一般在东莞学东莞计算机专业技术学什么比较好?

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导读:培养目标 本专业培养适应峩省东莞计算机专业技术在企事业单位中发展、应用的需要具有扎实的东莞计算机专业基础知识、东莞计算机专业专业知识和较强的东莞计算机专业办公自动化、数据库等常用软件应用能力、东莞计算机专业网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事东莞计算机專业办公自动化和东莞计算机专业软

本专业培养适应我省东莞计算机专业技术在企事业单位中发展、应用的需要具有扎实的东莞计算机專业基础知识、东莞计算机专业专业知识和较强的东莞计算机专业办公自动化、数据库等常用软件应用 能力、东莞计算机专业网络基本应鼡能力,能够在企事业单位相关部门从事东莞计算机专业办公自动化和东莞计算机专业软件应用等东莞计算机专业相关应用工作德、智、体、美全面发展的东莞计算机专业专 业高等应用型人才,实现“一张文凭多种证书,一技之长一专多能,品学兼优”的培养目标

夲专业毕业生可以在各级管理部门、企事业单位、金融机构、学校和社区等岗位从事东莞计算机专业应用技术方面的工作。具体工作方向:CAD绘图、模具设计、多媒体产品应用、办公自动化、东莞计算机专业销售支持等工作

1、 通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具并对今后从事的东莞计算机专业应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学 和法律知识以及东莞计算机专业基础、东莞计算机专业应用基础、VB语言程序设计、东莞计算机专业网络基础、机械制图等专业必备的基础理论知识。

2、专业知识专业知识是从事东莞计算机专业应用技术工作的根基。专业知识包括Visual Basic程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作、AUTOCAD等

1、基础能力:东莞计算机专业相关的应用能力;基本程序设计能力;东莞计算机专业系统管理和维护能力;

2、专业能力:使用高级语言進行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;利用AUTOCAD软件绘图的能力;东莞计算机专业多媒体素材的处理能力;一般的网页设计与制作能力。

3、综合能力:社会适应能力;学习能力;竞争能力;组织与管理能力;创新与创业能力(三)素质结构

1、思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观有明确的是非观念;具有爱国主义、集体主义精神,有良好的敬业、创新意识

2、文化素质。具有一般的程序设计、数据处理等知识;具有必要的法律、职业道德等人文社科知识有一定的文化素养。

3、业务素质掌握东莞计算机专业的基本知识,能够熟练操作各种常用应用软件;具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力;具有一定的CAD繪图专业能力

4、身心素质。具有强壮的体魄、旺盛的精力养成科学的强身健体的习惯,具有良好的心理素质

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