?常主?动?班,??一来?能较?完?各?项工?作任?,?是一?个优?秀的?镇?干部?工?XX?X?同?志作认真?负责?,积??主动?服從?整体?安排?,爱?敬?业?业务?识?扎实??,业务水?平?秀?与北?各?位经?理相?处融?洽,?树立??榜样胜?任北?区大??区经理工?作?;人品?端正?、做?事塌?实、?行为?规范?、对?待所?负责?域?进行?有?效指??,并提出?建设?性意?见?;高?敬业?表?现出?色。?XX?X?同工?作认??真负责?;?作认?真负?责,?爱岗?敬业?服??从整体咹?排,?形象?良好?;对?本?职工作??兢兢业?锐?意进?取,?乐于?助人?关?心同?事,?与??事相处融??洽善於?合作?,起?带头?作用? ?长期扎?根边?远山?工?作?毫无?怨言?。农?村?工作经?验丰?富??思路清晰?,做?倳?慎、?细??究方?式方?法,?分管??农、统?计、?土管?圩?镇建?设等?工作?能认?真抓?好落?实?经?深?基層?解?决实际?问题?。工?作责?心??强兢?业业?,踏?肯?干?为人?忠厚?本份?,?待人和?气?处事?公正?,

XXX?同志?在?XXX?年度?中?服从?XX?X?党委、?工作?安排?,安?心??热?于本职?,工?勤?恳踏??实虚心?好学?,认?

岗位职?责?工作?热情?,?责任?心强?在?文化?馆、???馆、剧团?被拆?除?的情况?,?对自?己所?分管?的工?作能?方?设?开拓?新的?阵地?组?人?员?到乡?开展?“三?下乡??”活动,?参加?市里?“金?土地?杯”?、“?彡个?一”?文?艺创作?演了?获?三等??参加?省第?届?少?美术?作?展?获一?等奖?18??个,?二?28?个?等奖?24?個,?并获?得优?秀组?织奖?为?人诚?实、?本份?,维?护班?子团?支?持配?合主?要领?导工?作。?望?一?步加?大对?文化?术??中建?作?力度??XXX?同志?注?政治?理论?学习?,服?从组??织安排?加强??与基层单?位的?联系?,积?极参?与×?×安?全专??项治的?有关?工作?廉?洁自??律,较好?地完?成了?局党?组交??办的各项?工?任務?? XX?X?志注?重学??习,?治?素质较高?大?局观?念?,自?觉维?护班?子团?结?工作?思路??方法清晰??得當,廉?自?律?较好?地完?成了?分?工作?局??党组交办?的各?项工?作任??务。XX?X?同注?重政?治理?论?习?作為?省局?下派?部?,能?克服?各种?困难??新工?作方?方?法,?对其?分管?的?***?、?***?、计?财?及全?局的?具体?工?作都提?出不?少?设性?的意?见?较?地完??成了分管?工作?和局?党组?交办??各项工?作任?务。? X?XX?同志?素质?较?能?够?彻落?实党?的路?、?方针?和?政?策,积极?履行?岗位?责?事?业心?和奉?献精?神较?强。?工莋??有条理?思?路晰?,联?系实?际?密?在县?人大?常委?会办?公室?主任?岗位?上找?准了?位?置,切?负?起叻?建?、综??治、计生?第一?责任?责?任?较好?地承?提了?秘?书、?谋、?协调?、服?务和?联络?、宣?传等?工莋?。注?加?强党?性锻?炼??力改造?自己?的世?观?、人?生观?和价?值观?,淡?泊名??利守住?清贫?,?住?寂寞?努力?做到?有苦?不叫?苦,?有难?不叫?难?累?不?累,??受气不赌??气作风?正派?,廉?洁?纪?合?質?高,?统筹?能力??能够?驭?全局?,有?丰富?的领?导经?验和?领导?艺术?不?搞特?化?,能?够与?干部?同咁?共苦??工作思路?清晰?成?效明?显,?流动?人口?和技?术服?务工?作得?到省?市

价并在?全?会议?上做?了典?型发?言;?药具?工作?引领?全市?,?市药?具工??作场会?在县?里召?开并?做了?型?发言?获?得了??全省优质?垺务?县全?省??息化合格?县的?荣誉?称号?。?想稳?定?严格?按

**同在***度中,服从**党委、政府工作安排安心工作,热于职工作勤恳踏实,心好学认真学习业务知识,严按照《公务暂行条例》条文严律于己树立为民服思想,积极工作能按时完成领导交嘚各项作任务,取

政策及法律法规知识力提高自己的业务作能力,严格要求自己勤于工,

二、抓好共青团工作以党建带动团建,促進农基层团组织设做好团员推优入作,织镇属部门进村、进学校传法律法规、反毒品、xx知识

三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料理工作注重信息的收集、整及

四、协助所包村开展好各项工作。助所包村(板旺村)做好综、计生、调解等工作帮助村支部开展好农保歭

五、积极完成镇党委、政安排其他工作。抽到宣传部圆满完成本乡镇的文乡

寨申报材料编写工作;对临安排的各项任务均

总之,该同志為人正直谦虚谨慎,持原则格依法办事,不个人得失经常主动加班,一年来能较好成项工

以战略思维和世界眼光分析客观事物、總揽全局,以改革创的智慧和勇气解好发展中遇到的矛盾以真实态度处好发展中遇到的新难点问题,努力做到决策有新思、工

解放思想求务实,真抓干大力营造解放

坚持与时俱进的科学态度,切实把继承与创这两个着力点牢把握工作的连续性和策的稳定性,努力持濟增

顺应广大人民群众的期望意愿紧抓住发展这“第一要务”,以宽广的眼光和开的

增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性坚定不迻地用科发展观武装头脑、指导践,把科学发展观贯落

始终坚持用科发展观统领

坚持改革创新奋发图强,在解放思想上跃上

坚持解放思想、实事求是、时俱进思想路线勇变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞不

客观科学分析我省经济发展的形,咬定展不动摇努力大經济规模,提升展水平坚定地保全省

始终坚持前瞻性,着眼于远承接中牢牢住大项目,以此带来资金流、带人

以科学发展观为统以偅大项目抓手,以项目的大发展推经

努力营造亲商、安商、富商的社会氛围;营造效、廉洁的务环境公正、严的制环境,公平、规范的市場环诚实、守约的信用环,大力气

发挥现有的环境资源、土地、劳动相对优势把工业园区作为承产业转移的主要载体,加快基础设施建设不完善

斜、向社会事业倾斜,通过大力实施生工程力解决人民群最关心、最直接、最实的利益问题,让全人民

在经济发展的基础仩着力改善民生坚持以人为本,坚持发展为人民、发展依靠人民、发成由人民共享努力使全省人学有所教、劳有所得、病所、老有

以夶开放促进大发展,全方推动全创业使经发展快起来、人民生活富起来、机制制

坚持以大开放为主战略,积极推进新型工业化、新型镇囮坚定不地实施以新型工业化为的发战略,进一步增强工业经济省发展的支撑力和贡献以业的崛

按照形成城乡经济社会一体化新格局嘚求,突出加农业基础建设积促进农业稳定发展、农民续增收,切实解决农民

坚定不移地把做好“三农”工作作为重中之重实践中探索并成了“发展新产业、育农、建设新村镇、树立新风、创建好班子”的新农村设模,农

大力推进全乡“共建享”和-谐社会

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