我国需要建立多少座研究型大学排名

要:大学排名排名是现代信息技術进步与中国高等教育发展的必然产物它的出现与火爆,有着深刻的现实成因经 过20多年的发展,我国的大学排名排名已经日趋成熟為社会生活的方方面面做 出了贡献。然而大学排名排名犹如一把双刃 剑 ,在带来利的同时也存在着一些弊这些不足与问题极大地影响叻它的功效与威信。对这些客观存在着的问题提出 的合理建议必将有利于我国大学排名排名的理性发展。 关键词:大学排名排名;成因;利弊建议 中图分类号:G649.28 文献标识码:A 文章编号:1672——0177—03 单甚至精细到专业和类别,尽管这些榜单中的排名也 一 、 大学排名排名产生嘚原因 并非百分之百的精准但大部分院校的排名还是与其 自上世纪70年代末恢复高考以来,我国的高等教 自身实力以及大众的心理评估相吻合的大学排名排名的 育事业取得了超乎寻常的发展。截至到2013年初我 出现,犹如一盏明灯给考生和家长指明了方向,为考 国已有近700所本科院校和逾千所专科高职学院随 生择校时提供了重要的参考。 着高校数量与专业的剧增对各高校及专业实力进行 (2)大学排名 自诞生の 日起便被人们誉为象牙塔,这 分类排名的需要 日益显现加上考生和家长在高考填 也给大学排名蒙上了一层神秘的面纱。大学排名排名嘚另一作 报志愿时的现实需求 日益强烈大学排名排名也由此应运 用就是为社会揭开这层面纱,让社会更多地了解大学排名 而生了与此哃时,信息技术的飞速发展为全面了解 的相关信息,这也有助于提升大学排名在人民L目中的地 各高校的信息与最新动态提供了保障,吔为大学排名排名 位使大学排名更加 “亲民”。同时将大学排名的一些信息公 的实际运作提供了现实的可能性,大学排名排名的专家們 开化也有助于其认清 自身存在的不足在社会的共同 在完成排名后也是通过网络这一媒介向社会来宣传并 监督下,不断优化办学最终趨向完善。实际上许多 接受反馈。大学排名排名的出现是我国高等教育发展的 高校已经认识到大学排名排名对于招生以及社会声誉的影 必然产物,这也在客观上推动了我国高等院校的竞争 响因此它们也通过社会认可度较高的大学排名排行榜来 与发展。 找准 自己的定位以此来制定理性的发展 目标,取得了 令人欣喜的成绩 二、大学排名排名之利弊分析 (3)大学排名排名经过了数十年的发展,逐渐发展成 1.夶学排名排名的功效 为了网络中的一种产业如今,人们打开电脑在百 (1)顺应全球的发展潮流,中国的高等教育也逐 度、搜狐、新浪等著洺网站的教育栏 目中都可以找到 渐呈现出了大众化的趋势。如今高考已不再是曾经 各种版本的大学排名排名。每天都有成千上万的学孓打开 的千军万马挤独木桥 了

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